广东省广州市天河区九年级语文上学期期末试题新人教版.docx

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广东省广州市天河区九年级语文上学期期末试题新人教版

九年级语文上学期期末试题

注意事项

1．答卷前，考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名；同时填写考场教室号，座位号，再用2B铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。

2．所有答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动后的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

3．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，一并交回。

第一部分积累与运用（共35分）

一、6小题，20分。

1．选出下列注音全都正确的一项（）（3分）

A．潮汛（xùn）栈（jiàn）桥谮（zèn）害豁（huò）然贯通

B．腆（diǎn）着拮据（jū）诓（kuāng）骗重蹈覆辙（zhé）

C．解（jiě）元嗤（chī）笑慰藉（jí）鸿鹄（hú）之志

D．社稷（jī）抽噎（yē）恣睢（suī）怒不可遏（è）

2．选出下列词语中没有错别字的一项（）（3分）

A．萧索妖饶寻章摘句斩钉节铁B．作揖鄙夷格物致知弥留之际

C．恍

惚煞白根深蒂固味同嚼腊D．扶掖沙哑文彩藻饰恃才放旷

3．下列句子中成语使用正确的一项是（）（3分）

A．对待学习，我们应该有一丝不苟的态度，对任何细小的问题都要吹毛求疵。

B．在校运会的闭幕式中，初一级粉墨登场，表演的跑操受到全场观众的热烈欢迎。

C．妄自菲薄，能使我们认识到自己的不足，有助于我们取得更大的进步。

D．富有创造性的人总是孜

孜不倦的汲取知识，使自己的学识渊博。

4．下列各句中，没有语病的一句是（）（3分）

A．董卿是近年来深受观众喜欢的节目主持人，拥有广泛的支持者，有很高的收视率。

B．通过开展高雅音乐进校园，粤剧进校园等活动，我市师生文化水平得到进一步提高。

C．为了方便患者，提高效率，我院决定采取分时段挂号，详情请见告示。

D．冷空气来袭，呼啸的狂风和密集的雨点一起落了下来，一夜之间气温骤降至20度。

5．将下面的长句改写成三个短句，保持语意不变，可适当增删个别字词。

（3分）

家风是一个家族世代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。

6．阅读下面材料，回答问。

（5分）

一年一度的视觉盛宴又来了，广州进入闪亮模式！

今年广州国际灯光节依旧高颜值、超震撼、科技感十足，简直

惊艳了全世界。

以下是微薄上对本次灯光节的介绍和评论：

①广州市政府新闻办（直击发布会）

【灯光节又来啦！

10月27日约定你】2017年第七届广州国际灯光节以“丝路传奇”为主题，将于10月27日正式开幕。

[哈哈]今年广州灯光节由“城市之光”、“海洋之光”、

“经济之光”、“科技之光”和“未来之光”五大板块组成；设立花城广场、珠江前航道七座桥梁以及珠江新城14座连廊作品展区。

②美食酷车生活

灯光四射，照亮广州的美！

美！

③mymind

娴娴

2017广州灯光节主要作品之《跨越》，寓意广州一直是个勇于跨越向前迈进的国际化城市！

[赞啊][给力]。

④jinnywang

今年的广州灯光节和往年一样同样是精彩纷呈，非常迷人。

然而今年的灯饰更加理性，看得出相对于往年更具环保的概念，没有过于奢华浪费，这也体现了和谐的节奏。

⑤狂轻少年年少

今晚人挤人的程度堪比前年的元旦……以后若是再有人想去看广州灯光节，我是绝不会再陪着去的[泪]快生无可恋了[二哈]

（1）有外地朋友发微信向你了解本届灯光节的特色，请你根据上述材料回复他。

（2分）

（2）今年的灯光节盛况空前，假如你是一位地铁工作志愿者，在人流密集时段和地段，为保障游客安全有序观展和及时疏散人群，给游客以指引提示，下列提示语不合适的一项是（）（3分）

