教学团队建设附件.docx
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教学团队建设附件.docx
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教学团队建设附件
附件1:
2011年省级教学团队推荐汇总表
2011年省级教学团队推荐汇总表
推荐部门:
(公章)
联系人:
办公电话:
手机:
E-mail:
排序
团队名称
所在学校
团队带头人
类别(本科/高职高专)
学科门类
姓名
电话
注:
“学科门类”栏本科填至二级类,高职填至所在专业;无法归类的特殊团队填“其他”。
本表必须用EXCEL制作填写(可从团队主页下载)。
附件2:
学科门类(二级类):
__________
2011年省级教学团队推荐表
(本科)
团队名称:
团队带头人:
推荐院校:
山东省教育厅制
二〇一一年九月
填表说明
1.本表用钢笔填写,也可直接打印,不要以剪贴代填。
字迹要求清楚、工整。
2.推荐表由推荐部门通知拟推荐的教学团队填写。
所填内容必须真实、可靠,如发现虚假信息,将取消该团队参评省级教学团队的资格。
3.表格中所涉及的项目、奖励、教材,截止时间是2011年08月31日。
4.如表格篇幅不够,可另附纸。
5.各级单位意见务必加盖公章,否则推荐无效。
一、团队基本情况简介
二、团队成员情况
1.带头人情况:
姓名
出生年月
参加工作
时间
政治面貌
民族
性别
最终学历(学位)
授予单位
授予时间
高校教龄
专业技术职务
行政职务
联系地址、邮编
办公电话
移动电话
电子邮件地址
获奖情况(省部级以上)
主要学习、工作简历
起止时间
学习工作单位
所学专业/所从事学科领域
2.成员情况:
成员人数
姓名
年龄
参加工作时间
最终学历(学位)
专业
高校教龄
专业技术职务
行政职务
(根据人数复制、填写)
三、教学情况
1.主要授课情况:
(2006年以来)
课程名称
授课人
起止时间
总课时
2.教材建设情况:
(主要教材的编写和使用情况)
教材名称
作者
出版社
出版时间
入选规划或获奖情况
3.教学成果获奖情况:
项目名称
奖励名称
奖励级别
时间
4.教学改革项目:
(省部级以上、2000年以来,如精品课程、教学基地等,限15项)
项目名称
经费
项目来源
起止时间
5.教学改革特色:
(团队设置特色,切实可行的创新性改革措施、实验教学或实践性教学、资源建设、网络教学等)
6.教学改革成果应用推广情况:
7.教学改革论文(限10项)
论文(著)题目
期刊名称、卷次
时间
四、培养青年教师、接受教师进修工作
五、科研情况
1.科研项目(限5项)
项目名称
经费
项目来源
起止时间
2.科研成果转化教学情况
六、团队建设及运行的制度保障
七、团队今后建设计划
八、评价、推荐意见
教务部门评价意见
(公章)
负责人(签字)年月日
学科专业:
手机:
电子信箱:
(负责人信息将进入专家库,请勿填写公用邮箱)
学校推荐意见
(公章)
校长(签字)年月日
教育厅评审意见
(公章)
负责人(签字)年月日
附件3:
2011年省级教学团队推荐表
(高职)
团队名称:
团队带头人:
所在专业:
推荐院校:
山东省教育厅制
二〇一一年九月
填表说明
1.本表用钢笔填写,也可直接打印,不要以剪贴代填。
字迹要求清楚、工整。
2.推荐表由推荐部门通知拟推荐的教学团队带头人负责填写。
所填内容必须真实、可靠,如发现虚假信息,将取消该团队参评省级教学团队的资格。
3.表格中所涉及的项目、奖励、成果等,截止时间是2011年08月31日。
4.如表格篇幅不够,可另附纸。
5.各级单位意见务必加盖公章,否则推荐无效。
一、团队简介(申报理由)
二、团队组成
1.团队成员。
本专业教学团队共人(含团队带头人),其中学校专任教师人,占%,来自行业企业的兼职教师人,占%。
学校专任教师基本信息一览表
序号
姓名
出生年月
性
别
学历
专业技术职务
职业资格
高校教龄
企业经历或工作年限
讲授的课程(学时/年)及承担的主要工作
行业企业兼职教师基本信息一览表
序号
姓名
出生年月
性
别
学历
专业技术职务
职业资格
所在单位
从事的技术领域/工作岗位/从业时间
讲授的课程(学时/年)及承担的主要工作
2.团队带头人
姓名
性别
出生年月
民族
政治面貌
高校教龄
最终学历(学位)
专业
企业工作年限
专业技术职务/行政职务
职业资格
社会兼职
联系地址、邮编
办公电话
移动电话
电子邮箱
主要学习、工作经历
起止时间
学习、工作单位
学习、工作内容及岗位
所承担的团队建设、管理工作以及所取得的成效
三、人才培养情况
1.专业人才培养方案的系统设计、开发
2.专业人才培养方案的实施
教学计划总学时
顶岗实习时间
学校专任教师授课总学时及比例
行业企业兼职教师授课总学时及比例
团队分工协作,实施人才共育的形式、途径与方法
3.教学改革及成果
教学改革特色与创新
省级以上获奖情况
时间
奖项名称及等次
获奖者
颁发部门
4.团队所在专业毕业生情况
毕业生人数
首次就业率
主要就业岗位
专业对口率
毕业生在机关企业单位、事业单位首次就业比例
毕业生在私营单位首次就业比例
(注:
请将上表复制后分别填写08、09、10三年的本专业毕业生情况。
)
毕业生社会评价及主要事例
四、技术服务情况
时间
项目名称
项目内容
服务对象
主持人
完成情况及成效
五、团队建设规划(含教师职业发展规划)
六、专兼结合的制度保障
七、评价、推荐意见
教务部门评价意见
(公章)
负责人(签字)年月日
专业:
手机:
电子信箱:
学校推荐意见
(公章)
校长(签字)年月日
省教育厅评审意见
(公章)
负责人(签字)年月日
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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