电路初探单元测试及答案精编文档doc.docx
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电路初探单元练习
班级:
姓名:
一.选择题(每题2分,共30分)
1、教室里一个开关同时能控制两只灯泡,则这两只灯泡的连接方式为()
A.一定是串联B.一定是并联
C.串联或并联都可以D.以上答案都不正确
2、如图所示电路中,电源电压适当,要使电铃和电灯同时有电流通过,
以下做法中正确的是()
A.断开S1,闭合S2、S3B.断开S3,闭合S1、S2
C.闭合S1,断开S2、S3D.闭合S2,断开S1、S3
3、如图所示,电压表测量的是()
A.L1两端的电压B.L2两端的电压
C.L1和电源两端电压D.电源电压
4、如上图所示,对于a,b,c表示的电表的说法正确的是()
A.a,b是电压表,c是电流表B.a,b是电流表,c是电压表
C.a是电压表,b,c是电流表D.a是电流表,b,c是电压表
5、如图所示,两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光。
过一会儿,两盏电灯突然都不亮了,且电压表和电流表的示数均变为零,此时电路发生的故障可能是()
A.电灯L1灯丝断了B.电灯L2灯丝断了
C.电灯L1短路D.电灯L2短路
6.小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按上图连接好了电路,合上开关S后,发现两灯均不发光。
为检测出电路故障,他将电压表接到灯L1两端来测量电压,发现电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零,则电路故障可能是()
A.灯Ll短路B.灯L2断路C.电流表烧坏了D.灯L1断路
7、小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时,连接了如图所示的电路。
当开关S由断开到闭合时,关于三个电表的示数变化情况,你认为正确的是()
A、A1的示数变大,A2的示数不变,V变大
B、A1的示数变小,A2的示数变大,V变小
C、A1的示数变大,A2的示数变小,V不变
D、A1的示数不变,A2的示数变大,V不变
8、如图所示电路中,电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3,电流表A1、A2的示数分别为I1、I2,那么下列关系正确的是()
A.U2=U1+U3,I1=I2B.U2=U1=U3,I1=I2
C.U1+U2=U3,I1
9、如图5所示,家庭照明灯的一种按键开关上常有一个指示灯。
在实际使用中发现:
当开关闭合时,只有照明灯发光;开关断开时,照明灯熄灭,指示灯会发出微弱光,以便夜间显示开关的位置。
根据这种按键开关的控制特性,能正确表示照明灯(甲)和指示灯(乙)连接方式的电路图是图6中的()
10、小明按如图甲所示的电路进行实验,当开关闭合后,V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,造成这一现象的原因是()
A.可能L1断路B..可能V1和V2所选量程不相同,L1短路
C.可能L2短路D.可能V1和V2所选量程不相同,电路各处完好
11、如图所示,电源电压一定。
关于电路的工作情况,下列说法正确的是()
A.只闭合S1时,两只灯泡是串联的
B.若先闭合S1,再闭合S2,电压表读数不变、电流表读数变大
C.若电压表和电流表位置对调,闭合S1、S2后,则两表都被烧坏
D.若灯L1被短路,闭合S1、S2后,则灯L1不亮,灯L2亮,电流表损坏
12、当甲电路中的开关S闭合时,表的指针位置均为如图6-4乙所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为()
A.1.2V,6VB.6V,1.2VC.4.8V,1.2VD.1.2V,4.8V
13、如图是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯L1不亮,灯L2亮,电流表的指针明显偏转,电压表示数为电源电压,则故障原因可能是()
A、L1灯丝断了B、L1灯座两接线柱直接接通了
C、L2灯丝断了D、L2灯座两接线柱直接接通了
14、家用电吹风由电动机和电热丝等组成.为了保证电吹风的安全使用,要求:
电动机不工作时,电热丝不能发热:
电热丝不发热时,电动机仍能工作。
图3电路中符合要求的是()
15、右图电路中,当开关S闭合后,要使电阻R1、R2串联,甲、乙应该接的是()
A.甲接电压表,乙接电流表B.甲接电流表,乙接电压表
C.甲、乙都接电压表D.甲、乙都接电流表
二.填空题(每题2分,共50分)
16、如右图所示,电源电压恒定,当开关S1闭合、S2断开时,电压表的示数为2V;S1断开S2闭合时,电压表的示数为6V,则灯L1两端的电压为V,灯L2两端的电压为V。
17、如右图所示,要使灯L1和L2串联,应闭合开关;要使灯L1和L2并联,应闭合开关;绝对不允许同时闭合开关。
.
