秋季学期幼儿园开学第一次家长会园长发言稿与秋季学期高中教师个人工作计划汇编.docx
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秋季学期幼儿园开学第一次家长会园长发言稿与秋季学期高中教师个人工作计划汇编
2017秋季学期幼儿园开学第一次家长会园长发言稿与2017秋季学期高中教师个人工作计划汇编
2017秋季学期幼儿园开学第一次家长会园长发言稿
各位家长朋友:
大家好!
首先,我要感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对我们孩子的关心和重视,正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展。
在此,我衷心的对你们表示感谢,谢谢大家的热情支持,与此同时,也希望大家在今后的工作中一如既往的理解.支持我们的工作。
一、关于入园焦虑
今天是一个值得纪念的日子,因为我们的孩子长大了,可以上幼儿园了,在他的成长过程中,这是一个非常重要的转折点。
孩子从这一刻起,就迈出了家庭的小天地,走进了我们幼儿园充实灿烂的集体生活。
然而,就为了这一步,我们的孩子将面临许多的不适应,面临着陌生环境对自己的冲击和挑战,他们的第一反应就是哭闹,这就是入园焦虑。
有的孩子长则两三个月,有的孩子一个星期一个月,这主要与教养方式和孩子的性格有关,过度焦虑期的长短并不能代表什么,请家长朋友们不要担心。
这一时期的亲子教育对幼儿心灵和心理发展有很大的影响。
入院前,父母可以多为孩子做些准备活动,增强孩子的自信心,使他们能够顺便的度过人生的第一个社会适应难关。
那么如何帮助我们的孩子适应幼儿园的新环境呢?
1、家长可以在幼儿入院前一段时间结合幼儿的兴趣,将幼儿园的有趣之处告诉孩子。
还可以经常带孩子到幼儿园熟悉熟悉环境,认识一些幼儿园里的小朋友。
2、树立老师的正面形象,告诉孩子老师会想妈妈一样爱你,不要以威胁吓唬的方式劝说幼儿。
3、正式入园后,家长最初一段时间不必对孩子详细询问在幼儿园的情况,以免对孩子产生心理压力。
4、当幼儿不停哭泣时,请尽量安抚他,让他知道您了解他的感受,并不责怪他。
5、当您准备离开时,务必和宝宝告别,并温柔坚定的告诉他,放学一定准时来接他回家,让他有温暖安全的感觉。
二、关于自理能力的培养
让孩子学会简单的生活技能,自己做一些力所能及的事,是幼儿适应幼儿园集体生活的重要基础。
1、家长在日常生活中,应有意识的培养孩子掌握一些基本的自理方法。
例如自己握勺子吃饭,用杯子喝水,饭前洗手饭后擦嘴,认识自己的衣服、鞋袜等等。
2、让孩子学一些日常生活用于,是孩子能清楚的表达自己的意愿。
例如我饿了,我渴了,我热了,我不舒服,我要大(小)便等等。
3、对于一些能力暂时较弱的宝宝,您也不必担心,我们会及时的给宝宝指导和帮助,让每一个孩子吃饱喝好,倘若孩子尿裤子,拉裤子了,我们也会及时的给孩子清洗干净,更换衣物。
4、在此,我要请家长们在家里也能让孩子自己的事情自己做,满足他们不断增长的独立要求,避免过度保护和包办代替,鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试,给孩子最大的爱是放手,让孩子依恋我们,但不要依赖我们,给孩子一片蓝天。
也许他会飞的比你想的还要高,还要远。
三、关于教育教学内容
1、家庭是幼儿园的重要合作伙伴,是孩子的第一任学校,家长是孩子的第一任老师,家庭教育会伴随孩子的一生,家庭教育是偶发性、随机性、无系统的。
而幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,从健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域。
不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
均衡生展孩子的语言发展智能、人际交往智能、音乐艺术智能、数理逻辑智能、身体运动智能、自然观察智能、空间智能、内醒智能等八大智能。
