逆境出人才作文20篇.docx

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逆境出人才作文20篇

逆境出人才（作文20篇）

逆境出人才（作文20篇）　　逆境出人才作文

（一）：

一个小小的声音在诉说着命运的不公，一次次的暴雨击打着梦想的翅膀，为了梦想，只能说：

折断翅膀，才能更完美的飞翔。

题记

为什么小小的豆芽能顶起千斤巨石！

为什么有伟大成就的人总是经历不平凡的磨难？

为什么雏鹰要折断翅膀，推下山崖？

这一切的一切只能说明逆境出人才！

爱因斯坦读中学的成绩并不好，考了两次大学才考上，学习也不出众，毕业后相当一段时间找不到工作，之后在瑞士伯尔尼专利局当了七年的职员。

就是在这七年里，爱因斯坦在艰苦的条件下顽强的学习工作着，利用业余时间勾画出了相对论的基础。

发明家爱迪生家境贫苦，只上了三个月的学，在班上成绩很差。

可是他努力自学，对于自我不懂得问题，总是以无比坚强的意志和毅力刻苦钻研由于他一天工作几个小时，比一般人工作时间长的多，相当于延长了生命在他97岁的时候，却声称自我125岁了。

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行弗乱其所为。

所以，动心忍性，增益其所不能。

不经历风雨，怎能见彩虹！

上帝为你关掉了一扇门，必须会为你打开一扇窗户。

虽身处逆境，可是我们只要努力，只要拼搏，绝望就会变成期望。

苦，能够折磨人，也能够段炼人；蜜能够养人，也能够害人。

要记住吃苦是一种资本，逆境是一种锻炼。

为了梦想；我们拖着折断的翅膀；努力飞，努力飞；飞过命运的手掌心；去寻找那个美丽的梦！

朋友们，舞起你的翅膀，去挑战命运吧！

逆境出人才作文

（二）：

俗话说，疾风知劲草，烈火见真金。

唯有经得起逆境的考验，在逆境中奋发向上的人，才是生活的强者，人上之人。

巢穴里的鹰雏，无法傲视大地;不经脱茧的蝴蝶，只能仰望苍穹。

早在两千多年前，我国伟大的思想家孟子就曾说过，天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

这段话很好地说明了逆境对人才的磨砺作用。

其实人生好比水中泛舟，但凡顺顺利利，顺风顺水的，都飞快地朝着下流而去;唯有那些搏击风浪，不惧艰险，逆流而上的人，才本事争人生的上游。

盛唐时期的李白，是天降奇才，然而其一生郁郁不得志。

虽然豪笔一挥，书就千般壮丽，张口一吐，就是半个盛唐。

到心高气傲的他，有怎能同流合污，摧眉折腰而事权贵呢故得连遭贬迁。

然而身处逆境的李白并没有灰心丧气，而是仰天大笑出门去。

他没有惧怕困难，却把困难踩在脚下，放情于山水之间，书就了千般壮丽篇章。

试想李白若是留在宫廷贪福享乐，人世间无非多了一个肥头大耳之辈。

所幸李白被砭在外，才有了千年传奇的浪漫诗仙。

逆境出人才的议论文800字逆境出人才的议论文800字相比之下，西楚霸王项羽一生则顺顺利利。

从起兵到将军，从将军到霸王，他几乎百战百胜，无一败绩。

力拔山兮气盖世。

表面上看视平平静静，实则早已风起云涌。

不经逆境的坚强，在逆境面前迅速退化成脆弱，土崩瓦解。

垓下一战，四面楚歌，美人自刎，霸王也意气将尽了。

滚滚的乌江水里传来项羽千年不息的声音，天亡我也，非战之罪。

天天!

