初中生个性发展自我评价可编辑版.docx
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初中生个性发展自我评价可编辑版
初中生个性发展自我评价
初中生个性发展自我评价
1.我在音乐方面表现突出,参加了学校的合唱团。
平时积极参加声乐,舞蹈训练,领悟能力强,动作准确,节奏感强,并为班级和学校争得荣誉。
有广泛爱好的我特别擅长于美工和多媒体的制作,就任本班组织委员的同时也加入了校学生会宣传部。
对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,一年间我由部委升为部长。
在任部长期间注重配合学校、学生会其它部门,出色的完成各项宣传工作,促使学校的各种运作更顺利的同时行。
学校的各种活动都热情的参加,并且收获颇多。
3.我的兴趣广泛,计算机、唱歌、足球、篮球都是。
除了利用课间、课后时间和同学一起踢足球外,节假日我还在小区里和同龄的伙伴一起锻炼。
通过与同龄人的交流,提高了我与人交流与沟通的能力。
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我在体育和写作上有一定的特长。
在校运动会上,我取得了一些成绩,另外在十项技能大赛上我也获得了一些奖项。
我写的作文经常被当做范文,这令我很是骄傲!
4.我是一个喜欢独立思考的人.我认为个性是一个人独有的特点.而形成的特点将对一个人走入社会非常重要.高中时期所形成的思考,思维模式决定着.我认为,个性就是寻求不同,寻求独特的生存之道.我希望自己胸怀大志,努力拼搏,成为国家的有用之才.我自己个性发展的目标是:
第2学期,在语文,英语,史,地,政,数,理,化功课的学习中达到全优.在篮球方面力争达到国家二级运动员水平.本学期在北京“阿迪"五对五篮球对抗赛中,取得第四名。
5.我的长处是绘画。
这正是因为我喜欢绘画,于是对绘画便有了极高的热情。
自然,有了热情也就有了动力。
我喜欢绘画已经到了一种难以放手的地步了,不,应该是说根本就不愿放手……我希望能画出一幅漂亮的画,也愿意为大家创作更多更多画……我很清楚,以我现在的能力来说,离创作出令人满意的画的时候还远着昵……我现在的级别也只是初学者,就想要学写字的人刚刚学会了如何拿笔一样,只是刚刚有能力去做接下来的事了而已、即使是这样我也很高兴……因为我是有希望实现接下来的事的,我也有机会实现我的梦想。
所以,今后无论怎样,我也要继续努力下去,努力提升我的绘画水平,绝对不要放弃!
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6.我喜欢唱歌,在班中我经常会陶醉的唱起来.唱歌令我的生活变得多姿多彩。
从小到大,对学习,我都抱着一种坚持不懈的态度充满了信心。
对同学朋友我永远都用一颗热情善良的心去对待他们。
我是老师的得力助手,父母眼中乖巧的女儿。
遇到困难,我也曾想过放弃,但是每一次我都坚持了下来。
对生活,我永远都保持着乐观的心态,相信只要对自己有信心,坚持信念一定会实现自己的理想。
7.我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。
8.我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。
在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。
9.我是一个性格开朗,做事细心认真的人,生活中我从来不怕遇到困难,因为困难使我更加坚强。
一旦遇到困难我会想尽办法去解决困难,而不是去逃避。
在寻找解决困难方法的同时我从中会到很多。
同时我会把困难和挫折看成是人生中不可避免的磨练,如果没有困难和挫折的激励你的生活就不是完美的!
