小学班子述职述廉报告5往篇.docx
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小学班子述职述廉报告5往篇.docx
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小学班子述职述廉报告5往篇
尊敬的领导,各位同事:
大家好!
近年来我校认真贯彻落实科学发展观,解放思想,开拓创新,认真履行职责,充分发挥班子的整体效能,班子战斗力得到了不断增强。
现将我校领导班子今年述职述廉情况报告如下:
1、加强政治思想建设,提升班子领导水平
近年来,学校领导班子不断加强思想和政治教育,把党的思想理论建设放在首位,坚定了理想信念,增强了理论素养和政治素质,增强了贯彻党的路线方针政策的坚定性和自觉性,进一步提高了履职水平和领导能力。
首先是不断加强领导班子和全体干部的政治理论学习。
坚持中心组学习制度,采用自学和集体学习相结合,不断创新学习方式、丰富学习内容、完善学习制度,牢固树立起科学的发展观,班子的凝聚力、战斗力进一步得到增强。
其次是大力弘扬理论联系实际的学风,坚持理论学习与银行业务学习相结合,坚持学思结合、学用结合,将学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领,提高了用科学发展观研究、分析、解决问题的能力。
2、加强校园文化建设,提升办学品位
一所学校发展到一定阶段,必然需要形成具有自身特色的学校文化。
这几年我们非常注重校园文化建设,努力打造以“和乐教育”为核心的学校办学特色。
一是努力培植学校精神,关注身边的优秀教师,挖掘其高尚品质,凝炼出敬业爱岗、吃苦耐劳、乐于奉献、团结合作的学校精神,来引领和感召每一名教师;二是打造好文化载体,通过设计校徽、编印校报、开通校园广播,定时更新校园文化阵地,有力充实了校园文化内涵;三是注重班级文化建设,学校大力倡导班级励志文化建设,努力展现学生的自主与创造精神,学生的聪明才智得到很好的激发,四是开展最美教师、优秀班主任等评选表彰活动,感动着每一名学生,每一位教师,也感动着每一个家长,感动着整个校园。
在感动中,我们感受到学校的进步和发展,也深切体会到身为学校人的光荣和责任。
第五、有效课堂,初显成效。
我们从生本教育出发,扎扎实实实施行有效课堂,形成各具特色的课堂教学模式,扎实开展推门听课,经常组织培训、交流、研讨等活动,有效的提升了课堂教学能力。
3、认真学习党的理论,切实加强党的建设
学校按照关于加强领导干部作风建设的有关要求,联系思想和工作实际,认真学习党的十九大报告精神、总书记在党的群众路线教育实践活动动员会上的重要讲话、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、新《党章》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中共中央关于实行党风廉政建设责任制的规定》等党纪条规。
通过学习,认真查找了班子和个人在理想信念、密切联系群众、弘扬奉献精神、落实党风廉政建设责任制等方面存在的问题,剖析了存在问题的根源,并提出了今后努力的方向和整改措施。
4、进一步加强领导班子作风建设
一是坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,在重大问题的决定、重要工作的组织实施前,领导班子都能进行酝酿讨论。
不搞“家长制”和“一言堂”,不以个人意见代替集体决定,真正做到大事上会,小事通气,实现了思想合心、行动合拍、工作合力,互相尊重、互相支持,聚精会神抓工作,脚踏实地干工作。
二是认真落实集体领导下的分工负责制。
班子成员根据各自分工,各司其职,各负其责,尽心尽力,切实履行自己的职责,认真抓好分管工作。
同时,坚持分工不分家,班子成员相互团结协作、相互协调,密切配合,积极主动地参与集体领导。
三是加强班子成员之间的交流和沟通。
