三年级少队工作总结.docx
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三年级少队工作总结
三年级少队工作总结
篇一:
三年级下学期少先队工作总结
20XX-20XX学年度下学期三
(1)班
少先队工作总结
辞旧迎新,在我们迎来崭新的一个学年的同时,紧张而繁忙的一个学期又接近了尾声。
为了总结本学期中队工作中的经验,寻找出不足,促使在下一学年的工作中做的更好、更有特色,现将本学期以来的中队工作进行如下总结:
一、中队基本情况
本中队共有队员36人,其中男生18人,女生18人。
本中队队员从整体上来看是很令人满意的。
性格活泼开朗,天真可爱。
同学之间都非常友爱。
“一方有难,八方支援”的精神在他们身上得到了很好的体现,班里不管任何一位同学有困难,其他同学都非常热心地关心他、帮助他。
在本中队里,没有出现同学间相互打骂的情况。
在学习方面,大部分队员这是有着较强积极性的,但不免存在着部分对学习没有兴趣的队员。
二、思想教育工作
对于三年级队员来说,虽然已经接受了两年的学校教育,但是纪律还是需要进一步加强。
因此,本学期我仍然对他们进行了纪律的严格要求。
在课堂上、队会上反复给予教育,强调纪律问题。
另外,其他科任老师上课时,我也随时观察留意他们的表现情况,发现问题及时给予教育纠正,这样坚持下来,本中队纪律有了明显的改善。
1、用行动感染队员
1
中队辅导员是一个班集体的领导者,更是孩子的“家长”,是孩子的榜样,一言一行都严重地影响着队员。
我们都知道,“言传身教”,而“身教重于言传”。
在这点上,我非常注意,时刻注意着自身对队员的影响,时时刻刻、处处以身作则。
在平时的教育教学工作中,十分注意自己的言行举止,向队员提出的要求,自己首先要做到。
如此带动之下,本中队的面貌发生了很大的变化,同学们团结互助、互爱,形成一个朝气蓬勃的班集体。
2、小干部的培养
身为中队辅导员,都知道班干部是中队辅导员的得力助手,有了他们的配合,中队辅导员的工作就显得非常得心应手。
本学期我在班干部的安排上跟上学期有所不同。
首先,我采用了让队员自荐的方式,给队员一个建立自信的空间,因为我觉得,如果队员能够自荐当班干部,那么他肯定是有一定的信心,也有一定的能力,那么,在今后的管理工作中,他也一定会更积极主动地投入。
另外,和上学期有所不同的是,做到人人有事做,事事有人做。
要求小主人随时将遇到的问题提出来,我给予一一解决,并针对实际情况给他们提出建议。
整个学期当中,干部们发挥各自的作用,将本中队管理得井井有条。
3、注重队员良好习惯的培养
作为一名中队辅导员,不仅要注重队员道德品质的培养,而且还要注意队员的行为习惯的培养。
因为从小培养良好的行为习惯对于他们来说非常重要。
而这项工作是一项长期的工作,不是一朝一夕就能落实见成效的,需要中队辅导员在日常教育教学工作中,时刻注意,2
从每一件小事,每一个细节,每一项活动中长期的教育培养、熏陶才能形成的。
在日常生活中,要注意观察队员的行为习惯,及时发现他们存在的问题,及时给予纠正,引导他们从每一件小事、每一个细节入手。
从以上情况来看,队员都是需要加强教育的,我便从自我做起,言传身教,引导队员多使用礼貌用语:
请、谢谢、对不起等等,引导队员要尊老爱幼。
不仅是在学校要做个有礼貌的好队员,在家也要做个有礼貌的好孩子。
除此之外,每周都尽量找出一些时间和队员一起学习小队员日常行为规范。
通过如此反复地纠正、强调,本学期本中队队员的日常行为习惯有了很大的改变。
4、集体的建设
一个好的集体是队员健康成长的关键。
我根据本中队的实际情况,结合学校的各项规章制度,通过每周的队会不断地、反复地向队员渗透在校的一日常规,让他们清楚地认识到哪些事情能做,哪些事情不能做,常常进行中队的集体荣誉教育,针对不同事例,告诉他们哪些事情做得好,哪些事情做得不好,我们自己做得如何,我们应该向谁学习等等,使队员形成了热爱集体的感情,如学校开展的各种评比活动,做动员工作时,我对孩子们提出的要求就是:
竭尽全力的投入训练,结果并不重要。
老师看重的是班内34个同学的参与精神。
我们积极参与了,即使成绩不是第一,老师也会非常高兴,因为我们班的孩子是积极向上的,假如,有同学不认真训练,即使我们得到第一,老师也会很失望,因为,有同学掉队了。
5、重视与家长的联系,建立家校联系沟通的桥梁
3
经过这一年半使我清楚地认识到,孩子的进步、集体的成长,不单单是需要老师的正确引导与培养,更里不开家长的大力配合。
