河北省高考历史仿真模拟试题精编11解析版.docx
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河北省高考历史仿真模拟试题精编11解析版
2018年河北省高考历史仿真模拟试题精编(11)(解析版)
(考试用时:
45分钟 试卷满分:
100分)
第Ⅰ卷(选择题 共48分)
本卷共12小题,每小题4分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
24.荀子曰:
“礼之所以正国也,譬之犹衡之于轻重也,犹绳墨之于曲直也,犹规矩之于方圆也。
”胡适讲道:
“‘礼’字广义颇含法律的性质。
儒家的‘礼’和后来法家的‘法’同是社会国家的一种裁制力。
”这表明( )
A.“法”包含在“礼”之中
B.“法”和“礼”的性质完全相同
C.“礼”和“法”功能异步同趋
D.儒家和法家有渊源关系
25.汉武帝时期,改变过去郡国贡献各自为政的办法,统一派遣官吏将所要征收的贡赋,折成当地出产丰饶的土特产品收上来,一部分运往京师供应朝廷,另一部分像商贾那样运往需要这些物品的地区转手获利。
这一措施( )
A.消除了郡国对中央的威胁
B.体现了政府的抑商政策
C.实行了中国赋役制度的变革
D.抬高了部分地区的商品价格
26.南宋末年,吴自牧创造了一句后来非常著名的谚语:
“开门七件事,柴米油盐酱醋茶。
”从中我们可以判断在南宋( )
A.茶叶的种植已经遍及全中国
B.米饭取代了面食的主食地位
C.中国人的饮食结构基本确定
D.商业发展促使饮食习惯趋同
27.明代政治家丘浚说:
“天下盛衰在庶民,庶民多则国势盛,庶民寡则国势衰……民生既蕃,户口必增,则国家之根本以固,元气以壮,天下治而君位安矣。
”清代乾隆帝说:
“承平日久,生齿日繁,盖藏自不能如前充裕,且庐舍所占田土亦不啻倍蓰(数倍)。
生之者寡,食之者众,朕甚忧之”。
这说明( )
A.人口压力增大,社会局势开始动荡
B.清朝人口大增,社会经济逐渐衰退
C.国人普遍重视人口问题
D.人口问题影响政治统治
28.清政府于1884年在天山南北地区改军府制为州县制,建新疆省;1907年又将被满人视为“龙兴之地”的东北三个将军辖区改为奉天、吉林和黑龙江三个省,并相继启动蒙古建省和西藏改制,只是尚未完成,清王朝即寿终正寝。
上述地区管理体制的变化说明清末统治者( )
A.有效防范了外国势力的侵略
B.仍有扩大统治区域的意图
C.近代民族国家观念有所增强
D.通过巩固边疆以抵制革命
29.1902年,蔡元培在上海创办爱国女校,学校开设有炸药制造技术等相关课程,并认为女子适合从事暗杀活动。
这反映出当时( )
A.政治风潮影响新式教育B.人才培养注重职业技能
C.女性社会地位明显提高D.办学思想体现兼容并蓄
30.1964-1980年,以备战为中心、以国防工业和重工业为核心的“三线建设”期间,我国共新设56个城市,城市总数由167个增加到223个,增长33.5%。
其中,内地新设城市29个,占同期全国新设城市的52%。
据此可知( )
A.各区域经济结构已趋于平衡B.国家意志推动了城市化进程
C.苏联援助促使城市数量增长D.中共八大方针得到贯彻实施
31.1949年6月,美国驻中华国民政府大使司徒雷登希望美国经济合作总署的物资能运到中国,以缓减华北因旱灾造成的粮棉供应困难,同时提出向即将成立的新中国提供大批借款。
中共外交人员告诉他,美国在断绝与国民党的关系上没有正式表示,这些事情暂时无法实现。
由此可知( )
A.美国改变了扶蒋反共的政策B.新中国对美交往的基本原则确定
C.中国已确立“一边倒”方针D.美国企图用经济手段要挟新中国
32.古希腊戏剧家阿里斯托芬在《骑士》一剧里,描绘了一个将军试图劝服一个卖香肠的人去夺取民主派领袖克里昂的职位:
“你已经具备一切应有的条件:
卑贱的出身,受过在市场中买卖的锻炼,蛮横无理……”材料反映出作者旨在( )
A.鼓励公民积极参政B.批判公民参政冷漠
