上海版牛津小学英语学习笔记三年级下.docx
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上海版牛津小学英语学习笔记三年级下.docx
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上海版牛津小学英语学习笔记三年级下
上海版牛津小学英语:
3BModule1Unit1学习笔记
3BModule1Unit1Seeingandhearing
背单词:
aeroplane:
n.飞机
bus:
n.公共汽车
ship:
n.(大)船;舰
by:
prep.在……旁边
car:
n.小汽车
chair:
n.椅子
children:
n.(复数)儿童,小孩
else:
adv.其他的;别的
hear:
v.听见
listen:
v.听
them:
pron.他们;它们
window:
n.窗;窗户
复习句型:
Whatcanyouhear?
Icanhear…
Whatcanyousee?
Icansee…
音标巩固:
[t∫]
发音部位:
双唇略微张开突出,舌尖抵住上齿龈,用力吐气,声带不振动。
绕口令练习:
ChalseiscatchingachickenintheKitchen.
发[t∫]的字母组合:
ch,tch
ch:
teacher peach cherry chair
tch:
watch match
------------------------------------------------------
小练习:
1、Tweet!
Tweet!
Whatcanyou____?
A.hear B.listen C.see
2、根据发音规则,选出下列单词中全部发[t∫]的一组:
∙A. chairbeachcheesecatch
∙B. Chinachurcheggshark
∙C. dumplingnightchickmonkey
上海版牛津小学英语:
3BModule1Unit2学习笔记
3BModule1Unit1Touchingandfeeling
Vocabulary(词汇):
pineapple:
n.菠萝
cake:
n.蛋糕
bread:
n.面包
glass:
n.玻璃,玻璃杯
bag:
n.书包,袋子
rough:
adj.粗糙的
soft:
adj.软的,柔软的
smooth:
adj.光滑的
hard:
adj.硬的
hungry:
adj.饥饿的
Sentence(句子):
Howdoesit/dotheyfeel?
It's/They're...
Sounds(发音):
[∫]
发音部位:
双唇收圆稍微突出,舌头稍微上卷,舌尖接近上齿龈,送气,声带不振动。
绕口令练习:
Shesellsseashellontheseashore.Theseashellsshesellsareseashellsshelikes.
发[∫]的字母组合:
ssh
s:
sugar sure
sh:
ship sheep wash cash shop she
---------------------------------------------------------
小练习:
1、Pleasetouchthedesk,Kitty.Howdoesitfeel?
A. It'sroughandhard.
B. It'ssmoothandhard.
C. It'ssmoothandsoft.
2、根据发音规则,选出下列单词中发[∫]的1个单词。
A. shell B. skirt C. watch
上海版牛津小学英语:
3BModule1Unit3学习笔记
Module1Unit3Touchingandfeeling
背单词:
taste:
v.品尝 smell:
v.闻,嗅
sweet:
n.糖果 sweet:
adj.甜的
lemon:
n.柠檬 sour:
adj.酸的
salt:
n.盐 salty:
adj.咸的
coffee:
n.咖啡 bitter:
adj.苦的
复习句型:
Howdoesitsmell/taste?
It's...
语音巩固:
[w]
发音部位:
双唇缩小并向前突出,舌后部抬起,嘴慢慢向两旁划开,声带振动。
绕口令练习:
Whatdoyouwant?
Wewantthewhitewatchtowatch.
发[w]的字母和字母组合:
w wh
w:
winter window watch water well would
wh:
white where which when why wheel whale
---------------------------------------------------------
小练习:
∙1、根据发音规则,选出每组中不发[w]音的1个单词.
∙A.wheel
∙B.why
∙C.write
∙2、Tastethecoffee.Howdoesitfeel?
∙A.It'ssour.
∙B.It'sbitter.
∙C.It'ssweet.
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3BModule2Unit1学习笔记
Module2Unit1 Animals
Vocabulary(单词):
animal:
n.动物
tiger:
n.老虎
lion:
n.狮子
panda:
n.熊猫
monkey:
n.猴子
season:
n.季节
ahot summer day:
一个炎热的夏天
takea rest:
休息一下
Sentences(句型):
Doyoulike...?
Yes,Ido./No,Idon't.
Sound(音标):
[k]
发音部位:
舌后部抵住软腭,憋住气,然后突然离开,将气送出来,像咳嗽一样,声带不振动。
绕口令练习:
Acookislookingforabook,hewantstocookacakeinacookerforallofthecooks.
发[k]的字母和字母组合:
c k ck
c:
cap cook cup car can class
k:
cook milk key desk kitecake
ck:
clock sock cock neck
-----------------------------------------------------------
小练习:
1、从下列单词中找出一个发[sk]的单词。
A.cake B.mask C.neck D.silk
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3BModule2Unit2学习笔记
Module2Unit2Toys
Vocabulary(单词):
toy train:
n.玩具火车
doll:
n.洋娃娃
skateboard:
n.滑板
robot:
n.机器人
lovely:
adj.可爱的
foil:
n.箔纸,金属薄片
button:
n.纽扣
play together:
v.一起玩
Sentences(句型):
Whatdoyoulike?
