幼儿园学前班学生评语.docx
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幼儿园学前班学生评语
幼儿园学前班学生评语
学前班的小朋友马上就读一年级了,一定要更加努力。
下面是出guo为大家的:
幼儿园学前班学生评语,仅供参考,欢迎阅读!
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1.你是个能歌善舞的小朋友,有较强的上进心,上课特别专心,回答问题很积极,,你的小手很能干了,每天不仅能做好自己在事情还主动为班级搞卫生,你还很有爱心,从不欺负小朋友,小朋友都乐意和你做游戏。
就要上小学了,希望你在新的一年继续努力,争取更上一层楼!
2.你是一个天真可爱、聪明懂事的小朋友,上课能认真地听老师讲故事、念儿歌,值日生工作主动积极,你能与小朋友友好相处,但遇到困难你喜欢流眼泪,马上就要上小学了,希望你更加勇敢些、能主动与别人交流,老师相信你一定会变得更加能干的,加油吧!
3.你是一个聪明伶俐的小男孩,这学期你的进步真大,上课时能认真听讲,有时还积极举手发言,平时你很乐意帮助同伴,绘画比以前有进步。
不过,有时候还比较淘气,不能管住自己坚持完成任务才出去玩,就要上小学了,你一定会更加努力的,对吗?
4.你是一个文静、内向的小朋友,你的小手很能干:
被子能叠得整整齐齐,手工作品做得特别精巧。
上课你能认真听讲,有时能举手发言。
但你遇到困难不能主动与老师、小朋友交流,马上要做小学生了,老师希望你与人相处大胆一些,主动一些,好吗?
5.你是一个聪明、可爱的小朋友,上课时能积极参与操作活动,喜欢举手发言了,你的数学操作作业做得真好。
平时能与小朋友友好相处、合作游戏,还会帮助老师为小朋友服务。
马上就要上小学了,老师希望你能积极参加体育锻炼,加强身体协调能力的发展!
6.你是一个比较内向的小朋友,喜欢一个人安静地折纸、绘画。
你喜欢帮助别人,懂得谦让。
上课能认真听讲,有时还能积极举手回答问题。
你做事情非常有条理。
但是你的胆子比较小,不能主动与别人交流,马上就要上小学了,老师希望你能勇敢些,好吗?
7.你是一个活泼、懂事的小朋友,你折的衣服、被子方方正正,你能帮助老师把玩具收拾得整整齐齐。
你的舞跳得真美!
上课你能认真听讲。
但你不喜欢举手发言,有事不能主动与老师交流。
马上就要上小学了,改掉这些缺点,好吗?
8.你是一个活泼、可爱的小朋友,你的字写得真好,你的舞姿真优美。
遇到困难你能主动请老师或同伴帮忙,你能积极帮助老师做好值日工作:
放椅子、挂毛巾等,上课你能认真听讲,还能积极举手发言。
马上就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更上一层楼!
9.你是个聪明、能干的小朋友,整天爱问“为什么”。
喜欢动脑筋、爱思考。
在幼儿园你回答问题总是与众不同。
上课的时候你能认真听老师讲课,积极举手发言。
但是你有时不能坚持完成任务,马上就要上小学了,如果你能严格要求自己,老师相信你一定是一个更棒的孩子!
10.你是个活泼、可爱的小姑娘,你的字写得真好!
你的舞跳得真美!
这学期你的进步很大:
上课能认真听讲,有时还能积极举手发言了,绘画比以前更棒了,还学会了与别人交往,不过有时你喜欢一边学习一边讲话。
马上就要上小学了,如果在以后学习中你能严格要求自己,你一定会更出色的。
11.你是个文静,可爱的小朋友,你的小手真能干,画得画真漂亮,剪得纸工作品真美。
而且现在上课你也能积极举手发言了,你做事情认真、负责,你的作业又对又好,马上就要上小学了,如果以后你能再大胆一点,能大胆地发表自己的见解,那就更棒了。
12.你是一个非常聪明的学生。
课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。
你的学习成绩优良,是位优秀的学生。
热心班集体工作并协助老师完成班级工作。
广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩。
希望你继续努力,成为全面发展的好学生。
1.你是一位懂事、做事有责任心的孩子,每次老师请你做的事,你都能认真的完成。
你有爱心,喜欢帮助同伴,小朋友们都非常喜欢和你一起玩。
老师们都很喜欢你上课的表现:
思维活跃,爱动脑筋,能大胆讲述自己的观点,敢于向老师提问题。
但你有时也喜欢说一些谎话来骗老师和妈妈,这样可不好哦!