2、针对2至3岁幼儿的身心发展特点,我们幼儿园始终遵循“亲,静,乐”的原则,力求为宝宝班的儿童营造亲情、安静和快乐的氛围,让宝宝的情感需要得到满足,就是对宝宝最人性的关怀。
尊重宝宝的天性、本能和潜质,早教班的教育是依循宝宝的天性二展开的,宝宝班教育的根本目的就是是儿童固有的天性在现实生活中展开和萌发,使他们的本能和潜质在活动中充分得以发展、实现。
关注宝宝的生活、游戏和适宜的教学,引导宝宝的探索、体验、交往和表达,让宝宝享受活动过程,感受活动过程中的事物和乐趣。
在过程中形成对客观事物的、对人、对规则及对自己的认识,形成探究、交往能力,产生积极的情感。
四、关于家园共育
家园共育是幼儿素质教育的可靠保证,要实现家园共育,首要的是家园之间经常进行沟通,双方在教育观念上相互交流看法,以求达到共识;在孩子的发展和教育方面经常互通信息,共同商讨教育对策,共同为幼儿的发展创造良好的条件。
在本学期我们班会成立一个家长委员会,家长委员会是幼儿园与家长间的纽带,是一种“自动、自主的‘接力棒’式的组织”,它的任务是帮助家长了解幼儿园的工作和需求,采办幼儿所需的物品;协助幼儿园进行保教工作;反映家长对幼儿园的工作意见和建议;组织交流家庭教育的经验等。
幼儿园的大型活动开展,例如元旦、六一、圣诞节时的表演活动,家长的组织工作和幼儿所需物品的采办就需要我们家委会的大力支持。
五、注意事项
关于入离园方面主要有
1、幼儿每天入园的时间是早晨7点40分-8点20分,8点30分准时关大门,离园时间是下午4点20分,离班后不要在幼儿园逗留。
请您准准时接送幼儿,早晨在入园前吃好早饭,不要迟到,经常迟到的幼儿不仅影响老师的教育教学活动,更会对宝宝造成心理压力,不利于日后养成良好的学习态度和同伴关系。
2、为了孩子的安全,请各位家长积极配合接送卡制度的实施,认真阅读关于接送卡的相关规定,凭卡接孩子。
请妥善保管接送卡,如果接送卡遗失,请及时补办。
如果忘记带卡,即使您是宝宝的爸爸妈妈,那么我们也只好请您等到所有持接送卡的家长都接完孩子后,您登记签字后才能接孩子离开。
如果家长有事不能来接,委托亲戚朋友来接,请提前和我们联系,在确认对方身份后才可将孩子接走。
未成年人坚决不允许来接孩子。
因为未成年人尚且需要成年人的监护,又怎么能好好监护我们的宝宝呢?
3、早晨父母送幼儿上幼儿园的时候务必将幼儿送到班级门口,和班级老师做好监护交接,检查幼儿身上有无危险品。
例如小刀,鞭炮,小豆子,拉链,珠子,硬币等,因为孩子还小,有时候也许只是想跟好朋友分享他们的好宝贝,但是却不能够认识到一些行为的危险性,很容易把一些小东西塞到自己或者同伴的眼睛,鼻子,耳朵里,曾经有的幼儿园就发生过类似事件,我们大家都不希望看到这样的事情所以希望家长朋友们务必配合我们检查幼儿身上有无危险品,杜绝安全隐患。
4、如果无特殊原因,中途不得随意将孩子接走。
因为孩子还小,情绪很容易受到影响,看到同伴被爸爸妈妈接走了,很容易引起其他孩子哭闹。
如果有特殊情况或者是孩子有什么不是情况,老师打电话叫您来接孩子,请在大门保卫处登记,写上幼儿的姓名、班级、接走时间,并到班级老师处拿着老师签字的出门条,方可接孩子离园。
需要请假的,请与当天写请假条,写上幼儿的姓名、班级、请假时间和原因及家长签名,与当天8点20分之前交给带班老师出,8点20之后交得算次日请假,不给予补假条。
5、父母是孩子的一面镜子,为了孩子规则意识和秩序感的培养,请家长在离园前老师打班牌时,家长安静整齐的排好队伍,在打班牌的过程中,可以和老师交流了解宝宝一天的情况,但是一旦老师进入教室,请不要再和老师沟通,安静等待,按秩序接孩子,老师叫一个接一个,不要一拥而上!
这样不仅可以给孩子树立良好的榜样,更是为了我们孩子的安全!
如果班级老师在带孩子做离园前游戏活动,请不要大声吵闹分散孩子注意力。
6、家长在离园接孩子时,请注意引导用语,可以问“宝贝,你今天在幼儿园玩的开心么?
”“老师喜不喜欢你呀?
”“今天都交了那些好朋友呀?
”而不要问“你今天有没有哭啊?