C.抨击民主政治缺陷D.打破贵族专权局面
33.美国1787年宪法第4条第1款规定:
“各州对其他州的公共法令、记录和司法诉讼程序应给予完全的信任和尊重。
”第2款规定:
“每州公民应享受其他各州公民所有之一切特权及豁免权。
”这些规定( )
A.强化了联邦政府的权力B.有利于美国人口的流动
C.保障了地方各州的权力D.有利于黑人奴隶的解放
34.据学者德·弗雷斯记载,“从1750年到1800年,生活在大都市的欧洲人口保持稳定(这一阶段仅增长0.2%),而小城市和城镇(规模在5000~30000人之间)的人口却突增了4倍”。
导致这一状况的主要原因是( )
A.工业化进程导致城市污染严重
B.普通民众对大城市生活的厌倦
C.小城市和城镇代表城市化方向
D.社会生产领域出现革命性变化
35.下表是美国亚瑟莱维特公共事务中心1993-2012年就“俄罗斯精英视角下美国对俄敌对与友好程度”所作四次调查的结果。
这反映了俄罗斯人( )
咨询答案
1993(%)
2004(%)
2008(%)
2012(%)
非常敌对
3
2.2
17.8
6.3
中立态度
29
48
25.3
30.8
相当友好
55.5
17.8
3.7
23.3
很难回答
3
2.8
0.4
1.7
A.试图化解与美国的根本分歧
B.希望被西方认可和尊重
C.认识到北约军事威胁的减弱
D.延续了战后的冷战思维
选择题答题栏
题号
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
答案
第Ⅱ卷(非选择题 共52分)
本卷包括必考题和选考题两部分。
第41~42题为必考题,每个试题考生都必须作答。
第45~47题为选考题,考生根据要求作答。
41.(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 大运河开掘于春秋时期,成于隋朝,繁荣于唐宋,取直于元代,疏通于明清。
隋代开凿的大运河,以京都洛阳为中心,东北抵涿郡,东南至余杭,沟通了五大水系。
大运河不仅承载着封建王朝的兴衰成败,也浸透着无数黎民百姓的深重苦难。
大运河哺育了一代又一代的中华儿女,积淀了底蕴深厚的运河文化,成为华夏民族强盛不衰的灵魂。
中国文化中心由北往南迁移,大致上也是沿着运河的西北-东南方向前进的。
明清以来,繁忙的大运河更是将富庶的江南与帝国心脏紧密相连,带动了沿河城市的整体兴盛,其文史意义早已超脱桨声灯影的本体。
咸丰五年(1855年)黄河改道,运河浅梗,河运日益困难。
宣统年间,津浦铁路通车后,大运河的运输作用逐渐为铁路所代替。
辛亥革命后,漕运寿终正寝。
——摘编自《大运河漕运的兴衰》
材料二 英国运河的兴起时间与工业革命的兴起时间基本重合,其在天时、地利、人和政策的综合因素促进下,在短短数十年间成长为当时最重要的交通运输方式。
18世纪中期至19世纪中期是英国运河从繁荣到衰落的主要时期。
一项具有良好前景的行业,在不足百年的时间走完了兴起到衰落的全过程。
……与铁路的规格统一相比,标准不一的运河竞争力处于下风。
工业革命对英国运河的发展是把双刃剑。
——《18世纪中期至19世纪中期英国运河的兴衰》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国大运河挖掘的特点和历史作用。
(12分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,指出19世纪中后期中国大运河和英国运河的共同命运,并分别分析原因。
(13分)
42.(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料 《诗》云:
乐只君子,民之父母。
民之所好好之,民之所恶恶之,此之谓民之父母。
——《礼记·大学》
《汉书·循吏传》载,西汉元帝时,南阳郡太守召信臣,“其治视民如子”,劝民农桑,去末归本,为政勤勉有计谋,“好为民兴利”,尽力使百姓富起来。
