摄影实习心得体会5篇.docx
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摄影实习心得体会5篇.docx
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摄影实习心得体会5篇
摄影实习心得体会5篇
这次去的主要目的是实习,当然就要有收获。
在摄影技术上的收获是我知道了在一些情况下减少一至两档的曝光会使画面颜色更鲜艳一些。
这好像是众所周知的事,不过,只有亲身实践过我才能真正明白其意义。
有一件事使我的感触特别深。
那天我的相机拍的没电了,可偏偏这时天空放晴,很适合拍摄。
正好同学的相机不用,被我借了过来。
我自己转来转去来到瀑布下,正好也有几个同学在那里休息。
看到我拿了一个装有18-200mm镜头的相机,有一个同学拿去试了试。
然后他们对那个镜头狠狠的评价了一番,主要是针对成像质量方面。
我也承认大变焦镜头的成像质量在一定程度上是没有小变焦或定焦镜头的成像质量好,更何况是第三方厂家生产的镜头。
可是我们却不该因此而否定大变焦镜头给我们带来的便捷,不然就没有它们存在的意义了。
回去后,我将用大变焦镜头拍摄的照片和自己的镜头拍摄的照片做了对比,用肉眼我分辨不出有什么区别,只是有许多我走了很多路才拍到的照片,用大变焦镜头我只是站在一个地方就拍到了,而且表现出了一些用普通镜头很难表现的效果,如山顶上一座铁塔的凌空感。
对设备的争论总是没完没了,设备好的说设备好才是出好照片的关键,设别差的说技术才是出好照片的关键。
与其争论不休,为何不以行动来证明呢?
通过这件事我也有了教训外拍一定要带足电池!
从山里回来,我对阿尔卑斯山上的那句慢慢走,欣赏啊!
也有了体会。
离开的前一天,我自己一人沿着大路走了很远,来到了英谈村,但我并没有进去。
然后我便开始往回走,一路上有许多值得推敲的风景。
虽不能说是什么绝世美景,但看在眼里,却美在心里,那是大自然与人类和谐相处的见证说远了,现在回到摄影上。
有几次我叫同学一起出去拍东西,同学总是一句没得拍坦然拒绝。
这次的经历也使我明白了,在摄影的世界里,没有不值得拍的,只有没被发现的美。
回来以后我也用自己的照片证明了石家庄也是有蓝天白云的,只是没有去看它们的眼睛。
回来后我总是有一个感觉,这一趟回来,如果相机会说话,我肯定会被骂上一千遍!
平均每天一百多次的快门,时不时的再来个半分钟以上的长时间曝光,简直就是在考验相机的质量。
同学也都开玩笑说我是量产户。
我接触摄影的时间还不是很长,不可能在拍摄时就把各方面都考虑得十分完美,只有不断的尝试、探索才能不断提高。
就像在拍摄夜景时,谁也不知道该用什么样的曝光组合才能拍摄出来,而且不同的相机,设置也不相同。
而这些都是在所谓的量产中知道的。
世界上不会有绝对相同的事物,当然也就不会有绝对相同的两张照片。
我相信不管是万人拍还是没得拍,只要肯去发现,去钻研,肯定会在其中有所发现。
就像在有薄雾的傍晚拍摄那样,虽然都知道这样的天气不会出什么好照片,但究竟会出什么样的照片使我们感到好奇。
我们在拍摄时考虑到这种照片可能会需要较多的后期调整,所以使用了RAW格式储存照片,事实证明我们是正确的。
虽然拍了那么多只出了一张像样的照片,但我们从中学到了很多,像雾天的曝光组合、RAW的后期制作等。
山里的生活虽然苦了一点,但却可以使人忘记尘世的烦恼。
我不知道别人做何感想,但我在那里心情是轻松的。
在一个山坡上我拍到了一棵顶着千钧巨石的小树。
这不是一副好照片,画面的构图等都还需要再推敲一下,但是它的内容却值得去琢磨一下。
现在的我们就像是那棵小树,而那块巨石则是生活学习中来自各方面的压力。
当我们别无选择时,只有正面去顶住它,这样的生活真的很累。
在山里我们可以暂时的忘记那一切,集中精力去做自己该做的事。
都说摄影是在发现生活的美,但生活是我们自己创造的,最美的应该是我们自己。
几位同学在临走前的夜晚,放开了一切,带着自己的相机做起了童年的游戏,手里的相机仿佛成了儿时的玩具。
他们的笑容也变得自由。
有时,美好的东西就在眼前,我们不应总是因为别人的一句浪费快门或别的什么看法而放弃捕捉那一瞬间的美。
或许你来不及构图,来不及想各方面问题,但你拍到了,这就是成功。
这一次的实习使我更加了解自己的相机,也更加了解自己所追求的东西。
说得再多,讲得再好,不如用行动去证明。
追求吧,用藏身镜头之后的眼睛,发现镜头之中的美!
