北师大版3年级起英语三年级上册Unit 1 Hello.docx
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北师大版3年级起英语三年级上册Unit 1 Hello.docx
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北师大版3年级起英语三年级上册Unit1Hello
【章节训练】Unit1Hello!
参考答案与试题解析
一、选择题。
1.读一读,选出正确选项
Oo______Qq( )
A.BbB.Pp
【分析】Oo,Pp,Qq.
【解答】考查字母排序。
根据字母表的顺序,Oo和Qq的中间是Pp。
故选:
B。
【点评】熟识26个字母的排列顺序,注意字母的大小写。
2.读一读,选出正确选项
Ll______Nn( )
A.MmB.Ff
【分析】Ll,Mm,Nn.
【解答】考查字母排序。
根据字母表的顺序,Ll和Nn的中间是Mm。
故选:
A.
【点评】熟识26个字母的排列顺序,注意字母的大小写。
3.I______aneraser.( )
A.haveB.hasC.is
【分析】我有一块橡皮。
【解答】考查动词原形。
结合题干与选项可知句意:
我有一块橡皮。
A.have有,动词原形;B.has有,第三人称单数;C.is是。
主语I"我"第一人称,谓语动词不能用第三人称单数has,也不能用be动词单数is。
故选:
A。
【点评】考查动词原形。
分析时态、主语单复数变化,选择合适答案。
4.Ihavea.( )
A.rulerB.crayonC.pencil
【分析】我有一支铅笔。
【解答】考查看图完成句子。
A.ruler尺子;B.crayon蜡笔;C.pencil铅笔。
根据"铅笔"的图片提示,可知,应该是pencil。
故选:
C。
【点评】考查完成句子,要根据图片提示,积累一些词汇,结合语境,正确选出答案。
5.看图,选择正确的单词。
( )
A.pencilB.pencilbox
【分析】pencilbox铅笔盒。
【解答】考查看图识词。
从图片可以看出这是一个铅笔盒(pencilbox),pencil译为铅笔。
故选:
B。
【点评】平时多积累常见的文具类词汇,根据题干判断所填空格的数、时态、语态。
6.下午老师到教室会对大家说:
( )
A.Goodafternoon,I'mMissLi.
B.Goodafternoon,class.
【分析】下午好,同学们.
【解答】考查情景交际。
A.Goodafternoon,I'mMissLi.下午好,我是李老师;B.Goodafternoon,class.下午好,同学们。
结合语境"下午老师到教室会对大家说:
__"可知,应该说"下午好,同学们。
"Goodafternoon,class。
故选:
B。
【点评】考查情景交际。
分析选项意思,结合语境,积累一些交际用语,选择符合句意的答案。
7.Ihave_______eraser.( )
A.aB.anC.the
【分析】我有一块橡皮。
【解答】考查不定冠词。
不定冠词a/an用在名词前面修饰名词,表示数量或者种类。
名词首字母是元音时用an,eraser首字母是元音e,所以前面用an。
故选:
B。
【点评】考查不定冠词。
注意要读懂句意,掌握用法,注意被修饰名词的首字母是否是元音。
8.表达自己有一块橡皮时,应该说( )
A.It'sabook.B.Ihaveaneraser.
C.Ihavearuler.
【分析】Ihaveaneraser.我有一块橡皮。
【解答】本题考查个人情况。
A.It'sabook它是一本书;B.Ihaveaneraser我有一块橡皮;C.Ihavearuler我有一把尺子;因此,当你想表达自己有一块橡皮时,应该说:
Ihaveaneraser.
故选:
B。
【点评】平时多积累交际用语,并根据情境作答。
9._____________isthefifth(第五)letter(字母).( )
A.BB.GC.ED.M
【分析】E是第五个字母。
【解答】考查字母的顺序。
根据题意:
字母…是第五个字母。
可知,26个字母顺序表中,排在第五个的是字母E。
故选:
C。
【点评】熟练掌握26个字母的排列顺序。
10.让别人合上书,应说:
( )
A.Closeyourbook.B.Openyourbook
【分析】Closeyourbook合上你的书。
【解答】答案:
A.