”“有没有小朋友欺负你?
”之类的话。
因为家长的引导方向就是孩子的成长方向,家长的格局就决定了孩子未来的格局。
注意力就等于事实,你越专注与小事,孩子的注意力就会在这些小事上不利于孩子未来的发展。
教孩子一些简单的文明用语,例如早晨进教室看见老师会说“老师早上好”,下午放学的时候会说“老师再见,爸爸妈妈来接我了。
”引领孩子学会说“让我来,我可以!
”培养宝宝的自信心。
关于卫生保健方面主要有
1、请家长经常给幼儿剪指甲,因为孩子还小,有的孩子喜欢吃手,指甲内的细菌很容易被孩子吃到肚子里,很不卫生,不利于孩子的健康成长,而且也很容易抓伤自己或者别的小朋友。
2、请家长给孩子穿轻便舒适利于活动的衣物,鞋子尽量底软跟脚的,方便穿脱。
避免给孩子穿背带裤、长靴、紧身衣等。
3、请不要给孩子带贵重物品。
例如项链,手镯等。
以免丢失或是发生安全事故,曾经有一个幼儿园的孩子就因为脖子上的项链缠在一起了,导致孩子窒息死亡,所以请家长朋友们务必配合老师不要给孩子脖子,手脚上带东西。
而且这样也很容易分散孩子的注意力,不能专心参加各种教育活动。
4、为了孩子的健康成长,请家长在家也尽量遵守幼儿园的作息时间安排,养成早睡早起的良好习惯。
5、若您发现宝宝有发烧、呕吐、麻疹、水痘、腮腺炎等不适情况,请务必留在家中治疗休息,及时报告老师,我们会在第一时间内报告园领导,做到园内外隔离,并将所有碗勺、玩具、桌椅凳全部严格消毒以防传染。
如果幼儿有较轻微的病症,有药品需要服用,请用白纸包好,注明孩子的姓名、用药时间、剂量,家长亲自交予老师手中,否则在不清楚的情况下我们是不会给幼儿服药的。
有特殊病史或者对某些物品过敏的,请事先告诉老师。
6、卫生消毒方面,我们坚持每天饭前桌面消毒,宝宝们饭前便后洗手,孩子离园后进行地面、桌面及空气消毒,幼儿每天在幼儿园有上下午的点心和中午的午餐,每天的食谱都会公布在保健室门口。
其他方面注意事项主要有
1、为了能够更好的组织幼儿的教育教学活动,保障幼儿的健康安全,老师在上班时间手机一律调成振动状态,请家长在老师上班时间不要给老师打电话,有需要可以给我们发信息,或者给不带班老师打电话,如果我们看到一定会尽快处理。
当老师组织孩子离园活动时,为了确保教室内为接走孩子的安全,请不要与老师交谈,然后想了解孩子的情况,可等孩子都接完以后在详谈。
2、请家长不要随意更换电话号码,因为0至4岁的孩子很容易生病,孩子要是有什么不适情况不利于老师及时联系您。
3、因为我们宝宝班的孩子还小,还不能够清楚的表达老师的话语,因此,我们会及时把每日活动和一些通知贴教室门口在家园联系栏上,请家长及时关注。
4、孩子往往是行动大于语言,他们往往不能及时的用语言表达自己的想法,而是用他们自己的方式去和同伴沟通交流,有时候前一分钟他们还在争吵打闹,后一分钟又变成了好朋友,对于孩子之间的磕磕绊绊,请家长用正确的态度看待。
5、为了给孩子创设更好的区角环境,请配合我们的教学活动收集一些材料。
例如各种各样的盒子、瓶子、蛋糕盘子等等。
请家长把材料清洗干净,这样也是为了我们孩子的健康着想。
6、希望会后家长朋友们回家也可以开一个小型的家庭会议,向其他家庭成员传达一下我们这次家长会的主要内容和注意事项,以求家园理念统一,更好的促进孩子的发展。
最后,还是很感谢家长朋友们来参加这次会议,如果您有什么意见或者建议,很欢迎您在会后与我们交流。
我们以后的工作还需要各位家长朋友们的理解、支持与配合。
您的期待就是我们努力的方向,相信有了您的放心,我们的爱心、耐心、细心,我们的孩子一定会开心。
让我们一起努力,一切为了孩子!
