高级卫生专业资格正高副高学校卫生与儿少卫生专业资格正高副高8真题无答案74.docx
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高级卫生专业资格正高副高学校卫生与儿少卫生专业资格正高副高8真题无答案74
高级卫生专业资格(正高副高)学校卫生与儿少卫生专业资格(正高副高)模拟题2021年(8)
(总分99.XX98,考试时间120分钟)
多项选择题
1.对儿童青少年意外伤害的预防控制可采取多种措施,其中的“四干预”包括
A.教育干预
B.技术干预
C.强制干预
D.紧急处置
E.主动干预
2.精神性成瘾行为包括
A.吸毒
B.网络成瘾
C.言情小说成瘾
D.电子游戏成瘾
E.滥用药物成瘾
3.青春期各项身体素质(下肢暴发力、臂肌、静止性耐力、速度、速度耐力、腰腹肌力量)的发育顺序,下列叙述正确的是
A.臂肌、速度先发育
B.速度、速度耐力、腰腹肌力量先发育
C.下肢暴发力稍后发育
D.静止性耐力、腰腹肌力量最后发育
E.臂肌、静止性耐力最后发育
4.从胎儿到成人,先后出现两次生长突增高峰,分别为
A.胎儿期
B.胎儿4个月至出生后1年
C.生后第2年
D.2岁后至青春期前
E.青春发育初期
5.人群资料显示:
成年时,男性的身高值高于女性,其原因是
A.男性开始突增年龄早于女性
B.男性突增期的增幅大于女性
C.男性突增结束的时间晚于女性
D.生长突增持续的时间男性长于女性
E.在青春期生长突增前男性的身高已经高于女性
6.青春期身体素质发育有明显的阶段性,男孩和女孩的快速增长分别发生在
A.7-10岁
B.7-12岁
C.7-15岁
D.8-13岁
E.8-14岁
7.常用的行为指导方法有
A.系统脱敏法
B.正性强化法
C.负性强化法
D.感觉统合治疗
E.精神分析疗法
8.童年期常见的心理卫生问题是
A.情绪问题
B.学习问题
C.品行问题
D.对性发育的困惑不解
E.顽固性不良习惯
9.青春期的发育特点包括
A.体格生长加速,出现第二次生长突增
B.各内脏器官体积增大,功能日臻成熟
C.内分泌系统功能活跃,与生长发育有关的激素分泌明显增加
D.生殖系统发育骤然增快并迅速成熟,第二性征迅速发育
E.心理发展加快,易出现心理卫生问题
10.下列关于儿童少年生长发育的长期变化的叙述,正确的是
A.儿童少年身高一代比一代高
B.少年达到成人身高的年龄明显推后
C.身高、体重和胸围的突增开始时间、高峰出现时间和突增结束时间均提前
D.性成熟提前
E.脑重量有随年代而增加的趋势
11.生长发育的特殊表现中,确实有一些属于生长发育障碍性的疾病,但也有一些是属于正常变异,如
A.性分化异常
B.家族性矮身材或者高身材
C.巨人症
D.体质性生长延迟
E.真性性早熟
12.下列哪些措施属于儿童心理卫生服务工作中一级预防的内容
A.社会性宣教
B.优生优育
C.举办家长学校
D.建立筛查体系
E.早期诊断,早期干预
13.在对青少年暴力进行预防的过程中,选择性干预针对的人群为
A.一般青少年
B.单亲家庭青少年
C.重组家庭青少年
D.曾有暴力暴露史的青少年
E.已表现出暴力行为的青少年
14.儿童少年期的顽固不良习惯包括
A.口吃
B.吮吸手指
C.经常说谎
D.功能性遗尿
E.习惯性抽动
15.关于生长发育调查指标的选择,下列说法正确的是
A.调查指标越多越能反映生长发育状况,因此调查指标选的越多越好
B.根据调查目的选少数有代表性、能说明生长发育状况的指标即可
