摔 跤 训 练 教 案8.docx
- 文档编号:9876808
- 上传时间:2023-02-07
- 格式:DOCX
- 页数:26
- 大小:26.50KB
摔 跤 训 练 教 案8.docx
《摔 跤 训 练 教 案8.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《摔 跤 训 练 教 案8.docx(26页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
摔跤训练教案8
平罗回中摔跤训练教案
周数
1
课次
1
上课时间
课的任务:
本次训练课的训练强度为中等运动量
1、计时跑提高队员的耐力素质
2、五项力量训练增强队员的专项力量素质,加强绝对力量练习。
教学内容与要求
时间次数
组织教法
一、准备部分1、课堂常规
(1)集合、整队、点名
(2)宣布本次训练课的训练内容,安排伤病队员。
要求:
精神饱满,集合站队快、静、齐。
伤病队员做自己力所能及的练习。
2、准备活动
(1)慢跑
(2)徒手操及双人压肩、拉臂、互背要求:
精神饱满,动作规范到位,充分活动开全身各关节韧带。
二、基本部分1、绕体院二圈跑计时要求:
计时跑达到规定时间,提高队员耐力、速度。
2、五项力量
1).提拉(要求:
拉上幅度大,快速连贯,下落至膝盖以下.
25′5′
20′10圈
60′10′×10组
集合站队组织:
××××××××××××××○教法:
队长集合整队。
慢跑组织:
××××××××××徒手操组织:
×××××××××××教法组织:
由队长带领进行准备活动计时跑组织:
计时法、鼓励法
1
要求教学内容与
时间
次数
法织教组
甩片
(2).8要求:
身体下蹲,以划字姿势甩动杠铃片(3).平推速度,:
推出去,收回来要求.
注意角度和翻手腕要快(4).深蹲腰抬头挺胸,:
慢下快起,要求.部始终保持正直(5)爬绳要求:
两趟为一组,不要用脚辅助,手臂往上拉。
自行练习2、要求:
认真积极主动,动作规范到位三、结束部分1相互按摩放松、要求:
两人相互按摩放松四肢及身体总结本次训练课的训、2集合站队,练情况,指出优点与不足。
督促队3、宣布下次课的训练内容,员加强文化课的学习。
′400′110′′55′
×5组
五项力量训练组织及教法:
分别进行练分为五组,)(1习完成训练任务换项练)(2习监督并指导队员的训(3)练自行练习组织及教法:
在完成规定训练任务的基础上,针对自身力量的不足之处,额外有针对性的加强练习。
放松组织:
××××××××××××××××教法:
两人相互按摩放松。
集合站队组织:
××××××××××××××○
运动负荷予计结束部分基本部分准备部分
200180160140
12010080600102030405060708090100110120130140150
时间心率
练习密度予计:
﹪准备部分:
30﹪基本部分:
50结束部分:
20﹪全课练习密度:
100﹪
课后评议小节
课外作业
2
平罗回中摔跤训练教案
周数、、
2
课次
2
上课时间
课的任务:
本次训练课的运动强度为中运动量
1、条件对抗提高队员技术环节的处理,培养自信心,鼓励队员积极使用技术动作,加强得失分意识。
2、研究技术加强运动员绝招技术的熟练
教学内容与要求
时间次数
组织教法
一、准备部分1、课堂常规
(1)集合站队、点名。
(2)宣布本节课的训练内容。
要求:
精神饱满,集合站队快、静、齐。
2、准备活动
(1)中速跑要求:
精神饱满,注意力集中,跑步时保持队形的整齐。
(2)专项滚翻动作练习例如:
前滚翻、后滚翻、侧手翻、鱼跃前滚翻、前手翻、倒立前滚翻等专项滚翻动作。
要求:
动作规范、连贯迅速。
(3)专项柔韧性练习例如:
压肩、过头翻、饶头跑、后受身等动作。
要求:
