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小学年鉴材料
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XX小学教育
1.概况
【概况】2014年,XX镇中心小学有4所完小,2个教学点。
在校学生3653名,现有班级数72个,新生招收800人,毕业学生297人。
教职工162人,其中专任教师157人。
校园面积71165平方米,校舍建筑面积15693平方米。
年内教育经费投入120万元,新增校园广播系统2套、电动门1台,图书12000册,校园文化建设、校园地面硬化2200平方等。
学校大力推进素质教育的实施,积极进行新课程改革,年内荣获XX市德育工作先进集体、教学工作先进单位。
2.学前教育
【传染病防控】开学前夕,在保健老师的组织指导下,全园教职工对教室、卧室、公共区域,包括活动器材等进行了全面清洁消毒。
同时,自开学第一天起就启动了幼儿园晨检制度,严把晨检关,以做到疾病早发现、早报告、早隔离、早治疗。
此外,幼儿园还进一步加强食品和饮用水卫生安全管理,督促小朋友在餐前餐后以及户外活动后用洗手液洗手等,严防病从口入,以确保小朋友的身体健康。
【举行安全应急演练】5月12日下午3:
12分,警报响起,小朋友们在老师和伙伴们的提醒和帮助下,快速有序的逃出了教室。
整个演练过程井然有序,师保幼互相帮助,均能做到安全撤离、有序集合。
特别是小朋友们不顾自己的物品,为逃生争取了时间,起到了很好的教育效果。
【抓好新教师上岗培训工作】8月30日,中心幼儿园在多功能室举行了教师培训活动。
活动围绕“幼儿教师教育机智的发挥”这一主题展开,主要从“契机教育、随机应变、学会示弱、保护自尊心、尊重不同声音”五个方面,结合幼教工作中的实例,详细、具体地谈了教育机智的运用。
本次培训活动,让教师们明白了教育机智在幼儿园教育教学活动过程中的重要性,为教师们发挥创造出有效的教育机智提供了较为直接的指导,使教师的业务水平得到的提高。
【中心幼儿园教师基本功扎实】10月28日,XX镇中心幼儿园举办了玉米皮粘贴画美工比赛,经过评选,XXX教师的《国色天香》以精巧的剪功巧妙的构思精美的布局,得到大家的一致赞誉,获一等奖,XXX教师的《篱笆小院》、XXX教师的《喜上眉梢》获二等奖。
参赛教师以不同的风格展示风采,较好地体现了教师扎实的基本功和丰富的创新能力。
【成功举办区角展示及美食节】5月29日上午,XX中心园举办了首届区角展示及美食节活动。
区角展示环节,各班级纷纷向家长呈现了幼儿在园的区域游戏生活,烧烤店、小超市、理发店、鲜花店、建构区、钓鱼池、小医院等区域的开放,美食活动包括制作、品尝两个
【加强社区教育队伍建设】XX镇社区教育中心着力打造一支以专职人员为骨干、兼职人员和志愿者为主体的专兼结合、富有社区特色的社区管理队伍和师资队伍。
专职人员主要在现有的教育管理和教师中统筹安排解决,兼职人员可根据实际需要聘用;积极动员社区内的离退休老干部、专家学者、教师、企业家、先进模范、在校大中专学生等人员参加社区志愿者队伍。
同时,有组织、有计划地对社区教育工作者进行有关政策法规、职业道德、专业知识等培训,实施持证上岗制度,努力建设一支高素质的社区教育队伍。
(撰稿:
XX审稿:
XX)
4、教育教学研究
