最新牛津少儿英语第一册教学大纲.docx
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最新牛津少儿英语第一册教学大纲
《牛津少儿英语Ⅰ》教材大纲
课程名称:
牛津少儿英语Ⅰ
课时安排:
16
一、课程性质/地位和培养目标
课程性质:
少儿英语必修课
课程地位:
牛津少儿英语LET'SGO教材一共有7个级别,这套精心设计的教材充分利用儿童“语言学习关键期”这一得天独厚的优势和儿童学外语时表现出好奇、好动、好玩、好胜、好表扬的"五好"心理,运用大量运用en211GO独创的生动活泼的外语教学游戏,消除了儿童外语学习时易产生的畏惧、害羞、紧张等不良心理状态。
课程目的:
引导儿童进行语言交际活动,体会到英语交流与沟通的乐趣,学会在适当的情境中运用语言。
二、课程内容和建议学时分配
单元
学时
教学重点
教学目标
链接
备注
单词
句型
语法
会听
会说
会读
会写
Unit1
2
Ruler/Pencil
Book/Desk
Chair/Pen
Bag/Eraser
Hello/Hi
1.What’syourname?
Mynameis…
2.What’sthis?
Itisa…
3.Isthisa…?
Yes,itis./No,itisn’t.
单数名词a/an的使用,缩写。
会简单问候,自我介绍名字,询问及辨别学习用品
写自己的名字和描述学习用具。
看听学P2B
P6B
P8A
P9C
课前热身5min
单词讲解10min
句型介绍15min
单词强化10min
句型操练20min
听力练习10mi习题巩固30min
阅读训练10min
课外培优10min
课外练习5min
课堂总结5min
课前热身5min
单词讲解10min
句型介绍15min
单词强化10min
句型操练20min
听力练习10mi习题巩固30min
阅读训练10min
课外培优10min
课外练习5min
课堂总结5min
Unit2
2
Yellow/Blue
White/Pink
Gray/Red
Black/Green/
Purple/OrangeBrown/Apple
Book
1.Howareyou?
I’mfine.Thankyou.
2.Whatcoloristhis?
It’s…
3.Thisisaredandyellowbook.
颜色的形容词与名词的连用,颜色前的a/an的使用
问候,辨别颜色,用颜色描述物体
用颜色描述学习用具
看听学P12B
P17A
P19C
Unit3
2
Friend/Crayon
Pencilcase
cassette
Table/Marker
Notebook/DeskEgg/Fish
Sneaker
onetoten
1.Thisismyfriend.
Let’splay.
2.Whatarethese?
Theyarecassettes.
3.Howmany…?
复数名词区分/this/these和复数的s结尾。
介绍朋友,复数的问答,十以内的数字问答
描述复数的学习用品
看听学P23C
P24A
P27A
Unit4
2
Father/mother
Sister/brother
Grandmother
Grandfather
Friend/Young
Tall/Thin
修饰人的形容词,sister与其他的词结尾不太一样。
介绍,描述家庭成员,有礼貌的问候,否定表达
简单介绍,描述家人
看听学P31D
P33C
P37D
Unit5
2
Yo-yo/Kite
Car/Ball
Doll/PuzzleRobot/Bat
Bicycle/BigLittle/Long
Short
1.Happybirthday,
Thisisforyou.
2.Howoldareyou?
I’m…yearsold
3.Whatisit?
Idon’tknow.
修饰物的形容词,形容词的相对性
年龄的问答,生日的问候,送礼物,描述物体
描述生日礼物
看听学P41C
P42B
P45A
Unit6
2
Rainy/WindyCloudy/Snowy
Flower/Tree
Cloud/Puddle
1.How’stheweather?
It’s…
2Howmany(clouds)arethere?
Thereare…
3.Wherethe(kite)?
It’sinthetree.
Canheclimbatree?
Yes,hecan.No,hecan’t.