摄影实习已经接近尾声,对于这么多天来一直陪伴我们的佳能300D我已有了很深的感情了。
原本对画面中出现虚化很是不满,曾以为是操作不当所致,但细心观察之后发现问题不是出现在摄影者身上而是镜头时,我们为学校对教育技术学专业的不重视感到很愤慨。
偌大的一个学校,竟不能给我们一个良好的学习条件?
我们这届学生,不外出实习就已是满腹委屈,而相机也过来凑热闹,影响情绪。
但是今天,就在这个上午,我放下相机那刻,仿佛跟要好的朋友永远别离一般不舍。
20xx年推出的佳能300D,至今已经7年有余,我不知道它的年龄是否有那么大,但我想它在我们专业的这几年里,一定为我们的学生付出了汗马功劳,即便是镜头的破旧影响了我们的拍摄,但这也丝毫不减它作为名牌相机的威严与气势。
相片的细腻度/分辨率相当高的。
在短短的四天实习中(周一为五一假期),我们使用的这架相机总共拍摄的照片有1500~2000张,而其中能够选出来的理想照片并不多。
对于同我一样在摄影课之前从未使用过相机的学生来说,拍出理想的照片是有很大难度的,而镜头有损更增加了难度。
另外,我们是有的相机不能调节白平衡与测光,这是一件很遗憾的事。
但总体来说,即便是有缺憾,我对于实习的结果还是比较满意的。
实习,是我们进一步了解相机/感知摄影的必要途径。
要想得到满意的。
与众不同的相片,需要我们大胆地发挥想象,并付与行动。
看到同学拍摄的照片,我们开玩笑说已经接近了颠覆,但仔细想想,正是因为缺少这份创造与胆量,我们的拍摄才难有更大的突破。
最后,通过这次实习,我更深刻地体验到这句话的内涵:
不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
作为摄影者,如何快速地感知美好/捕捉瞬间是极其重要的。
很多时候我们找不到理想的画面,但找到的却又表达不了自己的拍摄意图,而无意间的巧合,让我们发现美好的事物已在不经意间错失。
这同样适用于现实的生活,发现爱,感知爱,在细微之处寻求,我们会发现这个世界不再那么得复杂与黑暗。
世上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
--------罗丹
这学期的摄影课程,真的是受益匪浅。
而近段时间的摄影实习,更是给我的生活图上一片色彩。
这次的摄影实习,我真的学到很多,从理论结合实践,让我的摄影水平不断提高;从观赏升级享受,让我的摄影品味不断升华。
让我在平凡的事物中,感悟到不平凡的美。
从老师上课开始教我们光线角度拍摄,摄影构图,室外景物拍摄,室内布置拍摄等,经过一段时间的摄影锻炼,我们的水平真的有很大的提高,从作品就可以看出,这些都是大家有目共睹的。
也许开始我们都抱怨摄影课花费大,相机不够,作业多等等一系列的牢骚。
但是现在我们都理解专业,理解学校,理解老师等,这些问题大家都都做了反省。
如今的摄影实习,大家都各展才华,无论是照片作品,影视广告作品,还是短剧拍摄,大家都很积极和努力去做好,现在不管怎样,都不妨碍我们大家发自内心的喜欢并爱着摄影。
十步之内,必有芳草。
我们可以通过一些无生命的物体有机地安排和组合在一起,在静态中加入个人意图和技法来表达一定的含义,赋予一定的形式感和艺术气息的摄影。
摄影注重的是艺术性,好的摄影作品必须要高雅的艺术情趣做铺垫,这样才会得到摄影爱好者的共鸣。
接下来我说一下我从摄影中体会到的事:
1.欣赏自己所拍的作品;2.留心在摄影时所思所想;3.摄影要有自己独到的风格;4.打破固有的摄影方法与技巧;5.限制数量,追求质量;6.摄影是另一种精神的体现。
这次摄影实习真的要结束了,也许结束就是新的开始,在今后的生活中,美好的画面时刻都是在定格在心里。
今天第一天,真的,心中有点小激动,还在想,到底是要我们干什么。
早晨6:
00起来,洗漱之后,就去坐808了。
到了龙摄影,先是觉得环境很美,在那里坐着,等待等待我们的是什么工作,谁都不知道。
等到9:
30的时候,一位负责人带我们上二楼,安排工作。
女生安排的是轻活,男生就是重活了。
我和Rick是摄影助理。
摄影助理,顾名思义是帮助摄影师干活的人。
想着应该不是很累吧,但是我们都错了。
我们不熟悉流程,所以就干起来比较费力,因此我们都很累。
最累的是下班之后坐车,人超多,而我们又很累,但死我们能体会到他们上班的艰辛。
南坪离沙坪坝又远,每天坐车都这么累,何况上班呢?
!
第二天,我错了。
整整一天都在出外景,累得要命。
我开始后悔了,怎么来这里了,我到底要干什么,我不知道。
但是我又想了想,那天古晶老师说的话,我们这个活动是为了体验民情,市情,国情的。
我明白了,原来服务行业这么难做。
真的是行行难做啊,尤其是我们服务行业!
我们龙摄影属于服务行业,所以不像其他事业单位能够周六日休息。
我们周六日最忙了,要忙着服务顾客。
现在明白了,每个人都很难,都有来自各方面的压力。
我会好好珍惜这个机会的,好好锻炼锻炼这一代的90后,让自己充实,不后悔!
很奇怪的是,今天是报到的日子,可心里却平平静静的,昨晚也未激动得失眠(因为有听到组员说昨晚躺床上睡不着),而前几天却心里特忐忑,有点小小担心与无措。
特别是10号去踩点的时候,总觉得任务艰巨啊。
下雨了,有点冷,不知道是天公作美还是故意捣蛋呢!
和吕潇潇、陈锦标在太阳广场汇合后就前往808了,上车时已7点20多了,预料到的堵车果然发生了,在牛角沱那堵得水泄不通,好多乘客都选择下车走路了,我也焦急了,都快8点20了还堵着,和他俩商量要不要下车再想其他办法,正在犹豫中,幸好车子再次启动,啊,能正常运行了,心里的石头落地了。
幸好忍住了没下车啊。
到会展中心车站,爽爽已到了,就差黄立全了。
。
。
还好不久就全部集中完毕,此时还有20分到9点。
就这样,大家一起往龙摄影走去。
老师交代的:
提前发短信给孔经理,带队老师,收集推荐表等等事情,这些都记着,不能出什么差错,因为我做事情之前脑子里都会过好几遍,一般不会忘的,这样就不会发生太多紧急情况了。
一到店里,就看到好多对新人已画好妆,穿上飘逸的婚纱了,只叹他们的积极啊,因为这得早上7点多就到店里。
我们几个先是被带到电脑房,本来想帮点忙的,但除了黄立全会pS外,我们几个都是盲人啊。
还好不久就重新分配了,我被安排在了前台,爽爽去了服装部,帮罗姐整理、分配礼服,吕潇潇和陈锦标成了摄影助理,黄立全留在了电脑部。
于是各自开干了。
。
。
怎么说呢,俗话万事开头难,其实不是手头工作真的有好复杂,只是由于陌生,不知从何下手,同时也怕出错儿。
还好有几个姐姐带我,很耐心地教我:
客人的企划书的流程,什么时候该整理,整理后的放哪儿;要注意哪些事情;怎么打卡,作息时间。
。
。
其实啊其中带我的那个小姑娘比我小很多,才刚刚高考毕业,也是来体验生活的。
老师在动员大会上不是有说不管是谁,只要比你懂得多,你就得向别人好好学习。
其实不用老师的提醒,我也会虚心学习的,毕竟你什么都不懂的,不学能干嘛呢?
