校园普法教育活动主持稿.docx
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校园普法教育活动主持稿
校园普法教育活动主持稿
【开场白】
在座的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家,上午好!
俗话说:
“没有规矩,不成方圆。
”这句话一点也不假。
一个想要成才的人,必须学会成人。
一个想成人的人,有必须先学会遵纪守法。
我有一个问题想问问在座得同学:
“你们喜欢做游戏吗?
”,我已经听到下面有的同学再喊“喜欢”了。
是啊,每位
同学一定都很喜欢做游戏,因为在游戏中,我们不但能增长知识,得到乐趣,还能增进同学之间的友谊。
但是你们知道吗?
每一种游戏都是有规则的,在活动中大家都必须遵守规则。
如果你不遵守规则,就会被开除出局,甚至受到惩罚。
其实,法律也是一样,法律本身就是一定的规则,它告诉我
们,什么事儿该做,什么事儿不该做。
从小知法、守法,对每一
位同学来说都非常重要。
法国思想家、教育家卢梭说过这样一句
话:
“人生当中最危险的一段时间是从出生到##岁。
在这段时间里如果还不摧毁种种错误和恶习的话,它们就会发芽滋长,以致到了以后采取手段去改的时候,它们已经扎下了根,永远也拔不掉它们了。
”那么,要想从小做一个知法、守法的好孩子,我们
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应该怎么做呢?
为了让法制走进校园,进一步增强同学们的法制意识,接受法制教育,自觉遵纪守法,学会利用法律进行自我维护,做一个
知法、守法的合格的中小学生。
今天,我们组织XX街5所中小学校的学生共同聚集在这里,共同了解法律知识,做到知法、懂
法。
让我们共同参与到今天的普及法律知识系列活动当中,共同学习我们需要了解掌握的法律知识,讲一讲我们心中得法律是什么样子的?
比一比谁掌握得法律知识最多,并且一同观看同学们位我们带来的普法节目表演。
现在我宣布XXXX,“爱XX、学法律、创和谐”法制宣传教育系列活动现在开始!
(鼓掌)
今天,我们主要进行三项活动。
第一项是演讲比赛:
以“爱XX、学法律、创和谐”为主题进行演讲,要求演讲的内容能根据实际选择与学生年龄相符、贴近生活的法制教育素材。
演讲时间限定在#至10分钟(超时扣分),要求脱稿演讲。
第二项是有奖法律知识问答:
这项活动主要是以有奖问答的形式开展,答对者可以得到奖
品,主要考察同学们是否了解法律方面的基本常识,形成人人学法,人人懂法的良好氛围。
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第三项是法制宣传节目展演:
各校将选派出一个节目,节目内容要紧扣普法教育主题,展
现新时期中小学生知法守法,争做守法小公民的新的精神风貌。
那么在活动开始之前,首先有请XXX领导致辞,掌声欢迎!
【演讲比赛】
感谢XXX领导给我们带来的情真意切得致辞!
现在开始我们“爱XX、学法律、创和谐”系列活动的第一
项---演讲比赛
首先,我来介绍一下,今天我们演讲比赛的各位评委。
区司法局XXX、区团委XXX、XX街道办事处的XXX、XX街司法所XXX等。
感谢你们得到来。
接下来我来介绍一下比赛规则:
演讲者的演讲顺序由抽签决
定,演讲内容要以“爱XX、学法律、创和谐”为主题,要求演
讲的内容能根据实际选择与学生年龄相符、贴近生活的法制教育
素材。
要求演讲者感情丰富,表达生动形象,演讲时间限定在#
至10分钟(超时扣分),要求脱稿演讲。
演讲者得成绩将通过评委现场打分的方式直接评定。
去掉一
个最高分,去掉一个最低分,最后取平均分数。
组委会将选出一、二、三等奖、优秀指导教师奖和最具创意奖。
其中,一等奖1名,二等奖2名,三等奖#名,优秀指导教师奖3名,最具创意奖1
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名。
好,现在开始有情参赛选手进行演讲。
#、同学们,在座可能聚集着各所中小学优秀的学习模范生,
活跃的文艺骨干,你们是老师心目中的好学生,是家长心目中的
乖孩子。
但是,同学们别忘了,除了这两个身份,我们还有一个
非常更重要的身份,那就是我们还是一位中国公民,怎么样做一
名合格的公民,只要好好学习报效祖国就足够了吗?
