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历史教案第二次世界大战
历史教案---第二次世界大战
第二次世界大战
第10课第二次世界大战
(一)教学目的一、要求学生掌握的基础知识:
慕尼黑阴谋;德军“闪击”波兰,二战全面爆发;德军攻占西欧;敦刻尔克撤退;法国溃败,戴高乐领导“自由法国”运动;德军轰炸伦敦;苏联卫国战争开始和莫斯科保卫战;珍珠港事件。
二、要求学生从思想上认识:
1.透过慕尼黑协定,认识帝国主义大国为满足自己利益而牺牲别国利益的卑劣行径,从而提高维护民族独立主权的自觉性、警惕性。
2.通过对法西斯国家侵略史实的了解,认识法西斯的侵略本性。
教学重点、难点重点:
大战的爆发,珍珠港事件等。
难点:
慕尼黑阴谋。
教法建议通过讲、读、议、练,既讲清讲准基础内容,又保证学生自我阅读认知;既分析讨论关键问题的认识和难点突破,又练习巩固知识。
此外,补充一些有关人物、事件的必要资料,使学生全方位、多层次地掌握知识,完成教学目标。
教学用具投影仪,地图《战前德意在欧洲和非洲的侵略和扩张》、《法国溃败》、《日本偷袭珍珠港》、《二次大战中的亚洲和太平洋地区》等。
板书设计第10课第二次世界大战
(一)一、慕尼黑阴谋1.慕尼黑阴谋
2.德国吞并捷克斯洛伐克二、德军问击波兰和二次大战全面爆发1.德军闪击波兰和二战全面爆发
2.波兰覆亡三、德军占领西欧1.敦刻尔克撤退
2.法国溃败和“自由法国”运动
3.德军轰炸英国四、苏联卫国战争开始和莫斯科保卫战五、太平洋战争的爆发1.珍珠港事件
2.国际反法西斯同盟形成教学过程【复习提问,导入新课】德、意、日三国勾结,对世界产生了什么影响?
由于德、意、日三国勾结,疯狂对外侵略扩张,给世界和平带来严重威胁,加速了发动侵略战争的步伐,终于导致了第二次世界大战的爆发。
【讲授新课】一、慕尼黑阴谋(板书)1936年,法西斯德国无视《凡尔赛和约》规定,扩军备战,后来又吞并了奥地利。
(此处可有针对性地回顾一下《凡尔赛和约》有关规定)德国的扩张举动并没有得到应有的制裁,助长了法西斯德国的侵略气焰。
1938年,德国把扩张目标对准了捷克斯洛伐克,希特勒唆使捷克斯洛伐克境内的德意志人要求“自治”,借以占领苏台德区,最后达到占领整个捷克斯洛伐克的目的。
对此,英、法两国从本国利益出发,与希特勒一起策划了牺牲捷克斯洛伐克,祸水东引的慕尼黑阴谋。
1.慕尼黑阴谋(板书)1938年9月底,德、意、英、法四国政府首脑希特勒、墨索里尼、张伯伦、达拉第在德国的慕尼黑城召开会议并签订了协定,规定捷克斯洛伐克必须在十天以内把苏台德地区交给德国。
这样,在不让捷代表参加的情况下,英法出卖了捷克斯洛伐克,德国又在侵略扩张的道路上迈出了一步。
分析议论:
英、法两国与捷克斯洛伐克本无利害冲突,况且法国还是捷的同盟国,那么它们为什么与德、意一起策划慕尼黑阴谋,支持德国侵占捷克斯洛伐克呢?
其原因是:
一方面,英法国内普遍存在着畏战情绪,千方百计要避免战争;另一方面,英法仇视当时的社会主义国家苏联,奉行“祸水东引”政策的结果。
它们希望通过牺牲捷克斯洛伐克等东欧小国,避免与德国发生战争,并驱使德国进攻苏联。
这是大国强权政治的体现。
这种牺牲小国利益,满足自己私欲的行径是卑劣的,也必然是要搬起石头砸自己的脚的。
2.德国吞并捷克斯洛伐克(板书)慕尼黑协议刚签订不久,德军就长驱直入布拉格,吞并了整个捷克斯洛伐克,捷成了慕尼黑阴谋的牺牲品。
接着,德国又把侵略魔爪伸向了波兰。
二、德军闪击波兰和二次大战全面爆发(板书)1.德军问击波兰和“二战”全面爆发(板书)为了避免过早与强大的苏联冲突,德国于1939年8月同苏联签订了互不侵犯条约。
之后,于1939年9月1日,派兵“闪击”波兰。
作为波兰盟国的英、法两国被迫对德国宣战。
第二次世界大战全面爆发了。
2.波兰覆亡(板书)当德军集中兵力进攻波兰的时候,英法军队本应在西线进攻德国,以支援波兰。
然而它们却按兵不动,静坐西线,宣而不战;苏联为了自己的利益,又出兵占领了波兰东部。
波兰坚持了不久,就覆亡了。
三、德军占领西欧(板书)1.敦刻尔克撤退(板书)德军侵占波兰以后,并没有像英法希望那样,继续向东侵犯苏联,而是转过头来进攻西欧,对付英法。
1940年四、五月间,德军首先“闪击”丹麦、挪威,接着入侵荷兰、卢森堡和比利时。
然后在5月下旬,德军直逼英吉利海峡,把近40万英法军队逼退到敦刻尔克港附近的一小块地方,准备围而歼之。
但33万多英法军队得以撤离敦刻尔克,渡过英吉利海峡到英国。
这就是著名的敦刻尔克大撤退。
2.法国溃败和“自由法国”运动(板书)1940年6月初,德军大举进攻法国。
他们绕过法国自以为可以阻挡德军入侵的稳固的马奇诺防线,直逼巴黎。
意大利趁火打劫,对英法宣战;6月中旬德军占领巴黎。