如果你能改掉这个小小的缺点,老师相信你上小学后会更棒的!
2.你是一个天真可爱的小朋友。
拼音、数学作业比以前都有进步了。
上课你能认真听讲,积极举手发言,还会主动帮助老师和小朋友。
你热爱劳动,关心集体。
马上就要上小学了,老师希望你今后回答问题时,要多想想,想好了再说,作业再做的整洁、干净些,好吗?
相信你一定能!
希望你在一年级好好学习,争取更大的成绩。
3.你是位文静、懂事的小姑娘,尊敬老师,遵守纪律,友爱同伴,能主动帮老师做事,老师和小朋友都喜欢你。
每当在课堂上老师叫小朋友坐好的时候,你总是第一个坐正;当所有人作业交上来的时候,你的作业总是让老师觉得最舒服。
课堂上也能动脑子、积极发言了。
希望你在一年级好好学习,争取更大的成绩。
4.你是一个文静、乖巧的小女孩,上课时能专心听讲。
课堂上,你总是静静地坐在自己的位置上,不敢举手回答问题,老师知道你也会,但这样不利于提高自己的语言表达能力。
老师希望你再大胆一些,主动一些,好吗?
希望你在一年级好好学习,争取更大的成绩。
5.你活泼可爱,热情大方,平时爱劳动,乐于助人,是个善良的小女孩。
老师最喜欢看见你上课认真听讲,积极动脑筋的样子;喜欢听到你回答问题时自信响亮的声音。
你的普通话表达能力较强,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。
老师希望你以后做事能多一点耐心和细致,相信你一定会变成最棒的!
你是个能歌善舞的好孩子,你的舞跳得真棒!
念的儿歌很好听,画得画也很美。
上课你能专心听讲,积极举手发言。
你是老师的小助手,你的小手很能干,不但会自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友,你总是抢着为班级做事。
就要上小学了,老师希望你今后继续努力,争取更上一层楼。
6.当你第一个学会学前班早操时,当你快速正确地写数字时,老师和小朋友都认为你是一个非常聪明的小朋友,他们都把你作为学习的榜样!
在结构区里,雪花片在你手里一会儿就变出了各种造型奇特的楼房和建筑,小朋友都想向你学习。
知道吗?
我们还发现你的好朋友越来越多,听到自己的进步你一定很开心吧!
如果,你做操的时候能象*叔叔一样有力量,该多好啊!
7.你是一个聪明能干的小朋友,本学期你的进步很大,口语表达能力提高了,动手能力也变强了,上课还能积极举手发言,大胆发表自己的见解,遇到困难能主动与老师交流。
马上就要上小学了,老师希望你能学会关心别人,帮助别人。
争取更大的进步。
8.你是一个天真、可爱的小朋友,喜爱体育运动,每次做游戏时都能积极参与。
你的小手越来越能干了,手工作品做得特别精巧。
你心地善良,能与小朋友友好相处,但你在上课的时候不喜欢积极举手发言,马上就要上小学了,如果你能改掉这个缺点,老师相信你一定会更棒了。
9.你是一个聪明、懂事的小女孩,这学期你各方面都有了很大的进步:
上课能遵守纪律,积极举手发言。
能和小朋友一起合作游戏。
还能主动帮助老师为大家服务:
发点心、叠被子等。
但是,你不喜欢主动与别人交流自己的见解,马上就要上小学了,老师希望你能大胆得去展示自我,表现自我。
10.你天真活泼、聪明可爱,你很乐意接近同伴,常喜欢与老师交流,你的上进心很强,学习积极性也很高,很乐意为班级做事,你上课能认真听讲时,还能积极开动脑筋并踊跃发言,思维很活跃;你乐意参加幼儿园组织的各项活动。
就要上小学了,老师希望你以后继续努力,争取更大的进步。
1.你是一个非常懂事的小朋友,当小朋友在玩玩具的时候,你总是要求写数字、算计算题,画画。
现在你的数字写的真不错!