不,我们还
要做一名守法的中学生公民。
我们的第一位演讲者是来自XX中
学的XXX,他演讲的题目是《做遵纪守法的中学生》。
#、现在请评委为第一位同学打分,去掉一个最高分XXX分,
去掉一个最低分XXX分,XXX同学的最后得分是XXX。
现在我们国家的法制建设越来越完善了,每一个公民都应该
知法、守法,能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身
的利益。
作为一名中小学生,我们应该经常翻阅《未成年人保护
法》、《预防未成年人犯罪法》等法规,增强自己的法律意识。
用
法律的武器保护自己,同违法行为作斗争。
接下来有请XX小学
XXX为我们带来的《打击侵害校园犯罪,加强自我防卫能力》。
#、感谢这么可爱的小学生给我们带来的精彩的演讲。
现在
让我们来看看他的分数,去掉一个最高分XXX分,去掉一个最低
分XXX分,XXX同学的最后得分是XXX。
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遵纪守法不能只停留在口头上,要付诸与实际行动之中,要
从身边的小事做起,从我做起。
爱护公共设施,遵守各项规章制
度。
从小培养自己遵纪守法的意识。
第三位演讲者是来自XX中
学的XXX,他演讲的题目是《遵纪守法,从我做起》。
#、同学们,你们平时也是按照演讲者所说的标准要求自己
吗?
如果还没有,就赶快行动起来吧。
那么这位同学的分数会是多少呢?
我们请评委亮分。
去掉一个最高分XXX分,去掉一个最低分XXX分,XXX同学的最后得分是XXX。
第四位参赛选手的题目是《法律在我心中》,他是来自XX小
学XXX同学
#、这位小同学讲的真的非常的棒!
那么现在前四名参赛选
手都已经演讲完毕了,让我们都见识了他们雄厚的演讲实力,看
看这位同学能不能再创造一个更高分呢?
评委请亮分,去掉一个最高分XXX分,去掉一个最低分XXX分,XXX同学的最后得分是
XXX。
有一种力量能够战胜邪恶;有一种力量能够战胜灾难;有一种力量让我们温暖;有一种力量鼓舞我们不断前行,这种力量是什么呢?
让XX小学的XXX来告诉我们。
(演讲题目是《爱的力量》)
#、在没有心的沙漠,在没有爱的荒原,死神也望而却步,
幸福之花处处开遍。
只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的
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人间。
这就是爱的力量。
去掉一个最高分XXX分,去掉一个最低
分XXX分,XXX同学的最后得分是XXX。
我们是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。
我们的祖国将会在我们的建设下更加繁荣昌
盛。
最后一位参赛选手是来自XX小学XXX,他演讲的题目是《遵纪守法,共迎美好明天》。
(总结):
#位参赛选手都已经演讲完了,首先感谢各位同学给认真准备练习,我们带来了这么精彩的演讲。
其次感谢各位评委的辛苦打分。
现在最后一位同学的分数也已经出来了,同学们
是不是特别的紧张啊?
感觉我的心脏也紧张的怦怦跳。
现在让我们来看看最后一位选手的得分,去掉一个最高分XXX分,去掉一个最低分XXX分,XXX同学的最后得分是XXX。
现在所有参赛选手的得分都已经出来了,我们演讲比赛的环节也暂时告于段落,再次感谢各位评委的辛苦打分,谢谢!
【有奖法律知识问答比赛】
紧张激烈的演讲比赛环节进行完了,接下来的这个环节就该让我们轻松一下了。
在下面的有奖知识问答比赛中,答对问题的同学将会获得台上这些可爱的小奖品。
现在我们来看看都有那些
问题需要我们回答呢?
同学们要踊跃的举起手哦!