本题考查祈使句的有关知识。
Closeyourbook合上你的书;Openyourbook打开你的书,根据语境让别人合上书,这里是一种命令,应该用祈使句。
Closeyourbook合上你的书。
故选A。
【点评】本题考查祈使句的有关知识。
解答时注意祈使句的结构以及句意的理解。
11.Nicetomeet_______.( )
A.youB.IC.your
【分析】见到你很高兴。
【解答】本题考查人称代词。
选项中,you.你,你们,人称代词的主格和宾格;I.我,人称代词主格;your.你的,你们的,形容词性物主代词。
不定式tomeet后面应跟人称代词的宾格。
Nicetomeetyou.是常用的交际口语,表示:
见到你很高兴。
故选:
A。
【点评】人称代词有主格与宾格,重点注意you是主格宾格同形的词。
12.选择单词中所缺的字母。
rul__( )
A.urB.erC.ar
【分析】ruler尺子
【解答】考查单词拼写。
题干所给不完全单词和er和可以组成单词ruler,译为:
尺子。
故选:
B。
【点评】熟练掌握书本常见单词的词义和拼写。
13.当有人向陈洁说What'syourname?
陈洁会回答( )
A.I'mChenJie.B.Myname'sChenJie.
C.Hello,ChenJie.
【分析】你叫什么名字?
我的名字叫陈洁。
【解答】考查情景交际。
A.I'mChenJie.我是陈洁;B.Myname'sChenJie.我的名字叫陈洁;C.Hello,ChenJie.你好,陈洁。
当别人问陈洁"What'syourname?
你叫什么名字?
",陈洁应该回答:
我的名字叫……,即"Mynameis……",选项B符合情境。
故选:
B。
【点评】留心生活细节并积累英语交际对话,多与同学交流。
14.I_____acrayon.( )
A.areB.myC.have
【分析】我有一只蜡笔。
【解答】考查主谓一致。
主语是I,宾语是acrayon,空格处缺少谓语,are是系动词,my是形容词性物主代词,have是动词。
故选:
C.
【点评】分析题干,确定主语形式,选择合适的答案。
15._____yourname?
( )
A.What'sB.WhatC.how
【分析】你的名字是什么?
【解答】考查疑问词。
A.What's是什么;B.What什么;C.how怎么。
根据yourname"你的名字"可知,对姓名提问用疑问词What,原句缺少谓语,因此用What's。
故选:
A。
【点评】疑问词通常用来构成疑问句,要根据具体的语境,分清疑问词的用法,选择合适答案。
16.Hello!
What'syour?
( )
A.helloB.hiC.name
【分析】你好!
你叫什么名字?
【解答】考查普通名词。
由题,What'syourname?
为询问姓名的常见句式,表示"你叫什么名字?
",通顺。
故选:
C。
【点评】准确理解词汇的含义,按照句子逻辑选择合适词汇完成句子。
17.你向同学介绍你叫王兵,你会说( )
A.Hi,WangBing.
B.Hello,I'mWangBing.
【分析】你好,我是王兵。
【解答】本题考查介绍用语。
选项A译为你好,王兵,选项B译为你好,我是王兵。
向同学介绍你叫王兵,应说Hello,I'mWangBing.
故选:
B。
【点评】解答本题的关键是熟悉日常对话。
18.______isbetween(在…之间)BandD.( )
A.AB.BC.C
【分析】ABCDEFG.
【解答】答案:
C
考查26个字母的排序。
根据"…isbetween(在…之间)BandD",问的是B和D之间是什么字母,故填C。
【点评】字母的排序要熟练掌握26个字母的读法、写法及顺序,这样才能迅速写出每个字母的位置。
二、填空题
19.A.pencilcase B.CloseC.ShowD.bag
1. B yourbook.
2. C meyoursharpener.
3.Openyour A .
4.Carryyour D .