班子成员之间能开展经常性的思想交流和沟通,相互提醒和帮助,增进了相互的团结、理解和信任,使班子的合力得到进一步加强。
四是严格执行民主评议、民主生活会等制度,认真开展批评和自我批评,不断提高解决问题、开拓工作的能力。
班子成员牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉做到自省、自重、自警、自励,在廉洁自律方面发挥表率作用。
5、严格遵守廉洁自律有关规定,狠抓廉政建设
学校领导班子把党风廉政建设责任制的落实纳入重要工作日程。
一是细化责任分解,明确了领导班子及成员在党风廉政建设中的责任。
通过对党风廉政建设责任进行分解,明确了责任范围、责任内容,做到责任到人。
二是按照“谁主管、谁负责”的原则,签订目标责任书,结合单位实际,形成主要领导亲自抓,工作人员具体抓,层层抓落实,一级抓一级,一级对一级负责的党风廉政建设工作机制。
三是深入开展党风廉政建设学习教育活动。
通过学习教育,领导班子廉洁自律意识、勤政廉政意识明显增强,思想作风有了明显转变。
四是推进了制度建设,结合工作实际强化了领导干部述廉制度、党风廉政建设考核制度、责任追究制度、重大事项报告制度等规章制度的贯彻落实,修改完善了《财务管理制度》、《公务用车制度》、《内部议事制度》等,形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理机制。
由于上级的坚强领导、班子成员的共同努力,学校领导班子认真履行职责,狠抓落实,各项工作都取得了较好的成绩。
但我们也清醒地认识到还存在一些问题和不足,主要表现在:
学习理论的自觉性依然有待加强,综合素质还有待于进一步提高,在今后的工作中,我们将发扬成绩,克服困难,积极整改自身存在的问题,进一步发挥领导班子带头作用,把各项工作推上一个新的台阶。
谢谢大家!
尊敬的领导,各位同事:
大家好!
一年来,我们紧紧围绕县教育局提出的工作目标,精心谋划,周密部署,创新工作,科学发展,圆满完成了各项工作任务。
一是教育形象建设有新突破;二是队伍素质有新突破;三是教学质量有新突破;四是办学条件有新突破;五是安全工作有新突破
全体教职员工用心血和汗水为稳步提高教育教学质量打下坚实的基础,谱写了我镇教育的新篇章。
现将我校一年来的教育工作完成情况述职如下:
1、五项措施抓作风。
1、强化政治业务学习制度,采用“定人、定时、定专题”的方法,提高管理人员的思想认识和业务水平。
2、在党员干部中组织开展了“五查五看五比”活动,组织党员干部以“我举一个思想不解放的例子,我说一件解放思想的事”为主题撰写一篇体会文章,剖析典型,反省自己,提高党员干部的思想素质。
3、扎实开展师德教育。
结合实际,开展师德专题教育活动,教师人人撰写教育叙事,畅谈教育过程中的感人事例。
4、勤政廉政树形象。
学校以“廉政文化进校园”活动为契机,扎实抓好“七个一”活动。
坚持民主科学决策,凡涉及学校发展的重大问题,比如学校发展方向,职工福利待遇,教职工晋级、入党、提干等,都坚持“阳光操作”,公开事项,公开过程,公开结果,这样做集中教职工的智慧,减少决策的失误,顺应民心,合乎民意。
坚持加强民主管理,认真落实校务公开,自觉接受群众监督,形成了崇廉尚洁的良好风气。
二、五条渠道抓培训。
1、狠抓骨干教师培训。
2、开展骨干教师送教下乡活动
3、开展“三个一”全面视导工作。
管理人员深入到每一所学校进行全面视导,听评每一位教师的课,测评每一位教师的“三书”研读情况和信息技术水平。
三、把好五关督教学。
1、强化校长责任制。
强化校长“三深入”制度,要求校长必须代课,每周必须听1节课。
同时,对校委会成员实行年级包保责任制,做到全员上阵,齐抓共管,强化管的意识,提高管的效益。
坚持实行工作月程安排制,增强管理人员的工作责任感,真正做到了件件能落实,件件有收效。
2、盯准薄弱抓研讨。
3、狠抓过程不放松。
一方面,我们严格校本管理,认真落实学期普查、教导处抽查、教研组月查制度;另一方面,中心学校加大督查力度。
谢谢大家!
尊敬的领导,各位同事:
大家好!
