高考英语二轮专题复习练习 完形填空 文体3 议论文和说明文.docx
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高考英语二轮专题复习练习完形填空文体3议论文和说明文
文体3 议论文和说明文
(一)议论文
(2014·课标全国卷Ⅰ)
Asageneralrule,allformsofactivityleadtoboredomwhentheyareperformedonaroutine(常规)basis.Asamatteroffact,wecanseethis__1.A__atworkinpeopleofall__2.D__.Forexample,onChristmasmorning,childrenareexcitedabout3.C__withtheirnewtoys.Buttheir__4.B__soonwearsoffandbyJanuarythose__5.A__toyscanbefoundputawayinthebasement.Theworldisfullof__6.D__stampalbumsandunfinishedmodels,eachstandingasamonumenttosomeone’s__7.B__interest.Whenparentsbringhomeapet,theirchild__8.C__bathesitandbrushesitsfur.Withinashorttime,however,the9.B__ofcaringfortheanimalishandedovertotheparents.Adolescentsenterhighschoolwithgreat__10.D__butaresoonlookingforwardto__11.A__.Thesameistrueoftheyoungadultsgoingtocollege.Andthen,howmany__12.C__,whonowcomplain(抱怨)aboutthelongdrivestowork,__13.B__droveforhoursatatimewhentheyfirst__14.D__theirdriverslicenses(执照)?
Beforepeopleretire,theyusually__15.D__todoalotof__16.A__things,whichtheyneverhad__17.A__todowhileworking.But__18.D__afterretirement,thegolfing,thefishing,thereadingandalloftheotherpastimesbecomeasboringasthejobsthey__19.C__.And,likethechildinJanuary,theygosearchingfornew__20.B__.
文章大意:
本文是一篇议论文。
一般来说,任何事情做久了都会让人厌倦。
实际上不论是在工作中,还是在人们的日常生活中都会有这样的现象;同样的厌倦心理也会出现在各个年龄段。
❶ A.principleB.habit
C.wayD.power
解析:
根据文章开头的Asageneralrule...“作为一个通用的规则……”可知,此处意为“我们能在……中看到这个定律”,上文中rule暗示此处要用principle。
❷ A.partiesB.races
C.countriesD.ages
解析:
由Forexample后面提到的几类人children,adolescents,youngadults以及peopletoretire可知此处要填ages,意为“我们可以看到这一定律对各年龄段的人都有效”。
❸ A.workingB.living
C.playingD.going
解析:
根据该空后面的withtheirnewtoys可知孩子们是“玩耍”新的玩具,所以此处要用playing。
❹ A.confidenceB.interest
C.anxietyD.sorrow
解析:
分析语境,前文说“孩子们很兴奋地玩他们的新玩具”,由But表转折可知,他们的兴趣(interest)慢慢消失,而不是confidence“信心”,anxiety“焦虑”,sorrow“伤心”。
wearoff逐渐减少,慢慢消失。
下文的...eachstandingasamonumenttosomeone’s__7__interest.也暗示此空填interest。
❺ A.sameB.extra
C.funnyD.expensive
解析:
这里提到的玩具就是原来孩子们非常感兴趣的玩具,所以此处要用same。
❻ A.well-organizedB.colorfully-printed
C.newly-collectedD.halffilled
解析:
下面的unfinishedmodels“没有完成的模型”是重要提示,与unfinished并列的应是half-filled,意为“完成一半的”集邮册,而不是“排列好的”“绘成彩色的”或“最新收集的”。
❼ A.broadB.passing
C.differentD.main
解析:
此处语境为:
这个世界上到处都是装满一半的集邮册和尚未完成的模型,每个都是某人曾经的兴趣的纪念碑。
passinginterest“曾经的兴趣”,也就是曾经那么感兴趣,而现在没有兴趣了。
❽ A.silentlyB.impatiently
C.gladlyD.worriedly
解析:
结合下文的Withinashorttime,however,the__9__ofcaringfortheanimalishandedovertotheparents.可知,开始时孩子很乐意(gladly)为宠物洗澡和梳理毛发。
silently沉默地;impatiently不耐烦地;worriedly忧虑地。
❾ A.promiseB.burden
C.rightD.game
解析:
孩子没有了兴趣,因此照顾宠物的负担(burden)就移交给父母了。
promise承诺;right权利;game游戏。
A.courageB.calmness
C.confusionD.excitement
解析:
根据__3__空前面的childrenareexcitedabout可以得知,进入高中的青少年也是满怀“兴奋”的,故此处要用excitement。
A.graduationB.independence
C.responsibilityD.success
解析:
刚进入高中的青少年开始时很兴奋,从but可以推知,他们不久就失去了兴趣而盼望毕业(graduation)。
independence独立;responsibility责任,职责;success成功。
A.childrenB.students
C.adultsD.retirees
解析:
根据__11__空后面的Thesameistrueoftheyoungadultsgoingtocollege.Andthen...可知,此处是讲成年人(adults)的事情。
A.carefullyB.eagerly
C.nervouslyD.bravely
解析:
根据后面的...whentheyfirst__14__theirdriver’slicenses(执照)?