他亲自指导农耕,常出入于田间,住宿在民家,很少有安闲的时候。
“百姓归之,户口增倍,盗贼狱讼衰止”。
“吏民亲爱信臣,尊他为召父”。
《后汉书·杜诗传》载,杜诗,担任郡功曹(官名)时,爱民如子,事事替百姓作主,由是全郡百姓家家粮丰衣足。
百姓拿他与以前的召信臣相比,说“前有召父,后有杜母”。
南阳人为纪念这两位太守,修建了一座“二信守祠”,俗称“父母祠”。
“父母官”一词由此而来,成为百姓对廉洁奉公、关怀百姓、造福一方的地方官员的敬称。
——据《汉书》《后汉书》整理
解读材料并结合中国古代史的相关知识,谈谈你对材料所述历史现象的认识。
(要求:
准确概括历史现象,阐述须有史实依据。
)
请考生在第45、46、47三道历史题中任选一题作答。
如果多做,则按所做的第一题计分。
45.(15分)【历史上重大改革回眸】
材料 晚清时期,坚持银两和制钱双重本位制,但轻重成色随时随地而变;大量涌入的各种外国银元加剧了币制的混乱;各省也纷纷铸币,“所铸形式既异,成色亦复参差”。
于是,在西方货币制度的影响下,清未发生了“金银本位制讨论”和“圆两之争”。
1910年,清政府颁布《币制则例》:
第一条大清国币单位定名曰圆,暂就银为本位。
第二条国币种类如右:
银币四种(一圆、五角、五角伍分、一角)、镍币一种(五分)、铜币四种(二分、一分、五厘、一厘)。
第三条一圆为主币,五角以下为辅币,计算均以十进。
……
第八条各种银币无论何枚,其成色与法定成色相比之公差,不得逾千分之三。
……
第十二条大清银行为国币兑换机关。
……
第二十条自本则例奏定之日起,所有各省现铸之银铜币,一律停铸。
——摘编自沈云龙《中国近代货币史资料》
(1)根据材料,概括清末币制改革的特点。
(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析清末币制改革的影响。
(9分)
46.(15分)【20世纪的战争与和平】
材料 从1870年起,在不到一个世纪的时间里,法德三次兵戎相见,浴血残杀。
普法战争后,统一德国的威廉一世故意选在巴黎凡尔赛宫镜厅登基,尽情羞辱法国;于是一战后的议和条约当然也就在凡尔赛宫签订,法国痛宰德国,埋下德国在20年后挑起更大战争的祸根。
二战后,法德在冷战的威胁下,终于出现和解的契机。
1963年,时任联邦德国总理的阿登纳和法国总统戴高乐在巴黎爱丽舍宫签订了《爱丽舍宫条约》。
条约规定:
两国政府就外交政策进行磋商和协调;在防务政策以及教育等方面加强合作;为切实贯彻条约,两国定期举行首脑会议和部长级会议。
这一条约使法国和联邦德国的关系发展到一个新高度,标志着“法德轴心”的形成。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》
(1)根据材料并结合所学知识,概括法德签订《爱丽舍宫条约》的原因。
(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析《爱丽舍宫条约》签订的影响。
(7分)
47.(15分)【中外历史人物评说】
材料 范缜(约450~515年)认为形(形体)、神(精神)的关系是“名殊而体一”“形神不二”,不可分离,形体存在,精神才存在,形体衰亡,精神也归于消灭。
在此基础上,他进一步提出“形质神用”的观点,即形体是精神的质体,精神是由“形”派生出来的东西,不能脱离“形”这个主体而单独存在。
范缜认为精神作用是活人的特有属性,他把人的精神活动分为“知”(感知觉)和“虑”(思维),并指出两者的差别,认为“浅则为知,深则为虑”。
范缜强调物体的变化有其内在的规律性,事物的变化有突变和渐变两种形式,范缜主张人们应禀承天性,加强自我修养,各守其职,各安天命。
其著作《神灭论》,继承和发扬了荀况、王充等人的思想,是中国古代思想发展史上具有划时代意义的作品。
——摘编自潘富恩、马涛《范缜评传》
(1)根据材料,概括范缜的思想主张。
(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,分析范缜思想产生的主要原因。