【分析】1.合上你的书。
2.给我看一下你的卷笔刀。
3.打开你的铅笔盒。
4.背上你的书包。
【解答】本题考查祈使句的用法。
动词位于句首表示一种请求或命令,可知句子是一个肯定祈使句,其构成是:
动词原形+其他;
1.B.Openyourbook表示合上你的书;
2.C.Showmeyoursharpener给我看一下你的卷笔刀;
3.A.Openyourpencilcase打开你的铅笔盒;
4.D.Carryyourbag背书包。
【点评】在学习中熟练掌握知识点,做题时先找出考点(祈使句),根据它的构成结构(动词原形开头)结合语境来选出正确的答案。
20.数鸭子:
数一数下列字母各有几个,写在横线上。
(1)a two
(2)B two (3)G two (4)e three (5)Q one
【分析】
(1)a两个
(2)B两个(3)G两个(4)e三个(5)Q一个
【解答】考查基数词。
(1)two.a有两个,两个two.故答案为:
two.
(2)two.B有两个,两个two.故答案为:
two.
(3)two.G有两个,两个two.故答案为:
two.
(4)three.e有三个,三个three.故答案为:
three.
(5)one.Q有一个,一个one.故答案为:
one.
【点评】本题考查基数词,认真按照题目要求数数,并将结果用英文表示.
21.小朋友,开学了!
又可以跟老朋友在学校见面了,你开心吗?
那么见面时我们应该怎么用英语打招呼呢?
请仔细观察下面两个人的对话.
-Hi!
-Hello!
是的, Hello!
和 Hi!
就是英语中常用的打招呼用语,意思是"喂"、"嘿"等。
小朋友,你知道了吗?
快用它们和伙伴们打招呼吧!
【分析】Hello!
和Hi!
就是英语中常用的打招呼的用语,意思是"喂"、"嘿"等.
【解答】考查英文常识。
本题考查常见的招呼用语,常见的招呼用语有Hello!
你好!
和Hi!
嗨,嘿,喂!
等.平时应多在生活中运用,掌握问候语。
故答案为:
Hello!
,Hi!
【点评】掌握生活常用招呼语,注意实际生活中多加运用。
22.从下列每组中选出不同的一项。
(1)A.bagB.schoolC.book. B .
【分析】bag书包,school学校,book书.
【解答】答案:
B.
该题考查名词词义辩析。
bag书包,school学校,book书。
AC都属于文具,B与之不同类。
故选B.
【点评】本题考查名词的辨析。
熟记单词是解答本题的关键。
(2)A.pen B.pencil C.hello. C .
【分析】pen钢笔,pencil铅笔,hello喂.
【解答】答案:
C.
本题考查词义辨析。
pen钢笔,pencil铅笔,hello你好。
AB都属文具,C是打招呼用语。
故选C.
【点评】本题考查名词的辨析。
熟记单词是解答本题的关键。
(3)A.bookB.showC.open A .
【分析】book书;show给…看;open打开。
【解答】本题考查词性分类。
A.book书;B.show给…看;C.open打开。
B和C选项是动词,A选项是名词。
故选:
A.
【点评】本题考查的是学生对单词词性及词义的熟悉程度,平时需多读多背。
(4)A.goodbyeB.byeC.hello C .
【分析】goodbye再见,bye再见,hello你好
【解答】考查类别分。
A.goodbye再见;B.bye再见;C.hello你好。
A和B都是再见的意思,为道别语;C是见面打招呼,为招呼语。
故选:
C.
【点评】掌握常见的日常交际用语,辨别不同的用语的使用场景。
23.看一看,圈出下面每组中相同的字母。
QDOQCP QQ .
【分析】Q,D,O,Q,C,P.
【解答】答案:
Q,Q.
考查找出相同字母。
在字母"Q,D,O,Q,C,P"中,相同字母是:
Q,Q.
【点评】相同字母的考查,要看准所给的字母,并在四线格里进行书写,要占准四线格。
三.阅读理解
24.阅读下面的小短文,根据短文内容选择正确答案
Ihaveanewbag.It'sanicebag.It'syellow.Look!
It'sonthechair.Mysisterhasabag,too.Butitisold.It'sblack.Itisn'tonthechair.Whereisit?
It'sonthetable.Ilikemynewbag.
(1)Ihaveanew B .
A.pen
B.bag
C.pencil
(2)Mybagis A .
A.yellow
B.red
C.blue
(3)Mybagis C .
A.inthebox
B.onthetable
C.onthechair
(4) A hasablackbag.
A.Mysister
B.Mybrother
C.Myfather
(5)﹣Whereismysister'sbag?