老师、小朋友表扬你是一个能干的好孩子!
因为当走廊的画掉下时,你会主动粘上,还会给同伴表演武术,听到自己的进步你一定很开心吧!
小朋友说真想看看你在大舞台表演节目,他们相信你一定会很棒!
试试看好吗?
2.在游戏中,你会与同伴友好相处。
看到你画的画,颜色鲜艳、布局合理,老师和小朋友都为你高兴。
你喜欢到科学区做小实验,喜欢到图书区去看书,每次写数字你都写得很整齐,得到“小印章”,可是在列式算数方面还要多练习啊!
我们都相信你,你一定会很棒的。
3.你是一个非常懂事的小朋友。
当小朋友为抢小椅子而争执时,你都会像大哥哥一样帮他们解决。
另外你学习也非常棒,每次的计算练习你都会得“小印章”,因为每当你遇到不懂的问题时,你都会主动地问老师,请老师帮助你解决。
如果以后你能与小朋友友好相处,相信小朋友会更喜欢你的。
加油吧!
4.你的进步越来越大,原来写数字比较慢的你现在已经成为班级中写得很快的小朋友了,而且每次都能得到小印章。
你的好朋友越来越多,因为你经常帮助小朋友修补图书、搬小椅子、主动向老师、小朋友问好。
知道吗?
老师和小朋友可想你了,不要做冬眠的小熊,要做勇敢的*,天天坚持上幼儿园和小朋友一起游戏,好吗?
5.这学期你的进步真大。
你不仅学会了折漂亮的、高高的宝塔,还愿意教给小朋友一起折,就像一个小老师一样;还能高兴地站到大家面前给所有小朋友讲故事;你画的画也比以前进步多了。
听到这些,你一定非常高兴!
做计算题的时候再快一些,好吗?
加油!
你一定能行
6.老师和小朋友都认为你是一个非常聪明的小朋友,在游戏中,你会与同伴友好相处。
你画的画,颜色鲜艳、布局合理;你的歌声好听,舞姿优美;知道吗?
你还喜欢帮助同伴,每当小朋友的裙子拉不开拉链时,你会主动地帮助他们。
听到这些进步你高兴吗?
如果你能好好吃饭,长得胖胖的,身体健康,该多好啊!
7.你是一个非常爱学习的好孩子,数字写的不好的时候一遍一遍地擦,直到写得非常棒才行。
你还是一个愿意帮助别人的小朋友,当有的小朋友没有学会诗歌时,你就像一名小老师,主动教给他学,。
你非常愿意在大家面前讲自己画的画、讲有趣的故事。
希望你继续努力,做计算题的时候再快一些,好吗?
加油!
你一定行!
8.当你和小朋友一起愉快的游戏并得第一时,我们觉得你是一个非常爱锻炼身体的孩子,你的身体好棒!
你回答问题时能用上丰富的词汇、画的画经常得到小朋友的夸奖。
希望你今后在做老师布置的作业时,一定认真检查,这样你才能获得小印章,懂吗?
老师和小朋友给你加油啦!
9.你是一个非常爱学习的好孩子,你会流利地进行加减运算;你还是一个非常爱锻炼身体的好孩子,你做操的时候特别有精神,就像*一样;在结构区里,雪花片在你手里一会儿就变出了各种造型奇特的楼房和建筑,小朋友都想向你学习。
可是,小朋友还没有在大舞台看见你的表演,下次你会去吗?
我们等着你。
10.**小朋友你是一个聪明伶俐的小男孩,这学期你的进步真大,上课时能认真听讲,有时还积极举手发言,平时你很乐意帮助同伴,绘画比以前有进步。
不过,有时候还比较淘气,不能管住自己坚持完成任务才出去玩,就要上小学了,你一定会更加努力的,对吗?
11.**小朋友你是一个天真、可爱的小朋友,喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。
这学期你有了很大的进步。
平时你喜欢画画,还特别爱看图书。
就要上小学了,如果你再改掉一些坏毛病,比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话,那就更好了,加油噢!