看看谁能够最先抢到机会,答对我们的问题。
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(题,仅供参考)
#、下列选项不属于民事活动的是(D)
A、买卖东西B、向朋友借钱C、签订租赁合同D、到社区考
察
#、我国法律规定,公民从时起就具有民事行为能力。
(A)
A、出生B、上小学C、上中学D、年满##周岁
#、下列选项属于限制民事行为能力人的是(B)
A、##岁以上的公民
B、以自己的劳动收入为主要生活来源的##岁以上不满##岁
的公民
C、不满##周岁的未成年人
D、##周岁以上的未成年人
#、对于生命健康权的正确认识是:
①人人享有生命健康权;
②法律保护人们的生命健康权;③每个人既要珍爱自己的生命健
康权,又要尊重他人的生命健康权;④犯罪分子的生命健康权应
予剥夺(A)
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
#、为了确保未成年人的生命健康权,未成年人自己也要远
离危险。
下列选项属于不适宜未成年人参与的行动有:
①发现火
情到火场救火;②遇到歹徒行凶,与其生死搏斗;③鲁莽跳入水
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中营救溺水之人;④拨打###报警,并向警方提供犯罪嫌疑人特
征(C)
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
#、小军和大力放学后因购买了个体商贩出售的烧烤物而腹
泻、脱水、住院。
为此,小军的父亲到工商管理部门投诉,要求
其追究该个体商贩的法律责任。
对于小军父亲的上述要求,工商
管理部门予以支持。
对此,你的看法是:
①保护公民的生命健康
是执法部门应负的职责;②公民要增强食品安全意识;③上述事
件时有发生,不必小题大做;④应对该个体商贩绳之以法,判处
有期徒刑
A、①②B、③④C、②③D、①④
#、小李骑车闯红灯,被交警发现,立即进行教育。
当交警
问其姓名和所在学校时,小李说名叫“小张”(同班同学的名
字)。
不久,学校收到“小张”违反交规的信息,批评该生,但
小张却极力申辩非自己所为。
后经调查,真相大白。
据此,你的
看法是:
①小李侵害了小张的姓名权;②小李侵害了小张的荣誉
权;③小李应该陈丹相应的民事责任;④提高未成年人的法律素
质很有必要
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
#、某小学在期中考试结束后,将五年级学生的考试成绩按
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得分高低顺序张榜公布,并在十名成绩最差的学生名字下面打了
粗杠。
学校的上述做法①披露了学生的隐私;②违反了我国法律
保护未成年人隐私权的相关规定;③不符合素质教育的要求;④
损害了学习成绩不太理想的学生的自尊
A、①B、①②C、①②③D、①②③④
#、未成年人应热爱科学,勇于创新。
一旦发现自己的发明
创造获得专利权,专利权人可以享有诸多权利,其中包括:
①独占使用该项专利的权利;②无偿地在新闻媒体上宣传该项专利的
权利;③禁止他人使用该项专利的权利;④通过转让、特许别人使用该项专利获得收益的权利
A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④
##、为了预防犯罪,青少年应该做到:
①切莫参与赌博活动;
②坚决抵制黄色诱惑;③及时矫治不良行为;④切莫吸食、贩卖
毒品
A、①B、①②C、①②③D、①②③④
(时间有限,做了一些答案,但还有一部分没有作答,呵呵!
毕竟不是专业的法律人才,也怕自己做出的答案有不正确的地
方,影响效果。
请见谅!
)
【法制宣传节目展演】
在以上的环节中,我们充分领略了当代中小学生优秀的演讲
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口才和丰富的法律知识。
下面该到了各位同学才艺表演的阶段
了,那就是“普法宣传节目展演”时段。
在这一环节中各校都将
派出一个节目,节目内容要紧扣普法教育主题,形式可多样,在
此环节评出优秀组织奖#名,最具创意节目奖#名。
快来看看同学
们给我们带来怎样精彩的节目吧。
#、成为安徒生童话中的白雪公主,是每一位女同学的梦想,
她的美丽、善良、勇敢,让我们几代人都深深的喜爱。
希望在座
的每一位女同学都能用善良勇敢的心面对生活,面对他人,成为
现实生活中的白雪公主。
下面请看XX中学为我们带来的话剧《白
雪公主》。
#、XX中学同学的表演把我们又带入了那个美丽的童话世界,
可是即使是那个美丽童话的王国里也一样的有法律啊,也一样需
要通过法律来把那个童话世界建设的更加美好。
可见法律的作用还真不是一般的大,你瞧XX小学的同学们已经迫不及待的站在舞台上,想要告诉我们法律的作用了。
请听相声《学好法律力量
大》。
#、这回听完这段相声,大家指导法律的作用了吧。
他不仅
可以保护自己,也可以保护他人。
只有我们每一个人都知法守法,
共同努力,才能共同把我们国家建设成一个真正法制的社会。
所以我们人人都要学法律。
就像XX小学说的快板那样。
(题目《人
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人都需学法律》)
#、其实在我们的生活中,有很多大家不以为然的小事,往
往成为一个人犯罪的根源,比如说“赌博”。
从小赌转变为大赌,再因为大赌没有钱而走向犯罪的道路,这样的例子在我们的生活中有很多。
良好习惯的养成也是守法的先决条件。
请欣赏小品《赌博真害人》。
表演者XX中学的XX、XX、XX。
#、同学们,我们学法、知法、守法,归根结底是为了什么
呢?