﹣ C .
A.It'sonthechair
B.It'sinthebox
C.It'sonthetable
【分析】我有一个新的书包。
它是一个漂亮的书包。
它是黄色的。
看!
它在椅子上。
我的姐姐也有一个书包,但是它很旧,它是黑色的,它不在椅子上。
它在哪里呢?
它在桌子上。
我喜欢我的新书包。
【解答】考查细节理解。
(1)B.由原文:
"Ihaveanewbag."可知我有一个新书包。
A.钢笔;B.书包;C.铅笔;故答案为:
B.
(2)A.由原文:
"It'syellow."可知我的书包是黄色的。
A.黄色的;B.红色的;C.蓝色的;故答案为:
A.
(3)C.由原文:
"Look!
It'sonthechair."可知我的书包在椅子上。
A.在盒子里;B.在桌子上;C.在椅子上;故答案为:
C.
(4)A.由原文:
"Mysisterhasabag,too.Butitisold.It'sblack."可知我的姐姐有一个黑色的书包。
A.我的姐姐;B.我的哥哥;C.我的爸爸;故答案为:
A.
(5)C.由原文:
"Whereisit?
It'sonthetable."可知我姐姐的书包在桌子上。
A.它在椅子上;B.它在盒子里;C.它在桌子上;故答案为:
C.
【点评】做阅读题理解文章是关键。
做题时,到文章中找到与题目相关的句子,再根据描述作答。
四.书面表达
25.制作一张属于自己的名片,写上你的名字,画上或贴上自己的照片。
【分析】此题制作名片,首先熟悉名片的布局。
包括姓名,往往在正中间;然后头衔或职位或身份,往往在名字的左上方或正上方;照片一般在名片的左边。
按照这个顺序写作即可。
注意此文要用一般将来时,"Iwill…"。
【解答】First,Iwillgetacleansmallpieceofcard;thenI'llwritemyname"WangKe"inthemiddleofthecard.Afterthat,I'llstickordrawonepictureofmyselfontheleftofthecard.Atlast,I'lladdmyidentitylike"primaryschoolstudent"abovemyname.
【点评】此题为制作名片。
首先知道制作名片的程序,然后在相应的地方写上内容或贴上照片即可。
注意一般将来时的使用。
26.连词成句
(1)amIMary(.) IamMary.
【分析】我是玛丽.
【解答】考查连词成句.题干是一般现在时,陈述句式,am是,I我,Mary玛丽.通过分析所给的单词组成句子:
我是玛丽.
故答案是:
IamMary.
【点评】这是考查连词成句的题目.注意熟练掌握重点句型和口语有助于解答此类题目.
(2)have,eraser,an,I(.) Ihaveaneraser.
【分析】我有一块橡皮.
【解答】考查连词成句,陈述句式,主谓宾结构."I"表示"我";"have"表示"有";"aneraser"表示"一块橡皮";结合要求完成题目.
故答案为:
Ihaveaneraser.
【点评】一个句子中只能有一个谓语,动词作谓语,做连词成句题可以先找出谓语动词,然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子.要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语.
(3)what,your,name,is(?
) What'syourname?
【分析】你的名字是什么?
【解答】考查连词成句,问句句式,疑问词为what."what"表示"什么";"is"表示"是";"yourname"表示"你的名字";结合要求完成题目.
故答案为:
What'syourname?
【点评】一个句子中只能有一个谓语,动词作谓语,做连词成句题可以先找出谓语动词,然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子.要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语.
(4)yourWhat'sname?
What'syourname?
【分析】What'syourname?
你叫什么名字?
【解答】答案:
What'syourname?
该题考查连词成句.根据给出的单词和标点,可知该句子是"What"开头的特殊疑问句;结合掌握的英语知识可知是问"你叫什么名字?
",故答案是:
What'syourname?
【点评】掌握,多积累常用的特殊疑问句.
(5)Peter,right,you,hello,are(连词成句) Hello,Peter.Areyouright?
【分析】Hello,Peter.Areyouright?
【解答】考查连词成句.有单词词义推测句意是见面打招呼,然后问候你好吗?
日常交际用语,结合日常英文表达.
故答案为:
Hello,Peter.Areyouright?