可以推知,人们最初拿到驾照的时候是很“渴望”开车的,故此处要用eagerly。
A.requiredB.obtained
C.noticedD.discovered
解析:
成人“获得”驾照,因此要用obtained。
require要求;notice注意到;discover发现。
A.needB.learn
C.startD.plan
解析:
退休前他们通常打算(plan)做很多事情。
A.greatB.strange
C.difficultD.correct
解析:
由下文的thegolfing,thefishing,thereadingandalloftheotherpastimes可知,这是他们退休后打算做的“极好的事情”,所以此处要用great。
A.timeB.money
C.skillsD.knowledge
解析:
根据前面的beforepeopleretire可知,他们要做自己原来没有“时间”做的事情,所以此处要用time。
A.onlyB.well
C.evenD.soon
解析:
soonafter意为“不久”,也就是在他们退休后不久,所以此处要用soon。
A.lostB.chose
C.leftD.quit
解析:
根据前面的afterretirement可知他们退休了,而他们退休前打算要做的那些事情也正如他们离开的工作一样无聊,所以此处要用left。
A.petsB.toys
C.friendsD.colleagues
解析:
likethechildinJanuary“像一月份的孩子那样”,孩子们一月份时已经对圣诞节的玩具失去兴趣了,故此处意为退休的人对他们之前的打算失去兴趣了,像孩子那样寻找新的玩具(toys)。
名师点津
议论文型完形填空一般是直接提出论点,通过论据论证,最后作者提出自己的看法或提出另一个话题供大家讨论。
解答这类题要遵循下列原则:
1.对于纯议论型的完形填空,在把握全文主旨的情况下,抓住每段的首句是非常重要的。
有一项调查结果表明:
英语中有60%—90%的议论文的主旨是文章的首句,抓住了文章的主旨也就“牵住了牛鼻子”,再理解文章也就不难了。
2.理清文章的论点、论据和结论。
与记叙文型完形填空相比,议论文型完形填空更难做一些。
一般的记叙文是按时间顺序进行描述的,我们只要把握事件的发生、发展过程就能将情景把握好。
然而,议论文型完形填空就没有这么简单了。
如果我们对论点、论据、结论都把握不清,只能是莽撞地选择答案。
一般说来,能说明论点的主要内容的答案可以在论据里得到印证,且论点里某些答案也可以与论据有机地结合起来,使论点论据形成相辅相成的关系,从而使整篇文章内容上下一致。
如果我们所选的答案前后矛盾,论点与论据相悖,最后的结论与论点相矛盾,那就说明我们对文章的把握还欠条理性和系统性,这时我们需要重新来理顺文章中的各部分,直到条理清晰为止,然后再依据自己对文章的把握及各部分的逻辑关系选出答案。
1.先易后难,各个击破
议论文完形填空通常难度较大,但是其中的20个小题总是有难易之分。
在快速浏览文章之后,我们已经初步了解了文章的主旨大意。
接下来,我们就要通读全文,把所给的四个选项分别填入空白处所在的句子中。
我们发现有些空白可以填出,有些无法确定。
这样就要采用“先易后难,各个击破”的办法。
对于没填入的空白,我们就要联系上下文,根据常识,运用逻辑推理,结合已选答案所提供的信息,进行分析推敲。
这样做的好处是:
当大部分试题完成之后,文章的情节就基本完整了。
把握了文章的主旨大意,进而突破细节就成为可能,从而突破试题中相对较难的题目。
2.瞻前顾后,寻觅逻辑
文章上下文的逻辑关系包括并列、转折、条件、因果、递进、让步等。
它们之间有的通过连接词来表达,例如表示因果关系的thus,therefore,so等;表示结构层次关系的firstly,secondly,thirdly等;表示改变话题的bytheway等;表示递进关系的besides,what’smore等;表示时间关系的before,sofar,meanwhile等。
有的关系则隐含在句与句之间,需要分析理解。
考生应该根据前后信息进行思考,拨开迷雾,准确理解上下文之间的逻辑关系,理清文章的脉络,作出选择。
例如:
典例 Then,asasmartstudent,youwillseektoimprovethoseskillsthatyouuseinstudy,__19__readingandwriting.Ifyoulearntoreadbetterandwritebetter,therearebigbenefitsthatpayoffinallyourstudies.