18、一位同学使用有0~0.6A和0~3A两个量程的电流表测量电路中的电流,经试触应使用0~3A的量程,但这个量程的刻度盘已模糊不清无法读数,这位聪明的同学从0~0.6A的刻度盘上看到指针指在0.48A处,从而判断出实际电流值是A。
19、如图所示,电源总电压为8V保持不变,R1两端的电压为2V,当开关S由闭合到断开时,
的示数将从_______V变到________V.
20、如上图中所示电路,当S闭合时,电压表
示数为7.5V,电压表
的示数为9V,若电源电压为12V,则
两端电压分别为________V,和______V。
21、如上图右所示,当S闭合时,电流表
的示数为6A,A1的示数为2.5A,A2的示数
5A,则L1、L2、L3中的电流分别是________A,__________A,__________A.
22、如图所示,闭合开关S,电灯泡L1L2是联的,电压表V1测量的是两端的电压,电压表V2测量的是两端的电压,若V1、V2中的示数分别为6V和2V,则L1两端的电压是V,L2两端的电压是V,电源电压是V。
23、电源电压保持不变,当开关由断开到闭合的过程中,电流表A的示数将________,电压表V的示数将_______(选填“变大”“变小”“不变”)。
24、如图是某同学实验时的实物电路。
已知图中甲、乙、丙是三个电表,且连接无误。
当他接通开关S后,发现灯L1、L2均正常发光。
可以判定甲
是表、乙是表、丙是________表。
25、请仔细观察如上右图所示的实物电路图,使电路成为合理的电路。
(1)在图中只加一根导线,使实物电路变为并联电路;
(2)在图中只改动一根导线的一端,使实物电路成为串联电路,将这根要改动的导线先打叉,再重画上所改的导线。
三.探究与作图(26题5分,27题8分,28题7分)
26、小文在做电路探究实验时遇到一个问题,实验室给定的电压表和电流表很旧,电压表的标志“V”、电流表的标志“A”均看不清.为了知道两只电表的种类,小文设计了如下实验:
将两只电表分别与灯泡串联和并联连入电路中,如图甲所示,当闭合开关S时,发现与电表A串联在一起的小灯泡没有亮,但电表指针有偏转;如图乙所示,闭合开关,与电表B并联的小灯泡没有亮,发现电表的指针偏转很大.
(1)在实验操作过程中,应及时将_________(填“甲”或“乙”)电路中的开关断开.
(2)可以断定电表A是_________表,电表B是___________表.
(3)此实验还说明________表对电路中电流的阻碍大,______表对电路中电流的阻碍小
27、瑞瑞同学有一辆玩具电动车,在行驶的过程中,车上的小动物可以自由旋转,这种功能是由两个电动机带动的。
如图所示是该玩具电动车的简化电路图。
目前该车某一处出现了故障:
通电后玩具电动车只能行驶,而上面的动物不能旋转。
对此,瑞瑞同学提出了猜想:
[猜想与假设]
(1)可能是旋转开关有故障;
(2)可能是旋转定时器有故障;
(3)可能是旋转电动机有故障。
瑞瑞同学利用一只电压表来判断故障的位置。
[进行实验]
(1)将玩具电动车装上四节新干电池,闭合旋转开关和旋转定时器;
(2)将电压表一端接在d点不动,另一端依次接在a点、b点和c点,观察电压表的示数。
[分析与论证]
(1)如果另一端接在a点时电压表有示数,接在点b时电压表无示数,说明旋转开关____(填“断路”“短路”或“正常”);
(2)如果另一端接在a、b点时,电压表都有示数,然后改接到c点,发现电压表仍有示数,且Uad=Ubd=Ucd,说明______和______正常,_____________有故障。
28、请你设计一个符合下述要求的电路(设灯泡不会烧毁)并用笔画线作导线,将图中的元件连接起来:
(6)
①开关Sl、S2都断开,红、绿灯都不亮;
②只闭合开关S1,红、绿灯都不亮;
③只闭合开关S2,红、绿灯都亮;
④开关Sl、S2都闭合,红灯不亮,绿灯亮
电路图
电路初探单元练习答案
班级:
姓名:
一.选择题(每题2分,共30分)
1、教室里一个开关同时能控制两只灯泡,则这两只灯泡的连接方式为(B)
A.一定是串联B.一定是并联
C.串联或并联都可以D.以上答案都不正确
2、如图所示电路中,电源电压适当,要使电铃和电灯同时有电流通过,以下做法中正确的是(D)
A.断开S1,闭合S2、S3B.断开S3,闭合S1、S2
C.闭合S1,断开S2、S3D.闭合S2,断开S1、S3