只有不段的去经历才会使我在成长中吸取到教训,从而更好的去面对不论是学习还是生活中的每一个问题。
我相信只要努力就会成功,只要有不段创新的精神我相信我一定能够把工作做好,即使不是最好也要努力去做好!
x中三年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。
从跨入x中校门的那一刻起,我就把这一信念作为人生的又一座右铭。
x中三年里,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
我端正个人学习目的、学习态度,x中三年,我系统全面地学习了各门学科的基础知识,同时把所学的基础知识掌握住并应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。
力求理论和实践的统一。
在学习和掌握知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;我所在的x中是一所艺术生学校,专业是美术,而学习美术不仅对我来说是考学,更是我追求快乐的天堂。
所以我热爱美术。
同时在祖国xx年大庆和我校建校周年大会上还展出了一幅画。
除了美术,我还热爱唱歌,跳舞,并且在学校的每一次演出会上都有我的身影。
我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。
在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求!
x中三年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,还需要我不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。
要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。
但是我相信只要我有不段努力的精神我就一定能够成功。
附送:
初中生个性学生评语
初中生个性学生评语
1.你是一个上进心强,聪明而且心地善良的女孩。
你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢,能与同学友好相处。
每次批改你的作业都欣赏到你那清秀的字体。
每期板报都凝聚着你的辛勤汗水。
你自信、乐观地面对学习、生活。
课堂上你认真听讲,按时完成作业,总是稳稳当当、扎扎实实的完成老师交给的任务,是一名值得信赖的学生。
希望你在新的一年里,一如既往地热爱学习,各方面更加严格要求自己,早日加入共青团组织。
你是一个文明礼貌,品行优良、性格温和、心地善良、喜爱运动的男生。
一学期以来,你对老师有礼貌,劳动积极主动。
期中考试总成绩进步了,老师发现,英语成绩却下滑得厉害,真是可惜!
英语要多读多背用心积累,不能仅满足于完成书面作业;数学、物理方面,上课认真听讲,课堂上不懂之处要及时向老师、同学请教。
否则,积累的问题越来越多,到最后就不好办了。
初中的生活已经过去了一半,望你加强紧迫感,克服懒惰思想,努力学习,让别人好好看看你的真正实力,相信你能做到!
3.你看上去是一个机灵、懂礼貌的小男孩,怎么学习成绩就上不来呢?
你想过这个问题吗?
我觉得还是学习态度有问题,过于贪玩,对学习有畏难情绪。
这里给你提几点要求:
一是上课要认真听讲,不要走神,要认真记笔记;二是作业要独立地、认真地、保质保量地完成;三是做错的作业要及时地找老师订正;四是不懂的问题要当天解决。
认真做到这四点,克服懒惰思想,你一定会有很大的进步。
4.本学期你能自觉遵守校纪校规,热爱集体,尊敬老师,学习目的明确,课堂上安静守纪,能完成老师布置的作业,但有抄袭现象。
你是一个有进取心的女孩,初中生活这么好的学习时光,应倍加珍惜。
但老师感到你只有一半的心思在学习上,这样你的学习成绩当然不可能稳步提高。
望你少一些闲谈,多一些阅读,少吃些零食,多关注学习,下决心克服自己的不足,独立完成作业,课后认真复习,该记的记,该背的背,多做、多思、多问。
女孩子要学会自爱、自立、自强。
5.你性格活泼开朗,尊敬老师,团结同学,老师和同学们都喜欢你豁达的性格,特别是你对班级工作的热心让老师感到欣慰,你是一个工作认真的好孩子。
课堂上能专心听讲,积极回答老师提出的问题,有较强的领悟力和敏捷的思维力;但在学习上对自己的要求还不够高,缺乏自觉性,学习毅力不够,时冷时热,要清楚,学习并非一朝一夕的事情,是要付出艰苦的努力才能取得成功。
其实,你已经很出色!
老师只希望你能更出色!
另外,以你优越的智力,数学要是不能有质的飞跃,当心你的数学老师有意见啊!
文静、秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点;你不爱言辞,个性沉静,做事认真;诚实、热情、尊敬师长、关心集体、热爱劳动、学习自觉是你最大的优点,你生性乖巧、懂事、善解人意,是一个认真负责的好班干!
学习上,好学爱钻,领悟力很强,每当我看到你工工整整的作业,就忍不住停下来欣赏;你在班里从不张扬,总是默默无闻,但对待学习生活中的每一件事都是一丝不苟,学习成绩优秀!
