高考语文现代文阅读专练3鉴赏小说形象Word版含答案.docx

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高考语文现代文阅读专练3鉴赏小说形象Word版含答案

鉴赏小说形象

一、（2017《考试说明》新题型）阅读下面的文字，完成1～3题。

（14分）

风景树

朱道能

当二货提着两瓶好酒，去看几年没有来往的幺爷时，一村人都把脖子抻得像大白鹅似的。

“砰——砰”，幺爷院里突然传来两声玻璃的爆响。

不一会儿，二货跑出门，脸紫得像茄子：

“你个老东西，就跟树过一辈子吧！

”

一村人都明白，爷俩一定是为卖银杏树的事杠上了。

据幺爷讲，这棵银杏树是他爷爷的爷爷的爷爷……栽下的。

只听这银杏湾的名字，就知道它早已是一村人的风景了。

夏日，郁郁葱葱的树冠，犹如一把绿色大伞，撑起一片阴凉。

一村老少，便惬意地坐在树下，大人随意闲聊，小儿绕树嬉戏。

待到深秋，树下便是一地金黄。

村人就捡拾回去，好生收藏。

有长癣生疮的，熬水一洗；有破皮流血的，揉碎一按；有血压高眩晕的，泡茶一饮……于是，常有人谢幺爷。

他听了，一摆手：

“都是托先人的福哩！

”

眼下有人出高价，要买幺爷这棵银杏树。

谁呢？

就是村长大军。

大军原本在城里开公司，当老板。

后来作为有经济头脑的能人，被招贤回乡，当上了村长。

大军一上任，立即带来一个致富项目：

卖风景树。

所谓风景树，就是漫山遍野的松树、柏树、杉树什么的。

只要连根刨起，缠上草绳，运到城里一栽，就变成城里人的风景了。

一时间，寂静的山林里，野鸡惊飞，山兔乱窜。

再聚到银杏树下，村人的话题便出奇地一致：

谁谁又卖了多少棵树，谁谁又挣了多少钱……正说得热闹，一直闷坐一旁的幺爷，冷不丁冒出一句：

“一群败家子！

”

村人面面相觑，然后讪着脸，散去了。

银杏树下，便陡然冷清了许多。

大军却常来，尽管问候十句，幺爷也难“嗯”上一声。

一天，大军神秘地压低声音：

“幺爷啊，有人想买银杏树，给你出这个价——”他张开巴掌，五个手指伸得直直的。

幺爷吧嗒着烟，望着地。

“五千，五千啊！

我的幺爷！

”大军把手掌伸到幺爷脸前。

幺爷吧嗒着烟，又去看天。

“这样吧，再加一千……”

幺爷站起身。

“七千，七千怎么样？

不能再高了！

”

幺爷终于开口了：

“先回家问你爹，看你有没有祖宗。

再去问你娘，看你是吃奶长大的，还是吃屎长大的！

”

大军狠狠地朝银杏树踹去，旋即又龇牙咧嘴地抱脚乱跳。

这事让二货老婆知道了，脚跟脚地赶到大军家里。

讲好一万元的价钱后，她一个电话，把在外打工的二货连夜叫了回来……

这一天，幺爷正坐在树下打瞌睡。

大军来了，板着脸说：

“我代表村委会正式通知你，咱们村最近招商引资了一家化工厂，需要拓宽进村公路——这棵银杏树在规划线上，要限期移走，否则将采取强制措施……”

幺爷“霍”地站起身：

“你敢——”

大军冷笑道：

“我是不敢，但是上级领导敢。

招商引资是头等大事，天王老子也要为它让道！

”

没几天，施工队果真开进山来。

看着热火朝天的施工场面，一村人热血沸腾。

就连蹲在茅坑上，也不忘拿根树棍，在地上划拉着征田补偿款的数目。

至于幺爷有多少天没出院门了，恐怕只有村医才清楚。

等再出门时，一向硬朗的幺爷，竟然拄起了拐杖。

他锁上大门，颤巍巍地出了村子。

几天后，幺爷回来了。

再过几天，幺爷又走了。

当公路一步步向银杏树逼近时，幺爷回来了，身后还多了几个陌生人。

他们径直来到银杏树下，又是测量，又是拍照，一脸的兴奋。

村人先是疑惑地张望，恍然后便一下子围过来：

“哈，幺爷要卖银杏树了！

”