A．不要推不要挤，关心别人爱自己！

B．请照顾好您的老人和小孩，以防走失！

C．因当前客流量过大，地铁APM广州塔站暂时关闭，给您带来不便，敬请原谅。

D

．除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下！

二、（2小题，15分）

7．

（1）根据课本，下面古诗文默写正确的一项是（）（3

分）

A．更深夜色半人家，北斗阑干南斗斜。

B．巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。

C．受命于败军之际，奉任于危难之间。

D．何处望神州？

满眼风光北固楼。

（2）根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（6句选5句作答）（5分）

①是亦不可以几乎？

________________________。

（《鱼我所欲也》）

②________________________，瑞脑消金兽。

（李清照《醉花阴》）

③无意苦争春，________________________。

（陆游《卜算子·咏梅》）

④___________________。

列国周齐秦汉楚，赢，都变做了土；（张养浩《山坡羊潼关怀古》）

⑤官船来往乱如麻，________________________。

（王磐《朝天子·咏喇叭》）

⑥过尽千帆皆不是，________________________。

（温庭钧《望江南》）

（3）请你从初中课本中找出两句含有“泪”字的诗句写下来：

（2分）

①____________________________________________________________________________。

②____________________________________________________________________________。

8．根据课本，解释下面句子中加粗词的意义。

（5分）

（1）谓为信然（《隆中对》）

（2）长跪而谢之（《唐雎不辱使命》）

（3）陟罚臧否（《出师表》）

（4）行佛乱其所为（《孟子两章》）

（5）所识穷乏者得我与（《鱼我所欲也》）

第二部分阅读与鉴赏（共55分）

三、（4小题，15分）

阅读下面文段，完成9-11题

【甲】

天时不如地利，地利不如人和。

三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。

夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。

城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。

故曰：

域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。

得道者多助，失道者寡助。

寡助之至，亲戚畔之。

多助之至，天下顺之。

以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

《得道多助，失道寡助》

【乙】

陈胜、吴广乃谋曰：

“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？

”陈胜曰：

“天下苦秦久矣。

吾闻二世少子也，不当立，当立者

乃公子扶苏。

扶苏以数谏故，上使外将兵。

今或闻无罪，二世杀之。

百姓多闻其贤，未知其死也。

项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。

或以为死，或以为亡。

今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。

”吴广以为然。

乃行卜。

卜者知其旨意，曰：

“足下事皆成，有功。

然足下卜之鬼乎！

陈胜、吴广喜，念鬼，曰：

“此教我先威众耳。

”……

攻大泽乡，收而工薪。

蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。

……行收兵。

比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。

攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。

弗胜，守丞死，乃入据陈。

数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。

三老、豪杰皆曰：

“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。

”陈涉乃立为王，号为张楚。

当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。

（节选自《陈涉世家》）

9．下面各项中加粗字意思和用法相同的一项是（）（3分）

A．威天下不以兵革之利上使外将兵B．得道者多助伐无道

C．寡助之至复立楚国之社稷D．杀之以应陈涉以天下之所顺

10．把下面的句子翻译成现代汉语。

（4分）

（1）域民不以封疆之界

（2）数有功，爱士卒，楚人怜之。

11．《陈涉世家》中不能表现“得道者多助，失道者寡助”这个观点的句子是（）（3分）

A．今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。

B．陈胜、吴广喜，念鬼，曰：

“此教我先威众耳。

”

C．行收兵。

比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。

D．当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。

12．阅读下面诗词，回答下面问题。

（5分）

破阵子为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。

八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。

沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

了却君王天下事，赢得生前身后名。

可怜白发生。

（1）请写出词中梦里出征作战前后的几个过程。

（3分）

吹响号角—（）—奏乐激励—（）—（）—建功立业

（2）本首“壮词”以“可怜白发生”结尾，抒发了作者怎样的情感？

（2分）

四、（10小题，40分）

（一）阅读下面的文章，完成13-16题。

（17分）

学一点“输的智慧”

黄志坚

失败很痛苦，但是没人能避免失败。

个人再好强，也不能把控天时地利，所以我们有时候需要有意识地让自己“输”一次。

没有经历过失败的人永远不懂什么叫成功，就像没尝到苦味的人无法对比甜有多么可口。

假如一个人活到25岁，还未品尝过失败的滋味，这本身就是一种失败，是运气也好，刻意规避也罢，都不是一件好事。

好强的人往往会压抑着自己，无论大事、小事，强撑着让自己不失败。

压力大是其次，最可怕的是这样极力营造会出现一种假象，让他们觉得自己非常强大，总是“赢”。

于是意气风发，自己也无法正确评估自己。

养成这样的心理，在某个关键时刻会酝酿出一场巨大的风暴。

锦绣楼最近要招聘一名厨师长，同时有两位厨师前来应聘，都是有经验的“大师傅”。

按业内规定，两人将各上岗三天，最后来决定聘用谁。

第一位厨师不仅专业、勤快，也很有管理才能，经常召集小帮厨来比赛，这时候，大家总能被他的厨艺手法所折服，光是“绑螃蟹”，他五分钟可以绑二十只湖蟹，其他帮厨最多绑十只。