你是七班所有老师的骄傲!
千万不要泄密:
老师背后经常夸你呢!
7.聪明的你,对事物常有不落俗套的看法,品行优良,待人诚恳,有上进心,领悟力强,困难面前,象雄鹰一样搏击;课堂上经常听到你富有创造性的发言,你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光,刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢,抢着回答问题时的急切表情让老师感到你对知识的渴望,当你和老师有理有据的展开辩论时,老师是多么喜欢你呀!
每次看到你的作业,老师会觉得是一种美的享受。
看到你的成绩,老师为你高兴,为你自豪!
8.你是位个性沉静、不爱言辞,做事认真的男孩,沉稳是你最大的优点。
从你对老师们毕恭毕敬的话语中,可以看出你是个有教养,懂礼貌的好孩子。
儒雅的你,上课总是全神贯注,用心地领会老师讲的每一个字,所以在学业上你很有见地,学习成绩遥遥领先,成为年级中的佼佼者。
无论作业还是考试,你的书写稳健,整齐。
待人热情,无论是谁向你请教问题,你总是耐心地回答。
在今后的学习生活中望处世再大胆勇敢些!
老师还想对你说,初一
(七)班是一个多么出色的班集体呀!
作为班长,你功不可没!
老师感谢你!
9.你办起事来快人快语,直抒胸襟;你处理事情利索、果断,不拖泥带水;你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。
虽然个头不高,但你能量很大。
初一上半学期生活过得并不十分愉快,可喜的是在家长、老师的帮助下你调整过来了。
好样的,王也,我们相信你能做得更好!
向苏炀学习,看看他是如何学习的,取人之长补己之短,老师盼望你做得更全面,你能行!
10.在老师的印象中,你是一位在课堂上说一句话就会脸红的,声小如蚊的害羞的小女生,但学习上的踏实劲则令我刮目相看,你各科基础知识比较扎实,有敏捷的思维能力,对理科有较强的领悟力;聪明的你能认真的对待每一件事,合理的安排时间,兼顾主次;老师欣赏你认真、踏实的学习态度,在课堂上,喜欢看到你专注的神情。
希望课堂上再大胆一些,积极回答问题,努力改正胆小的不足,让老师看到你的自信!
期待着你的成功!
斗胆向你提一条小建议:
多与和你关系密切的陈小姐交流学习的方式方法!
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1.你为人敦厚,性格耿直,待人诚恳礼貌,作风踏实,你聪明而又敢作敢为,你的作业总是工工整整,碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研,数学是你喜欢的科目,你的奇思妙想总能赢得同学们的喝彩,你有优秀的思维素质和能力,如果你再多付出一些努力,象你这样聪明的人,这么优越的智力,你一定会取得可喜的成绩,加油吧!
小伙子!
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你不爱言语,但你聪明伶俐。
你品行端正,为人敦厚,处事稳重,同学关系极好,热爱集体、乐于助人是你的美德;你从不计较个人得失;你是一个特别有才华和聪慧的男孩,有一颗善良包容的心。
你给老师留下的印象是:
老老实实、真真实实、踏踏实实、朴朴实实。
老师希望在新学期看到你在学习上的进步!
相信自己!
你一定会成功!