C.所选指标的测定精确度应较高、准确性较好
D.所选指标的测定技术应相对简单
E.所选指标应能方便地对结果进行比较和评价
16.在青春期素质发育方面,男女有性别差异,女孩比男孩有发展潜力的方面是
A.柔韧性
B.速度
C.力量
D.协调性
E.平衡能力
17.在出生后的整个生长发育过程中,身体各部分增长的比例是
A.下肢增长4倍
B.躯干增长3倍
C.头颅增长1倍
D.上肢增长2倍
E.足部增长5倍
18.儿童孤独症的基本特征包括
A.智力落后
B.感觉异常
C.社会交往障碍
D.言语发育障碍
E.兴趣范围狭窄、行为刻板重复
19.儿童青少年心理的发展过程大体表现在哪些方面
A.反应活动从未分化向分化、专门化方向发展
B.反应活动从不随意性、被动性向随意性、主动性方向发展
C.动作自下而上、由近及远、由粗到细、从整体到特殊发展
D.认知功能从认识客体的直接外部现象向认识事物的内部本质方向发展
E.对周围事物的态度从不稳定向稳定方向发展
20.下列对学龄期儿童心理发展特点的描述,正确的是
A.学龄期是完整的口头言语发展的关键期
B.思维逐步从具体形象过渡到以抽象逻辑思维为主的形式
C.机械记忆飞速发展,并且逐步由机械记忆向理解记忆过渡
D.自我意识处于客观化阶段,逐渐摆脱了对外部控制的依赖
E.儿童已能逐渐超出知觉的限制,形成守恒概念和可逆性,并能进行具体运算
21.生长发育的一般规律包括
A.赶上生长
B.生长发育速度的不均衡性
C.生长发育的阶段性和程序性
D.生长轨迹现象和生长关键期
E.各系统生长模式的时间顺序性与统一协调性
22.结合应用骨龄(BA)、时间年龄(CA)和身高年龄(HA),粗略区分几种矮身材,下列判断正确的是
A.体质性生长迟缓:
HA=BA B.家族性矮身材: HA C.甲状腺功能低下: BA D.垂体功能减低: HA E.以上都正确 23.有关生长素描述正确的是 A.幼年时缺乏将患侏儒症 B.幼年时缺乏将患呆小症 C.成年时缺乏将使血糖增高 D.幼年时过多可引起巨人症 E.成年时过多将患肢端肥大症 24.儿童少年心理健康的“标准”包括 A.智力发展正常,情绪反应适度 B.心理行为特点和年龄相符 C.行为协调,反应能力适度 D.人际关系的心理适应 E.个性的稳定和健全 25.判定儿童心理-行为问题时,应遵循的原则为 A.儿童的心理-行为问题严重影响到儿童的正常学习和生活 B.将儿童的心理年龄特征和家庭、学校及社会的教育要求联系起来判断 C.儿童的心理-行为问题与家庭、学校及社会的环境因素关系密切 D.不能把儿童发展过程中出现的暂时行为都视为心理-行为问题 E.儿童心理-行为问题是儿童在发育的某个阶段所经历的暂时性适应不良,经过适当的行为指导即可痊愈 26.下列对青春期儿童少年心理发展特点的描述,正确的是 A.成人感和独立意向的发展 B.开始从只认识自己的表面行为转向对自己内部品质的更深入评价 C.思维活动已超出具体的、感知的事物,使形式从内容中解放出来 D.身心发展处在非平衡状态,易引起种种心理发展上的矛盾 E.开始意识到两性的差别,从对异性的好奇逐渐转化到一种朦胧的对异性的眷恋、向往和接近倾向 27.下列生长发育指标,哪些属于功能指标 A.拉力 B.血压 C.呼吸频率 D.仰卧起坐 E.羟基脯氨酸 28.儿童少年的热能需要包括 A.基础代谢 B.食物特殊动力作用 C.活动 D.排泄与分泌 E.生长发育 29.从胎儿到成年,人体少数组织、器官只有一次生长突增,如 A.心脏 B.