或许确实是天，没有让项羽遭遇更多的逆境。

而今，历史长河依旧奔流不息，岁月早已铭记了各种风流倜傥之人。

君不见，文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃赋《离骚》，左丘失明，厥有《国语》，孙子膑脚，《兵法》修列

唯有经过风雨的天空，才能出现彩虹;唯有破茧化蝶，才能翩翩起舞;也唯有经历过逆境的人，才能成为人上之人。

逆境出人才作文（三）：

俗话说，疾风知劲草，烈火见真金。

唯有经得起逆境的考验，在逆境中奋发向上的人，才是生活的强者，人上之人。

巢穴里的鹰雏，无法傲视大地；不经脱茧的蝴蝶，只能仰望苍穹。

早在两千多年前，我国伟大的思想家孟子就曾说过，天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

这段话很好地说明了逆境对人才的磨砺作用。

其实人生好比水中泛舟，但凡顺顺利利，顺风顺水的，都飞快地朝着下流而去；唯有那些搏击风浪，不惧艰险，逆流而上的人，才本事争人生的上游。

盛唐时期的李白，是天降奇才，然而其一生郁郁不得志。

虽然豪笔一挥，书就千般壮丽，张口一吐，就是半个盛唐。

到心高气傲的他，有怎能同流合污，摧眉折腰而事权贵呢？

故得连遭贬迁。

然而身处逆境的李白并没有灰心丧气，而是仰天大笑出门去。

他没有惧怕困难，却把困难踩在脚下，放情于山水之间，书就了千般壮丽篇章。

试想李白若是留在宫廷贪福享乐，人世间无非多了一个肥头大耳之辈。

所幸李白被砭在外，才有了千年传奇的浪漫诗仙。

相比之下，西楚霸王项羽一生则顺顺利利。

从起兵到将军，从将军到霸王，他几乎百战百胜，无一败绩。

力拔山兮气盖世。

表面上看视平平静静，实则早已风起云涌。

不经逆境的坚强，在逆境面前迅速退化成脆弱，土崩瓦解。

垓下一战，四面楚歌，美人自刎，霸王也意气将尽了。

滚滚的乌江水里传来项羽千年不息的声音，天亡我也，非战之罪。

天？

天！

或许确实是天，没有让项羽遭遇更多的逆境。

而今，历史长河依旧奔流不息，岁月早已铭记了各种风流倜傥之人。

君不见，文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃赋《离骚》，左丘失明，厥有《国语》，孙子膑脚，《兵法》修列

唯有经过风雨的天空，才能出现彩虹；唯有破茧化蝶，才能翩翩起舞；也唯有经历过逆境的人，才能成为人上之人。

逆境出人才作文（四）：

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

这是对逆境出人才最好的解释

逆境出人才这个问题由来已久。

在很多人心中已经根深地固。

汉代大文学家`大史学家司马迁在《报任安书》中就有过这样的论述：

盖文王拘而演《周易》;仲尼厄作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，噘有《国语》;孙子膑脚，兵法修列，不韦迁蜀，世传《吕览》;韩非囚秦，《说难》《孤愤》《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之为为作也。

这便是逆境出人才最有力的证据。

的确，我们不得不承认逆境常常使人痛苦，但也能磨练人得意志，杰出的人才几乎都经历过九九八十一难般的艰难险阻。

逆境是人生这本教科书中必不可少的1页，能够出此刻任何地方。

虽然带有些许苦涩，但苦尽甘来。

阳光总在风雨后。

进一步来讲逆境也是激发一个人的潜力。

逆境出人才这句话深刻的说出了仅有在遇到困难时才会发挥出自我的潜力的道理。

10几年前，日本游泳队为什么能统治亚洲那里有一个早以不神秘的秘密：

在平时的训练中，教练组都要把3~5条噩鱼放进游泳池。

队员们虽知噩鱼的嘴封住了，但出于害怕，还是拼命向前游，才铸就了辉煌。

这难到不是逆境出人才激发潜力的例子吗

逆境出人才并不排斥顺境出人才，逆境与顺境是互辅互成的，顺境也并不是不能出人才，但那只是少数的而已。

阳光总在风雨后，苦境甘来。

让我们在逆境中成长成才

逆境出人才作文（五）：

[由整理]