询问和描述天气,询问能够干什么事,数数
描述天气,是否能做某事
看听学P47B
P48B
P50B
P51C
P53A
课前热身5min
单词讲解10min
句型介绍15min
单词强化10min
句型操练20min
听力练习10mi习题巩固30min
开了连锁店,最大的好处是让别人记住你。
“漂亮女生”一律采用湖蓝底色的装修风格,简洁、时尚、醒目。
“品牌效应”是商家梦寐以求的制胜法宝。
阅读训练10min
课外培优10min
课外练习5min
他们的成功秘诀在于“连锁”二字。
凭借“连锁”,他们在女孩们所喜欢的小玩意上玩出了大名堂。
小店连锁,优势明显,主要有:
课堂总结5min
Unit7
2
(一)对“漂亮女生”饰品店的分析
随着社会经济、文化的飞跃发展,人们正从温饱型步入小康型,崇尚人性和时尚,不断塑造个性和魅力的现代文化价值观念,已成为人们的追求目标。
因此,顺应时代的饰品文化显示出强大的发展势头和越来越广的市场,从事饰品销售是有着广阔的市场空间。
Milk/Fish/Chicken/Pizza/Bread/Rice/Cake/IceCream
标题:
上海发出通知为大学生就业—鼓励自主创业,灵活就业2004年3月17日
10元以下□10~50元□50~100元□100元以上□Hereyouare.
Thankyou
情感性手工艺品。
不少人把自制的手机挂坠作为礼物送给亲人朋友,不仅特别,还很有心思。
每逢情人节、母亲节等节假日,顾客特别多。
You’rewelcome
1996年“碧芝自制饰品店”在迪美购物中心开张,这里地理位置十分优越,交通四通八达,由于位于市中心,汇集了来自各地的游客和时尚人群,不用担心客流量的问题。
迪美有300多家商铺,不包括柜台,现在这个商铺的位置还是比较合适的,位于中心地带,左边出口的自动扶梯直接通向地面,从正对着的旋转式楼梯阶而上就是人民广场中央,周边4、5条地下通道都交汇于此,从自家店铺门口经过的90%的顾客会因为好奇而进去看一下。
Whatdoyouwant?
在上海,随着轨道交通的发展,地铁商铺应运而生,并且在重要商圈已经形成一定的气候,投资经营地铁商铺逐渐为一大热门。
在人民广场地下的迪美购物中心,有一家DIY自制饰品店--“碧芝自制饰品店”Iwant…
Doyouwant(chicken)?
(一)上海的经济环境对饰品消费的影响Yes,Ido.No,Idon’t
询问某人的意愿,表达自己的喜好
阐释自己的意愿
看听学P58A
P60A
P63A
Unit8
2
Bird/Dog
Cat/Frog
Rabbit/Spider
1.Whatdoyoulike?
Ilike(frogs)
2.Doyoulike(spiders)?
Yes,Ido.No,IDon’t
3.Canit(run)?
Yes,itcan.No,itcan’t
询问喜好,询问某物能够干什么
写出自己的爱好
看听学P66A
P68B
P71B
课前热身5min
单词讲解10min
句型介绍15min
单词强化10min
句型操练20min
听力练习10mi
习题巩固30min
阅读训练10min
课外培优10min
课外练习5min
课堂总结5min
三、培养目标与教学方法
培养目标:
熟练表达简单对话,熟练拼写100个英语单词/掌握58个动词短语;掌握问候/介绍/感谢/询问天气等语言交流项目;常用的单词到达会听/说/读/写;书中涉及的动词短语/句型达到会听/说/读。
听力达到15个单词/分钟到达国家英语课程9级标准第1级水平。
教学方法:
✧情景交际法
✧全身反应法
✧合作学习法
✧游戏教学法
✧活动教学法
✧功能意念法
✧自然拼读法
✧
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 关 键 词:
- 最新 牛津 少儿英语 一册 教学大纲