大脑 C.脊髓 D.视觉器官 E.骨骼系统 30.学习障碍儿童的临床表现有哪些 A.智力低下 B.一门或多门功课成绩低下 C.阅读、计算、拼写困难,手眼不协调 D.多动、注意力不集中 E.自我意识低下,继发一系列情绪问题 31.学校心理卫生服务内容广泛,下列指导属于学习指导的是 A.入学适应教育 B.激发学习动机 C.改善考试焦虑 D.预防学习疲劳 E.学习方法指导 32.下列生长发育指标,哪些属于身体素质指标 A.投掷 B.臂肌力 C.总体钙 D.反复横跳 E.中距离耐力跑 33.儿童期、青春期身体各部的形态发育规律是 A.自肢体远端向中心躯干 B.自下而上 C.自上而下 D.由近及远 E.由粗到细 34.青春期男、女生体型各有特点,据此,女生在哪些能力方面占明显优势 A.奔跑 B.跳跃 C.耐力 D.柔韧性 E.平衡能力 35.女性青春期发育特征有 A.身高体重生长突增 B.功能发育水平暂时超越男性 C.出现第二性征 D.出现月经初潮 E.体成分发生变化 36.在对青春期少年进行心理咨询的过程中,咨询者可能表现出抵抗,下列哪些是抵抗的表现 A.交谈时心不在焉,总看手表 B.交谈不积极,无视咨询者的问话 C.对咨询者表现出憎恨、厌恶的情绪 D.拒绝对咨询者透露有关可能引起自身不快的信息 E.表面上态度谦和,但不涉及所要解决的实质内容 37.儿童少年期常见的情绪问题包括 A.焦虑 B.恐惧 C.强迫行为 D.孤独症 E.癔症 38.关于体成分,下列说法正确的是 A.体成分是指在人体总重量中,不同身体成分的构成比例 B.体成分中的脂肪成分称体脂重量,通常指全身所有的脂肪组织 C.体成分中的非脂肪成分称为瘦体重,包括全身的骨骼、肌肉、内脏器官和神经等 D.体成分可以反映人体的体型特征,但不能反映体征状况和身材大小 E.青春期女孩瘦体重的年增加值随年龄增加而增加,男孩则相反 39.在生长发育的过程中,下列器官、系统只有一次生长突增的是 A.脑 B.脊髓 C.眼球 D.肌肉系统 E.骨骼系统 40.青春期后,同女性相比,男性的体格特征表现为 A.身材较高大 B.肌肉量少 C.四肢偏短 D.肩部较宽 E.脊柱较长 41.对儿童行为进行指导时应注意 A.尽快与儿童建立友好的人际关系 B.允许儿童保持现时的自然状态 C.尊重儿童自己解决问题的能力 D.对儿童的问题行为和言语要马上进行指导纠正 E.尽量减少指导的次数 42.习惯性抽动有哪些特点 A.快速 B.突然发生 C.反复出现 D.非节律性 E.可靠意志长期控制 43.下列哪些属于第二性征 A.子宫 B.月经 C.乳房 D.阴毛 E.腋毛 44.影响儿童少年生长发育的因素有 A.遗传 B.营养 C.体育锻炼 D.自然环境 E.社会、家庭 45.评价人体营养状况的身体指数有 A.身高体重指数 B.身高胸围指数 C.Rohrer指数 D.肺活量指数 E.BMI指数 46.在生长发育评价中,曲线图法可评价 A.体型 B.发育水平 C.发育速度 D.发育趋势 E.发育匀称度 47.下列可用于评价少年儿童营养状况的是 A.身高 B.体重 C.皮褶厚度 D.胸围 E.Rohrer指数 48.下列哪些指标可作为生长发育的复测指标 A.身高 B.体重 C.血压 D.脉搏 E.胸围 49.评价人体功能的指数有 A.握力指数 B.身高胸围指数 C.Rohrer指数 D.BMI指数 E.肺活量指数 50.骨龄是反映个体发育水平和成熟程度的较精确指标,它可用于 A.探讨生长发育规律 B.