【点评】一个句子中只能有一个谓语,动词作谓语,做连词成句题可以先找出谓语动词,然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子.要求熟练掌握常见的固定词组、习惯用语.
27.A.尺子B.铅笔C.橡皮D.你的E.铅笔盒F.名字G.书H.书包I.你好J.再见
(1)eraser______
(2)pencil______(3)your______(4)pencilbox______(5)ruler______
(6)bag______(7)hello______(8)goodbye______(9)name______(10)book______
【分析】
(1)eraser橡皮
(2)pencil铅笔(3)your你的(4)pencilbox铅笔盒
(5)ruler尺子(6)bag书包(7)hello你好(8)goodbye再见(9)name名字
(10)book书
【解答】考查单词翻译.
(1)C.eraser翻译为:
橡皮.故选:
C.
(2)B.pencil翻译为:
铅笔.故选:
B.
(3)D.your翻译为:
你的.故选:
D.
(4)E.pencilbox翻译为:
铅笔盒.故选:
E.
(5)A.ruler翻译为:
尺子.故选:
A.
(6)H.bag翻译为:
书包.故选:
H.
(7)I.hello翻译为:
你好.故选:
I.
(8)J.goodbye翻译为:
再见.故选:
J.
(9)F.name翻译为:
名字.故选:
F.
(10)G.book翻译为:
书.故选:
G.
【点评】考查单词翻译,要熟悉课本词汇,注意积累单词的记忆.
五.句型转换
28.
(1)IamMary.(改为一般疑问句) Areyou Mary?
【分析】我是Mary.
你是Mary吗?
【解答】本题考查转一般疑问句.原句是一般现在时的肯定句,变为一般疑问句时,将be动词提前到句首即可,主语由I改为You.be动词用are.
故答案为:
Areyou.
【点评】一般疑问句变法,要考虑助动词、be动词、情态动词等的用法,还要考虑时态、人称、固定用法.根据语境完成试题.
(2)Sitdown,please.(翻译成汉语)
请坐下.
【分析】请坐下.
【解答】该题考查英译汉.sitdown译为:
坐下,please译为:
请.
故答案为:
请坐下.
【点评】连词成句考查,要求熟悉课本所学词汇,掌握词汇意思与词性,结合句式结构,进行组织句子,完成题目.
(3)MynameisJill.(对划线部分提问) What'syour name?
【分析】我的名字是Jill.
你的名字是什么?
【解答】考查特殊疑问句.划线部分是Jill,可用What+be+yourname?
提问,主语是yourname,be动词要用is.
故答案为:
What'syour.
【点评】特殊疑问句即用来对句子某一特定部分进行提问的句子.通常以疑问词开头.做此类题,先确定划线部分的内容是什么,然后用相应的疑问词进行提问.
(4)I'mChenJie.(同义句) My name's Chenjie.
【分析】我是陈洁。
我的名字是陈洁。
【解答】本题考查同义句转换。
I'm我是,可以转换为mynameis,缩写为Myname's.故答案为:
Myname's.
【点评】做题时,先要了解原句的意思。
可以用同义词,反义词等进行转换。
另外还要掌握形容词比较级的构成与用法。
六.排序
29.排序
1.Hi!
Who'sthere?
2.Hello!
3.AreyouJohn?
4.No!
Haha!
I'mMike!
5.Hi,Mike!
Myname'sWuYifan.
6.Guess!
7.Let'splay!
OK?
8.Great!
2→1→6→3→4→5→7→8
【分析】嗨!
谁在那儿?
你好!
你是约翰吗?
不!
哈哈!
我是迈克!
嗨,迈克!
我叫吴一凡.
猜猜看!
我们玩吧!
好啊?
太好了!
【解答】本题主要考查对话排序.观察题干,可知以Hello!
引起对话,故排第一.接着询问Hi!
Who'sthere?
排第二.然后回答Guess!
猜猜看!
要对方猜猜,排第三.然后询问AreyouJohn?
排第四.回答No!
Haha!
I'mMike.排第五.然后跟对方打招呼并介绍自己Hi,Mike!
Myname'sWuYifan.排第六.最后提议Let'splay!
OK?
和回答Great!
排第七和第八.
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