俗话说：

穷人的孩子早当家。

环境对人的成长是有必须影响的。

逆境中的人因更能正视自我，挖掘自我的勇气和巨大潜力，奋勇拼搏，而最终成材。

就成材而言，不管顺境还是逆境，都是外因，是要靠内因来起作用的。

这样就能够解释为什么自古英豪出贫贱，纨绔子弟少伟男了，因为顺境中的人容易受迷惑，他们往往贪图享受，不知奋进，不明白苦难为何物。

而没有志向，没有进取心的人，又怎样能成材呢逆境中的人则不一样，他们饱受磨难，一次次与命运和困难作斗争，为走出逆境，大多都树立了远大志向和坚定目标。

人没有压力不抬头，没有动力不奋进，一旦二者兼备，就会发挥出令人吃惊的潜力。

这正是顺境中的人一般不具备的。

当然，既然环境是外因，所以不是所有身处顺境的人都不能成材，更不是所有逆境中的人都会成材，这之间没有必然的联系。

顺境中的人如果能不图安逸，立下壮志，奋力拼搏，又何愁不能成材呢相反，逆境中的人如果经不起磨难，就会消沉下去乃至被吞噬。

古往今来，有许多名人都是经过逆境奋进成功的。

像司马迁，他由于李陵一案身受宫刑，蒙受大辱，但他最终顶过磨难，发愤写完了辉煌巨着《史记》。

再如现代的华人张士柏，他经历了从游泳健将到高位截痪的巨大变更，却并未所以一蹶不振，反而将它化为动力，勤奋学习，完成了许多健康人都做不到的事情。

还有张海迪、李政道逆境中成材的名人不胜枚举。

北京宏志班的学生们，个个在困境中长大，学会了用勇气、智慧和力量去战胜困难。

他们像是野外的小草，饱经风雨蹂躏却不倒伏，而那些温室里的花朵的生命力又怎样能与他们相比呢

天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

看来，不经过风浪，就不能到达胜利的彼岸;不经历风雨，就不能看到彩虹;不经受磨难，就不能成大事。

所以，青年们，如果你身处顺境，请走出温室，拿出勇气迎接困难的挑战;如果你身处逆境，也不要气馁，要勇敢地克服困难。

正如人说：

苦难是所学校。

而学得好坏要看自我。

逆境出人才作文（六）：

高尔基曾说过：

卓越者的一大优点是，在逆境中能奋发图强，顽强拼搏，勇于战胜一切困难。

不错，正是因为逆境这个特殊的环境，造就了一大批具有坚强意志的强者。

逆境中易出人才，有一个叫男男的女孩，幼小时，父亲瘫痪在床，母亲为了一家人的生活，拼命干活挣钱。

当她12岁那年，母亲终因积劳成疾，撒手而去。

之后，她靠父亲微薄的工资，一边刻苦学习，一边干活，最终她成了市里十佳少年。

这一路的艰难和困苦，在她眼中只是一次次的磨难，她从未在磨难前低过头。

俗话说：

鸡窝里飞出金凤凰。

正是因为她生活在逆境中，经受了一次次打击的磨炼，使得她性格变得坚韧，为她获得十佳少年奠定了基石。