正在打牌的二货老婆，把麻将一推，反穿着鞋跑过来，嘴里直嚷：

“卖多少钱？

卖多少钱啊？

”

来人笑了：

“多少钱？

无价之宝！

我们是文物局的，专门来登记保护这棵活化石的……”

气喘吁吁赶来的大军，张着嘴巴，半天没缓过一口气来。

幺爷走的时候，正是深秋。

村医像往常一样，背着药箱，过来给幺爷挂药水。

因为化工厂刺鼻的怪味，幺爷一直咳嗽不止，远远就能听见。

今天却异常安静，安静得让人心慌。

村医喊着幺爷，急急地推开院门……

当二货和他老婆打着哈欠过来时，村医拿出一张纸，是幺爷提前交给他的遗嘱：

死后遗体火化，骨灰撒在银杏树下……

安葬骨灰的那天，来了许多人，有领导，有记者。

因为幺爷是全县第一个自愿火化并树葬的农民。

银杏树下，面对镜头，大军侃侃而谈，谈在自己的带领下，银杏湾取得了物质文明和精神文明双丰收，涌现出了田有根（幺爷的大名）这样的村民典型……最后，领导把装有奖金的红包，递给死者家属。

就在二货还在发愣的当儿，二货老婆从后面伸手抢过来，捏了捏，嘴角不由往上一翘。

当发现镜头正在对准自己时，便用手捂着脸，大声悲号：

“我的亲爹啊，您咋舍得抛下我们走了啊……”

树葬的小坑挖好了，装骨灰的布包缓缓打开。

大军抢在镜头前捧起一把骨灰，边撒边念叨：

“幺爷啊，咱银杏湾的日子会越来越好的，您老就安心地去吧……”

“噼噼啪啪……”为幺爷送行的爆竹，在银杏树下，骤然响起。

一树的银杏叶，簌簌而下，如同漫天的纸钱，飘落在幺爷的骨灰上……

（选自2008年《小小说选刊》第24期，有删改）

1．下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，最恰当的一项是（　　）

（4分）

A．“野鸡惊飞，山兔乱窜”生动形象地呈现了野生动物们受到惊扰慌乱逃窜的景象，以小见大，表现了“卖风景树”这一项目给当地自然环境带来的影响。

B．村医是小说中的次要角色，但作用不可小视，他在幺爷生病期间对幺爷的悉心照料，与二货夫妇对待幺爷的无情无义形成了鲜明对比。

C．小说运用插叙手法展开情节，先写二货游说幺爷卖树，然后转入大军利诱、威胁幺爷卖树，幺爷找来文物局的人保下银杏树，直到幺爷去世、大军表功等，事件繁多却有条不紊。

D．病重的幺爷独自一人生活，死在家里也没人知道，生前寂寞，临终凄凉，葬礼上却热闹非凡，这种对比有力地讽刺了参加葬礼的领导和记者的作秀行为。

解析　B项，“悉心照料”理解不当，村医给幺爷看病，是医生的职责，他对幺爷有关心，但谈不上“悉心照料”。

C项，“插叙手法”错，应为“倒叙小法”。

D项，“有力地讽刺了参加葬礼的领导和记者的作秀行为”理解错误，小说并没有讽刺大军之外的“参加葬礼的领导和记者”之意。

答案　A

★2.“银杏树”在文中有何作用？

请结合全文简要分析。

（4分）

答：

___________________________________________________________________

______________________________________________________________________

解析　银杏树是作品的核心物象，具有多方面的作用。

分析物象的作用，一般可以从人物、情节、主旨、艺术效果四个方面切入。

具体而言，看该物象能否象征或烘托人物形象；能否贯串作品成为线索或推动作品情节的发展，或与某情节形成某种内在的联系；能否表达主旨，如对人生、人性、社会、自然等的思考与态度；能否达到某种艺术效果。