2017秋季学期高中教师个人工作计划
在新的一学期,我要不断加强学习与实践,做一名高素质的人民教师。
我要从以下几点做起:
一丶加强政治理论学习,发挥党员的先锋模范作用.
热爱教育事业,拥护党的各项路线、方针、政策,遵纪守法。
认真学习相关法律法规,认真学习《中小学教师职业道德规范》;团结同志,遵守纪律,服从安排。
在实际工作中,注重师德修养,爱岗敬业。
既教书,又育人,工作不分份内份外,不怕苦,不怕累,不计报酬,爱校胜家,力争能出色地完成上级领导和学校分配的各项工作任务。
二、班级简析
本班现有在读学生35名,全部是男同学。
办理保留学藉在外实习的学生有(高一:
汤磊、张志海、张琰、周万山、张晴宇.高二:
黄建文、黄建武、宁铁链、刘凯、姜宇)在上一学年的带班教育之下,本班学生的思想表现、文化知识、身体素质和专业技能等方面大有提高。
但仍然存在一些问题:
有些同学不爱学习、不守纪律、不守仪表、不讲卫生。
针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点
1、加强建设班集体的凝聚力。
俗话说得好“众人齐心,其力断金。
”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结协作、互助友爱、同心同德、携手前进的表现力。
凝聚力又来自全班同学对班集体的向心力。
如果每个同学都心向班集体,关心、爱护班集体,时时、事事、处处为班集体着想,为班集体争光,这样良好的班风就能形成。
因此,增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。
为此,制订了新班规,换届选举新的班委会.
2、搞好各项竞赛。
学校组织的各项竞赛,对于提高学生的交际能力,培养艺术修养,以及一个人的品德性情等都有比较重要的作用。
这学期努力从各方面严格要求学生,特别是优秀生,增加班级优秀生的自信心,提高他们的竞争意识,努力在这学期的各项竞赛都能取得比较好的成绩。
3、加强与家长的联系。
学校的工作离不开家长的支持。
要想得到家长的支持,首先应该掌握学生的各方面的情况,在细节方面下功夫,发现学生有什么异常的情况及时跟家长取得联系,继而解决问题。
取得了家长的信任,那么有助于班主任开展各项工作。
三、热爱学生,以生为本.
使学生喜欢自己的课,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的理论联系实践的教学环节。
坚持教学相长,在师生交往中发展自己。
遵循“以人为本”的管理原则,深化课改,充分培养和激发学生的学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。
注重对自身教育行为的反思——实践,解决教改新问题,提高教学质量,力争做一个新形势下的优秀教师:
1.每天做好常规的备课、上课、批改作业等工作.
2.认真细致地研究教材,针对教学的特点做到因材施教,研究学生掌握知识的方法。
不断探索,加强学习,尽快提高专业化水平,不断更新知识,积极进行教学改革。
3.参与公开教学,配合学校开展好各种教学展示活动.
4.重视信息化建设,尽量多用多媒体、课件上课,做到形象生动,吸引学生,达到教学的目的;
5.努力提高教学质量,力争使学生的专业水平有很大的提高并推荐他们实习有单位,每月有工资;
6.力争创建优秀班集体.
(四)、教学工作
1、树立“校荣我荣,校耻我耻”的荣辱观,安心一线,苦干巧干,授好每堂课,学以致用,教以致用,锤炼真功,培育真才.
2、教育和班级管理方面的目标用“爱满班级,严满班级”的管理理念来管理班级。
3、精心备课,细心批改每一本作业,并做到教案精,教课好,不迟到早退,不挖苦讽刺学生,多关心后进生,以多种形式培养学生养成良好的学习习惯。
4、要做到勤于反思、完善自我。
5.探索各种教学的方法,积极进行教学改革.积极参加学校组织的教研活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。
通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。
在教学中以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。
让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。
让学生在视、听、触、做中快乐地学习和生活.
6、教育科研方面的目标由技能型教师向科研型转变,面向市场,培养实用人才.
7、学生实习目标为挖掘机专业多想事多做事,加强多媒体教学与操作实践相结合,瞄准市场,寻找机遇,快出人才,多出人才.
(五)、班主任工作
在担任班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。
严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。
及时发现问题及时处理。
针对学生常规工作常抓不懈,培养学生养成爱学习、守纪律,讲卫生,重仪表等良好的习惯。
努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。
总之,我会严格要求自己,全心全意地做好本职工作,以良好的师德和业绩回报学校、回报家长及社会。
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