A.chieflyB.briefly
C.actuallyD.occasionally
[解题模板]
选项意思
A.chiefly
主要地
B.briefly
简要地
C.actually
事实上
D.occasionally
偶尔
信息来源
上下文的逻辑关系
关键词
readbetterandwritebetter;bigbenefits
剖析:
A 作为一个聪明的学生,你应该努力寻求方法来提高这些在学习上使用的技能。
根据下文Ifyoulearntoreadbetterandwritebetter,therearebigbenefitsthatpayoffinallyourstudies.可知,学习上的技能主要是阅读和写作。
3.分析句子,对比结构
文章的句与句之间、段与段之间紧密相连,浑然一体。
议论文通常围绕某一论点,通过推理、归纳、对比和分析等手法加以证明,这样就会使用各种句式或者结构。
在解题时,分析句子,把握句子结构有助于理解作者的观点,会使得一些题目迎刃而解。
典例 Isupposethepositivesideisthatsolitude(隐居)isstillpossibleforanyonewhoreallywantsit.Computerscanbeshutdownandmobilephonescanbeturnedoff.Theabilitytobe“connected”and“on”hasmany__3__,aswellasdisadvantages.
A.aspectsB.weaknesses
C.advantagesD.exceptions
[解题模板]
选项意思
A.aspect
方面
B.weakness
弱点
C.advantage
优势
D.exception
例外
信息来源
上下文的对比关系
关键词
disadvantages
剖析:
C 试题中aswellas是一个表示并列关系的词组,所以后面的disadvantages和空格处应该是并列关系,是说有许多优点也有许多缺点,故选advantages。
(2018·长春外国语学校四模)
Doyouhaveadream?
Itispartofyourlife?
Everybodyhaddreams.Ihavea__1.C__,too.WhenIslept,Iwoulddreamoflivingit;whenI__2.D__,Iwouldworkforlivingit.
Oneday,somebodytoldme,“To__3.C__isbetterthantoarrive.”Hearingthis,I__4.D__laugheditoff,notquiteunderstandinghowthatwaseven__5.A__.AndIdidn’trealizehowtrueitwas__6.B__IhadwhatIwanted.ThenIsuddenlyrealizedthatthepersonlivingthedreamwasdifferentfromtheonewhohad__7.B__fotit.Sincethen,Ihavemadeagreat__8.A__toworkfortherealizationofmydream.__9.C__,IachievedwhatIhadwanted.Ihavenowbecomeawiser,calmer,strongerandmorepassionateperson.
Thejourneyhad__10.B__mealot.Imademistakesandlearnedfromthem.I__11.A__andlearnedtogetupagain.IcriedandIlearnedtowipeawaymytears.Imadefriendsandlearnedto__12.A__people.Imadeenemiesandlearnedtovalue__13.C__.Thejourneyhadtransformedacaterpillar(毛虫)intoabeautifulbutterfly,eagerlywaitingto__14.D__theworldwithhernewly-foundwings.