动作规范,重点活动颈部及各小关节。
25′5′
5′
15′1组5′
集合站队组织:
××××××××××××××××○教法:
队长集合整队,安排本次课的训练内容。
跑步组织:
××××××××××教法:
围绕训练场地中速跑。
滚翻练习组织:
×××××
×××××教法:
队长带领进行练习。
柔韧性练习组织:
×××××××××××△××××××××
教法:
队长带领组织练习
3
要求学教内容与、
时间
次数
法教组织
二、基本部分、条件对抗要求:
针对性训练,针对自己的绝招技术进行半对抗练习,注意细节上的技术处理,出现问题及时解决2、研究技术要求:
动作规范、熟练、配套练习3、身体练习综合素质(高抬腿、立卧撑跳、起动、上步、腹肌、背肌、俯卧撑、互插、拉手、抱腿、蹲跳等)要求:
队长带领,达到无氧训练要求,保质保量全力完成训练任务三、结束部分、慢跑、相互按摩放松1要求:
两人相互按摩放松全身2、集合站队,总结本次训练课的训练情况,指出优点与不足。
督促队宣布下次课的训练内容,3、员加强文化课的学习。
50′′30′2010′5′5′
′54×组′102×组
条件对抗组织:
××××××××教法:
计时、指导、示范法研究技术组织:
××××
××××
教法:
两人组合相互配合练习,指导队员的技术身体练习组织:
有队长带领教法:
计时法、鼓励法放松组织:
××××××××××××××××××教法:
两人相互按摩放松全身集合站队:
××××××××
××××××××
△
运动负荷予计结束部分基本部分准备部分
200180160140
12010080600102030405060708090100110120130140150
时间心率
练习密度予计:
﹪准备部分:
3050基本部分:
﹪﹪20结束部分:
100﹪全课练习密度:
课后评议小节
课外作业
4
平罗回中摔跤训练教案
周数
3
课次
3
上课时间
课的任务:
本次训练课的训练强度为小运动量
1、跑步提高队员的专项身体素质及体能耐力
2、基本功加强基本功练习,熟练技术的徒手练习
3、专项素质指导队员进行室外专项身体素质,增强队员的专项身体素质
教学内容与要求
时间次数
组织教法
一、准备部分1、课堂常规集合、整队、点名)1(宣布本次训练课的训练
(2)内容,安排伤病队员。
要求:
精神饱满,集合站队快、静、齐。
伤病队员做自己力所能及的练习。
、准备活动21)慢跑
(2)徒手操及双人压肩、拉臂、互(背要求:
精神饱满,动作规范到位,充分活动开全身各关节韧带。
二、基本部分、跑步1要求:
加强耐力训练,规定时间,全力以赴去完成,
20′
5′
15′
60′
20′10圈
集合站队组织:
××××××××××××××××○教法:
队长集合整队,安排本次课的训练内容。
慢跑组织:
围绕操场慢跑教法:
由队长带领练习徒手操组织:
×××××××××××××教法:
队长带领练习,口令法跑步组织:
圈田径场10教法:
组织法、口令法
5
求教学内容与要、
时间
次数
法教组织
基本功2、
、盘腿、(下蹲)崩子(站立)抽腿、戗腰、后倒背、穿腿、夹颈背、搓、勾子、内挂腿、外挂腿、绕臂转移、抱腿、拉头潜入转移、挤靠、踢、里刀腿、挂接踢、前后插步、左右抱单腿、侧抱腿、蹲踢。
、专项素质3抱提人下落至膝盖以下,要求:
幅度大,翻腰往上提拉。
抱甩人要求:
两边甩动,幅度大,两边甩动时下弯腰要求:
动作规范,全力完成练习三:
结束部分1、相互按摩放松要求:
两人相互按摩放松全身、集合站队,总结本次训练课的训2练情况,指出优点与不足。
督促队宣布下次课的训练内容,3、员加强文化课的学习。
20′′20′10′5′5
项2×组5
基本功组织:
×××××××××××××教法:
队长带领,指导法、纠正法专项素质组织:
两人一组,配合练习教法:
法放松组织:
××××××××××××教法:
两人相互按摩放松。
集合站队组织:
××××××××××××××××△
运动负荷予计结束部分准备部分基本部分200180160140
12010080600102030405060708090100110120130140150
时间心率
练习密度予计:
30﹪准备部分:
﹪基本部分:
40﹪结束部分:
30﹪100全课练习密度:
课后评议小节
课外作业
6
平罗回中摔跤训练教案
周数、、、
4
课次
4
上课时间
课的任务:
本次训练课的训练强度为大运动量
1、跪撑半对抗加强跪撑的进攻与防守能力,结合比赛提高实战能力。
2、站立半对抗提高队员技术环节的处理,鼓励队员积极使用技术动作,加强得失分意识。
教学内容与要求
时间次数
组织教法
一、准备部分1、课堂常规
(1)集合站队、点名。
(2)宣布本节训练课的训练内容。
要求:
精神饱满,集合站队快、静、齐。
2、准备活动
(1)中速跑要求:
精神饱满,注意力集中,跑步时保持队形的整齐。
(2)专项滚翻动作练习例如:
前滚翻、后滚翻、侧手翻、鱼跃前滚翻、前手翻、倒立前滚翻等专项滚翻动作。
要求:
动作规范、连贯迅速。
(3)专项柔韧性练习例如:
压肩、过头翻、饶头跑、后受身等动作。
要求:
动作规范,重点活动颈部及各小关节。
25′5′
20′5′2组10′×15′
集合站队组织:
××××××××××××××××
○
教法:
队长集合整队,安排本次课的训练内容。
跑步组织:
××××××××××教法:
围绕训练场地中速跑。
滚翻练习组织:
×××××
×××××教法:
队长带领进行练习。
柔韧性练习组织:
×××××××△×××××
×××××××
教法:
队长带领组织练习
7
要求教学内容与、、、、、
时间
次数
法教组织
二、基本部分1、跪撑半对抗要求:
进攻动作的连接,防守的爬动角斗中的翻转能力站立半对抗动作、2要求:
进攻与处理的连接,的追赶与连接3、身体素质练习要求:
尽全力完成训练任务。
三、结束部分、慢跑、相互按摩放松1要求:
两人相互按摩放松全身2、集合站队,总结本次训练课的训练情况,指出优点与不足。
督促队宣布下次课的训练内容,3、员加强文化课的学习。
50′25′′15′10′105′5′
′10×组2′5×2组
跪撑半对抗组织:
××××××××××××教法:
计时,每局交换实战对手。
站立半对抗组织:
××××××
××××××教法:
计时,督促,指导身体素质练习组织:
有队长带领完成教法:
计时,督促放松组织:
××××××××××××教法:
两人相互按摩放松。
集合站队组织:
×××××××
×××××××
○
运动负荷予计结束部分基本部分准备部分
200180160140
12010080600102030405060708090100110120130140150160180
时间心率
练习密度予计:
﹪准备部分:
3050﹪基本部分:
﹪结束部分:
20﹪100全课练习密度:
课后评议小节
课外作业
结
8
平罗回中摔跤训练教案
周数、、
5
课次
5
上课时间
课的任务:
本次训练的强度为中等运动量
1、速度力量提高队员的速度力量及上肢肌肉耐力
2、行进间潜入抱腿突出速度和力度,结合实战动作规范到位
教学内容与要求
时间次数
组织教法
一、准备部分、课堂常规1)集合站队、点名。
(1
(2)宣布本节训练课的训练内容。
静、精神饱满,集合站队快、要求:
齐。
2、准备活动1()中速跑要求:
精神饱满,注意力集中,跑步时保持队形的整齐。
专项滚翻动作练习
(2)后滚翻、例如:
前滚翻、侧手翻、鱼跃前滚翻、前手翻、倒立前滚翻等专项滚翻动作。
要求:
动作规范、连贯迅速。
(3)专项柔韧性练习例如:
压肩、过头翻、饶头跑、后受身等动作。
要求:
动作规范,重点活动颈部及各小关节。
25′5′
5′
15′