一年来,我校在县教育局的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下,在校中层领导班子和全体教职员工的共同努力下,学校各项工作扎实有效推进,教学质量明显提升。
走出了一条依靠充分挖掘自身潜力办好小学教育的发展路子。
现总结一年来的工作,我们认为主要抓了六项工作,这六项工作始终围绕着一个主题,即“坚持以人为本,科学管理,走自主发展道路,确保学校的可持续发展”。
1、确立正确的办学理念和工作思路
一年来,我校立足实际,着眼未来,确立了以“以质量求生存、以普及求发展”的办学理念,以培养“立志、培德、学能、健身”的合格人才为办学目标,进一步规范校园管理,强化养成教育,大力推进高效课堂教学模式,学校整体工作得到了稳步发展。
2、建好建强一个班子,带好带出一支无私奉献的队伍 “一个好的班子,意味着一所好的学校。
”只有坚持公正、公平、公开的原则,才能建设一个团结、民主、开拓的学校领导班子。
我们从加强领导班子制度建设做起,推进廉政建设和依法行政,但凡重大问题和决策,始终坚持以集体讨论裁决,在用人、用钱、教师权益方面切实从学校的发展、教师的利益出发,我们要求班子成员开诚布公、坦露心迹的互相交流,当面说,背后不说;不利于团结的话不说,不利于解决问题的话不说。
作为一名校长,首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用,要求教师做到的首先自己要做到。
作为校长,我把全部时间和精力都投入到学校工作上来,工作上不论大小事情做到有安排、有督查、有落实。
第1、积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解,相互关心的和谐氛围。
在处理具体矛盾时出于公心,处于公平、主持公正。
二是依靠集体的力量和智慧形成合力,发挥的作用。
在工作上要善于发现人才,利用人才,我任用了工作认真、经验丰富、责任心较强的张兴伟老师主持教务处工作。
张永强老师任教育均衡验收工作专干。
三是带出一支爱岗敬业,无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证,为此,我们把关心老师工作生活、尽能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上,在这一点上体现的是工作上严格要求,个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。
让我最引以自豪和感动的是我们全体老师,在教学条件、师资力量相对薄弱的学校,仍保持较高敬业和奉献精神,这将是我们学校持续发展的不竭动力和有力保证。
第2、认真开展“两学一做”和党建统领“一强三创”实践活动,充分发挥优秀共产党员“五带头”作用,扎实推进师德师风工作有效进展。
一是认真学习党的十九大会议精神,组织全体党员教师观看学习习总书记的政府工作报告,学习新《党章》。
让全体老师观看习总书记的政府工作报告视频并写好心得体会。
二是党支部成员加强学习,提高认识,自觉做到领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。
三是发挥“党员示范科室”、“党员示范岗”示范引领作用,要求党员教师带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。
四是结合我校实际认真做好中层领导班子及党员的服务清单及个人情况自查清单,明确工作重心及改正方向,有效提高队伍党风廉政建设。
五是与老师签订禁毒、安全责任书、老师安全工作管理责任书、教师私家车安全驾驶及停放安全责任书等,让制度管理老师。
3、严要求细管理,全面提升教育
教学质量教学质量是教育的生命线,而教学工作是学校工作的中心,围绕教学工作的管理和开展,我们立足本校实际,在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教,在常规管理上做细做实,在学生的培养上做到因材施教。
在校园环境建设上做到合理布局,整体规划。
通过一年来的不懈努力,学校的校园文化建设、教学管理水平有了显著的提高,校园育人环境有了明显的提升。
(1)、坚持以研促教,努力提高课堂教学效率
一年来,我校由于特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法,扎实推进高效课堂教学理念,有效推进素质教育。
所以把每周三上午的自习课定为各教研组理论业务学习的时间,为教师搭建了学习的平台,使教师逐步更新教育观念,改进教学方法,不断提高教育教学质量。