在本学期中,我主要通过电访的方式与家长建立密切的联系,进行沟通交流,互相传达队员的信息。
除此之外,我还十分关心队员的身体健康,队员一旦缺勤,我都及时地进行电话联系,询问情况。
对于生病的孩子,我及时送去医院,给予关心,了解队员的身体状况。
使家长对学校、对老师建立起一种信任感。
为建立家校联系沟通工作奠定了夯实的基础。
6、对后进生的教育转化工作
本学期值得感到欣慰的是,本中队队员没有了无故旷课的情况,也没有了半路逃课的情况。
队员们都能按时上下课,如果生病或有事不能来上课,家长都会及时与我联系。
相对于本学期的学习情况来看,较上学期有所进步,对于部分学习成绩较差的队员,我安排了一帮一的学习活动,让学习成绩好的队员每天下课后利用一些时间来帮助他们,尽量使他们的学习情况有所提高,此项帮学活动还是收到了一定的成效。
三、安全教育工作
学校的安全教育工作是重中之重。
因此,我在本学期中特别重视对队员的安全教育工作,为了确保安全工作方面不出差错,每周一班会时间、周日兴趣小组课外活动时间都给队员详细地讲述交通安全知识,防火、防电、防溺水等方面的知识,要求队员不到有危险的地方去玩,在校内不要随便追逐打闹,以防不慎造成不必要的伤害等。
每4
周根据本中队实际情况做好安全记录。
和往常一样,每到周末都特别强调队员要注意校外安全。
本学期以来,本中队没有出现重大的安全事故。
四、卫生工作
卫生工作同样也是一个中队的重要工作之一,如果中队卫生搞不好,不但影响队员学习的精神面貌,而且影响着队员的身体健康,同时也影响了整个学校的校容校貌。
而队员的个人卫生如果搞不好,就会直接影响了自己的审美观,同样也对身体健康很不利。
因此,本学期我在卫生工作方面也非常重视。
班内的卫生状况,没有因为卫生打扫不彻底而被扣分。
然而,对于我的中队辅导员工作,我仍然是不满意的。
因此,在今后的教育教学工作中,仍需不断努力,不断学习。
20XX年7月10日
5
篇二:
小学三年级班队工作总结
小学三年级班队工作总结
天水完小殷光发
一年来,我班根据以邓小平理论为指导,以少先队大队的指导思想制定本班工作计划,开展各项有意义的班活动,努力做到减轻学生负担,落实素质教育,并以形式多样,内容丰富,寓教素质育于活动中,使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。
下面谈谈具体的工作和做法。
一、抓好学生的思想教育工作,为成为新世纪人才奠定基础。
1、坚持从爱入手启发教育学生。
热爱学生是一种强大的教育力量。
特别是刚入小学第三个春秋的学生来说力量更大,我对学生既像父母爱自已的子女那样热爱自已的学生,把自已爱的感情无保留地全心全意地倾注到每个学生的身上,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。
如:
XX同学,他是一名双差生,学习成绩比较差,又不遵守学校纪律,成为了班的典型。
为了使他早日赶上队伍,他每天的作业坚持在校内完成,老师就在旁边给予引导,和进行思想教育,经过一个学期来的努力,他现在能坚持完成作业,不再与同学打架等违反学校纪律的事了,而且成绩也有了不同程度的提高。
如以前他的作文、日记只写一两句话就交作文了,但现在他的作文有一二百多字,而且句也比较通顺。
要搞好一个班单靠班主任孤军作战,是一件很难的事。
在多年的实践中,使我知道培养一支有力的骨干队伍,是搞好一个班的重要环节。
首先要选好班干部,选大胆管,愿意为学生们服务的学生担任班干,大胆选用那些调皮好动,有一定组织工作能力的,并能听从教导的学生担任班干,根据他们不同的特长,个性分配工作任务。
其次,我迅速组织了班干部学习班干职责。
为了使人人尽职尽责,我班开了一个“宣誓就职”班主题会,使他们更加明确自己的职责。
并定时给他们开会总结经验教训。
为使班干们树立威信,一方面对他们严格要求,以身作则,努力为学生服务。
另一方面,要求同学听从指挥,老师把一些班务放手让班干去做,培养他们的工作能力。
这样经过一段时间的努力,班干部的工作能力和威信提高了,学生们的自觉性也提高了。
结果,他们把班管理成了规范化,日常化,绝大多数学生都遵守纪律,安静地听广播,早读课上书声朗朗,受到很多老师的赞扬。
还有俩位宣传员,每一个月都能在老师的指导下按时按量出好班墙报,在学校评比中获得比较好的成绩。
班干部的确成为老师的好助手,卫生工作
在卫生委员和值日组长的监管下,教室的桌子、凳子、窗帘成一直线。
每一天的值日都做得最好。
三年班居然在校的班风评比中能获得流动红旗奖最多的班级。