1组5′
集合站队组织:
××××××××
××××××××
○
教法:
队长集合整队,安排本次课的训练内容。
跑步组织:
×××××
×××××
教法:
围绕训练场地中速跑。
滚翻练习组织:
×××××
×××××
教法:
队长带领进行练习。
柔韧性练习组织:
×××××××
×××△××
×××××××
教法:
队长带领组织练习
9
求教学内容与要、
时间
次数
法教组织
二、基本部分1、速度力量三项平推、蹲跳、弯举要求:
提高队员的专项力量及上肢肌肉耐力2、行进间潜入抱腿要求:
动作规范,突出速度和力度3、身体练习计时跑要求:
计时跑达到规定时间,提高队员耐力、速度。
三、结束部分1、慢跑、相互按摩放松要求:
两人相互按摩放松全身2、集合站队,总结本次训练课的训练情况,指出优点与不足。
督促队宣布下次课的训练内容,、3员加强文化课的学习。
50′30′10′10′10′5′5′
10×组
10×组′2×5组
速度力量组织:
××××××
××××××
教法:
两人组合,相互配合练习指导队员练习行进间潜入抱腿组织:
××××××××××教法:
两人组合,相互配合练习计时跑组织、教法:
计时法、鼓励法放松组织:
××××××××××××教法:
两人相互按摩放松全身集合站队:
××××××××××××××××
△
运动负荷予计结束部分基本部分准备部分
200180160140
12010080600102030405060708090100110120130140150
时间心率
练习密度予计:
准备部分:
﹪30﹪50基本部分:
20结束部分:
﹪全课练习密度:
100﹪
课后评议小节
课外作业
10
平罗回中摔跤训练教案
周数
6
课次
6
上课时间
课的任务:
本次训练课的训练强度为小运动量
1、60米冲刺提高队员的专项速度素质及爆发力
2、提抱人、抱甩人指导队员进行室外专项身体素质,增强队员的专项身体素质
教学内容与要求
时间次数
组织教法
一、准备部分1、课堂常规1()集合、整队、点名
(2)宣布本次训练课的训练内容,安排伤病队员。
要求:
精神饱满,集合站队快、静、齐。
伤病队员做自己力所能及的练习。
、准备活动2)慢跑
(1)徒手操及双人压肩、拉臂、互(2背要求:
精神饱满,动作规范到位,充分活动开全身各关节韧带。
二、基本部分60、1米冲刺全力启动速度快要求:
突出爆发力,以赴冲到头
20′
5′
15′
90′
10′10组
集合站队组织:
××××××××××××××××○教法:
队长集合整队,安排本次课的训练内容。
慢跑组织:
围绕操场慢跑教法:
由队长带领练习徒手操组织:
×××××××××××××教法:
队长带领练习,口令法冲刺组织:
×××××
×××××
教法:
组织法、口令法
11
求教学内容与要、
时间
次数
法织教组
专项力量素质1、抱提人要求:
幅度大,下落至膝盖以下,翻腰往上提拉。
抱甩人要求:
两边甩动,幅度大,两边甩动时下弯腰要求:
动作规范,全力完成练习
3、球类活动要求:
精神饱满,积极参与活动三:
结束部分1、相互按摩放松要求:
两人相互按摩放松全身、集合站队,总结本次训练课的训2练情况,指出优点与不足。
督促队、宣布下次课的训练内容,3员加强文化课的学习。
0′2′60′10′55′
项2×5组
专项力量素质组织:
××××××××××××
××××××××××××
教法:
两人一组,相互交换练习球类活动组织、教法:
组织法、计时法放松组织:
××××××××××××××××教法:
两人相互按摩放松。
集合站队组织:
××××××××××××××××△
运动负荷予计结束部分基本部分准备部分200180160140
12010080600102030405060708090100110120130140150
时间心率
练习密度予计:
﹪30准备部分:
﹪40基本部分:
30结束部分:
﹪﹪全课练习密度:
100
课后评议小节
课外作业
12
平罗回中摔跤训练教案
周数、
7
课次
7
上课时间
课的任务:
本次训练课的运动量为大运动量
1、通过教学比赛加强队员在比赛中的对抗能力,培养队员在场上的技战术运用,时间和分值意识,督促队员加强和完善自身的技术水平
2、鼓励队员在教学比赛中发扬顽强拼搏的竞技体育精神,相互学习取长补短。
教学内容与要求
时间次数
组织教法
一、准备部分、课堂常规1)集合站队、点名。
1(
(2)宣布本节训练课的训练内容。
精神饱满,要求:
集合站队快、静、齐。
准备活动b)
(1)中速跑要求:
精神饱满,注意力集中,跑步时保持队形的整齐。
(2)专项滚翻动作练习侧手翻、前滚翻、例如:
后滚翻、鱼跃前滚翻、前手翻、倒立前滚翻等专项滚翻动作。
要求:
动作规范、连贯迅速。
专项柔韧性练习(3)例如:
压肩、过头翻、饶头跑、后受身等动作。
要求:
动作规范,重点活动颈部及各小关节。
5′25′
′5
′151组′5
集合站队组织:
××××××××
××××××××
○
教法:
队长集合整队,安排本次课的训练内容。
跑步组织:
×××××
×××××
教法:
围绕训练场地中速跑。
滚翻练习组织:
×××××
×××××
教法:
队长带领进行练习。
柔韧性练习组织:
××××××××××△××
×××××××
教法:
队长带领组织练习
教学内容与要求
时间
次数
组织教法
13
二、基本部分教学比赛(每人三场)要求:
精神饱满,结合比赛,体现场上技战术的运用,不同对手不同的积极主动进攻,体现出勇猛顽打法,强的拼搏精神
三、结束部分1、慢跑、相互按摩放松要求:
两人相互按摩放松全身、集合站队,总结本次训练课的训、2练情况,指出优点与不足。
督促队、3宣布下次课的训练内容,员加强文化课的学习。
′60′60′10′5′5
′2×局3
教学比赛组织:
△××教法:
模拟正式比赛的形式进行实计时法、口令法、组织法。
指导战队员的技术放松组织:
××××××××××××××××××教法:
两人相互按摩放松全身集合站队:
××××××××××××××××△
运动负荷予计结束部分基本部分准备部分
200180160140
12010080600102030405060708090100110120130140150
时间心率
练习密度予计:
﹪准备部分:
30﹪基本部分:
60结束部分:
10﹪全课练习密度:
100﹪
课后评议小节
课外作业
结14
平罗回中摔跤训练教案
周数
8
课次
8
上课时间
课的任务:
本次训练课的训练强度为中等运动量
1、体院二圈跑计时提高队员的耐力素质
2、五项力量训练增强队员的专项力量素质,加强绝对力量练习。
教学内容与要求
时间次数
组织教法
一、准备部分1、课堂常规
(1)集合、整队、点名宣布本次训练课的训(3)练内容,安排伤病队员。
要求:
精神饱满,集合站队快、静、齐。
伤病队员做自己力所能及的练习。
、准备活动2)慢跑1(要求:
精神饱满,注意力集中,跑步时保持队形的整齐。
2()徒手操及双人压肩、拉臂、互背要求:
精神饱满,动作规范到位,充分活动开全身各关节韧带。
二、基本部分、绕体院二圈跑计时1要求:
计时跑达到规定时间,提高队员耐力、速度。
25′5′20′圈10′60′10二圈计时
集合站队组织:
×××××××
×××××××
○
教法:
队长集合整队。
慢跑组织:
××××××××××徒手操组织:
×××××××××××教法:
由队长带领进行准备活动
跑计时组织、教
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 案8
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)