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3.与刚上中学的一个多月相比,你已经有了不小进步:
你积极参加学校的活动,组织纪律观念大大增强,再没有出现过迟到、逃学的现象,也能尽力完成各科作业。
希望你不要怕自己学习基础差,相信努力就会进步,把心思多用到学习上,上课专心,力求听懂,勤于思考,不懂就请教,这样成绩就会不断提高。
你是一位聪明活泼的中学生,也是大家认可的班长。
你积极认真的参加学校各项活动,关心爱护班集体,自觉遵守纪律,尊敬老师,团结同学,讲究文明卫生,有广泛的文体爱好。
你还是一位勤思好学者,上课专心听讲,认真记笔记,积极思考回答问题,作业总是及时认真完成,成绩优良。
希望你对自己要求更高一些,力争精益求精,加强课外阅读,提高写作能力,力争成为年级中的佼佼者。
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4.你上中学以来,有了可喜的变化,比以前懂事了,开始走向成熟了,组织纪律观念加强了,行为规范意识增强了。
你能积极参加学校的活动,也开始关心热爱班集体了。
所以理所当然地成为大家认可的一名班委,而且工作的责任心正在逐步加强。
你的最大优点是聪明好学,作业能自觉完成,学习成绩优良。
你是各位老师都十分看好的有潜力的学生,希望你对自己高标准、严要求,进一步发挥班干部的积极带头作用。
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5.你是一位关心班集体的人,你当劳动委员时的认真负责给大家留下了难忘的印象;你爱劳动,能为班里做好事;你的课堂纪律也在不断好转。
你还是一位聪明、有潜力的学生。
老师相信你会发扬优点,努力克服贪玩的缺点,把心思逐步转移到学业上,成为一名能主动认真完成作业、自觉复习、成绩优良的好学生。
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4.你是一位活泼开朗而富有灵气的女孩。
你积极而认真的参加学校活动,还获了奖;你关心班集体,乐于为班级工作,语文领读赢得了大家的好评。
这学期来,你正在不断的完善着自己:
纪律性加强了;上课开始专心、认真了;作业完成得及时,也认真起来了;时间、心思逐渐趋向学习上了。
希望你发扬优点,在学习上更勤奋、扎实、努力,注意选择益友,严格要求自己,力争品学兼优。
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6.高高大大的你,脸上常挂着腼腆的笑容,与同学相处态度诚恳、随和,对待事情有主见,敢于发表自己的意见。
积极参加有益的集体活动,篮球场上常见你奔跑的身影。
英语表演课上你积极参与,跳绳比赛中摇绳的同学临时生病不能参加,你主动接替他,这些让老师很感动。
令人遗憾的是学业上有学好的愿望,但缺乏恒心和毅力,课堂上注意力易被其他有趣的事情吸引而忘了要认真听讲,作业字迹潦草。
新学期里,请牢记“要快乐就要为自己定个目标,每天去做确切的事情”努力提高课堂效率,不说废话,提高成绩。
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7.你办起事来快人快语,直抒胸襟;你处理事情利索、果断,不拖泥带水;你眼睛里闪烁着智慧的光芒,你是一个思维敏捷的好学生。
虽然个头不高,但你能量很大。
初一上半学期生活过得并不十分愉快,可喜的是在家长、老师的帮助下你调整过来了。
好样的,汪云泽,我们相信你能做得更好!
向林碧娟学习,看看她是如何工作的,取人之长补己之短,老师盼望你做得更全面,你能行!
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8.你聪明,勇敢,大方,集体荣誉感极强的优点显得那么突出。
老师们在课后谈及你时充满了欢喜,因为爱,我们有时要批评你,因为欣赏,我们相信你能做得更好。
事实证明的确如此,你能成为很出色的女同学。
工作能力强,学习踏实,尤为可贵的是学业上有一股子钻劲,不达目的决不罢休,课间常能见到你与同学探讨,向老师求教的身影。
看你就像欣赏一副好书法作品,历史剧中表现出色,板报组工作认真。
新学期里愿你向林碧娟学习,改进工作方法,为共建文明班级做出应有的贡献。
19.你是一位文娱爱好者,兴趣广泛,弹得一手好琴,历史剧表演中有出色表现,动作协调,广播操动作优美,被体育老师选中,成为校领操员。
待人热情,懂礼貌,是位深受大家喜爱的女孩,学习上有上进心,但缺乏方法,不知该如何去做,期末复习期间,有作业未交现象。
学习的要诀是勤奋多问,认真听讲,按时交作业,请认真按上述方法去做,老师相信,你还能更可爱。
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