具体措施为:
一是观看专题讲座,观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动,有效提高了教师的业务水平。
二是坚持开展听课、说课、评课活动。
让全校的青年教师和优秀教师每人轮流讲一节“成长课”、“示范课”,大家互相取长补短,通过这种手拉手活动,为教师提供了相互学习和交流的平台,大家的教学能力得到很好的锻炼和提高,效果非常明显。
三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。
以上一系列活动的开展,有效地提高了教师的业务水平和教学能力。
一年多来,我校先后派出多人次参加各级教师培训活动,教师通过学习培训,开阔了教师的视野,学到了新的教学理念和方法。
以研促教活动的扎实有序开展,使课改逐渐深入课堂,现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始尝试创新精神和实践能力的培养,“自主、合作、探究”的教学模式,在课堂上已经收到了良好的效果。
(2)扎实抓深抓细教学常规工作
教学常规管理方面,我们严格执行课程计划。
开齐课程,开足课时,把教学常规工作进一步引向规范化、制度化发展轨道。
特别是对教师的备课、课堂教学、作业批改等环节。
除定期进行检查外,还采取随机抽查的方法,随时跟踪给予指导、查缺补漏,使全校教师端正态度,沉下身心,踏踏实实、认认真真抓好教学。
4、以人为本,关爱师生,促进师生素养发展
我校以开展少先队活动为载体,全面培养学生的个人素养。
一年来,学校少先队工作有序开展,卓有成效。
每周一举行一次升旗仪式,国旗下讲话,进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情。
“六一”和国庆节,我们举办了丰富多彩的文体活动;丰富了师生的校园生活。
我校一贯开展各种日常行为常规性活动,加强对学生思想品德宣传教育,利用黑板报阵地宣传,举办了“庆国庆”、纪念“九一八”爱国运动、“争当环保小卫士“小学生安全教育知识”版展等内容的活动,使学生开阔了眼见,增长了知识。
今年,结合城市创卫,对师生进行宣传发动,大大地激发了学生争创省级卫生城市的积极性,使学生们见到纸屑主动拾起,校园卫生整洁度明显的提高。
5、强化校园环境治理,努力创建平安和谐校园
一年来,我们把学校安全工作作为重中之中来抓,在安全方面,我们首先建立健全了校园安全领导组织机构,以学校中层行政班子为主,重抓安全,制定了校园安全防范制度和应急预案及每学期进行安全应急演练,并跟学校各位老师及学生签订了安全责任状,针对可能存在的安全隐患,出台了一系列安全措施,严格执行安全信息上报制度,不定期给学生及家长致信,家校共同参与安全教育,班内每月要求开一次安全教育主题班会,让全校师生把安全记在心上,落实在行动上。
为了让学生增强安全意识,校长、班主任、家长、校保卫、学生共同签了一份安全责任状。
特别时段要求学生在晚自习放学期间,护校队老师严格守护校门和校园巡逻,家长要准时接护送。
6、强化校园美化、净化、绿化建设,推进校园硬件设施
(1)不断推进校园文化墙的美化、净化、绿化有效发
1.学校按照甘肃省义务教育均衡发展的总体要求,学校投入大量人力、物力、财力完善校园文化墙的净化、美化,学校花坛的绿化和美化,加强日常管理。
2.利用假期完成了新旧教学楼的外墙、楼梯、过道的粉刷,门窗的修缮美化工程。
3.按照义务教育均衡发展的要求,配齐配强教育教学设施。
按照义务教育均衡发展的总体要求,学校添置完善9个活动室。
完善了24个班级文化栏建设,满足学校正常教育教学需求。
4.严格财务审查制度,根据我校的实际需要购买体育健身器材,满足师生日常锻炼需求。
(二)积极和上级领导联系、不断加强校园校舍建设 完成录播室室的全新改装、美化。
新增逸夫教学楼LED显示屏。
一年来,通过全校上下齐心协力,共同努力,我校各项工作取得了显著成效,受到了上级领导的肯定。
但我们清醒地认识到,我们的工作才刚刚起步,与其他学校相比还有很大差距和不足,特别是个人理论水平和管理能力相对较弱,我们的工作还有许多不完善的地方,这都有待于我在今后的工作中不断学习、改进、充实、完善。
没有,只有更好,这是我和我团队一直追究的境界。
我坚信,在各位领导和同志们的关怀和指导下,我们全体教职员工一定以崭新姿态,奋发图强的精神面貌,投入到教育教学工作上,为创办一流学校,为未来培养优秀人才做出自己应有的贡献。
谢谢大家!
尊敬的领导,各位同仁:
大家好!