逆境中能显示出一个人的生命力。

著名的音乐家贝多芬，中年时期耳聋，这对一个完美的音乐学者来说是多么大的打击。

但他并不所以荒废了自我钟爱的音乐，而是用一根金属管一头插入琴箱，一头含在口中，经过一个个模糊不清的振动，谱写他的杰作第五命运交响曲。

此刻的保尔张海迪姐姐，她不因先天性瘫痪，便放弃对命运的抗争，而是勇敢地战胜病魔，为自我光辉的生命史谱写出一曲曲勇敢的凯歌。

然而此刻的青年，大多生活在温室里。

在他们的眼中生活永远是高楼大厦、鲜花、甜美的糖果、欢笑和明媚的阳光。

他们把顺境当成避风的港湾，把逆境当成最可怕的灾难，他们经受不住一点困难。

而那些逆境中长大的人，经受得住狂风暴雨，就像雨后的花朵，开得更鲜艳、迷人。

他们把逆境当成展示他们顽强生命力的舞台，他们在逆境中成长为生活的强者。

同学们，让我们拒绝温室，经受磨难，理解困难的考验，当一名递境中的强者，做一名合格的炎黄子孙。

逆境出人才作文（七）：

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。

圣人孟子的话明白无误地告诉我们：

没有人会随随便便成功，逆境是人才的摇篮。

逆境是造就人才的一把锉，能够让你成功，也可将你打败，人才往往是从困难中，摸爬滚打直到他握住了成功的钥匙

汉代司马迁因遭李陵事件牵连，被汉武帝赐以宫刑，可是他矢志不渝，笔耕不辍，不论严寒酷暑，发愤著书，并写下文王拘，而演《周易》;仲尼厄，而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》;孙子膑脚，《兵法》修列;不韦迁蜀，世传《吕览》来激励自我，使究天人之际，通古今之变，成一家之言的鸿篇巨制《史记》诞生，被鲁迅誉为史家之绝唱，无韵之离骚。

无独有偶，美国历史上也曾出现过一位经历了挫折和磨难的伟大总统-----林肯。

他先后七次竞选议员失败，期间经商多次都失败，负债累累。

当时的一些达官贵人嘲笑他，认为他这样必须不会成功，但林肯却成功了，并且干得十分漂亮。

林肯的一生深刻的揭示了，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来的道理。

再看德国音乐家贝多芬的成长经历，也极为坎坷。

十七岁时，患伤寒和天花，随后又遭耳聋的打击，感情也屡次夭折，但他扼住了命运的咽喉，成长为一位享誉世界的`音乐大家。

马克思贫困潦倒而著《资本论》;曹雪芹举家食粥而作《红楼梦》;勾践卧薪尝胆而使国耻昭雪;韩信忍胯下之辱，而统帅百万雄师这些人，就像巴金所说的受苦，是考验，是磨练，是咬紧牙关挖掉自我心灵上的污点的那些人。