Weallknowthatour__15.B__isn’tasperfectasitisinthefairytales.It__16.D__greatambitionandcouragetofulfillourdreams.Butweshouldrememberthatevenif__17.A__getsinourway,nothingwill__18.B__us.
Sofriends,alwaysremember:
“Experienceisthebest__19.C__andtherearenoguaranteesthatonewillbecomeanartist.Onlythe__20.A__matters.”Solet’sdrinktoanewjourney.Cheers!
文章大意:
梦想的实现需要雄心和勇气。
要记住:
即使有什么会妨碍我们,也没有什么能阻止我们,经历的过程最重要。
1.A.reasonB.permission
C.dreamD.question
解析:
reason理由;permission许可;dream梦想;question问题。
句意为:
每个人都有梦想,我也有一个梦想。
故选C。
2.A.gotinB.gotthrough
C.gotonD.gotup
解析:
结合上句“WhenIslept,Iwoulddreamoflivingit”可知该句意为:
当我起床的时候,我为实现这个梦想而努力。
故选D。
3.A.gatherB.escape
C.travelD.return
解析:
gather聚集;escape逃脱;travel旅行;return归还。
句意为:
旅行比到达目的地更好。
故选C。
4.A.everB.even
C.almostD.just
解析:
句意为:
听到这句话,我只是一笑而过,不太明白那怎么可能。
故选D。
5.A.possibleB.difficult
C.certainD.necessary
解析:
参考上题解析可知选A。
6.A.becauseB.until
C.ifD.after
解析:
not...until...直到……才……。
句意为直到我拥有了我想要的东西,才意识到它是多么的真实。
故选B。
7.A.paidB.worked
C.preparedD.waited
解析:
pay支付;work工作;prepare准备;wait等待。
句意为:
我突然意识到实现梦想的人与为之努力的人不同。
故选B。
8.A.effortB.research
C.promiseD.difference
解析:
effort努力;research研究;promise许诺;difference不同。
句意为:
我为实现梦想而努力。
故选A。
9.A.NormallyB.Regularly
C.FinallyD.Actually
解析:
normally正常地;regularly有规律地;finally最后;actually实际上。
句意为:
最后我得到了我想要的。
故选C。
10.A.pleasedB.changed
C.pressedD.worried
解析:
please使满意;change改变;press按压;worry担忧。
句意为:
这个过程使我改变了许多。
故选B。
11.A.felldownB.setdown
C.lookedoutD.putdown
解析:
falldown跌倒,倒下;setdown记下;lookout小心;putdown放下。
句意为:
我跌倒了,又学会了再次站起来。
此处与空后的getup相对应。
故选A。
12.A.valueB.ask
C.missD.see
解析:
value重视,珍惜;ask问;miss错过;see看见。
句意为:
我交到了朋友,也学会了重视别人。
故选A。
13.A.plansB.choices
C.lessonsD.concerns
解析:
plan计划;choice选择;lesson功课,教训;concern关心。
句意为:
我树了敌,也学会了重视教训。
故选C。
14.A.saveB.imagine
C.enjoyD.explore
解析:
save挽救;imagine想象;enjoy喜爱;explore探索。
句意为:
殷切期待着用她新发现的翅膀去探索世界。
故选D。
15.A.studyB.life
C.planD.creation
解析:
句意为:
我们都知道我们的生活不像童话故事中那样完美。
life生活。
故选B。
16.A.attractsB.advises
C.praisesD.takes
解析:
句意为:
实现梦想需要雄心和勇气。
Ittakes...todosth.做某事需要……。
故选D。
17.A.somethingB.anything
C.nothingD.everything
解析:
句意为:
但是我们应该记住,即使有东西挡住我们的道路,也没有什么会阻止我们。
something某事。
故选A。
18.A.persuadeB.stop
C.cureD.match
解析:
参考上题解析。
故选B。
19.A.fruitB.course
C.teacherD.hope
解析:
句意为:
经历了最好的老师。
teacher老师。
故选C。
20.A.journeyB.task
C.decisionD.wealth
解析:
文中多
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
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