文明礼仪教育主题班队会.docx
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文明礼仪教育主题班队会.docx
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文明礼仪教育主题班队会
文明礼仪教育主题班会
活动对象:
初中一年级
活动目的:
通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感。
把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。
活动准备:
1、搜集中华文明礼仪的故事等资料;调查争做文明学生的做法。
关于中学生礼仪的音像、文字材料。
2、环境布置(黑板、场地等)。
3、组织学生准备有关节目。
活动过程:
一、活动导入
主持人:
中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!
现在我宣布:
《文明礼仪伴我行》主题班会现在开始。
二、活动开始
(一)、家庭义明礼仪。
主持人:
中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。
作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请观看历史故事:
《孔融让梨》、《黄香诚心敬父母》(放录像)
(放完录像)主持人:
看到这两个小故事,同学们觉得在生活中我们应该怎么对待我们的父母和兄弟姐妹?
学生自由发言。
主持人:
现在我们都是独生子女,没有兄弟姐妹,那么我们在一起生活的小伙伴们呢?
看了下面的表演的小品,我想大家一定会有不同的看法。
下面请欣赏由高红波等表演的小品:
《快乐的小伙伴》
(表演结束)主持人:
通过这个小品,大家认为该如何与小伙伴相处?
学生自由发言。
主持人:
如果家里来了客人我们应该怎么做呢?
下面请欣赏小品《家里来客了》
(二)、校园文明礼仪
主持人:
中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。
“礼学”是中国文化的重要组成部分。
在中国,自古以来,讲究做人要懂得礼貌谦让,因此中国被称为“文章华国,诗礼传家”,被称为“文明礼仪之邦”。
下面我们来看古人们在待人接物等方面有什么要求?
(观看录像资料)
主持人:
中国古代的礼仪规范不断发展改革形成了我们的现代文明礼仪,在
校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中,我们少先队员不仅要学好文化知识,还要自觉加强道德修养,讲礼貌,懂礼仪,做一个文明少年。
礼仪举止包含了许多内容,你知道那些校园礼仪吗?
谁愿意说给大家听?
学生自由发言。
主持人:
规范的校园礼仪是怎样的呢?
下面请欣赏高红波等表演的几种最基
本的礼仪形式。
***等表演校园礼仪:
正确的走姿、正确的站姿、正确的坐姿、交往礼仪、
课堂礼仪、课间礼仪、递物与接物。
主持人:
这是我们常用的校园礼仪,对于我们小学生,《小学生日常行为规
范》也提出了明确的要求。
请听《小学生日常行为规范三字歌》
***等人朗诵《小学生日常行为规范三字歌》
主持人:
我们共同生活在这所美丽的校园里,共同学习在这个三年级一班这个大家庭中,我们应该和谐相处。
在前段日子里,我们班里出现了几幕这样的情景,请看小品《课间活动》
(表演结束:
主持人:
同学们对这种现象有什么看法?
我们应该怎么做?
学生自由发言。
(三)、社会文明礼仪
主持人:
在学校要讲文明,那么在没人监督的时候,我们应该怎么做呢?
请听歌谣《让座》
(表演结束)主持人:
我们要懂得尊老爱幼的道理,那么在公共场合我们该怎样做呢?
请听小快板《如果》
(表演结束)主持人:
说的好,相信你们做的更好!
咱班的男生志气大,看,他们还要争当文明好少年呢!
朗诵《争当文明好少年》
(表演结束)主持人:
根据我们的资料和调查,总结了简单易记的《文明礼貌三字经》,大家一起来读一读。
(学生齐读《文明礼貌三字经》)
(四)、文明用语不离口
主持人:
我们知道了礼仪对于我们小学生来说很重要,大家来看这位同学错在哪里了?
(学生表演小品:
我错在哪里了?
)
(表演结束)主持人:
这个小男孩的问题就是没有学会尊重他人,最重要的是不会说文明用语。
咱们看看古代是怎样讲究文明用语的?