能登上金字塔的，不是雄鹰就是蜗牛，前者是靠天生的本能，后者靠的是后天的努力，大多数成功的人士，都是后者。

即使登不上金字塔，也实实在在的走过，为自我的踏实而感动，在逆境中拼搏吧，那是磨砺你灵魂最好的地方。

逆境出人才作文（八）：

在顺境中成功才固然是好，但也并不是顺境才能成才。

老天虽然为某些人关了一扇门，但却为他们留了一扇窗。

那部分人虽然没有好的经济条件，但他们却比那些有钱人家的子弟（部分）多了一笔更为伟大的财富，那就是他们学会了自立自强。

在当今社会，他们获得了一笔用金钱也换不来的财富生活知识。

他们自知条件比别人差，但他们却也所以有了一种上进心，他们靠自我的双手来为自我开辟一条黄金路。

他们比别人多付出了一份努力，尽管所处环境与别人不一样，但他们还是勇于攀登知识的顶峰。

他们并不因某些原因而停止前进，因为他们明白，仅有用知识的力量武装自我，才能使自我不被欺负，在人生这条漫长而又坎坷的道路上，能做的，仅有不断前进，而不是说放弃。

就如上文所说，像屈原、孔子、韩非等名留青史的人，又全都是在顺境中成长起来的吗

当然，三百六十行，行行出状元，我们所说的成才也并不是单一是指在读书这一条道上。

在成才这一方面，我们有多种选择。

就那此刻来说吧，在学校，我们洗衣服、晚上洗脚、每一天早上都是用冷水，并且在冬天，教室很冷，又没暖手器，虽然条件艰苦，但我们依旧微笑应对着。

从另一方面想，能拥有这样的条件，我们应当感到满足。

好日子每个人都想过，但并不是每个人都能过上，吃得苦中苦，方为人上人，只要我们在艰苦的环境中，不畏艰辛，勇往直前，我们就能成为人中龙凤。

所以请每个人相信，世界是公平的，即使我们相对于某些人是条件不足，但我们要坚信，在逆境中，我们仍然能够发光。

逆境出人才作文（九）：

他，用百折不挠的毅力战胜了病魔，延长生命坚强地活着;他，克服疾病带来得重重困难，顽强地工作取得了很大的成就。

他是谁，他就是感向命运挑战的霍金。

霍金，一个21岁就患上了萎缩性脊髓侧索硬化症的人。

脚不行了，手不行了，嘴也不行了，走路、吃饭、说话都由别人或机器帮忙。

正是这种逆境，霍金成了伟大的天体物理学家，以他的成就征服了全世界，也以他顽强搏斗的精神震惊了所有人。

不正是这样吗逆境让霍金与咄咄逼人的病魔斗争，逆境让霍金决心让生命留下一点辉煌，也是逆境，让霍金对科学执着。

又有多少这样的英雄，不是在逆境中奋勇拼搏的呢

贝多芬在双耳基本失聪的情景下，写下了《英雄》《命运》等振奋人心的音乐。

也是逆境，让贝多芬在音乐史上起了继往开来的巨大作用，他集古典派之达成，开浪漫派的先河，就是逆境，让他获得乐圣的尊号。

一个个鲜明的例子，让我认识到了在逆境中更能使人成材，更能使人认识到生命的意

义，让人懂得生命的价值。

在逆境中，人会更加热爱科学，使人创造出卓越的成就。

逆境，确实是培养人才的最佳环境。

逆境出人才作文（十）：

俗话说：

生于忧患，死于安乐，把一次又一次的失败当作通往成功道路上的垫脚石，我们在逆境中不断的吸取经验，就离成功更近了一步。

第四届cctv电视舞蹈大赛上摘得银奖的《牵手》，见证了舞蹈者马丽的辛劳付出，也向世人传达了坚强不屈的精神本身就是一种感人的艺术。

一场可怕的车祸夺走了马丽的右臂，也夺走了她的舞蹈梦。

她曾自卑过，绝望过，可最终，坚持下来的信念最终战胜了放弃的念头，她的汗水并没有白流，付出让她收获了荣誉。

而生活中的一些人，因为各种不顺心的事，而自暴自弃，甚至自残自杀，相比之下，他们是多么的可悲，一点都不懂得珍惜生命，尊重生命。

人的一生不可能都是一帆风顺的，必定会有各种挫折和困苦。

菜青虫要在痛苦的蜕变之后才能成为美丽的蝴蝶;木头要在熊熊烈火中成为火炭;而人要成功，必须先经历一番痛苦的磨练。

韩庚是著名人气偶像组合sjm中人气最高的，也是唯一的中国人。

背井离乡的他面临着巨大的挑战，不仅仅因为语言的不通造成了很多人的误会之外，艰苦的训练也常常使他全身伤痕累累，但他并没有所以而放弃、退缩。

他成功的实例说明：

渴慕成功，就不要吝啬汗水，成功的鲜花是用汗水浇灌的。