一年来,在上级教育主管部门的正确领导和全体教师的共同努力下,我们规范教育管理,推进教育创新,提升教学质量,学校呈现一派喜人景象:
管理工作日趋完善,校园面貌日新月异,教学质量勇攀新高,办学品位稳步提升。
一、德育工作扎扎实实,育人效果有了新起色
1、加强师德建设,强化理论学习和德育实践研究,提高德育工作实效。
比如加强对班主任工作指导,进行工作经验交流,力求班级工作更加务实、更有实效。
进一步完善班主任工作量化评比,继续发挥激励机制,调动班主任发挥工作的主观能动性,提高工作成效。
绝大多数班主任都能密切关注学生情况,注重对学生做细致的思想工作,取得了明显的成效。
2、构建教育网络,完善德育体系。
学校积极构建社会、家庭、学校同步德育工作网络,为进一步提高德育工作实效性,加强学校与家庭的联系,增进教师与家长的沟通。
3、开展教育活动和德育实践活动,强化行为规范训练,改变学生精神面貌。
营造一个动静有序、温馨和谐的校园环境,推进校园文化建设,积极开展各项主题鲜明的教育,努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。
一是用积极向上的思想引领学生成长。
每周国旗下讲话紧扣理想教育、爱国主义教育、行为习惯教育、安全法制教育等等,循序渐进,成效显著。
结合国内外时事、大事,及时对学生进行思想教育。
二是用和谐文明的环境陶冶学生情操。
一年来,我们立足实际,整治校园软环境,不断提升校园文化品位。
一系列的得力措施,进一步净化、优化了育人环境,一个人人争先创优的良好氛围正在校园中形成。
二、安全管理常抓不懈,安全工作有了新强化
一年来我们牢固树立安全第一的思想,突出安全教育的重要地位,采取多项措施,确保安全工作落到实处,实现平安、稳定。
在全体师生的共同努力下,全学年度学生安全无事故,无一例学生精神出问题。
学校加强了与花冲派出所的联系,共同使学校周边安全环境得到保护,为校园的安全、稳定提供了有力保障。
1、提高师生安全意识。
我们进一步加强卫生健康教育,结合学生生理发展特点,开展丰富多彩的教育活动。
对特殊学生进行疏导教育,促进学生全面发展,确保不出一起因教师教育教学行为不当而引发的的安全事故。
2、落实安全责任制度。
为进一步落实安全责任,学校成立了安全工作领导小组,建章立制,层层签定安全责任状。
学校强化行政值班工作,建立了安全事故责任追究制度、事故报告制度,我们制订了突发事件应急预案,有力的措施确保了防患于未然,如学生上下楼道采取按指定路线分流的办法,避免了安全事故。
3、开展安全工作检查。
认真落实安全检查制度,通过检查我们将发现的问题,及时整改,自己无法整改及时上报,确保师生安全。
4、安全硬件建设的不断加强。
2、教学工作稳步推进,教学实绩有了新提升
教学工作是学校的中心工作。
学校牢固树立"教学质量是学校的生命线"的思想,以提高课堂教学效率为突破口,狠抓教学质量的提升,赢得了社会各界的一致好评。
我们一直在努力明确并且夯实一个基础,就是要积极深化学校的教育教学常规管理,努力培养和增强学校的核心竞争力,只有这样,我们的学校、我们的教育才能长盛不衰。
1、完善各项教学工作制度,强化过程管理。
这一年,学校进一步完善了备课、上课、作业批改的考核,完善了教育各环节的深度落实。
2、及时总结工作得失,强化考试质量分析。
我们关注教学过程,也关注教学效果。
考试是检验教学效果的方法。
这一学年,我们规范考试行为,严格考试过程,注重结果分析、落实整改措施。
3、加强教师队伍建设,开展了教师课堂教学展示评比活动。
本学年,学校精心组织了形式多样、内容丰富的一系列活动。
4、组织教师新老结对,整体提高教学质量。
青年教师是我们学校的未来,学校高度重视青年教师的培养。
5、学校不断增强服务意识,完善服务功能。
6、下一步工作的思考与打算
当前,我们的办学目标就是:
以办好优质教育为中心,积极争创省级特色学校,发展学生、发展教师从而发展学校。
我们要在精细中求规范,规范中求优化,优化中求创新,创新中求发展。
最后,祝各位老师暑假愉快!