1.你能主动到“娃娃家”和小朋友做游戏,去语言区交流自己认识的标志。
结构区里你和同伴合作拼插的楼房成为小朋友学习的榜样。
户外活动时,你像个“运动员”,练习拍球、跳远、跳绳。
老师和小朋友可喜欢你的画了,因为画上有美丽的雪花、可爱的小雪人、勇敢的松树……。
老师知道,你心里还有许多小秘密,能大胆主动地告诉我们吗?
我们都想听呢!
快试试看!
2.你每天来幼儿园都主动地和老师、小朋友打招呼,主动到探索区发现声音的秘密,关心照顾种植区的小苗苗,给它们浇水,你还是个能干的小帮手,帮助老师玩具、摆图书,告诉你,美工区里的小剪刀、彩色纸想你了,以后可要经常去和它们玩玩呀。
3.升入学前班的你进步可大了,平时能主动与小朋友到“娃娃家”去玩,帮助“妈妈”房间,主动招呼客人;认真做值日生,是老师能干的小帮手;你的画总让我们意想不到,有漂亮的花、美丽的树……充满了神奇与幻想。
不过,大家都想看你跳优美的舞蹈,好吗?
我们相信你一定能行。
4.你最喜欢到建构区和小朋友合作盖高楼,搭立交桥,经常受到老师和小朋友的表扬,你还能发现周围许多的小秘密,并主动讲给同伴听,你还是个能干的小帮手,帮助老师玩具、摆图书。
你知道吗?
老师和小朋友多想能天天看到你开心的笑脸呀,我们在等着你。
5.你是个文静、不爱讲话,做事认真的孩子。
课堂上能较认真思考老师提出的问题。
能在课堂上听到你正确的发言,令我们很开心。
你尊敬老师,与小朋友们能友好相处。
老师希望你多与小朋友交流,多听听别人的意见,争取更大的进步,好吗!
6.你是个心灵手巧的孩子,你特别喜欢画画,画得画也很棒!
舞蹈表演时你真投入!
你有时还能帮老师做事情,你懂得谦让,能主动关心别人,能和小朋友一起快乐地玩耍。
就要上小学了,如果你上课能积极举手发言,那进步就会更大了。
7.你是个天真,活泼的小朋友,每次都能认真的完成老师布置的任务,你的小手真能干,会自己折叠被子、收拾玩具,你能和小朋友一起快乐地游戏,上课的时候你能专心听讲,积极举手发言。
就要上小学了,老师希望你能继续努力,争取更大的进步。
8.你是个聪明,可爱的小朋友,你爱动脑筋,上课时不但能认认真真地听老师讲课,还能积极举手发言。
你的歌唱得很动听,你的画画得很美。
但是,有时你不能主动关心别人,帮助别人。
就要上小学了,如果你改掉这个缺点,就更好了。
9.你长大了、学会做很多的事情了,知道吗!
你画的画、编的应用题、制作的小玩具可真棒。
你扮演的“摄影师”、“妈妈”、“孩子”等角色经常得到老师和小朋友的夸奖。
老师希望在家里你能自己吃饭,小朋友也要告诉你一个秘密:
如果以后你能认真午睡该多好啊!
这样你的身体会更棒的!
10.一天一天长大的你,进步可大了,知道吗!
你能和小朋友一起画画、游戏;每次午睡的时候你都不用老师提醒,主动将衣服叠好并安静入睡;回答问题时,你也能大胆地讲出自己的想法。
如果你做操的时候能象*叔叔一样有力量,该多好啊!
11.你总是静静的在活动室的一角画画,你的绘画作品色彩鲜艳、画面内容丰富,常常得到老师和小朋友的夸奖;我们可喜欢听你唱歌了,因为你的歌声动听,舞姿优美;在计算区里,你和小朋友一起编加法和减法应用题。
你愿意把遇到的有趣事情讲给小朋友听吗?
加油,希望你能当我们班的故事大王。
12.你能和小朋友一起愉快地拼插各种形状的、奇特的楼房、看图书,努力用普通话和正确的发音给小朋友讲动听的故事。
当有的小朋友忘记搬小椅子时,你会主动帮助他搬走;当你做值日生时,桌子擦得最干净!