另一位应聘厨师，也被老板鼓动着召集了一些比赛，但这位厨师“绑螃蟹”的动作并不快，他自己也开始自嘲，笑闹间，所有的小帮厨都很喜欢他。

于是接下来的三天，一到了空闲时间，他就号召所有帮厨一起练习，最后大家的速度都提升了不少。

竞聘结束后，老板决定聘用第二位厨师，第一位厨师很惊讶：

绑螃蟹的速度比帮厨还慢，这样也能赢？

老板说出了自己的原因：

作为厨师长绑螃蟹这种小活并不能说明什么，第一位虽然手脚很快，但也可以明显看出，他类似的比赛总是赢，让大家缺乏自信和动力；第二位绑得慢，其实他五分钟可以绑二十五只螃蟹，他主动输，让手下人有了积极性，每个人的速度平均提高了五只，对这些小帮厨来说，是大大提升了效率。

第二位更懂得激发手下人的干劲，收买人心，必定是个好领导。

要想赢，先认输，在人际交往中也要这样，凡事何必咄咄逼人，这世界上最难听的声音是嘲讽，最好听的声音是赞美。

我们在和他人的交际中，为逞口舌之快，在某件小事引发的争吵中占尽上风，自认为赢了，可事实却输了，输掉了交情，输掉了脸面，输掉了尊重。

语言也是有温度的，这个世界没有铁石心肠的人，理想状态下你不与人争，自然没人来找你的茬儿，用“输”的态度换来“和”的局面，这才是真正的赢。

好强的人要记住：

永远不要有一颗和人争的心。

这不是淡泊名利，不是懦弱无能，不是胆小怕事，人要“斗”的从来只有自己，我们要战胜自己的内心，这样才能成为人生赢家，而不是针对某一个人、某一件事去较劲，这是一种消耗生命的行为。

做人不要怕输，在很多事情上退一步，集中精力、放开手脚挑战，去做一些有意义的事。

失败是成功的最好燃料，小“输”一把可以让人懂得什么是正确，下次尽量不犯同样的错。

坚持这种原则的人，比总是想“赢”的人更容易取得成功，就像在牌桌上，输了也没什么，也许输了也能让牌局一直持续下去，最怕的是一个人赢了三家的钱，自己小输一把就面色不安，拍桌子瞪眼，这样的人，人缘必定不好

。

做人不要太好强，偶尔示弱没什么大不了，无论是生活小事，还是人生大事，太过于坚持“我一定要赢”，结果也许是把自己逼上绝路，最终一败涂地。

比如生活中的小争小吵，请放下好强，让自己输一次，争辩赢了又能怎么样呢？

对一些人生的大事，应该在年轻时主动去挑战，尝试几次失败，年轻的时候经历失败，总好过中年时没有应对失败的经验。

（节选自2017.11.6《广州日报》，有删改）

链接材料一：

子墨子起，再拜曰：

“请说之。

吾从北方闻子为梯，将以攻宋。

宋何罪之有？

荆国有余于地，而不足于民。

杀所不足，而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻之，不可谓仁。

知而不争，不可谓忠。

争而不得，不可谓强。

义不杀少而杀众，不可谓知类。

”公输盘服。

子墨子曰：

“然，胡不已乎？

”公输盘曰：

“不可，吾既已言之王矣。

”子墨子曰：

“胡不见我于王？

”公输盘曰：

“诺。

”

链接材料二：

战国时期，廉颇是赵国有名的良将，他战功赫赫，被拜为上卿，蔺相如原是赵国的宦官首领缪贤的门客，因“完璧归赵”有功，被封为上大夫，又因在渑池会上维护了赵王的尊严，被提升为上卿，且地位在廉颇之上。