幸福安康!
并通过你们向你们的家属问好,感谢他们对你们工作的支持,对学校工作的支持!
谢谢大家!
尊敬的领导,各位同仁:
大家好!
一学期以来,学校以“全面提高教育质量,努力打造一流教育品牌”为目标,以创建“平安校园、文明校园、书香校园、快乐校园”为抓手,创新管理举措,实施素质教育;深化课程改革,彰显办学效益;提升教师素质,提高办学质量。
学校上下一心,风正劲足,各项工作显现出蓬勃发展的良好态势,为来年工作的全面推进打下了一个坚实的基础。
1、加强学校管理,创新管理思路
1、明确办学理念,畅通管理渠道。
办学理念是学校发展的灵魂。
开学初期,经过广泛讨论,确定了“过一种幸福完整的教育生活”为学校办学理念,以“成人、成才、成功”为育人目标,培养秀的学生;以“大气、雅气、灵气”为教师队伍建设目标,成就最美好的教育,以“温馨、快乐、特色”为学校建设目标,创建质的学校。
学校行政工作建立起办公室、教务处、德育处和总务处分块负责制的基本体系,形成了“事事有部署,件件有要求,事事有管理,件件有落实”的良好局面。
2、完善规章制度,统一管理思路。
一学期以来,学校制定了《请销假制度》、《教师教学常规》、《备课制度》等涉及学校各个层面基本管理制度。
确定了“每周一次行政碰头会,每周一次班主任会,每周一次全体教师会”的“三个一”工作会议制度,统一思想,提高执行力。
3、注重细节管理,规范日常要求。
学校以创建“文明办公室”为抓手,加强教师常规细节管理,定期检查办公室卫生,促进教研组形成自身文化。
对细节的要求带来的是管理的不断规范,是精神面貌的不断变化,教师群体形成了积极向上、团结和谐的良好风尚。
2、加强学生养成教育,全面做好德育工作
1、狠抓养成教育,提高学生基本素养。
一学期以来,学校出台了《学生一日常规》、《班级物品摆放常规》等制度。
建立了值周生检查制度,开展了行为习惯和文明礼仪教育,有效的规范了学生上学、放学路队、课间纪律以及课堂常规。
德育处结合重大节日,开展了“感恩教育月”、“安全教育月”等活动,组织了一年级新队员入队仪式,邀请部分家长参加活动,让学生学会感恩父母,学会担当责任,培养开发区优秀小公民。
2、加强安全稳定工作,打造和谐校园。
为加强对安全工作的领导,学校成立了领导小组,明确了校长是校园安全的第一责任人。
本着“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”的原则,层层签订责任书,分解工作,落实责任。
建立了领导值班制度、门卫安全管理制度、出入登记制度、消防安全制度、交通安全制度,制定了学校突发安全事件应急处置预案。
3、加强教学管理,努力提高教学质量
1、规范教学常规管理。
制定和完善了一系列教学管理制度,通过晨读检查、教学常规巡查的方式,规范教师的课堂教学行为,采取各种措施检查教师教学常规。
学校领导班子通过预约课、研讨课、推门课等多种形式深入课堂听课,一学期累计听课120余节,及时了解课堂教学动态和教师的教学实际。
2、扎实开展岗位练兵活动。
全校以学科为单位,陆续开展了语文、英语学科课堂教学暨优质课评比、教师钢笔字比赛、优秀自制教具评比三项活动,达到了以赛促练、以赛促学、以评促研、以研促教的目的。
3、开展研修活动,促进教师专业成长。
一学期以来,组织有关教师参加外出培训十余次,重点学习了综合实践课程的开设、语文单元主题教学策略以及教育科研开展等内容。
积极开展教师读书活动,学校到XX图书市场购置教师阅读书目,提高教师业务素质。
明年是对于学校发展具有十分重要意义的一年。
学校将“围绕一个主题,树立两种观点
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