判断发育障碍性疾病 C.运动员选材 D.预测女孩月经初潮 E.预测儿童的成年身高 51.曲线图法可评价儿童发育的 A.速度 B.趋势 C.匀称度 D.水平等级 E.体型 52.对横断面调查的描述,下列正确的是 A.调查规模大 B.调查时间短 C.需集中较多测试人员 D.可制定生长发育参考值标准 E.可了解生长发育的规律性 53.不能评价少年儿童发育匀称度的方法有 A.发育等级评价法 B.发育年龄评价法 C.相关回归法 D.曲线图法 E.百分位数法 54.下列哪些评价方法属于营养状况评价 A.皮脂厚度 B.等级评价法 C.按年龄体重 D.BMI指数法 E.身高标准体重 55.为了比较几个小型幼儿园群体儿童身高、体重发育水平孰高孰低,应该采用以相互比较 A.性别年龄别身高体重均值 B.身高体重大于标准均值的人数及其百分比 C.身高体重上中下等的人数及百分比 D.身高体重大于P50的人数及其百分比 E.身高体重小于P3和大于P97的人数及百分比 56.青春期发育调查,在形态学指标中,应注意选择 A.肩宽 B.足长 C.盆宽 D.小腿长 E.头围 57.体重是身体各部分、各种组织重量的总和,在一定程度上说明儿童()的综合情况 A.骨骼 B.肌肉 C.体脂肪 D.内脏重量 E.营养状况 58.生长发育评价的基本内容包括 A.生长发育水平 B.生长发育速度 C.各主要指标的相互关系 D.人体形态发育 E.人体功能发育 59.关于生长发育调查设计的抽样,下列叙述正确的是 A.1~2岁,6个月为一组,各性别年龄组的调查人数都应在100人以上 B.3~6岁,3个月为一组,各性别年龄组的调查人数都应在100人以上 C.7~9岁,一岁一组,每一性别年龄组100人 D.10~18岁,一岁一组,每一性别年龄组应有150~175人 E.发育较快的年龄组最好保证200人左右 60.人群身高、体重的地域差别主要表现在 A.日本列岛西北高、东南低 B.中国北高南低 C.内陆低 D.经济发达地区高 E.沿海高 61.公认的环境雌激素有 A.真菌性雌激素 B.玉米赤霉烯酮 C.多氯联苯 D.乙醇 E.二噁英 62.下列说法正确地是 A.生长发育期的机体,同化过程都超过异化过程 B.生长发育期的机体,异化过程都超过同化过程 C.运动仅加速新陈代谢的异化过程 D.运动仅加速新陈代谢的同化过程 E.运动不仅加速新陈代谢的异化过程,更重要的是在适当营养保证下,使同化作用也相应增强 63.社会经济状况涵盖的内容有 A.社会政治、经济、生活和学习环境 B.文化教育、卫生保健 C.家庭结构和家庭生活质量 D.父母的受教育程度及职业 E.亲子情感联结、个人与社会成员的交往等有关因素 64.我国人群身高的发育水平,在城乡之间的差别表现为 A.差别不显著 B.乡村比城市高 C.有的城市比乡村高,有的相反 D.城市比乡村高 E.差别在逐渐缩小 65.人类生长发育长期变化表现在 A.骨龄提前 B.第一恒磨牙萌出提前 C.身材一代比一代高大 D.老视平均年龄提前 E.脑重增加 66.与儿童性格的好坏关系密切的因素是 A.心理社会环境的熏陶 B.家庭、社会对儿童的教育 C.学校道德教育 D.营养状况 E.体育锻炼 67.少年儿童在日常生活中,在状态下血液中的生长激素增加 A.进餐时 B.体育锻炼时 C.休息时 D.睡眠时 E.看书时 68.可对儿童生长发育造成不良影响的家庭因素有 A.独生子 B.多子女 C.父母离异 D.缺乏母爱 E.寄养 69.少年儿童健康监测内容主要有 A.