Ilike...
Sound(音标):
[l]
发音部位:
舌尖抵住上齿龈,舌尖轻微用力弯曲,气流从舌的旁边送出,声带振动。
发[l]的字母和字母组合:
l ll
l:
look light lock lucky lion tail
ll:
ball pull dollar tell
-----------------------------------------------------------
小练习:
根据发音规则,选出每组中不发[l]的单词。
A. ball
B. fruit
C. small
D. tall
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3BModule2Unit3学习笔记
Module2Unit3Clothes
Vocabulary(单词):
hat:
n.帽子
scarf:
n.围巾
jacket:
n.夹克衫,外套
apairof gloves:
一双手套
apairof socks:
一双袜子
apairof shoes:
一双鞋
Sentences(句型):
Whatarethese/those?
They're...
Sound(音标):
[s]
发音部位:
绕口令练习:
Mysisterisanurse.Shehasasmallbus.It'sverynice!
发[s]的字母和字母组合:
s c ss ce
s:
star sun snake sea see
c:
pencil city cedar ceiling celebrate
ss:
grass glass class boss
ce:
face race rice nice
-----------------------------------------------------------
小练习:
根据发音规则,选出全发[s]音的一组。
A.juice student whose
B.case piece space
C. those nose tears
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3BModule3Unit1学习笔记
Module3 Unit1Shapes
Vocabulary(单词):
shape:
n.形状 circle:
n.圆圈
square:
n.正方形 triangle:
n.三角形
star:
n.五角星 rectangle:
n.长方形,矩形
hungry:
adj.饥饿的
Sentences(句型):
Ihave...
Sound(音标):
[f]
发音部位:
绕口令练习:
Youfoolishwolf,whydoyoulaugh?
Inevercough,justfoolenough.
发[f]这个音的字母和字母组合:
f ff ph gh
f:
five fan flower fish four leaf
ff:
giraffe
ph:
phone elephant photo
gh:
laugh
-------------------------------------------------------------
小练习:
根据发音规则,选出下列单词中不发[f]的单词:
A.foot
B.giraffe
C. laugh
D.pick
上海版牛津小学英语:
3BModule3Unit2学习笔记
Module3 Unit 2Colours
Vocabulary(单词):
rainbow:
n.彩虹 sky:
n.天空
violet:
adj.紫色的 sea:
n.海洋
mountain:
n.山 river:
n.河流
sunny:
adj.晴天的 cloudy:
adj.阴天的
autumn:
n.秋天 winter:
n.冬天
Sentences(句型):
Whatcolouris/are...?
It's/They're...
Sound(音标):
看图,读一读,练一练。
-------------------------------------------------------------
小练习:
Whatcolouristhesea?
A.It'sblue.
B.It'sviolet.
C. It'swhite.
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3BModule3Unit3学习笔记
Module3 Unit3 Seasons
Vocabularies(单词):
season:
n.季节 spring:
n.春天
summer:
n.夏天 autumn:
n.秋天
winter:
n.冬天 plant a tree:
植树
havea picnic:
野餐 ice-skate:
滑冰,溜冰
ski:
v.滑雪
Sentence(句型):
Whatseasonisit?
Isit...?
Yes,itis./No,it's...
Sounds(音标):
-------------------------------------------------------------
Exercise(小练习):
Whatisyourfavouriteseason?
Myfavouriteseasonis_____.
Itis____.
Ican__________.
上海版牛津小学英语:
3BModule4Unit1学习笔记
Module4 Unit1 Mybody
Vocabularies(单词):
body:
n.身体 draw:
v.画
head:
n.头部 mouth:
n.嘴巴
shoulder:
n.肩膀 arm:
n.胳膊
hand:
n.手 finger:
n.手指
leg:
n.腿 knee:
n.膝盖
foot:
n.脚
Sentence(句型):
Ihave...
My...is/are...
看图,读一读,练一练:
你猜出上图中的动词都是什么意思了吗?
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Exercise(小练习):
∙“举起手”用英语应该怎么说呢?
∙A.Raiseyourhands.
B.Stretchyourarms.
C.Stretchyourhands.
上海版牛津小学英语:
3BModule4Unit2学习笔记
Module4 Unit2 Children'sDay
Vocabularies&Phrase:
park:
n.公园
cinema:
n.电影院
zoo:
n.动物园
June:
n.6月
July:
n.7月
takea photograph:
照相
haveaclass party:
举行班级聚会
gotothe zoo:
去动物园
Sentences:
WhatdoyoudoonChildren'sDay?
I....
Doyou...onChildren'sDay?
Yes,Ido./No,Idon't.
∙-------------------------------------------------------------
Exercise:
Children'sDayisonthe___of___.
A.first,July
B.first,June
C.first,May
∙.
∙
∙
- 配套讲稿:
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- 上海 牛津 小学英语 学习 笔记 三年级
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