3、如图所示,电压表测量的是(A)
A.L1两端的电压B.L2两端的电压
C.L1和电源两端电压D.电源电压
4、如上图所示,对于a,b,c表示的电表的说法正确的是(C)
A.a,b是电压表,c是电流表B.a,b是电流表,c是电压表
C.a是电压表,b,c是电流表D.a是电流表,b,c是电压表
5、如图所示,两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光。
过一会儿,两盏电灯突然都不亮了,且电压表和电流表的示数均变为零,此时电路发生的故障可能是(A)
A.电灯L1灯丝断了B.电灯L2灯丝断了
C.电灯L1短路D.电灯L2短路
6.小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按上图连接好了电路,合上开关S后,发现两灯均不发光。
为检测出电路故障,他将电压表接到灯L1两端来测量电压,发现电压表有明显示数,而电流表示数几乎为零,则电路故障可能是(D)
A.灯Ll短路B.灯L2断路C.电流表烧坏了D.灯L1断路
7、小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时,连接了如图所示的电路。
当开关S由断开到闭合时,关于三个电表的示数变化情况,你认为正确的是(D)
A、A1的示数变大,A2的示数不变,V变大
B、A1的示数变小,A2的示数变大,V变小
C、A1的示数变大,A2的示数变小,V不变
D、A1的示数不变,A2的示数变大,V不变
8、如图所示电路中,电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3,电流表A1、A2的示数分别为I1、I2,那么下列关系正确的是(A)
A.U2=U1+U3,I1=I2B.U2=U1=U3,I1=I2
C.U1+U2=U3,I1
9、如图5所示,家庭照明灯的一种按键开关上常有一个指示灯。
在实际使用中发现:
当开关闭合时,只有照明灯发光;开关断开时,照明灯熄灭,指示灯会发出微弱光,以便夜间显示开关的位置。
根据这种按键开关的控制特性,能正确表示照明灯(甲)和指示灯(乙)连接方式的电路图是图6中的(D)
10、小明按如图甲所示的电路进行实验,当开关闭合后,V1和V2的指针位置完全一样,如图乙所示,造成这一现象的原因是(D)
A.可能L1断路B..可能V1和V2所选量程不相同,L1短路
C.可能L2短路D.可能V1和V2所选量程不相同,电路各处完好
11、如图所示,电源电压一定。
关于电路的工作情况,下列说法正确的是(B)
A.只闭合S1时,两只灯泡是串联的
B.若先闭合S1,再闭合S2,电压表读数不变、电流表读数变大
C.若电压表和电流表位置对调,闭合S1、S2后,则两表都被烧坏
D.若灯L1被短路,闭合S1、S2后,则灯L1不亮,灯L2亮,电流表损坏
12、当甲电路中的开关S闭合时,表的指针位置均为如图6-4乙所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为(C)
A.1.2V,6VB.6V,1.2V
C.4.8V,1.2VD.1.2V,4.8V
13、如图是小明同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图,当开关闭合时,灯L1不亮,灯L2亮,电流表的指针明显偏转,电压表示数为电源电压,则故障原因可能是(B)
A、L1灯丝断了B、L1灯座两接线柱直接接通了
C、L2灯丝断了D、L2灯座两接线柱直接接通了
14、家用电吹风由电动机和电热丝等组成.为了保证电吹风的安全使用,要求:
电动机不工作时,电热丝不能发热:
电热丝不发热时,电动机仍能工作。
图3电路中符合要求的是(C)
15、右图电路中,当开关S闭合后,要使电阻R1、R2串联,甲、乙应该接的是(C)
A.甲接电压表,乙接电流表B.甲接电流表,乙接电压表
C.甲、乙都接电压表D.甲、乙都接电流表
二.填空题(每题2分,共50分)
16、如右图所示,电源电压恒定,当开关S1闭合、S2断开时,电压表的示数为2V;S1断开S2闭合时,电压表的示数为6V,则灯L1两端的电压为2V,灯L2两端的电压为4V。
17、如右图所示,要使灯L1和L2串联,应闭合开关S3;要使灯L1和L2并联,应闭合开关S1,S2;绝对不允许同时闭合开关S1,S3。
.