【中心小学教师走进教干课堂】开学初,XX中心小学紧紧围绕高效课堂,提高质量这一重点目标开展工作,为此,进行了为期三周的教干课堂展示活动,旨在给全校的老师以启迪,营造人人谋课堂,个个抓质量的良好局面,让全校的课堂充满生机活力,让全校的课堂更加扎实有效。
活动开展以来,教师们纷纷走进教干课堂,认真学习教干丰富的课堂教学经验,在学习中提升自己,不断提高自己的教学技能,这一活动的开展,取得了很好的效果。
【XX镇XX小学教研活动月】9月12日,XX镇西桥头小学为期4周的“人人一堂课”课堂教学研讨活动拉开帷幕,活动以“教学离不开教研,要以研促教,以研兴教”为主题。
活动中,校长、主任带头深入每一节课堂,认真参加每一节课的研讨活动。
活动采用“讲-说-评”的形式,学校21名教师都扎扎实实地参加了这次研讨活动。
通过本次教研活动,既为教师搭建了相互学习、相互交流的平台,又有效地提高了教师的课堂教学水平,为教师的专业成长奠定了基础。
【开展“和谐课堂”创建】XX镇中心小学在全体教师中开展群众性的“和谐课堂”创建活动。
力求“人人参与,使课堂和谐,上达标课;个个努力使方法优化,创质量效益课;争先创优添课堂活力,展风格特色课”。
通过“三课”活动,使师生关系更加体现“民主平等,尊师爱生,情感交融,协力合作”的特点;大胆试行开放课堂教学,同行间应积极互听评课、共同研究、进步;并欢迎家长,社会相关人士参与课堂教学;通过学校新一轮三课活动,选出“十佳教学能手”,同时促进教学新秀的成长。
【中心小学内涵管理初见成效】XX镇中心小学注重内涵管理,提升办学水平。
学校开展常规管理“校校行、校校评”活动,推行校园文化建设,开展文明校园评比活动;加强德育管理,营造育人氛围,在全镇开展“八礼四仪”教育活动;立足打造高效课堂,扎实推行“学讲”课堂模式。
各项工作初显成效。
【XX镇中心小学教学开放周】10月22日,XX镇中心小学教学开放周活动。
此次教学开放周活动以构建高效课堂为主题,在语文、数学、英语等学科中开展。
授课教师精心备课,巧妙整合资源,灵活组织教学,恰当使用多媒体,创设了高效、生动的课堂,学生积极地学习,在赏识中进步,在合作中发展。
通过教学开放周活动,教师们的教育教学理念得到了进一步的更新、教育教学思想得到了进一步的转变;学生的主体地位得到了很好的突出与发挥;教师驾驭课堂的能力得到了有效的锻炼,自身的业务素质得到了进一步的提升。
(撰稿:
XX审稿:
XX)
5.教师队伍建设
【中心小学为青年教师成长助力】XX中心小学通过多种方式为青年教师成长助力。
鼓励青年教师积极参加各类活动、各类评比,在交流碰撞中提升自我,追求进步,不断提高自身专业素养。
丰富多彩的活动为青年教师的成长搭建了宽广的平台,尽管有压力,但这压力更能成为教师们前进的动力,使教师们受益匪浅。
学校也积极为青年教师们提供强有力的支持,为外出活动的老师们解决后顾之忧;各教研组认真听课交流,共同出谋划策。
【中心小学教师的新年“大礼”】1月28日,XX镇中心小学全体教师收到了一份特殊的新年“大礼”——XX镇政府特邀徐州师范大学文学院魏本亚教授给全体教师作报告。
魏本亚教授给全体教师作了《对有效教学的再思考》的报告,精彩的与报告,让全体教师受益匪浅。
听了专家的精彩报告,全体老师都说:
“新年即将到来,能有教育专家给大家培训,这是学校发给我们最好的福利!