如果让我在那愣愣地站着或者呆呆地坐着,那还不如去干重的活了,俗话说拿人钱财,替人干活,哪有拿钱白耍的,这不是我的做事风格,何况川外的校训之一就是勤奋,现在不仅代表自己而且代表的是我们学校----外界人都那么看好川外人,而我们又怎能忘记?
这件事,也许只能归咎于做事的是人,而人总是会出错的,人无完人,这是不争的事实,但我想说的是当发生了不对头的事件,第一时间应去积极解决,而不是相互推卸责任或拖,这样做的结局只能是一团糟。
我在前台主要是辅助她们负责客人的企划书,帮客人办理手续,很多细致的活,出错了也会引起化妆部和服装部的不便的,所以得特别仔细。
设想,当退错了客人的定金单,他们到时候选不了照片,事情就错大了。
在我看来,既然是服务,就要竭尽全力细致,避免一切错误。
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摄影测量学实习心得体会
(1)
按照培养目标和教学大纲的要求,本课程进行了一周的课程实习。
旨在通过本次课程实习来加深对摄影测量学的基础理论、测量原理及方法的理解和掌握程度,切实提高同学们的实践技能。
并达到将所学的各章节知识融会贯通,基本能够综合运用已学知识来解决一些实际问题的目的。
要求每位同学在实习老师的指导下能独立完成各项实习内容,尤其应熟练操作各种摄影测量仪器,掌握解析摄影测量的全过程,了解数字摄影测量的主要内容及发展趋势。
本次实习院领导予以足够的重视和精心的安排,老师调节好各个方面的关系,给我创造最好的实习环境。
在第一天的实习动员会上,赵老师就本次实习的意义、要求实习注意事项等方面作了明确的阐述,同时,也就本次实习内容和实习步骤作了说明。
在其后的实习过程中,学生实习目的明确、主动积极、不怕吃苦、勇于承担重任,这些现象说明本次实习动员会起到了很好的效果,是顺利完成实习的基础。
随着摄影测量与遥感技术蓬勃发展,同学们对摄影测量学产生了浓厚的学习兴趣,激发他们的学习热情,纷纷表示要好好珍惜这次难得实习机会,尽量学到更多得有用东西,充分感受测绘科技发展带来的革命性的变革,为今后走上工作岗位奠定坚实基础。
通过本次实习,我们更加认识到摄影测量学要有扎实的理论知识和熟练的软件操作能力。
为使学生明确本次实习的总体任务及每一实习项目具体的作业程序、作业方法,指导教师在各项实习内容开展之前进行集中讲解,做到任务明确、过程清晰;实习过程中,分组指导和定期集中讨论相结合,启发学生解决作业中出现的实际问题。
本次实习不仅使学生理论知识得到巩固、操作能力得到加强,同时也使学生运用知识的能力得到提高。
在实习过程中不免出现些错误和困难,但是我们都没有因此而放弃。
我个人觉得在实习过程中细心是非常必要的,例如在选择同名点时,一不小心就有可能将同名像点找错。
还有在影像匹配后编辑时,如果我们不细心,在没有保存我们成果的情况下就关闭了窗口,我们的成果就会因我们的粗心大意而失去。
所以我认为养成一个细心严谨的态度是非常必要的,这将减少一些不必要的错误和损失。
其实,我觉得本次实习没有什么特别困难的地方,只要大家能够做到认真细心,我们的实习就会很顺利。
本次实习让我深深体会到,理论指导实践这一真理。
在本次实习中,我发现我们要做的工作其实很简单,只要点击有关的按钮,计算机就自动帮我们完成要做的工作了。