廉颇对此不服，扬言说：

“我出生入死，立了许多战功，而蔺相如只凭三寸不烂之舌，就官居我之上。

倘若给我遇见，我一定要当面羞辱他。

”蔺相如听说以

后处处忍让，上朝的日子故意装病在家，以免与廉颇引起争执。

出门远远遇见廉颇的马车，他吩咐仆人把车子调转方向，避开廉颇。

别人以为蔺相如害怕廉颇，廉颇为此很得意。

可是蔺相如却说：

“我连秦王都不怕，哪里会怕廉将军？

不过，现在强秦之所以不敢侵略赵国，这主要是因为有廉将军和我两个人在。

我们两人要是争斗起来，敌人就要来钻空子。

我不能忘掉国家的安危啊！

”廉颇听说之后很羞愧，亲自到蔺相如门上负荆请罪。

13．下面的哪句话是文中主要观点的最好表达？

（）（3分）

A．失败是成功之母。

B．不经历风雨，怎么见彩虹？

C．退一步海阔天空。

D．不必争一时之输赢。

14．下面哪句话不能体现“输的智慧”？

（）（3分）

A．压抑自己的好强，强撑着不让自己失败。

B．要想赢，先认输，凡事不必咄咄逼人。

C．不针对某一个人、某一件事去较劲。

D．在年轻时主动去挑战，尝试几次失败。

15．文中划线句用了什么论证方法？

简要分析其作用。

（5分）

16．链接材

料一中，墨子以义相责，公输班无言以对，把责任推到了楚王身上。

链接材料二中，蔺相如面对廉颇的挑衅处处退让。

有人认为公输班和蔺相如的行为都体现了“输”的智慧，你同意吗？

结合文章内容，说说你的理由。

（6分）

（二）阅读下面文章

，完成17-21题。

（23分）

枪口下的人格

徐树建

①这是1944年的8月，德国人占领下的巴黎。

在一家咖啡馆里，一名叫霍夫曼的德国少校脑后忽然被顶上一件冰凉的东西，随机有人大声命令道：

“霍夫曼少校，举起你的手来。

”

②霍夫曼大吃一惊，只得举起双手，一任靠在腰间的手枪被抽走，等转头一看顿时又气又羞，原来，刚才顶着自己的并不是枪，仅仅是一柄铲子，而俘虏他的人竟是贝尔蒂——他的房东。

③德国军队占领巴黎后，霍夫曼就住在贝尔蒂家。

他对贝尔蒂一家还算客气，不过，那更是一种骨子里的轻蔑。

此刻，望着霍夫曼疑惑不解的样子，贝尔蒂自豪地说：

“我们起义了，全城都解放了，现在，我要把你押送到战俘营里。

”

④于是霍夫曼不得不在前面走，这时贝尔蒂的邻居迈尔迎面过来，冲上去对着霍夫曼就是一口黏痰。

霍夫曼不动声色的擦掉脸上的黏痰，然后傲慢地说：

“先生，你太没有风度了。

作为一名有尊严的帝国军人，我鄙视你。

”迈尔听了暴跳如雷，挥舞着拳头要上前揍他，更有几个围观的人大叫起来：

“扒了他的衣裳，用石块砸死这个德国佬！

”

⑤贝尔蒂死命拉住迈尔，又对众人说：

“他是一个俘虏，理应得到应有的尊重，还是让法律来审判他吧！

”霍夫曼听了。

对贝尔蒂微微弯腰，说：

“谢谢！

”

⑥贝尔蒂严词呵斥道：

“收起你的那一套吧！

你一个双手沾满无辜者鲜血的刽子手，有何风度、尊严可言？

”