不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。

生命的成功与否在于挑战和放弃的选择。

应对任何不幸，都不要轻易放弃，要迎难而上，相信风雨之后又是迷人的彩虹，生命因挑战而精彩，而更有意。

像歌词中唱的那样前面的路还很长，带着你的梦想，朝着成功的方向，鼓起勇气向前闯。

成长的道路很长，我们会遇到很多的困难，但只要我们永不言弃，继续往前走，相信成功的彼岸就在前方。

逆境出人才作文（十一）：

俗话说：

棍棒底下出孝子，打是亲骂是爱。

只字片语，却道出了人生的哲理，这便是：

境中出人才。

以往听过这样一个故事：

一个人得到了一个蝴蝶茧，当他看到蝴蝶在茧里痛苦挣扎，于心不忍想帮它一把，将茧口剪大，放其出来，谁曾想蝴蝶刚一出来就死了。

有时好心和爱意也会断送了它的性命，这比使其在茧里痛苦挣扎，饱受磨砺更为残忍。

同样的道理，青蛙在烫水之中，有着强烈的求生欲，为了生存，一跃而出，逃过一劫。

而将其置于温水之中慢慢加热，青蛙在温泉水浴之中便会失去求生的本能，最终一命呜呼。

这也说明了一点；在顺境中贪图享乐，无疑是自取灭亡，历代许多君王还不是因为贪图美色，误国误民，才失去天下的吗？

对他人的过分溺爱或是总想着为其供给优越的物质条件，反而会酿成大错，贻害无穷。

这些其实都是好心用错了地方，不妨换一种方式去表达自我对他人的关爱。

逆境中出人才，顺境有事会埋没人才。

为其营造出一种逆境，使他在逆境中磨练出坚强的意志，不断成长，最终走向成才之路。

古之圣人亦有逆境出人才者：

盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》其皆出于逆境也，司马迁受宫刑而作《史记》，其亦出于此也。

没有苏轼的贬谪，何有在赤壁矶长吟大江东去浪淘尽，千古风流人物的豪情壮志；

没有李白的赐金还乡，何有安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜的狂言傲骨；

没有陶渊明的归隐田园，何有登东皋而舒啸，临清流而赋诗的旷达胸襟；

没有李清照与爱夫别离的伤感，何有此情无计可消除，才下眉头，却上心头的无限惆怅。

逆境成就了许许多多的文人大家，作为一个凡人何乐不为呢？

在生活中，也会有许许多多的不如意，人生路上还有无数个艰难险阻，在等着我们去勇敢应对，毅然与之挑战。

你就是人生舞台上的角斗士。

成败关键在于你能否变压力为动力，把握机遇迎接挑战，披荆斩棘，轻装上阵，在人生路上奋然前行。

逆境中出人才，试着做一头身处逆境却又精明睿智，充满信心的驴子吧，最终的胜利必须属于你！

逆境出人才作文（十二）：

人生就像卷轴，会有褶皱的一段路，也会有平直的一段路。

逆境出人才，每个人都很熟悉的一句名言，所谓逆境，就是人生中的无数艰难困苦成了阻碍你人生道路上的障碍物，许多成功人士经过了种种困难后成为人才，这就是最好的证明。

孟子也曾说过：

故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

为什么逆境能够成才？

是不是所有在逆境中成长的人都能成才？

其实并不是这样的，逆境中成长的人，可能会对种种阻挠产生一种必须要打败它，坚持不懈的精神，只是要看个人是否努力，如果在逆境中的人整天只会对天对地对上帝大叹不公，那人生还有什么意义，不去为未来努力的人，不是对未来充满期望的人怎能成才。

那些困难就像一把把锋利的尖刀，它刺你一刀，你就奄奄一息地倒在血泊中，那么一切就完了。

当困难向你伸向魔爪，要学会躲避，学会坚持，当你伤痕累累的到达人生的高点，你会发现，之前的伤，可是只是个过去式，它终究会结痂，掉皮，遗留下的疤痕，虽是难看了点，却是你奋斗路程的最好见证，你该引以为傲才对。

所以逆境中成长的你，不要气馁，抓紧人生的陡崖，即使一步一个脚印很漫长，但只要你的眼神有坚毅的光芒，我相信，就算是太阳也没有这般的闪耀而夺目，人生的顶峰永远是为每一个人都给予机会的。