结合作品具体内容，从这几个方面切入，就能准确作答。

答案　①银杏树是贯串全文的线索。

小说从二货提酒去幺爷家游说卖银杏树一事写起，以村长大军与幺爷围绕银杏树展开的较量为主要情节，以银杏树叶飘落在幺爷骨灰上收尾，银杏树贯串小说始终，是各方矛盾的焦点。

②银杏树是小说抒情的载体。

小说五、六、七三段对银杏树的描写，具有浓郁的抒情色彩，突出了银杏树在村人生活中的意义；小说最后一段描写银杏树叶如漫天纸钱飘落在幺爷骨灰上的动人景象，渲染了悲凉的气氛，表达了对幺爷的哀思。

③银杏树衬托了幺爷的形象。

银杏树古老而充满生机，用自己的阴凉和金黄的树叶给村人以庇护，就像幺爷年高而睿智，为守护银杏树、守护乡村的传统文化和生态环境而斗争不止。

④银杏树是乡村传统文明的象征。

银杏树历史悠久，是先人给予后人的荫庇，也是质朴、和谐、宁静的乡村文明的象征。

（如有其他理解，言之有理也可酌情给分）

★3.村长大军是小说中的另一个重要人物，请结合他的种种表现，谈谈你对他的看法。

（6分）

答：

___________________________________________________________________

______________________________________________________________________

解析　解答此题，首先要找到作品中表现该人物的文字，然后根据这些文字提炼出人物在思想性格、行为方式等方面的若干具体特征，最后再对其加以评价。

评价要合理，一般可从正反两个角度切入，即人物有哪些地方值得肯定，有哪些地方应该否定。

答案要分条表述，一般采取“转述人物表现＋评价人物”的表述格式。

答案　①在城里开公司当老板的大军被招贤回乡当了村长，为村民带来卖风景树这一项目，还招商引资兴建化工厂，带领村人走上致富之路，这说明他有经济头脑，善于发现商机，能帮助村人致富。

②为谋取眼前的经济利益和彰显个人政绩，大军不惜牺牲乡村的自然环境和村民的健康，严重破坏了当地的生态环境，威胁到村人的健康，这说明他唯利是图、目光短浅。

③大军在利诱幺爷卖掉老银杏树遭拒后，就用“上级”“招商引资是头等大事”，不移走就“采取强制措施”等压制、威胁幺爷，把幺爷逼得生了病，他处理矛盾的方式可谓简单粗暴、蛮不讲理。