⑦霍夫曼被关进了战俘营里。

谁知刚过去几个小时，这座城市就又被德军重新占领。

然后，大伙像猪羊一样全被赶到广场上。

⑧霍夫曼和其他俘虏自然得到了解救，他们趾高气扬地走到大伙面前，挨个指认几个小时前俘虏他们的人。

只要他们一指认出谁，那人就会被粗暴地强拉出来当众杀死。

⑨一会儿轮到霍夫曼指认了，他一双狼似的眼睛从一张张惊惶失措的脸上扫过。

没有人能忍受他的目光，大家不得不低下头。

只有一双眼睛避也不避，那人正是贝尔蒂。

⑩只见霍夫曼盯着贝尔蒂，轻声说：

“你维护了我的尊严，现在，该是我回报的时候了！

”说着。

径直走过贝尔蒂的面前。

⑪贝尔蒂得救了，虽然他不怕死，但活着毕竟是一件令人高兴的事，他从心底里暗暗感谢霍夫曼。

⑫就在这时，听到霍夫曼锐声叫了起来：

“俘虏我的人就是他，给我毙了他！

”随着一声惊恐的叫声，早有两个如狼似虎的德国军

人冲过去，揪出迈尔

⑬德国人的手指不由分说地搭上了扳机，迈尔早就吓瘫了，面无人色，连裤子都湿了一大片。

⑭就在这千钧一发之际，有人大叫起来：

“霍夫曼，你认错人了。

俘虏你的人不是他，而是我！

”所有人全惊呆了，霍夫曼更是大吃一惊，大叫的人是贝尔蒂。

⑮霍夫曼一下子语无伦次起来：

“贝尔

蒂先生，你这是怎么了？

你头昏了吗？

”

⑯贝尔蒂从队列中笔直地走出来，一脸平静地说：

“霍夫曼先生，你怎么可以泄私愤呢？

你所谓的风度呢？

”

⑰霍夫曼大脑里一片糨糊，摇着头呻吟着说：

“贝尔蒂先生，你这是开玩笑吧？

明明是这个可恶的人俘虏我的嘛……”

⑱贝尔蒂口齿分外清晰、分外响亮地说：

“霍夫曼先生，请以你一向引以为豪的尊严起誓，俘虏你的人到底是谁？

”

⑲霍夫曼一下子脸如死灰，无力地回道：

”为什么？

你这是为什么？

”贝尔蒂微笑着说：

“在我们心目中，尊严和风度的重量绝不比你们轻，甚至比生命还要重！

”

⑳枪响了，贝尔蒂倒了下去。

对着这个伟大的灵魂，霍夫曼缓缓地把腰弯了下去。

（有删改）

17．根据文章内容和下面的提示，将小说的故事情节补充完整。

（3分）

（贝尔蒂）__________——护俘——__________——______________——赴死

18．作者主要用了对比手法塑造贝尔蒂这一形象，请至少找出文中两处对比，并做简要分析。

（6分）

19．小说中霍夫曼和贝尔蒂都提到了“风度”和“尊严”，他们二人所说的“风度”和“尊严”有何不同，请说说你的理解。

（4分）

20．怎样理解文章的最后一句“对着这个伟大的灵魂，霍夫曼缓缓地把腰弯了下去”的含义？

（4分）

21．贝尔蒂对俘虏霍夫曼的态度是否值得肯定？

他该不该舍命去救胆小怕死的迈尔？

请就以上两个问题谈谈你的看法并说明理由。

（6分）

第三部分写作（60分）

五、（1小题，60分）

22．语言无形中影响着我们的心情乃至生活，我们有时能从语言中感受到温暖和力量，有时也会受到语言带来的伤害。

请以“语言也有温暖”为题，写一篇文章。

要求：

①文体自选（除诗歌外）。

②600字以上。

③文中不能出现考生的真实姓名和所在学校名称。

④不能照抄试卷中的文段。

2017学年第一学期天河区期末考试

九年级语文

第一部分积累与运用

一、1．D

解析：

A．栈（zhàn）桥

B．腆（tiǎn）着

C．慰藉（jiè）解（jiè）元

2．B

解析：

A妖娆斩钉截铁B

C．味同嚼蜡

D．文采藻饰

3．D

解析：

A．吹毛求疵：

吹开皮上的毛寻疤痕。

比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错。

B．粉墨登场：

原指演员化妆上台演戏。

比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台。

C．妄自菲薄：

形容过分看轻自己，形容自卑心理，自轻自贱。

D．孜孜不倦：

工作或勤奋不知疲倦。

4．B

解析：

A偷换主语，应在“有很高的收视率”前面加上“她主持的节目”。

C．缺少宾语，应在“分段挂号”后加上“的措施”，即“采取分段挂号的措施。

”

D．搭配不当，“狂风”与“落了下来”搭配不当。

5．家风是一种家族文化风格，是由一个家族世代相传沿袭下来的，往往能够体现家族成员的精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质。