但是,如果我们没有扎实的基础知识,就无法正常并顺利地操作计算机去完成我们要的指令操作。
当我们再次遇到类似的问题时就无法解决了。
对于我们来说,如果只有理论知识,而实践操作为零,那也只是纸上谈兵;但是指挥操作,不懂理论知识,那也不能独立完成工作。
所以,我们要好好学习理论知识,这样才能指导实践,加强我们的动手能力。
将来毕业了,才能是个合格的测绘工作人员。
时间飞逝,五天的实习就这样结束了。
虽然只有五天的实习,我从中学到了许多在课堂中无法学会的指示,理解了许多在课堂上无法理解的知识。
很珍惜这五天的实习,让我更加清晰的认识了摄影测量学这门学科,进一步了解了相关软件的操作和使用,锻炼了我的动手能力。
最后,很感谢老师给我们提供的实习机会,每天不辞辛苦的陪伴着我们,给我们技术上的指导,生活上的管理。
虽然,本次实习在学校机房,但依然当不住寒冬的侵袭,老师这样陪伴着我们,让我很感动。
我知道只有优秀的实习报告与成果才能回报老师的辛欣工作,与默默付出。
我相信,我的实习总结会让老师得到安慰,觉得一些付出都是值得的了。
在今后的工作和学习中,这次实习会给我源源不绝的动力和力量,我相信我会更加自信的面对今后的生活和工作,更加努力的学习和工作。
摄影测量学实习心得体会
(2)
本学期的最后一周,我们开始了摄影测量学的实习。
通过实习我认识到摄影测量学是通过获取立体影像来研究和确定被摄物体的形状、大小、空间位置、性质和相互关系的一门信息科学与技术。
摄影测量教学实习是摄影测量学课程教学的重要组成部分。
通过实习将课堂理论与实践相结合,使学生深入掌握摄影测量学基本概念和原理,加强摄影测量学的基本技能训练,培养学生分析问题和解决问题的实际动手能力。
通过实际使用数字摄影测量工作站,了解数字摄影测量的内定向、相对定向、绝对定向、测图过程及方法;编制数字影像分割程序,使学生掌握数字摄影测量基本方法与实现,为今后从事有关应用遥感立体影像和数字摄影测量打下坚实基础。
我们本周实习的是数字摄影测量工作站的操作,应用计算机技术、数字影像处理、影像匹配、模式识别等多学科的理论与方法,提取所摄对象用数字方式表达的几何与物理信息,从而获得各种形式的数字产品和目视化产品。
数字摄影测量系统是摄影测量自动化的必然产物。
数字摄影测量系统为用户提供了从自动空中三角测量到测绘地形图的全套整体作业流程解决方案,大大改变了我国传统的测绘模式。
VirtuoZo大部分的操作不需要人工干预,可以批处理地自动进行,用户也可以根据具体情况灵活选择作业方式,提高了行业的生产效率。
它不仅是制作各种比例尺的4D测绘产品的强有力的工具,也为虚拟现实和GIS提供了基础数据,是3S集成、三维景观和城市建模等最强有力的操作平台。
本次实习是采用VirtuoZo数字摄影测量系统(教学版),实习目的:
了解数字摄影测量系统,掌握操作过程。
实习主要内容:
1.数据准备,包括摄影比例尺、相机内方位元素、航高、航带数、像片排列、控制点分布等;
2.建立测区、设置测区参数;
3.建立模型、设置模型参数;
在完成以上的内容后,我们紧接着要做的是编写K平均区域分割程序,其基本原理是将图像初步分成K个区域,计算每个区域的灰度平均值,将图像中每一像素分别与K个区域灰度平均值进行比较,差值最小的区域与该像素最为接近,该像素分配给对应区域。