④在幺爷的葬礼上，大军不顾当初利诱威逼幺爷卖掉银杏树这些事实，在媒体面前吹嘘“政绩”，可谓虚伪矫情、厚颜无耻。

（答出三点即可。

如有其他理解，言之有理也可酌情给分。

）

二、阅读下面的文字，完成4～6题。

（14分）

沉重的时刻

[德]托马斯·曼

他从书桌旁站起来，像一个绝望的人一般，垂着头，向对面屋角上的炉子走去。

他把手放在瓷砖上，但是砖已经凉了，因为早已过了午夜。

他没有能够得到他追求的那一点幸福，就把背靠在壁炉上，咳嗽着。

十二月的寒风，在烟筒里呼啸，放荡而狂悖，听起来像灵魂在黑夜的草原里，在狂风暴雨中，在漂泊中呼吁。

屋子里空荡、简陋、不舒服，烟草的雾气在天花板上飘荡着。

在书桌上，在稿纸前面，点了两支蜡烛，屋子里充满了蜡烛的光。

红色的窗帘像旗子一样，看上去温暖，鲜艳。

他爱这窗帘，因这它们把丰满、充沛、洋溢着生命力的东西带到他寒碜的屋子里来了。

他站在炉子旁边，向他的作品迅速而痛苦地瞥了一眼。

它是他的骄傲和不幸，是他的天堂和地狱。

这作品慢慢地进展，遇到困难，停住了——一次又一次！

他站起来，为了要使他与那稿子之间有一些距离。

离远一点常常使人能够概观全面，能够对材料有更广的视野，能够想出办法。

屋子里是一片寂静，只能听见扫过小巷的风声，以及打在窗子上的雨声。

所有的人都熟睡了，房东和他的眷属，绿蒂和孩子们。

只有他一个人孤独地醒着，站在那冰凉的炉子旁边，痛苦地看着他的作品。

病态的不满足，让他对自己的作品失掉了信心。

他的凹进去的受了伤的眼睛，投出来的目光带着点悲哀的神气。

失败了，一切全没有了！

它是一堂干燥的、呆板的历史讲义，宽泛、单调，根本不能上演！

完了。

一次失败。

一次没有成功的尝试。

破产。

他叹息着，用两手捂着眼睛，着了魔似的在房子里走着。

他坐在靠墙的椅子上，两只手交叉起来放在两膝中间，眼睛无精打采地看着地板。

但是良心……他的良心喊得多响啊！

他伸直了身体，把胳臂交叉起来，他的眼光在眉毛下面透露出美丽的哀怨；他还不算不幸，至少还不算太不幸！

——要有勇气，要有足够的健康，要相信痛苦……

他将眼光投向稿子，把胳臂交叉起来，紧紧地压在胸部。

才能——它本身不就是痛苦吗？

如果说桌上的那个该死的作品使他痛苦，他从来没有以自己的才能来炫耀。

才能不仅仅是一种本领，归根结底，它是一种需要，一种对理想的艰巨的探求，一种在痛苦中产生并提高它的能力和不满足。

对最伟大的人，对不满足的人来说，他们的才能就是最严峻的鞭策。

——不要抱怨！

不要夸耀！

要谦虚忍耐！

不要重视那些负担、成绩和困苦，要蔑视它们——这就是使人伟大的关键！

他站起来，拿起鼻烟盒，狠狠地闻了一下，然后背起手在屋子里急促地走起来，烛光在他带动的风中摇晃。

——伟大！

不平凡！

征服世界和永垂不朽！

要出名——要为全世界的人民所知道，所爱戴！

你们胡说八道地谈利己主义，你们根本不知道这一个梦和这个要求的甜蜜！

他的鼻翼鼓起来了，眼睛里射出了光，瘦削的腮上升起一阵红晕，一缕火焰从艺术家的心中喷发出来。

他那种对自我的狂热在内心里燃烧着。

他决心把才能和艺术方面的武器完全施展出来。

不是为了报酬，而只是由于必要！

这就是他的野心，没有人可以比他更伟大，也没有人能为这崇高的东西忍受更多的痛苦。

没有人！

——他站住了，用手捂着眼睛，上身稍微倾斜。

同往常一样，他又陷入极大的不安中，又急躁，又热心，他感觉到自己内心在涌动，因为他要保卫他自己的品质和艺术家的人格。

从内在的创造力对题材、素材、表现的可能性的最初有节奏的冲动，一直到思想，到形象，到单个字，到写成行：

这是多大的斗争啊！

多大的痛苦的过程啊！

他的作品就是对形象、界限、具体的憧憬，对明朗世界的憧憬，对幸福的憧憬……

对幸福的憧憬……他的嘴唇抽搐起来，仿佛他的目光转向了内心。

他慢慢用手捂住了脸。

他走进隔壁的屋子。

淡蓝的灯光从挂灯上泻出来，花布帘子静静地遮盖着窗子。

他站在床边，向枕头上那甜蜜的头弯下腰去……一缕黑发盘曲在腮上，腮上发出珍珠般的光泽，孩子似的嘴唇在沉睡中张开来……我的妻！

亲爱的！

你追随我的渴望吗？

你到我这儿来，变成我的幸福吗？

你是我的幸福！

安静吧！

睡吧！

上帝作证，我非常爱你。

我只是有时候找不到我的情感，因为我常常由于痛苦而疲倦，由于同我自己授予自己的任务斗争而疲倦。

他离开她那可爱的睡眠的温暖，向周围看了看，走回去了。

钟声警告他，夜是多么深了，但同时也很慈祥地告诉他，沉重的时刻结束了。