请听中国文明礼仪常识《常用的客套话》(放录音)
(放完录音)主持人:
谈吐很能反映一个人的文化教养。
作为文化人、文明人,谈吐时除了要内容高雅,有文化内涵,还要区分场合、注意分寸、言辞得体。
讲文明,有礼貌,是中华民族的传统美德。
要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,那么,现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?
下面请听:
《日常文明
用语介绍》
(介绍完)主持人:
人与人之间相处时难免有磕磕碰碰,犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散,不然会产生意想不到的后果。
请看小品《一件小事》
(表演结束)主持人:
同样的一件小事,却有两种截然不同的结果,其中就是“对不起”在起作用。
生活中,人际交往时学会文明用语,是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。
请看我们班同学对文明用语的体会:
诗朗诵《神奇的字》
、活动总结
主持人:
同学们,今天我们学习了很多礼仪方面的知识,作为一名新时代的少先队员,我们要做到遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。
三、班主任讲话:
亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!
希望通过这次活动,能让我们真正理解文明礼仪的重要性,让我们把文明的种子撒遍生活的每一个角落,让文明之花越开越盛,开遍家庭、校园、社会!
一、活动主题:
文明礼仪伴我行”
二、活动形式:
大合唱、小品及讨论、男女二重唱、魔术、小合唱、故事、相声、知识竞赛、情景剧及讨论、才艺展示、独唱、舞蹈、诗朗诵
三、活动目的:
本次主题班会,让学生联系生活认识文明礼仪的重要性,并且能从自我做起时时讲礼貌,从小培养起文明礼貌的好习惯。
四、活动过程:
主持人男:
亲爱的同学们,我们中华民族素有礼仪之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。
主持人女:
她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。
男:
在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。
女:
从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。
男女合:
文明礼仪伴我行”主题班会现在开始!
女:
全体起立,唱队歌。
(大合唱《我们是共产主义接班人》)
女:
请坐。
男:
说到文明礼仪,我们再熟悉不过了。
女:
是啊,从生下来父母的教育,
男:
从入学后老师的教育,
女:
我们都能学到有关文明礼仪的知识。
男:
那么,究竟怎样才算是讲文明,重礼仪呢?
女:
我可是听说我们同学有许多不文明的行为哦。
男:
让我们一起来看看吧。
(小品《文明礼仪解读》)
男:
看来我们同学的不文明行为还真不少啊。
女:
不过,我们的文明小卫士可不会放过这么多不文明的行为。
男:
那么我们在日常生活中应该怎样注意文明礼貌呢。
女:
就请大家讨论一下吧。
(讨论:
生活中的文明礼仪)
男:
中学时代是最值得珍爱的时代,
女:
中学时代是最难以忘怀的时代。
男:
在这个时代我们拥有了友谊,
女:
在这个时代我们获得了知识。
男:
请欣赏男女二重唱《中学时代》。
(男女二重唱《中学时代》)
男:
哎,你喜欢魔术吗?
女;喜欢啊。
男:
看我给你变一个。
女:
你会?
男:
看着吧。
瞧,这是一个手指头吧?
(伸岀一个手指)怎么样,变五个了吧。
女:
你就少在这儿卖傻了,还是请上我们的小魔术师吧。
男:
请欣赏魔术《找扑克》。
(魔术《找扑克》)
男:
看来我真的得向魔术师学习学习了。
女:
别急,你要学的还多着呢,我们的小小歌唱家们嗓子早就痒了,赶快请上他们吧。
男:
请欣赏小合唱《咱们从小讲礼貌》。
(小合唱《咱们从小讲礼貌》)
男:
文明,是璀璨明珠的辉煌;文明,是民族孕育的希望:
女:
文明,是沟通情感的桥梁,;文明,是社会高飞的翅膀!
男:
请欣赏故事《文明的种子》。
(故事《文明的种子》)
男:
你知道我国有那些经典的艺术吗?
女:
很多啊,京剧、小品、相声,等等。
你最喜欢什么呀?