逆境能成才，那么顺境呢。

并不是所有人都是出生在逆境中的，难道顺境中成长的人就不能成才吗？

顺境中的人，享受这最好的教育最好的生活，大能够不顾一切靠父母来喂养，所有的困难迎面扑来时总会有个庞大的身躯为你阻挡，一阵大风吹来，你感受到的也只是丝丝凉风。

大雨袭来，你感受到的也只是滴滴水珠。

仿佛一切都与你无关，这样的人，是否也能成才？

其实并不是所有的人都这样的，我国古代诗人杜牧就是一个实例。

杜牧，出生在一个豪门世家，他从小便受到了良好的教育，在年轻的时候，事业上便有了很大的成就。

他与李商隐被后人称作小李杜。

还有文天祥、周恩来、鲁迅等人，这不是顺境也能出人才的最好证明吗？

顺境只是为你供给了一个良好的学习环境，不能所以而忘记了人生需要奋斗才会有意义，人才是要靠自我的努力得来的，不受周围的环境所影响，就要看你是否真正的去奋斗了。

出生的环境每个人都无法自我选择，一切只靠自我，生活在逆境中的人，是否对困难有免疫力，生活在顺境中的人，是否对一向保护你的人说声不必了，自我的事自我会解决。

成长和出人才的本质是一样的，顺境和逆境也都是一个生命历程，最重要的是人是否勤奋，是否对学习有兴趣。

所以无论你生活在那种环境中，未来是由你来画上圆满的一笔的，人生的卷轴能够让你把所有的努力变为五彩缤纷的色彩，装点在上头，成为一幅独一无二的佳作。

这些，将会让你懂得人生的意义。

逆境出人才作文（十三）：

逆境出人才这个问题由来已久了。

汉代大文学家、大史学家司马迁在《报任安书》中就曾有过这样的论述，盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》;孙子膑脚，兵法修列;不韦迁蜀，世传《吕览》;韩非囚秦，《说难》《孤愤》《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。

这常常成为持逆境出人才的观点的人的有力证据。

的确，有些人身处逆境，仍然奋争，有所成就，但这决不是说逆境和出人才能够划上等号。

人才的产生能否，暂且不论。

先说境遇，就值得我们认真研究一番。

现实中，恐怕没有谁能给逆境与顺境下一个确切的定义，指出其本质性差别，相反地，在必须条件下，两者又能够相互转化，变逆境为顺境或者变顺境为逆境。

我们说，能促进事物发展的处境（包括社会的和自然的）便是所谓的顺境，阻碍事物发展的便是所谓的逆境。

从这个观点出发，逆境不但不出人才，反而阻碍人才的产生。

鲁迅先生曾提到晚清时有一个叫夏穗卿的人，听他的口气，夏穗卿的才气笼罩华夏，胜过一切古人。

然而，当时的夏穗卿正处于怀才不遇的境况，过着良马不得食而足的生活，无奈的发出帝杀黑龙才仕隐，书飞赤鸟太平迟的感慨，最终在默默无闻中死去，不为世人所知。

试想在那样的逆境中，没有一张保命符性命都难保全，又怎能谈得上成材呢？

即使你有韧之志，是超世之才，也仅有落个被埋没、被扼杀的结局。

早在二十年代，鲁迅先生基于对逆境扼杀人才的认识，曾明确指出恶意的批评杀害了无数天才的幼苗，天才的产生需要很多的泥土的培养。

退一步讲，如果必须说逆境对人才的产生有必须的进取作用的话，也只能是一种激励作用，而决不是必要条件。

让我们再来研究一下《报任安书》，司马迁得出的结论是大抵圣贤发奋之所为作也又有多少人忽视了这大抵发奋而偏颇了史家的观点呢？

再者，司马迁能够说是逆境出人才的典型事例了，但他并非遭受了宫刑后才有志于《史记》创作的，反而是宫刑的痛苦、屈辱差点结束了他的生命，正是完成史记的宏愿，使他忍受了非人的折磨，坚持活了下来，最终完成了永垂青史的伟大巨著《史记》。

如果要考察他成功的原因的话，那只能说宏大的志向、坚韧的毅力使他战胜了逆境。

所以我们说，倘是人才的种子，不论是落在恶劣的石缝中，还是长在肥沃的土壤里，他都能茁壮成长。

如果不具备成材的素质，逆境会使其枯萎、夭折，顺境亦会使其萎靡、堕落。

我们要始终告戒自我的是！

不论是身处顺境还是逆境，都要充分发挥自身的能动作用，树立远大的梦想，并为此而发奋努力，使自我成为对祖国、对人民的有用之