幼儿园2018年春季学期环创评比细则.doc
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幼儿园2018年春季学期环创评比细则.doc
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幼儿园2018年春季学期环创评比评分细则
班级:
评分教师:
项目
目标要求
小一
小二
中一
中二
大一
大二
主
题
墙
和
墙
面
1、体现目标内容,结合课程的具体活动内容进行环境布置。
(4分)
2、幼儿参与性强,符合幼儿年龄特点。
(4分)
3、可变性强,如体现季节性等。
(3分)
4、布置图案简单,线条流畅,形象优美,色彩明快。
(3分)
5、幼儿能从环境创设中获得经验和信息。
(2分)
6、能否体现对幼儿社会性发展的教育。
(2分)
7、让家长或其他参观人员从环境创设中体验出班级教育的特色。
(4分)
8、符合幼儿的审美,体现童趣。
(2分)
9、在环境创设中是否体现布局的科学性。
(3分)
10、室内外墙面布置是否美观、材料是否安全。
(3分)
区
角
活
动
1、种类不少于5个以上(如:
角色区、益智区)每缺一样扣2分(5分)
2、内容丰富、有充足的半成品和幼儿使用的工具材料,每月根据目标放新材料。
(7分)
3、材料投放体现层次性和多功能性。
(4分)
4、充分利用废旧物品。
(2分)
5、有活动区标记、美观儿化、幼儿能理解认识。
(2分)
6、区域活动时幼儿是否有进区卡。
(2分)
7、区域环境与游戏内容协调一致,体现的环境对幼儿有暗示作用,以及展示幼儿区域作品的作用。
(4分)
8、区域材料整洁美观、安全卫生、无毒无害。
(2分)
9、建立区角活动常规,幼儿能掌握常规进行活动。
(2分)
10、有装饰性的墙饰或支持幼儿活动的墙饰。
(4分)
11、材料摆放有序,有对应的标记。
(2分)
项目
目标要求
小一
小二
中一
中二
大一
大二
自
然
角
1、内容丰富、包括观察植物、观赏植物等,植物要贴上名称,观察类植物必须要贴植物名称。
(2分)
2、有观察记录,并体现幼儿参与性。
(4分)
3、布置美观、符合年龄特点、季节性强。
(2分)
家园联系栏
1、栏内布置美观、新颖、标题醒目。
(4分)
2、内容丰富(主题网络、月计划、周计划、教师简介、育儿小知识等)(2分)
幼儿作品栏
1、有幼儿作品栏,专栏布置美观。
(2分)
2、设有幼儿作品收集袋,全部作品按时展览。
(2分)
3、幼儿作品要及时更换(每周至少一次)(2分)
种
植
区
1、班级种植区须清理干净。
(2分)
2、种植区内栽有季节性植物种子,便于植物在成长过程中供幼儿观察。
(2分)
其他
班级的八大板块(天气预报、一周之星、我们的约定、一日生活流程、我是值日生、班级幼儿饮水记录、课程展板、安全主题)内容设计是否具体,是否符合幼儿的年龄特点。
每缺一项扣2分。
(8分)
总分
备注:
主题墙和墙面布置、区角活动、自然角、家园联系栏、幼儿作品栏、种植区、其他以上几项内容若未完成的,每项扣2分;如完成不好的,按照评比细则扣分。
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- 关 键 词:
- 幼儿园 2018 春季 学期 评比 细则
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