听到自己的进步你一定很开心吧!
小朋友说真想看看你在大舞台表演节目,他们相信你一定会很棒!
试试看好吗?
1.你是个文静待人热情的孩子。
在和同伴游戏时会团结协作。
你还喜欢看书,并且习惯很好。
你上课时听得很仔细很认真。
能和同伴共同探讨有趣的问题。
你有时还能提出问题,说明你非常爱思考。
但是你太胆小不够勇敢,今后主动一点好吗?
。
如果上课能够集中注意力你会学到更多本领的。
祝你新年快乐!
2.拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神,在活动中的踊跃精神,在小发明、小创造上的钻研精神,以及对待工作认真负责的精神,都是那样令人赞叹!
你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸**的好孩子。
如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个出色的男孩啊!
老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!
3.你活泼可爱,舞台上留下你优美的舞姿,语文课上留下你清脆的读书声,音乐课上留下你甜美的歌声。
对音乐的酷爱,使你有些偏离了航线,你应拨正航标,做一个全面发展的好学生。
4.学习刻苦、认真,成绩在班级、年级都始终位于前茅。
帮助别人热心、诚恳,是班级其他同学的榜样。
班级工作热情、负责,希望能大胆些,从各方面来锻炼自我,使自己的更具锋芒,成为一个全面发展的好学生。
5.你是一个热爱读书,善于钻研,爱好广泛,学习成绩非常优秀的学生,认识你的人都认为你是个“小才女”。
你有着远大理想,老师相信你一定能扬起理想的风帆,实现自己美好的理想!
积极进取,全面发展,你会更加完美!
6.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一颗。
看着你俨然一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你成绩如此优秀,仍孜孜不倦地努力学习;看到你默默地为班级付出自己的爱……老师真心为你骄傲!
不过老师希望你能做一个坚强的女孩,不要动不动就掉“小金豆”。
7.升入学前班的你进步可真大,在小朋友面前敢于大胆表现自己,给小朋友讲故事、唱歌,你设计的未来的机器人房子可真棒,因为它能帮助你做好多事情,知道吗?
你胖胖的身体可需要减肥了,悄悄告诉你一个减肥的好办法,那就是每天用力做早操,不信你就试一试
8.聪明能干的你是个爱劳动的好孩子,娃娃家里你是个能干的爸爸,帮娃娃洗衣服、做饭;“快餐店”里你是能干的服务员,主动照顾来吃饭的“顾客”,现在的你能在小朋友面前唱歌,朗诵诗歌,敢于大胆表现自己,知道吗?
老师和小朋友可想你了,不要做冬眠的小熊,要做勇敢的*,天天坚持上幼儿园和小朋友一起游戏,好吗?
9.你是音乐表演区里有名的小演奏家,能用小乐器随音乐的节拍变换不同的节奏;你的手很灵巧,能剪出漂亮的雪花、制作出五彩的生肖彩灯;知道吗?
新年同乐会你讲得故事《小老鼠学外语》成为小朋友学习的榜样,你写的小数字工整漂亮,小朋友都想向你学习,你愿意教给他们吗?
10.你现在进步可大了,上课时敢于在小朋友面前大胆地唱歌,朗诵诗歌,老师和小朋友都为你感到高兴,你非常喜欢为集体服务,帮助小朋友擦桌子、洗抹布,是个能干的小值日生,小朋友可喜欢你了,如果你能大胆、主动的与小朋友共同合作游戏,就更好了。
11.做事情认真是你最大的优点。
你喜欢和小画笔交朋友;你演唱得《雪花飞》,歌声动听,动作优美;诗歌和故事你总是记得很快。
班里的小朋友都觉得你很像“大姐姐”,有问题都愿意请教你。
娃娃家”里你是能干的妈妈,结构区里你是有名的“建筑师”,如果你能把你的本领主动教给小朋友,那该有多好呀。
12.聪明懂事的你,喜欢在探索区做小实验,能发现灯泡为什么会亮?
水为什么会结冰?
主动关心照顾种植区里的小苗苗,给它们浇水,还能大胆地给小朋友讲故事、唱歌、发表自己不同的意见,语言表述完整、清楚,以后更要相信自己一定能行,老师和小朋友给你加油。
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