”
【加强教师队伍建设】XX中心小学深入开展师德行风建设。
实行领导干部包挂学校制度,严格落实教师从教“十不准”,开展“师德建设演讲比赛”、“最受学生喜欢的老师”评选等活动,强化师德考核评价与监督,师德考核与教师工作业绩评价、职务评聘、评优树先挂钩。
2014年,学校评为“邳州市师德先进集体”。
【强化班主任队伍建设】9月22日下午,XX镇中心小学召开班主任工作经验交流会,全体行政人员和班主任参加了会议。
会上交流了在班级管理中的宝贵经验;会议提出班主任要有“四”心:
即工作的责任心、对学生的爱心、始终如一的恒心、对待个人利益得失的平常心。
通过交流,提升了班主任管理水平,强化了班主任队伍建设。
【家长评教效果显著】2月26日下午,XX镇中心小学举行家长评教活动,广大学生家长通过不记名填表的方式为教师打分。
活动中,学校分班级分发评议表,并对评分标准进行了解读。
本次评议内容包括教师的工作责任心、沟通能力、爱护学生、教学能力、个人修养等五个方面。
本次评议活动,是强化教师职业道德的重要举措,为良好师德、师风的形成,起到了很好地促进作用。
(撰稿:
XX审稿:
XX)
6.教育信息技术
【举行微课比赛】5月,XX镇中心小学举行微课比赛。
活动中,教师采取“鸿合屏幕、CamtasiaStudio软件、摄像机(DV)、数码手机”等方式录制的作品画面精美、内容丰富、新颖生动。
所提交教学设计反映了教师教学思想、课程设计思路和教学特色,真正使微课聚焦课堂教学、教学质量和学生学习效果。
通过微课比赛活动,老师们在共同研讨中不断总结和完善,营造了重视课堂教学、研究课堂教学、改革课堂教学的良好氛围,进一步提高每位教师的教学能力,有力的助推了教师专业成长。
【举行课件制作比赛】6月12日,XX镇中心小学举行了中青年教师多媒体课件制作展示比赛活动。
全镇45周岁以下的教师参与了本次活动,人人制作课件,并上台说课演示,讲解课件制作的经过。
本次活动,提高了中青年教师的教学基本功,增强了制作和使用多媒体课件的能力。
【信息技术培训扎实有效】坚持学用结合,校本为主的原则,努力抓好现代教育技术培训,除了多次组织专职教师参加市级培训外,学校还有计划地利用假期对全体教师进行信息技术与学科整合培训,继续开展教师信息技术和教育技术能力的巩固与提高的指导和培训,参培率达100%。
【信息技术课堂教学研讨】10月9日下午,XX镇中心小学举行全镇小学信息技术课堂教学观摩研讨活动。
本次活动由中心小学刘XX、谭XX两位老师分别执教一节课。
两节课充分体现了新课改所倡导的“教为主导、学为主体”的教学理念,较好体现了信息技术与学生生活、学习及社会的联系。
课后首先由执教老师对自己的课围绕教学目标、重难点把握,教学设计进行了介绍,之后老师们对两节课进行了充分的讨论,发表了自己的看法。
整个活动取得圆满成功!
【教育技术装备工作有序发展】加强教育教学研究,促进信息技术与课程整合,开展信息技术与学科课程整合研究,电教设备学科覆盖率均达100%。
电教室、电脑室成为教师、学生学习活动的理想场所。
全镇教师有较强的自制教材和课件能力,每学期学校都要对教师自制课件进行评比,信息组把比较优秀的自制教材、课件公布到网站上作为共享资源。
(撰稿:
XX审稿:
XX)
7.学校建设
【XX镇中心园努力改善办学条件】3月,XX镇中心幼儿园墙体粉刷完工,总投资80000元,粉刷面积2831平方米。
大楼主体采用红黄蓝三原色,红得热烈,黄得灿烂,蓝得纯净,突出了幼儿的童真童趣和学校、家庭、社会共同教育的理念。
【XX镇中心小学一道亮丽风景线】9月1日,XX中心小学新建塑胶操场已竣工并投入使用,全校师生无不欢欣鼓舞。
塑胶操场占地面积约8400平方米。
它的建成使用极大改善了学校的办学条件,提升了学校的办学品位,成为师生开展阳光体育运动的理想场所,为学校大力实施素质教育提供了更好的条件,成为学校一道亮丽的风景线。