他轻松地呼吸了一下，嘴唇紧闭起来。

走过去拿起了笔，——不要胡思乱想，不要走向混乱，至少不要在那里停住，而是要从混乱中走向光明。

不要胡思乱想！

要工作！

划定界线，舍弃一些东西，创造一些东西，完成它！

（有删改）

4．下列对文本思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，不正确的两项是（　　）（4分）

A．“他没有能够得到他追求的那一点幸福，就把背靠在壁炉上，咳嗽着”。

“那一点幸福”是指他想去壁炉前去取暖，“把背靠在壁炉上，咳嗽着”这一描写显示出他内心的痛苦。

B．病态的不满足，让他对自己的作品失掉了信心。

其实他的作品已经很好了，但是他还不满足，这说明他的心理是有些病态的。

C．小说写他在写作过程中遇到了困难的时候，独自在房间里思索、徘徊，屋里的寂静，窗外的风声和雨声，渲染出孤寂凄苦的氛围，烘托出主人公内心所经历着的极度痛苦。

D．他的作品“是他的骄傲和不幸，是他的天堂和地狱”。

意思是这部他付出了很多心血的作品，为他带来过成功和荣誉，同时也带给他许多不幸，使他吃尽苦头。

E．小说描写了主人公在创作中遇到困难而几乎丧失信心，但在心灵的感召下，又重新振作起来的过程。

小说用细致深刻的心理描写，刻画了一个意志坚强、思想高尚的伟大灵魂。

解析　本题考查分析和鉴赏文本思想内容与艺术特色的能力。

B.“这说明他的心理是有些病态的”错误，原文的意思是他对自己的作品要求极高，追求完美，并不是病态的心理。

D.“为他带来过成功和荣誉，同时也带给他许多不幸，使他吃尽苦头”错误，作品还没有完成，谈不上带来过成功和荣誉。

答案　BD

★5.小说主人公是一个怎样的人？

请结合文本简要分析。

（4分）

答：

___________________________________________________________________

______________________________________________________________________

解析　本题考查分析人物形象的能力。

分析人物形象特征，要结合小说中描写人物的语句，进行归纳概括。

本文主要采用心理描写的方法，表现主人公在创作遇到困难时内心由痛苦煎熬到走出痛苦、重新振作的经历。

他的痛苦缘于对自己作品高要求，“伟大！

不平凡！

征服世界和永垂不朽！

要出名——要为全世界的人民所知道，所爱戴！

”他能够从痛苦中解脱出来，即表明其精神力量的强大、意志的坚强。

他在痛苦之时还去看望熟睡的妻子，可以看出他对家庭的重视。

答案　①意志坚强（能忍受痛苦）、追求完美（追求卓越）。

在创作遇到困难时，痛苦，差点失去信心，但最终战胜了自己，从痛苦中走出来，继续努力工作；他对自己的作品有着很高的要求，追求伟大，追求不平凡，对理想有不懈的探求。

②注重亲情。

他担心创作失败会导致破产，他看重亲情，看重家庭的温暖，渴望幸福，在最痛苦的时候还去看望妻子。

（如有其他答案，言之成理也可酌情给分）

6．小说描写了主人公在创作中遇到困难时的心路历程，你从他的经历中获得怎样的启示？

请联系实际，谈谈你的感受。

（6分）

答：

___________________________________________________________________

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解析　本题考查探究文本深层意蕴的能力。

小说主人公身上有许多令人钦佩的品质，如顽强的毅力、对自己作品的高要求、对写作的兴趣、对成功的追求、对家庭的责任感、不轻言放弃的精神等等。

回答此题，可以选取其中一种，展开阐释；也可以采用列举的方法，说明所受到的几点启示。

只要符合文章主旨，言之成理即可。

答案　顽强的毅力、强大的内心让人敬佩。

在创作遇到困难的时候，他极度痛苦，但是没有放弃，而是停下来认真审视作品；他在想到失败、想到破产的时候，虽然忧伤，但很快内心的呐喊使他的思绪从低沉中上升，认为自己还不算太不幸，告诫自己“不要抱怨！

要谦虚忍耐！

”；他对作品的形象，对明朗的世界，对幸福有着无限憧憬，这习憧憬赋予他继续奋斗的信心和力量，使他从沉重中走了出来；他对家庭、对妻子有深深的爱意，亲情的温暖给他激励，让他重新回到书房，拿起笔，决心完成他的作品。

我们在学习、生活中遇到困难时，不要轻易抱怨，而应沉下心来，认真审视自己，与亲人、朋友多沟通交流，用顽强的毅力克服困难。

（言之有理即可）