新成立的法国卖国政府对德投降,法国溃败。
这是法国纵容德国法西斯侵略扩张而吞食的又一枚苦果。
然而,值得一提的是,坚持抵抗德国侵略的戴高乐将军,决不屈服,流亡到英国,领导“自由法国”运动,与反法西斯力量一道坚持战斗。
简介戴高乐:
曾参加第一次世界大战。
二战初期,率军队坚决抗击德军入侵。
巴黎陷落后,流亡英国,领导“自由法国”运动,招募军队,随盟军赴各战场作战。
1944年8月,返回巴黎,领导军民解放祖国。
1958年至1969年任法国总统。
执政期间于1964年同我国建立外交关系。
被毛泽东主席誉为“反法西斯和维护法兰西民族独立的不屈战士”。
3.德军空中闪击英国(板书)法国投降以后,德军又准备大举进攻英国。
德国在沿欧洲北海岸集中了大量舰只和陆军。
为了取得制空权,德国于1940年7月起对英国发动了“空中闪击战”,每天出动几百、上千架次飞机,对英国狂轰滥炸,使英国陷入危险境地。
英国新任首相丘吉尔坚持抵抗政策,人民也沉着应战,遏止了德国要尽快摧毁英国或迫其求和的目的。
10月间,希特勒取消了入侵英国的计划。
四、苏联卫国战争开始和莫斯科保卫战(板书)1.德国突然袭击苏联(板书)侵占苏联是法西斯德国发动战争主要目标之一。
在它与苏联签订互不侵犯条约的时候,就已经开始为进犯苏联做准备了。
先是在苏联西边边境之外集结大量兵力,后又侵入巴尔干各国,形成从西南包围苏联的态势。
1941年6月22日,法西斯德国撕毁互不侵犯条约,对苏联发动大规模的突然袭击,使第二次世界大战的战火进一步扩大。
苏联人民为捍卫国土,开始了卫国战争。
2.莫斯科保卫战胜利(板书)苏联卫国战争初期,由于准备不足,使德军在几个月里,深入苏联境内,占领了大片领土。
尤其是中路的德军直逼苏联首都莫斯科,形势危急。
对此,英勇的苏联军民,在斯大林和苏联政府的领导下,以大无畏的英雄气概,寸土必争,誓死保卫莫斯科,捍卫国家,成功地阻止了德军的进攻,保卫了莫斯科。
五、太平洋战争的爆发(板书)1.珍珠港事件(板书)日本侵略中国等国以后,与美国、英国等国的利益冲突加剧,而且,日本还想进一步扩大在亚洲太平洋地区的侵略。
美国东临大西洋,西接太平洋。
因此,太平洋地区的安全对美国利益有着较大的影响。
东南亚地区是美国一些重要的战略资源供应地。
另外,美国在远东的许多军事基地也在东南亚,美国决不肯放弃这些地区。
美、日双方矛盾尖锐。
日本决定先发制人,演出了“偷袭珍珠港”一幕。
同学们看地图《日本偷袭珍珠港》。
珍珠港是美国海军太平洋舰队活动中心,它位于夏威夷群岛的瓦胡岛南部,水区面积33平方千米,水深平均15米,可同时停泊各型舰艇几百艘。
它是太平洋的交通枢纽。
下面请同学们看课文小字,了解珍珠港事件的过程。
这次偷袭,日本取得了巨大的战果,以损失28架飞机的微小代价,消灭了美国太平洋舰队的主要舰只。
日本偷袭珍珠港,美国向法西斯国家宣战,接着,更多的国家卷入战争,第二次世界大战的规模进一步扩大了。
在偷袭珍珠港的同时,日本对东南亚发动了进攻,
看地图《二次大战中的亚洲和太平洋地区》,12月8日日本侵入了泰国,9日侵入马来西亚,10日进攻关岛并在菲律宾登陆,19日占领香港。
到1942年5月日本又先后侵占了新加坡、印度尼西亚、缅甸等国和太平洋上的许多岛屿。
太平洋战争开始仅三个月,日本军推进迅速,连连得手,侵略气焰十分嚣张。
2.国际反法西斯同盟的形成(板书)德、意法西斯在欧洲等地的侵略活动,日本在亚洲、太平洋地区的侵略,给世界许多国家和地区的人民带来了巨大灾难,法西斯国家已成为世界人民最凶恶的敌人,同时也对英、美等国的利益构成了巨大威胁。
全世界受法西斯侵略和威胁的国家意识到,只有联合起来,才能更好地对付法西斯国家。
1942年1月1日,美、英、苏、中等26个国家在华盛顿签署了《联合国家宣言》,保证全力对法西斯国家作战,不单独与敌人停战、议和。
这标志着世界反法西斯同盟正式形成。
反法西斯同盟的建立和不断扩大,改变了敌我双方力量的对比,孤立打击了法西斯侵略势力,成为战胜法西斯国家的有力保证。
【复习巩固】(略)本课重要事件:
慕尼黑阴谋 法国溃败 苏联卫国战争和莫斯科保卫战 珍珠港事件 反法西斯同盟 本课重要年代:
1938年9月底(慕尼黑会议)
1939年9月1日(德军“闪击”波兰,二次大战全面爆发)
1941年6月22日(德军突袭苏联,苏联卫国战争开始)
1942年12月7日(珍珠港事件爆发)本课重要人物:
斯大林 丘吉尔 戴高乐 希特勒 张伯伦【课堂作业】课堂作业可以做课后的练习,选择题和思考题可以在课堂完成。
一、选择 B二、思考(略)三、活动建议本课列出了两项活动建议,但是学生的时间和精力都有限,老师可以根据本班的具体情况,选择一项指导学生做。
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