(7分)
高考历史模拟试题精编(十一)
24.解析:
选C。
据题干材料,材料中“儒家的‘礼’和后来法家的‘法’同是社会国家的一种裁制力”可知,“礼”和“法”功能异步同趋,故选C项。
25.解析:
选B。
据题干可知,政府将征收的贡赋折合成土特产,运往需要这些物品的地区转手获利,这是与商人争利,体现了政府的抑商政策,故选B项。
材料没有触及封国势力,因此,不能说解决了封国对中央的威胁,故A项错误;贡赋征收方式的改变不能说明赋役制度的变革,这只是“均输法”的渊源,故C项错误;政府的商品运往需要的地方销售,只会降低这些地方的商品价格,故D项错误。
26.解析:
选C。
茶叶的种植已经遍及全中国说法过于绝对,故A项错误;米饭取代了面食的主食地位不符合史实,故B项错误;“开门七件事,柴米油盐酱醋茶”与现在中国人的饮食结构基本一致,故C项正确;材料没有涉及到饮食习惯,故D项错误。
27.解析:
选D。
材料中前者认为人口增多是国家的根本,故A项错误;材料中后者认为人口增多社会负担沉重,而非经济衰退,故B项错误;材料两者不能代表国人全体,故C项错误;材料中两者从不同角度阐述了人口增长与政治统治的关系,故D项正确。
28.解析:
选C。
晚清加强对边疆的统治是对不断扩大在华势力的列强的一种被迫抵抗措施,并未取得明显的效果,故A、B项错误;加强对边疆地区的统治体现了清政府维护领土主权,反映了近代国家意识增强,故C项正确;1884年近代革命尚未开始,故D项错误。
29.解析:
选A。
根据题干材料开设“炸药制造技术等相关课程”、“暗杀活动”可知,社会暗杀行为影响学校专业的开设,故选A项。
材料体现教育适应社会需求的一面,故B项错误;材料中“创办爱国女校”,一定程度体现了女性地位的提高,但不是材料的主旨,故C项错误;蔡元培任北大校长时提出“兼容并蓄”思想,故D项错误。
30.解析:
选B。
材料中并未提到区域经济结构的相关信息,故A项错误;根据题干中“1964-1980年”可知这一期间我国是高度集中的计划经济体制,因而城市化的进程与国家的计划有关,故B项正确;根据题干中“1964-1980年”可知这一时期中苏关系恶化,因而不可能会有苏联的援助,故C项错误;中共八大的方针是在综合平衡中稳步前进,而1964-1980年期间中国的经济建设方针与此不同,故D项错误。
31.解析:
选B。
材料中表明美蒋关系尚好,故A项错误;新中国强调与美国平等的外交关系,故B项正确;材料不能体现出中国“一边倒”,故C项错误;美国援助新中国企图与国共双方都维持友好关系,从而保障在华利益,故D项错误。
32.解析:
选C。
材料中雅典民主政治中不同素质的人可以参政,而非鼓励公民参政,故A项错误;材料未体现公民对参政的态度,故B项错误;不同参政素质的人执掌雅典导致雅典盛极而衰,故C项正确;材料未提及贵族专权,故D项错误。
33.解析:
选B。
据题干材料中“这些规定”表明法律上消除公民在各州之间的壁垒,有利于人口的流动,故选B项。
材料中“各州对其他州”“每州公民应享受其他各州公民”是各州之间,而非联邦政府,故A项错误;材料中保障了公民的权力而非地方各州,故C项错误;1787年宪法中“每州公民”不包括黑人奴隶,故D项错误。
34.解析:
选D。
工业革命时期是西方城市化开始和发展的时代,材料中小城镇人口急剧增多是经济发展和工业革命开展的需要,故A项错误,D项正确;材料未提及普通民众对大城市生活的态度,故B项错误;小城市和城镇是材料中现象的表现,故C项错误。
35.解析:
选B。
材料中大部分人都认为美国对俄国态度持中立观点,说明俄国精英希望被西方认可和尊重,故B项正确;材料是“俄罗斯精英视角下美国对俄敌对与友好程度”的调查,与化解美俄根本分歧无关,故A项错误。
材料是“俄罗斯精英视角下美国对俄敌对与友好程度”的调查,与北约对俄军事威胁无关,故C项错误;分析材料数据可知,俄国精英对美国认识,总体上趋于缓和,而不是延续了战后的冷战思维,故D项错误。