【XX小学新校投入使用】10月8日,XX镇XX小学易地新建校投入使用。
学校占地8353平方米,建筑面积2197平方米。
其中教学楼建筑面积1932平方米,按小学标准化要求设立计算机教室、音乐室、科学实验室等等,电教设备网光纤连接,崭新的教学楼、崭新的校园令人赏心悦目,为学生提供了优越的学习环境。
【XX镇XX小学教学楼落成】8月31日,XX小学举行教学楼落成典礼。
镇分管教育领导和全校师生500多人参加活动。
西桥头小学教学楼建筑面积2852平方米,总投资342万。
外形设计美观,功能齐全,极大地改善了师生的工作学习条件,为进一步提高学校教育教学质量奠定了物质基础。
【XX镇XX小学校安工程建设】2014年XX小学校安工程建设正在紧张施工阶段,目前,小学教学楼主体工程已浇注完成,建筑面积2878平方米,幼儿园教学楼主体工程也已浇注完成,建筑面积1600平方米,总投资550余万元。
整个建筑结构为框架四层,交付使用后将极大改善良璧小学办学条件。
(撰稿:
XX审稿:
XX)
8、少先队工作
【举行“八礼四仪”教育活动】9月12日上午,XX镇中心小学举行未成年人文明礼仪养成教育活动启动仪式,以此拉开了本项活动的序幕。
大队辅导员作了宣传动员,号召全体同学行动起来,用自己的行动践行“八礼四仪”,宣读了活动倡议书。
副校长对活动的意义作了进一步的强调,并对活动的开展提出了几点要求,强调要求各班主任要利用班会时间认真学习“八礼四议”相关材料,真正将礼仪要求入脑入心,将学习、实践、展示和宣传礼仪贯穿于整个主题宣传教育实践活动的全过程,充分调动学生的积极性和主动性,奏响“践行八礼四仪”的交响曲,在全校形成“争做礼德少年”的热潮。
【中心小学关爱留守儿童】6月份,“心手相牵,快乐成长”关爱留守儿童主题活动在XX镇中心小学全面展开。
本次主题活动主要围绕“开展一次走访留守儿童家长”、“开展为留守儿童捐赠一本好书”、“进行一次亲情连线”“‘我有一个小小心愿’征文”、“开展一次安全教育”五个方面进行。
切实把关爱落实到了实处,真正架起了沟通师生间心灵的桥梁,让留守儿童真切地感受到了校园里那暖暖的春意。
【XX小学举行“诵读经典”活动】3月24日,XX镇XX中心小学举行了“诵读经典展示表演”活动。
活动中,孩子们用唱、演、诵等形式诠释经典,伴随着古典音乐,同学们满怀激情表演着《春晓》、《中华少年》、《青玉案元夕》等优秀篇章,赢得了全场热烈的掌声。
最后,现场评出一、二、三等奖项。
此次表演活动促进和激发了同学们学习传统文化、诵读经典美文的兴趣和热情。
【XX小学举行科幻画比赛】5月10日,XX镇XX小学举行“节约·创新·发展”少儿科幻画比赛。
活动中,各班同学积极响应,纷纷投入到科幻画的创作中。
他们展开联想,创作出了许多富有想象力的科幻作品,有的是奇特交通工具、有的是对生命的幻想、有的是美丽高耸的楼房庭院等。
此次活动,培养了学生的创新能力和实践能力,充分发挥了学生的想象力,激发了学生爱科学的情感。
【XX小学师生同台诵经典】5月17日下午,XX镇XX师生诗歌朗诵比赛在楼前举行,全校师生享受了一场诗歌的听觉盛宴。
比赛分为学生组和教师组。
选手们饱含深情的朗诵,让全场观众深深地陶醉在诗歌给人心灵带来的美妙感受之中。
比赛精彩纷呈,学生组的比赛,极富创意,在诗歌朗诵的时候,还增加了舞蹈、书法等元素,让博大精深的中华诗词更添了一份迷人的魅力;教师组的比赛更是高潮迭起,精彩不断。
【中心小学开展主题教育】4月21日,XX中心小学利用升国旗仪式时间,开展了“沟通-信任-理解”主题教育活动,校长作了《沟通-信任-理解》为主题的国旗下讲话,让同学们从中明白了这样一个道理:
人与人之间要相互信任,而且要学会与人沟通,学会多理解他人。
最后,全体同学还一起欣赏了诗朗诵《沟通是桥,信任是爱,理解是帆》。