仅仅是为了我们个人吗?
当然不是。
是为了把我们的祖国建设成为一个法制国家,是为了我们的祖国能以更傲人的姿态面对
世界,最根本的出发点是因为我们爱我们的祖国。
请欣赏诗朗诵《祖国啊!
我亲爱的祖国!
》,朗诵者XX小学XXX
【颁奖环节】
同学们,今天我们“爱XX学法律创和谐”系列活动的所有环节到现在已经有进行完了,接下来我们将宣布今天活动的获奖名单,并进行颁奖。
最先颁发的是演讲比赛环节的获奖名单:
现在有请XXX来为我们宣布获得演讲比赛三等奖同学的名
单。
他们来自XXX中学的XXX和来自XXX的XXX,有请XXX为获得三等奖的同学颁奖,祝贺你们!
有请XXX来为我们宣布获得演讲比赛二等奖同学的名单。
他
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XXX来为我们公布,有
们来自XXX中学的XXX和来自XXX的XXX,有请XXX为获得二等奖的同学颁奖,祝贺你们!
现在就剩下一位获得一等奖的同学了,相信我不说大家也知道了,我们一起喊出他的名字-—。
有请XXX为获得一等奖的同学颁奖,祝贺你!
获奖同学的名单都已经公布完了,但是我们还有两个很重要的奖项还没有公布呢。
现在有请XXX为我们公布优秀指导教师奖——,好,有请三位教师上台领奖。
还有一个最具创意奖的奖项将由我们
请!
接下来要颁发的是法制宣传节目展演环节的获奖名单:
有请XXX来为我们宣布获得优秀组织奖的组织名单,请上台
领奖。
XXX将为我们颁布最具创意节目奖,它的获得者是XXX。
请
上台领奖。
【宣誓环节】
为了能进一步巩固今天的普法教育成果,更加坚定同学们遵
纪守法的决心和信念,我们全体中小学生将在国旗面前宣誓,做
遵纪守法的小公民。
(誓词)
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我宣誓:
国旗在上
我们的一言一行决不玷污民族的寄托
宪法在上
我们的一思一念决不触犯法律的尊严
祖国在上
我们的一生一世决不辜负人民的期望
老师、父母在上
我们的一举一动决不违犯法纪的规范
为了中华民族的兴旺发达
我们以生命的名义庄严宣誓
做一名遵纪守法的合格小公民
【结束语】
同学们,你们是祖国的希望和未来,你们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到老师、家长、社
会的理解。
但年龄特点决定了同学们的幼稚、不成熟,可能会做出一些不该做的事情,甚至因法律意识的淡薄而导致一些违法犯罪现象的发生。
随着社会的不断发展、完善,法制教育越来越重
要。
法律常识成为一个人成长所必须掌握的武器,让我们深刻学习好,领会好今天“爱XX学法律创和谐”系列活动的精髓,让
-13-
法律意识在同学们心中生根、发芽、开花、结果。
现在我宣布
XX街5所中小学校“爱XX学法律创和谐”系列活动到此结束。
感谢各位领导的支持和帮助,感谢XX街各位领导的光临,
感谢各位教师的辛勤工作,感谢各位同学的精彩表演。
谢谢大家!
-14-
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