整个图像扫描完成,重新计算每个区域的灰度平均值,重复上述比较。
K-均值算法是迭代算法,每完成一次图像迭代,区域灰度平均值就重新计算一次,经过多次迭代,使区域灰度平均值趋于稳定。
K平均区域分割算法步骤:
(1)任意选择K个初始区域,计算每个区域的灰度平均值。
(2)使用最小距离判别准则,将图像全部像素分配给K类区域;
(3)用步骤
(2)分类结果,重新计算各区域灰度平均值,并以此作为新的区域均值;
(4)比较两次区域均值之差,若小于某一阈值,则类中心稳定,终止算法;否则返回步骤
(2)。
参数设定:
图像初始分割区域数K=2*2,两次区域灰度平均值之差(阈值)=10。
编写与调试图像K平均区域分割程序,输入图像名:
eight.tif。
完成以上步骤后,我们的摄影测量的实习就算告一段落了。
实习虽然只有短短的一周时间,但我学到了很多东西,让我更加深刻的了解了摄影测量学,把平时所学到的理论知识更加真实的呈现在我面前,希望以后还会有这样的实习。
摄影测量学实习心得体会(3)
一、实习目的
本课程的任务是通过实习掌握摄影测量的原理、影像处理方法、成图方法,掌握遥感的信息获取、图像处理、分类判读及制图的方法和作业程序。
从而更系统地掌握摄影测量与遥感技术。
通过实习使我们更熟练地掌握摄影测量及遥感的原理,信息获取的途径,数字处理系统和应用处理方法。
进一步巩固和深化理论知识,理论与实践相结合。
培养我们的应用能力和创新能力、工作认真、实事求是、吃苦耐劳、团结协作的精神,为以后从事生产实践工作打下坚实的理论与实践相结合的综合素质基础。
二、实习内容
1)遥感影像图制作;
2)相片控制测量;
3)航空摄影测量相对立体观察与两侧;
4)航片调绘、遥感图像属性调查;
5)相片及卫片的判读及调绘
6)调绘片的内页整饰
7)撰写实习报告,提交成果。
1)摄影测量与遥感书本上的理论知识。
2)通过电脑查找有关这门学科的实践应用及其它相关知识等。
四、实习时间与地点
时间:
20xx年6月19日20xx年6月26日。
五、实习过程
5.1摄影测量与遥感学的发展情景
摄影测量与遥感是从摄影影像和其他非接触传感器系统获取所研究物体,主要是地球及其环境的可靠信息,并对其进行记录、量测、分析与应用表达的科学和技术。
随着
摄影测量发展到数字摄影测量阶段及多传感器、多分辨率、多光谱、多时段遥感影像与空间科学、电子科学、地球科学、计算机科学以及其他边缘学科的交叉渗透、相互融合,摄影测量与遥感已逐渐发展成为一门新型的地球空间信息科学。
由于它的科学性、技术性、应用性、服务性以及所涉及的广泛科学技术领域,其应用已深入到经济建设、社会发展、国家安全和人民生活等各个方面。
5.2单张像片测量原理
单张像片测图的基本原理是中心投影的透视变换,而摄影过程的几何反转则是立体测图的基本原理。
广义来说,前一情况的基本原理也是摄影过程的几何反转。
20世纪30年代以后,摄影过程的几何反转都是应用各种结构复杂的光学机械的精密仪器来实现的。
50年代,开始应用数学解析的方式来实现。
图1就是用光学投影方法实现摄影几何反转的示意图。
图中假设两张相邻的航摄像片覆盖了同一地面AMDC,它们在左片p1上的构像为ɑ1m1d1c1,右片p2上的构像为ɑ2m2d2c2,两摄站点S1和S2间的距离为基线B。