本次主题教育活动,对于教会学生如何与他人沟通交流,起到了一定的帮助作用。
(撰稿:
XX审稿:
XX)
9、安全工作
【强化交通安全教育】3月21日,XX镇中心小学开展“文明交通,安全你我”为主题的小学生道路交通安全知识竞赛活动。
活动中,在信息技术教师的指导下,同学们登录“中小学生道路交通安全知识活动”页面,进入交通安全知识课堂,仔细阅读交通标线、安全走路、交通信号灯、人车分流、各行其道等交通安全知识;随后,同学们开始认真答题,答题完毕后认真填写自己的相关信息并及时提交。
此次活动,向学生普及了道路交通安全知识,增强了学生安全意识,提高了学生交通安全自我防范能力。
【XX小学把安全工作放首位】9月13日,XX镇XX小学开展了一系列安全教育活动。
一是开展校园安全隐患排查;二是开展主题教育;三是观看安全教育片。
通过开展以上安全教育活动,全校师生纷纷表示要紧绷安全弦,切实把安全放在工作和学习的首位。
【XX小学安全防范措施到位】5月9日上午,XX镇中心小学利用大课间时间对全体师生进行一次安全应急疏散演练。
整个演练过程井然有序,师生互相帮助,做到安全撤离、有序集合,没有发生任何互相拥挤或踩踏事故,取得了预期效果。
这次地震应急演练,提高了全校师生的防震应急逃生的安全意识,使全校师生掌握了遇到地震灾害事故时自救和逃生的基本方法。
全体师生从这次演练中再次深刻体会到灾害事故中自我保护、自我营救的重要性。
(撰稿:
XX审稿:
XX)
【XX小学注重食品安全教育】9月16日下午,XX镇XX小学特邀工商所张所长来校为师生们作“食品安全你我他”的专题讲座。
讲座中,张老师围绕饮食安全、拒绝过期食品和三无食品、预防食物中毒、注重早餐的营养等问题为大家详细阐述。
通过培训,同学们对食品安全知识有了进一步的理解和掌握。
同时也提高了师生食品安全自我防范意识,树立了正确消费、健康消费、安全消费的观念。
【中心小学开展法制教育活动】3月16日,XX镇中心小学聘请岔河派出所王警官做法制教育报告。
王警官给同学们讲述通俗易懂、简单实用的法律知识,解读了一些生动鲜活、触目惊心的青少年犯罪案例,联系实际,以案释法,以法论事,可谓是学校法制教育的一次“精神大餐”。
通过本次讲座,为全校学生拓宽了法律知识,增强了法制观念,提高了安全防范能力。
(撰稿:
XX审稿:
XX)
10.受表彰情况
【中心小学荣获市德育先进集体】10月,XX镇中心小学被邳州市教育局授予德育工作先进集体的荣誉称号。
岔河中心小学始终认真贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持“育人为本、德育为先”的教育思想,积极探索新形势下学校德育工作的新途经和新方法,德育工作取得新成绩。
【中心小学荣获市教学工作先进单位】9月,XX镇中心小学被邳州市教育局评为“教学工作先进单位”。
XX镇中心小学坚持课堂教学改革,秉承“以生为本”核心教育理念,以素质教育改革为中心,以课堂教学为主阵地,以教育科研为先导,以教学研究和教学改革为动力,以提高教育教学质量为落脚点,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,全面提高教育教学质量,教学质量得到大幅度提升。
【中心小学多位教师受表彰】9月6日,市委市政府召开教师节表彰大会,学校多名教师受到表彰。
XX、XX、XX、XX、XX等5位教师被授予“邳州市优秀班主任”荣誉称号;XX、XX、XX、XX、XX、XX等6位教师被授予“教育工作者”荣誉称号;XX、XX、XX、XX、XX5位教师被授予“教学工作先进个人”荣誉称号。
杜祥超老师被评为邳州市“最美乡村教师”。
(撰稿:
XX审稿:
XX)
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