男:
相声啊。
女:
今天就满足你。
请欣赏相声《讲礼貌》。
(相声《讲礼貌》)
男:
礼”和仪”,在今天通常被认为是礼节仪式,即在社会交往中待人接物时,应以诚相见,以理相待。
女:
文明,是永恒的话题,这区区两个字涵盖了丰富的内容,从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事,文明渗透到了生活中的每一个角落;但现实生活中,我们却往往忽略了文明。
男:
接下来我们就一起来了解一些礼仪的知识,一起进入知识竞赛”
(知识问答十题)
男:
汽车驶过的声音是否震醒你久睡的心扉?
女:
你的思绪是否随着车轮的飞速转动而飞扬呢?
男:
你像那些年轻人一样,对老者视而不见?
女:
你像那些老者一样,对别人的帮助忘记道谢吗?
男:
请欣赏小品《车厢里的故事》。
(小品《车厢里的故事》及即兴讨论)
男:
哎,严盈,你发现没有?
女:
发现什么?
男:
现在的家长不光要自己的孩子品德好,还要他们全面发展呢!
女:
是啊。
男:
那你有什么特长吗?
女:
有啊。
男:
那你能给大家露一手吗?
女:
当然可以!
(笛子独奏《梁祝》)
男:
其实,一个微笑,一声您好”,一个请”,一句对不起”,一声谢谢'就能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来,更能使人们打开心灵的窗户,尽情地交流,互相地理解。
女:
一个人是平凡的,微不足道的,但每个人都高举起文明旗帜的话,就能让文明的新风吹遍神州大地。
请大家从每一个小小的我”做起吧,因为社会就像是一片海洋,而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。
男:
请欣赏独唱《奔跑》。
(独唱《奔跑》)
男:
中国是一个历史悠久的古国。
女:
唐诗宋词是文艺宝库中永远闪光的明珠。
男:
请欣赏舞蹈《水调歌头》
(舞蹈《水调歌头》)
男:
同学们,我们是祖国的未来,
女:
是祖国的希望,
男:
是含苞欲放的花朵,
女:
是展翅欲飞的雏鹰。
合:
是雨后的春笋。
男:
请欣赏朗诵《春笋》。
(朗诵《春笋》)
女:
同学们,有礼走遍天下,礼多人不怪。
在这次主题队会活动中,同学们非常活跃,不仅熟悉礼仪内容,而且还能跟自己的实际结合起来了。
男:
希望同学们能做一个懂礼仪、讲礼貌的好孩子,让文明礼貌之花在我们中队长盛不衰。
讲文明讲礼貌
主持人:
各位领导,各位老师,队员们,大家好!
首先我代表三•一中队欢迎各
位领导和老师的到来!
(鼓掌)
主持人:
三、一中队讲文明,懂礼貌”主题队会现在开始。
首先请各小队汇报人数。
小队长:
报告中队长,本小队应到13人,实到13人,报告完毕,请指示。
中队长:
接受你的报告,请归队!
(四个小组报告完毕)
中队长:
报告辅导员老师,三、一中队应到55人,实到55人,报告完毕,请
指示!
辅导员:
接受你的报告,预祝队会圆满成功,队会可以开始!
主持人:
三、一中队讲文明,懂礼貌”主题队会正式开始
第一项:
全体起立
第二项:
出旗,全体队员向队旗敬礼。
(礼毕)
第三项:
唱《少年先锋队队歌》(请坐)
女主持:
朝霞托着红日,从东方徐徐升起。
男主持:
光辉灿烂的阳光洒满大地。
合:
我们高举队旗,唱着队歌,从小讲文明,讲礼貌。
男主持:
讲文明,讲礼貌,遵守公共秩序,是《小学生日常行为规范》中对我
们的要求,做文明的学生是我们少先队员共同的心愿。
女主持:
本学期一开始我们班就举行了争做文明礼貌好少年”的活动,活动中,
我们的队员个个讲文明、人人懂礼貌,表现得非常出色。
男主持:
今天我们围绕这个主题,以小组为单位来谈谈我们在活动中的收获。
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