6．

（1）①本届灯光节以“丝路传奇”为主题，由“城市之光”、“海洋之光”、“经济之光”、“科技之光”和“未来之光”五大板块组成。

②今年的灯光节灯饰更加理性，相对于往年更具环保的概念。

（2）D

解析：

注意本题题目要求，标语的目的是为了保障游客安全有序观展和及时疏散人群。

D选项是针对让游客不乱扔垃圾而设计的。

二、7

（1）B

A．更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。

——《月夜》刘方平

B．——《破阵子》晏殊

C．受任于败军之际，奉命于危难之间。

——《出师表》诸葛亮

D．何处望神州？

满眼风光北固格。

——《南乡子·登京口北固亭有怀》辛弃疾

（2）①此之谓失其本心

②薄雾浓云愁永昼

③一任群芳妒

④至今遗恨迷烟村（题目有问题，应出自《山坡羊·骊山怀古》）

⑤全仗你抬声价

⑥斜晖脉脉水悠悠

（3）①感时花溅泪，恨别鸟惊心。

——杜甫《春望》

②物是人非事事休，欲语泪先流——李清照《武陵春》

8．

（1）信：

确实

（2）谢：

道歉

（3）否：

名词用作动词，批评不好的地方

（4）拂：

形容词的使动用法，违背，使……错乱，违背。

第二部分阅读与鉴赏

三、9．B

解析：

A．武

器/士兵B．道义C．到达/的D．介词，表目的/凭借

10．

（1）使人民安定下来而不迁到别的地方去，不能靠划定的边疆的界限。

（2）（项燕）曾多次立下战功，又爱护士兵，楚国人都很爱戴他。

11．B

解析：

B选项所体现的陈胜吴广的斗争才智，制造舆论以鼓动人心，树立威信。

12．

（1）分食牛肉沙场点兵战场杀敌

（2）这首词通过描写抗金部队雄壮的军营生活，壮烈的战斗场面以及豪壮的雄心壮志，是一首典型的壮词，但在这些壮景壮志最后，作者以一句“可怜白发生”结尾，告诉我们，前面所述都只是梦中的回想，现实仍然壮志难酬，从而强烈表达诗人壮志难酬，报国无门的悲愤之情。

四

（一）13．D

解析：

结合标题及全文内容

14．A

解析：

文章第二自然段第一句话，这是作者所批驳的观点。

15．举例论证

作用：

通过举我们比较通俗易懂的打牌的例子来论证“坚持做人不要怕输的原则，比总是想赢的人更容易取得成功”这一观点，使论证更具体，更有说服力。

16．同意

理由：

①做人不要太好强，偶尔示弱没什么大不了，更何况公输盘的让步是出于对选择道义的退让，因为他的退让能够在一定程度上避免战争对人民的伤害，所以也是一种“输”的智慧。

②蔺相如在国家大义面前，坚持以国家利益为重，对廉颇的挑衅处处退让，看似输了一时的面子，受了委屈，其实是更大的智慧，因为他的这种以大局为重，楚国才能不轻易被侵略，他个人也得到尊重。

（二）17．俘敌被俘脱险

18．①贝尔蒂与霍夫曼对比，即霍夫曼的虚伪，卑劣与贝尔蒂的真诚高尚对比。

②贝尔蒂与迈尔之间的对比，即迈尔对待俘虏时的冲动与贝尔蒂的理性相对比，迈尔在死亡面前的恐惧与贝尔蒂的视死如归对比。

19．①贝尔蒂的风度显示为对战俘人格的尊重与维护，他的尊严则体现为对侵略者的蔑视和对人格的捍卫。

②霍夫曼所谓的风度不过是在虚伪的礼貌言行中包藏的对法国人的傲慢与鄙视；所谓的尊严其实是占领者的居高临下和泄愤杀人。

20．①贝尔蒂高尚的人格震慑了霍尔曼的灵魂，使之感到羞愧和敬畏。

②通过霍夫曼这样一个忏悔的举动，表现了霍夫曼复杂的人格，他并非一个绝对的坏人。

21．答案示例：

①贝尔蒂的态度是值得肯定的，他善待俘虏既是对国际公约的遵守，也是人物主义精神的体现。

②贝尔蒂应该救迈尔，在贝尔蒂看来，让迈尔替自己去死有辱自己的人格，因此他宁愿失去自己的生命也要捍卫人格尊严。

第三部分写作

五、“语言也有温度”为题

（一）审题