二个学期末都评为文明班。
2、密切与家长配合,做好学生思想工作。
家庭教育在青少年成长中发挥着不可估量的作用,家长对孩子的管教方式直接影响着孩子的健康成长。
一直以来,我保持与家长密切联系,不断进行电话联系和家访,形成"双管齐下"教育网络,促使学生良好行为的形成。
每周认真签阅红花表。
用红花表作为互联的桥梁,每周将学生在校情况呈交家长审阅,以取得家长的支持,达到齐抓共管的目的。
还进行家访,召开家长会使家长及时了解孩子的情况。
二、结合“减负”抓好学生的文化知识,学习,引导学生科学安排课余时间。
本学期为贯彻执行上级有关"减负"工作的实行,学生的课余作业、学习时间有不同程度的减少,为了保证对学生的教育质量,我对学生的作业做到科学化,合理化,系统化,做到有针对性地结合学生实际组织练习,以此强化学生的课前预习,使之形成制度,以培养学生的素质和能力,教师力求做到精练,突出重点,突破难点,以保证教学质量。
学生的课余时间充裕了,教师及时引导安排多进行课外阅读的比赛,看谁读的书最多,这样一来,也防止了学生沉迷玩游戏机等不良现象。
也提高了学生学习的积极性。
辛勤的耕耘结出了硕果,学生们的思想素质得到了全面的提高,少先队系列活动促使了良好班风的形成,这有赖于全体学生的努力结果,我班三年以来都被评为"文明班",期末考试各科成绩较好。
受到老师们、家长们的认可,一年的工作,取得一些成绩,也有许多不足之处,在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好班工作。
20XX年6月
篇三:
邢洪林明德小学三年级二班少先队工作教学总结
20XX----20XX学年度第一学期
一、班级基本情况:
本学期我担任三二班少队辅导员,本班有学生24人,基本上了解了班级每一位学生的思想状况及学习情况;坚持抓常规教育,组织学生认真学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。
充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,开展了各种适合儿童心理特点,有利于少年儿童身心健康的活动。
从各个方面对学生进行爱国主义教育、文明礼貌教育、法制教育、安全教育等。
这学期在班级里我主要开展了:
“感恩教育”、“文明之花处处开”、“安全在我心中”主题队会。
建立班级学习、活动、生活正常秩序,形成较为良好班风;班级学生基本养成良好的学习、生活习惯,爱护公物,经常保持班级整洁、美观。
我根据学校制订的工作计划及少先队大队制定的工作计划,结合本班的实际,制定了切实可行的少队工作计划,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力实现积极、务实、高效的工作方式,取得了一定的教育教学效果。
现就本学期我班的少队工作总结如下:
。
二、取得的成绩与经验:
1、积极参加学校开展的讲故事比赛,取得较好成绩。
2、加强了班集体的建设,树立了良好的班风。
3、强化了学生日常行为规范的训练。
4、加强了对学生的安全教育。
三、采取的方法及措施:
1、对学生进行爱已教育,教育学生严以律已,对自己负责,做到自尊、自强、自律、自理、自护;反对自私、自利、自满、自弃。
2、充分利用队会活动、学科教学对学生进行安全教育。
3、发动学生要有为班集体服务的热情和责任,鼓励每位学生积极参与到少队活动中去,有一份光发一份热,人人要有为班级争光的热情。
4、和班队一起探讨工作方法,倾听班队干部的意见和工作中的困难,帮助他们出主意、找方法、释难点,给班队干部创造工作锻炼的机会,让他们自己主持主题班会,放手让他们用自己的思维和方式去解决班级问题。
四、存在的不足及今后努力的方向:
以上这些努力和结果,只是我工作的职责和应达到的目标,由于能力所限,工作中也有失误和很多不足。
1、和学生交流不足,常常不能及时充分地了解学生。
2、对待有不良习惯而又常反复的学生,两三次教育引导努力之后,会有挫败感。
总之,经过一学期的努力,我班的学习气氛班级风气都有所提升,整个班级正在朝着健康的方向发展,一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已逐渐形成,在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好班级的少队工作。
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