生长发育状况 B.疾病发生情况 C.因病缺课情况 D.疾病发生原因 E.影响生长发育的因素 70.对龋齿有预防作用的是 A.唾液流量多,流速快 B.窝沟封闭 C.氟化药物 D.合理营养 E.口腔保健宣教和定期口腔检查 71.关于儿童少年糖尿病,下列说法正确的是 A.以1型糖尿病为主 B.具有明显的遗传倾向 C.高血压是1型糖尿病的一个独立的危险因素 D.饮食治疗是最基本的治疗措施 E.糖尿病患儿应在饥饿时进行体育锻炼 72.我国学生近视发生的特点 A.近视随年龄、学级的增加而增加 B.少数民族高于汉族 C.城市高于农村 D.女生高于男生 E.逐年上升 73.下列情况容易导致龋齿的发生 A.经常吃带有黏性的甜食 B.定期刷牙 C.牙齿排列不整齐 D.营养不良 E.引用茶水 74.关于近视,下列说法正确的是 A.眼轴长度正常而晶状体屈折力过强可引起近视 B.晶状体屈折力正常而眼球前后轴过长可引起近视 C.近视者有远视力受损 D.近视就是视力低下 E.预防近视是保护学生视力的核心 75.预防近视的主要措施有 A.限制近距离用眼时间 B.重视读写卫生 C.改善学习环境 D.增加室外活动 E.注意合理营养 76.关于刷牙,正确的是 A.刷牙最佳时间是在进食后3分钟 B.儿童应根据年龄大小选择牙刷 C.横刷牙效果比较好 D.每次刷牙时间不宜少于10分钟 E.睡前刷牙比早上刷牙更重要 77.关于沙眼,下列描述正确的是 A.我国学生沙眼发生率约为60% B.病原是沙眼衣原体 C.主要通过直接接触传播 D.预防重点是防止接触感染 E.积极治疗现患者是预防沙眼传播的最主要措施 78.关于预防少年儿童近视,说法正确地有 A.读写时姿势正确,眼睛距离书本应保持在30-35cm B.体育锻炼有助于降低眼压,从而保护视力 C.过量吃甜食对视力有不良影响 D.眼保健操对预防近视的作用尚不明确 E.高度近视应采用手术治疗 79.少年儿童肥胖发生的易感期有 A.孕后期 B.生后9个月内 C.青春发育早期 D.3-7岁 E.青春发育后期 80.关于儿童少年的患病和死亡状况,下列说法正确的是 A.儿童少年死亡率显著低于婴幼儿 B.儿童少年是所有年龄群体中最健康的 C.儿童少年的死亡率与其患病率不呈平行关系 D.儿童少年中常见病、多发病的患病率很高 E.意外死亡是中小学生的首位死因 81.龋齿流行特点是 A.发达国家的龋患率最高,而不发达国家则较低 B.幼儿园儿童高于小学生,小学生高于中学生 C.城市学生高于农村学生 D.大城市高于中小城市 E.按照WHO的标准衡量,我国的龋病发生属较低水平,但少年儿童龋患率处于上升趋势 82.肥胖对身体的影响主要表现在 A.体型体态给学习生活带来的不便 B.体型体像带来的心理烦恼 C.是心血管疾病、糖尿病等成年期疾病的重要危险因素 D.肥胖易导致儿童免疫功能的下降 E.肥胖者对粮食的消耗造成巨大浪费 83.关于龋齿的好发牙、好发部位,下列说法正确的是 A.乳龋的好发牙是第1、2乳磨牙,尤其是第1乳磨牙 B.恒龋的好发牙是第1、2恒磨牙,尤其是第1恒磨牙 C.乳龋的好发部位以咬合面为主 D.恒龋的好发部位以咬合面为主 E.恒龋的好发部位以根面为主 84.龋齿容易发生的牙齿和部位 A.乳龋的好发牙是第1、2乳磨牙,尤其是第一乳磨牙 B.恒龋的好发牙是第1、2恒磨牙,尤其是第一恒磨牙(俗称"六龄牙") C.乳龋、恒龋的好发部位都以咬合面为主 D.乳龋的好发牙是第1、2乳磨牙尤其是第2乳磨牙 E.恒龋咬合面占好发部位的60%-70% 85.