18、一位同学使用有0~0.6A和0~3A两个量程的电流表测量电路中的电流,经试触应使用0~3A的量程,但这个量程的刻度盘已模糊不清无法读数,这位聪明的同学从0~0.6A的刻度盘上看到指针指在0.48A处,从而判断出实际电流值是2.4A。
19、如图所示,电源总电压为8V保持不变,R1两端的电压为2V,当开关S由闭合到断开时,
的示数将从__6___V变到__8___V.
20、如上图中所示电路,当S闭合时,电压表
示数为7.5V,电压表
的示数为9V,若电源电压为12V,则
两端电压分别为___3__V,和__4.5___V。
21、如上图右所示,当S闭合时,电流表
的示数为6A,A1的示数为2.5A,A2的示数为5A,则L1、L2、L3中的电流分别是__3.5___A,___1.5__A,__1_A.
22、如图所示,闭合开关S,电灯泡L1L2是串联的,电压表V1测量的是L1两端的电压,电压表V2测量的是L2两端的电压,若V1、V2中的示数分别为6V和2V,则L1两端的电压是6V,L2两端的电压是2V,电源电压是8V。
23、电源电压保持不变,当开关由断开到闭合的过程中,电流表A的示数将__变大__,电压表V的示数将__变大__(选填“变大”“变小”“不变”)。
24、如图是某同学实验时的实物电路。
已知图中甲、乙、丙是三个电表,且连接无误。
当他接通开关S后,发现灯L1、L2均正常发光。
可以判定甲
是电流表、乙是电流表、丙是_电压__表。
25、请仔细观察如上右图所示的实物电路图,使电路成为合理的电路。
(1)在图中只加一根导线,使实物电路变为并联电路;
(2)在图中只改动一根导线的一端,使实物电路成为串联电路,将这根要改动的导线先打叉,再重画上所改的导线。
三.探究与作图(26题5分,27题8分,28题7分)
26、小文在做电路探究实验时遇到一个问题,实验室给定的电压表和电流表很旧,电压表的标志“V”、电流表的标志“A”均看不清.为了知道两只电表的种类,小文设计了如下实验:
将两只电表分别与灯泡串联和并联连入电路中,如图甲所示,当闭合开关S时,发现与电表A串联在一起的小灯泡没有亮,但电表指针有偏转;如图乙所示,闭合开关,与电表B并联的小灯泡没有亮,发现电表的指针偏转很大.
(1)在实验操作过程中,应及时将__乙___(填“甲”或“乙”)电路中的开关断开.
(2)可以断定电表A是__电压__表,电表B是____电流__表.
(3)此实验还说明__电压__表对电路中电流的阻碍大,_电流__表对电路中电流的阻碍小
27、瑞瑞同学有一辆玩具电动车,在行驶的过程中,车上的小动物可以自由旋转,这种功能是由两个电动机带动的。
如图所示是该玩具电动车的简化电路图。
目前该车某一处出现了故障:
通电后玩具电动车只能行驶,而上面的动物不能旋转。
对此,瑞瑞同学提出了猜想:
[猜想与假设]
(1)可能是旋转开关有故障;
(2)可能是旋转定时器有故障;
(3)可能是旋转电动机有故障。
瑞瑞同学利用一只电压表来判断故障的位置。
[进行实验]
(1)将玩具电动车装上四节新干电池,闭合旋转开关和旋转定时器;
(2)将电压表一端接在d点不动,另一端依次接在a点、b点和c点,观察电压表的示数。
[分析与论证]
(1)如果另一端接在a点时电压表有示数,接在点b时电压表无示数,说明旋转开关_断路_(填“断路”“短路”或“正常”);
(2)如果另一端接在a、b点时,电压表都有示数,然后改接到c点,发现电压表仍有示数,且Uad=Ubd=Ucd,说明旋转开关和旋转定时器正常,旋转电动机有故障。
28、请你设计一个符合下述要求的电路(设灯泡不会烧毁)并用笔画线作导线,将图中的元件连接起来:
(6)
①开关Sl、S2都断开,红、绿灯都不亮;
②只闭合开关S1,红、绿灯都不亮;
③只闭合开关S2,红、绿灯都亮;
④开关Sl、S2都闭合,红灯不亮,绿灯亮
电路图
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