41.解析:
第
(1)问第一小问特点,根据材料一信息从开掘时间、流域等角度分析;第二小问作用,根据材料从政治统治、经济发展、城市兴起、民众生活、文明传承等角度分析。
第
(2)问第一小问共同命运,根据材料一和材料二得出从发展走向衰落的命运;第二小问中国运河衰落原因从水灾、交通工具的变革、维护等角度回答;第三小问英国运河衰落原因,根据材料二信息从社会发展需求、运输行业竞争等角度回答。
答案:
(1)特点:
运河南北流域跨度广;运河开掘早,历时长。
(答出两点且其他答案符合题意亦可)
作用:
使中国形成了一个南北东西全方位的水上运输网,推动了沿河城市的兴起,促进南北经济的交流;对维护全国统一和加强中央集权意义重大;有利于南北文化融合,促进了中华文明传承与发展。
(答出三点且言之有理即可)
(2)命运:
19世纪中后期,中国大运河和英国运河走向衰落。
原因:
近代中国:
内忧外患,政府无力维护运河;汽车、铁路等新式交通工具的兴起;海运的发展;黄河泛滥,运河水系被破坏;漕运的废除。
(答出三点即可)
英国:
运河的标准不统一,不能适应社会发展需求;新式交通工具的出现和发展,运输行业竞争激烈。
42.解析:
首先,根据题意,准确概括历史现象概括观点;其次,根据题意,史论结合,谈谈对上述现象的认识,可以从政治方面、经济方面、思想文化等角度;最后,对这一官民间的关系作简要总结。
答案:
示例:
现象:
古代对官民关系的定位是官员爱民如子,民视官为父母官。
认识:
受中国传统民本思想影响,出于发展农业生产、保证政府财政收入和维护统治的需要,官员往往爱民如子;而汉代“罢黜百家,独尊儒术”以来,政治与伦理相结合,民把廉洁奉公、关怀百姓、造福一方的地方官员称之为父母官,表达了自己对官员的肯定和爱戴。
这种现象的出现,一方面有利于缓和官民矛盾,稳定社会秩序,促进农业生产的发展,保证政府财政收入;但另一方面,这种界定也强化了官民的不平等性,不利于中国向近代社会的转型。
45.解析:
第
(1)问特点,据材料从改革的措施、政府作用、具体内容等方面归纳。
第
(2)问对当时的影响,从货币统一、铸币权的收回分析;长远影响从货币的改革对经济发展及货币制度的角度分析。
答案:
(1)特点:
受西方货币制度的影响;以中央政府为主导;实行银本位制度;规范、统一。
(任答三点即可)
(2)影响:
有利于改变晚清币制的混乱局面;有利于加强中央对地方的控制;一定程度上促进了商品经济的发展;加速了中国货币本位制度的近代转型。
(任答三点即可)
46.解析:
第
(1)问原因,可以从现实和历史两个角度分析,现实角度可以从法德双方国家利益的需要、对欧洲一体化潮流的推动、对抗美苏威胁的需要等方面回答;历史的角度可以从法德多年纷争带来的惨痛教训这一方面回答。
第
(2)问影响可以从加强法德两国的合作及法德经济文化交流、对西欧的联合和欧洲一体化进程的影响及对当时世界格局的影响等方面回答。
答案:
(1)原因:
维护法德双方国家利益的需要;欧洲一体化潮流的推动;法德多年纷争带来的惨痛教训;对抗美苏威胁的需要。
(2)影响:
加强了法德经济文化交流,促进法德合作;推动了西欧的联合和欧洲一体化进程;冲击了两极格局,促进了世界多极化趋势的发展。
47.解析:
第
(1)问主张,可以据材料的叙述归纳。
第
(2)问原因应从范缜所处的时代的政治、思想状况及对范缜本人的思想影响等方面回答。
答案:
(1)主张:
人的形体和精神不可分割(反佛理念);强调“形质神用”,认为只有活人才有精神作用,且人的精神活动可分为知、虑(唯物思想);事物的变化有其内在规律性(辩证思想);认为人们应该加强自我修养,做好自己的本职工作。
(2)原因:
南北朝时期,国家分裂,动荡不安,佛教盛行;佛教教义(出世)与儒家思想(入世)的冲突;佛教势力的扩张激发人们的反佛意识;范缜本人深受儒家思想的影响。
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