如将这两张像片装回与摄影镜箱相同的投影器内,后面用聚光器照明,就会投射出同摄影时相似的投影光束。
再把这两个投影光束安置在与摄影时相同的空间方位,并使两投影中心间的距离为b(b为按测图比例尺缩小的摄影基线),此时所有的同名投影光线都应成对相交,从而得出一个地面的立体模型AMDC。
这时,用一个空间的浮游测标(可作三维运动)去量测它,就可画得地形图。
5.3航空摄影测量的内外业技术要求
航测外业工作包括:
①像片控制点联测。
像片控制点一般是航摄前在地面上布设的标志点,也可选用像片上的明显地物点(如道路交叉点等),用普通测量方法测定其平面坐标和高程。
②像片调绘。
是图像判读、调查和绘注等工作的总称。
在像片上通过判读,用规定的地形图符号绘注地物、地貌等要素;测绘没有影像的和新增的重要地物;注记通过调查所得的地名等。
通过像片调绘所得到的像片称为调绘片。
调绘工作可分为室内的、野外的和两者相结合的3种方法。
③综合法测图。
主要是在单张像片或像片图上用平板仪测绘等高线。
航测内业工作包括:
①测图控制点的加密。
以前对于平坦地区一般采用辐射三角测量法,对于丘陵地和山地则采用立体测图仪建立单航线模拟的空中三角网,进行控制点的加密工作。
20世纪60年代以来,模拟法空中三角测量逐渐地被解析空中三角测量代替。
②用各种光学机械仪器测制地形原图
5.4像片的内方位元素和外方位元素
内方位元素用以确定摄影物镜后节点(像方)同像片间的相关位置。
利用它可以恢复摄影时的摄影光线束。
内方位元素系指摄影机主距f和摄影机物镜后节点在像平面的正投影位于框标坐标系中的坐标值(x0,у0)。
这些数值通过对航摄机鉴定得出,故内方位元素总是已知的。
确定摄影光线束在摄影时的空间位置的数据,叫做像片或摄影的外方位元素。
外方位元素有6个数值,包括摄影中心S(图2)在某一空间直角坐标系中的3个坐标值Xs、Ys、Zs和用来确定摄影光线束在空间方位的3个角定向元素,如嗘、、k角。
这些外方位元素都是针对着某一个模型坐标系O-XYZ而定义的。
模型坐标系的X坐标轴近似地位于摄影的基线方向,Z坐标轴近似地与地面点的高程方向相符。
在模型坐标系内所建立的立体模型必须在其后经绝对定向的过程才能取得立体模型的正确方位。
六、航影像片调绘
七、像片及卫片判读时注意的技术问题
在作业过程中进行航空像片判读时,一般都应该要遵循下列原则:
先整体后局部;从一只到未知;先易后难;由宏观到微观的原则。
只有这样我们才能更好、更容易、更精确的判读像片及像片上关的地物和地貌信息。
同时判读航空像片时一般也经常采用比较常用的方法进行判读,如:
直接判读法;对比分析法;逻辑推理法等等。
八、实习心得
摄影测量学实习心得体会(4)
鉴于学校的性质和地位,学校以城建为特色,以应用性人才为宗旨和目的,所以学校很重视我们的实践,给了本次上机进行摄影测量设计实习,摄影测量教学实习是《摄影测量学》有关实践的重点应用环节。
通过本周的为期一周的实习,使我们本学年将课本理论与实践相结合,使我们深入掌握摄影测量学基本概念和原理,也满足胡锦涛书记在清华大学100年校庆提出的对当代大学生的关于要把学习科学知识与应用实践相结合的要求。
同
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