儿童血压偏高的原因主要有 A.遗传因素 B.高盐饮食 C.持续精神紧张 D.性格不良 E.体格发育因素 86.儿童少年肥胖症的易发年龄阶段包括 A.孕后期 B.婴儿期 C.幼儿期 D.青春早期 E.青春发育后期 87.少年儿童时期患病主要特点 A.随着年龄的增加,总患病率减少 B.由感染性疾病向与学习、生活习惯有关的疾病转变 C.青春期心理行为问题比较突出 D.少年儿童死亡率较高 E.不同年龄阶段其疾病谱不同 88.龋齿的危害 A.影响生长发育 B.引起牙周疾病 C.诱发全身疾病 D.影响美观 E.引起疼痛 89.为预防弱视,应尽早进行弱视筛查,最好在4、5岁以前检查 A.眼底 B.眼压 C.视力 D.屈光 E.眼位 90.关于儿童少年的肥胖症,下列说法正确的是 A.运动不足易导致肥胖 B.父母肥胖,子女发生肥胖的几率较大 C.高糖、高热能、高脂肪饮食易导致肥胖 D.限制饮食是治疗肥胖的最主要措施 E.加强体育锻炼与户外活动是治疗肥胖的最主要措施 91.以下指标可以评价群体少年儿童健康状况的是 A.检出率 B.因病缺课率 C.发病率 D.死亡率 E.感染率 92.机体抗龋能力受以下因素影响 A.营养缺乏 B.唾液量和质 C.遗传因素 D.牙齿形态、结构、位置部位等 E.内分泌功能 93.龋齿病因明确,主要由下列哪些因素共同作用而形成 A.变形链球菌 B.糖类食物 C.宿主 D.时间 E.刷牙方法 94.常用评价疲劳的教育心理学方法是 A.校字法 B.运动条件反射法 C.短时记忆量 D.图形译码法 E.定量作业 95.常用评价疲劳的生理教育心理结合法是 A.校字法、校图形法 B.明视持久度测定 C.脑电测定 D.临界闪光融合频率测定 E.语言强化运动条件反射法 96.可以影响学生脑力工作能力的因素 A.性别 B.生活制度 C.疾病 D.学习时用的课桌椅 E.遗传 97.作息制度应遵循的原则为 A.在学校和在家里地作息规律可以不一样 B.学习、活动和休息交替安排 C.在保证完成学习任务的基础上,要满足生理需要 D.作息制度相对稳定 E.根据不同年龄分别制定作息制度 98.教育过程卫生的内容,主要包括 A.学习卫生 B.作息制度卫生 C.劳动教育卫生 D.教室卫生 E.体育卫生 99.不可以作为制定学习符合的依据的是 A.显著疲劳 B.疲倦 C.过劳 D.早期疲劳 E.学习时间 100.劳动教育中,对于工种的选择应注意 A.照顾性别差异 B.根据学生兴趣 C.适合年龄特点 D.根据健康状况要区别对待 E.劳动设备应符合学生的身材和体力 101.在组织小年龄段儿童的教学中,老师通常会采用动静结合的方式频繁地轮换活动内容,而每项活动持续的时间很短,同一内容会重复多次,请指出这种方式符合大脑皮层地哪种功能活动特性 A.保护性抑制 B.始动调节 C.动力定型 D.优势法则 E.镶嵌式活动 102.目前我国普遍采用的每节课时间为 A.小学40分钟 B.小学45分钟 C.中学45分钟 D.中学50分钟 E.大学50分钟 103.为促进青少年儿童的发育和健康,提高学习效率,教室的卫生要求必须符合 A.防止噪声干扰 B.便于清扫和养成良好的卫生习惯 C.足够的室内面积 D.良好的采光照明和室内微小气候 E.便于学生就座和通行 104.为使离窗最远的课桌面上能获得较好的光线,可采取的措施 A.玻地面积比不应小于
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