雅思考试全知道雅思3P.docx

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雅思考试全知道雅思3P

雅思考试全知道--雅思3P

Abby阿布整理2008.05

IELTS=InternationalEnglishLanguageTestingSystem（国际英语测试制度）

雅思的全称是国际英语测试系统（InternationalEnglishLanguageTestingSystem），是评估英语语言运用能力的综合性测试。

雅思是非英语国家学生或学者赴欧、美、大洋洲等国家高等教育机构就读进修所必须通过的语言测试。

它由英国剑桥大学考试委员会（UniversityofCambridgeESOLExaminations）、澳大利亚教育国际开发署（IDPEducationAustralia:

IELTSAustralia）及英国文化委员会（BritishCouncil）三大国际权威学术机构共同设计和组织管理。

雅思的考试中心遍布全球一百多个国家，是真正的国际性英语水平测试。

雅思考生近三年里人数翻了将近一倍，2007年达到94万人。

美国有1800多个高校和学术团体接受雅思成绩。

1.1雅思考试Procedure

1.1.1雅思考试的结构和内容

雅思考试共四部分，总考试时间2小时45分钟左右。

听力30分钟，10分钟誊写答案；不离场休息5分钟；接下来阅读60分钟，休息10分钟；接下来写作60分钟。

口语11—14分钟，在下午或第二天考。

阅读与写作测试有两种类型（烤鸭们可根据实际情况选择其中的一类）：

✓学术类AcademicModule---适合于计划申请国外高校本科或研究生课程的烤鸭们，用于测试应试者是否准备好在英语环境中就读大学本科或研究生课程。

✓移民类GeneralTrainingModule---测试烤鸭们是否具备一定的英语语言交流能力和应用能力。

侧重评估在广泛社会教育环境下的生存技能，适用于去英语国家完成中等教育、获取工作经历或参加非学历培训的应试者。

G类移民类的阅读和写作部分要求比A类学术类低一些。

1）听力：

30分钟

听录音并回答问题：

4sections，40小题。

前两个sections是关于社会需求方面的，包括一段两人对话、一段单人讲话。

比如，对话内容可以是关于旅行安排、节日晚上计划等，讲话内容可以是关于大学校园学生服务、会议期间食宿安排等。

后两个sections是关于教育场景或培训场景的，包括一段对话和一段讲话。

对话最多在四个人之间进行。

比如，一段导师和学生之间的对话，讨论作业；或者三个学生之间的一段对话，讨论一个研究项目计划；一段一般学术性授课等。

共七大类题型：

multiplechoice单选，

short-answerquestions简答，

sentencecompletion完成句子，

note/summary/flow-chart/tablecompletion笔记或图表完成，

labellingadiagram图表标记，

classification分类，

matching配对。

30分钟播放录音，可以作笔记，另加10分钟誉写答案。

播录音时，每题有几秒的停顿。

与TOEFL不一样，IELTS可以提前把全部题目看完。

时间到，休息5分钟，不离场。

听力部分的特点是选择题数量很少，在数个图（而不是在数行文字）中选择。

比如在一段听力对话中，A告诉B要在某个银行门口约会，并描述赴约的路线。

四个选择分别是四个街区平面图，在每个图中银行所处的位置不同，要求烤鸭们根据录音内容指出哪一幅图是对话中所描述的图。

大部分题不是选择题，要根据录音内容填空。

比如，烤鸭们要答出录音中描述的某个事件发生的时间、地点。

再比如，烤鸭们要根据录音内容简要回答when，what，why，who等问题。

很多烤鸭们的一个共同困难是，不仅要边听边读，还要边写。

如果没有做过大量的针对性很强的练习，又不熟悉这种听力考试的形式，要想获得理想的分数是比较困难的。

2）阅读：

60分钟

60分钟，3篇文章，总共约2000—2750词，40小题。

共十大类题型：

•multiplechoice选择

•short-answerquestions简答

•sentencecompletion完成句子

•note/summary/flow-chart/tablecompletion笔记或图表完成

•labellingadiagram标记图表

•matchingheadingsforidentifiedparagraphs/sectionsofthetext段落标题配对

•identificationofwriter’sviews/claims–yes,noornotgiven作者观点判断：

对、错、没给出

•identificationofinformationinthetext–true,falseornotgiven文章信息判断：

对、错、没给出

•classification分类

•matchinglists/phrases短语配对

A类阅读为3篇长文章，文章题材来源于杂志、期刊、书籍、报纸等。

文章面向的是非专业人士，所有话题都是一般性话题，适合于准备就读本科或研究生课程的学生。

至少有一篇文章中包含逻辑论辩。

文章也可能包含非文字材料，比如图表、图解等。

如果文章中包含专业术语，则会给考生提供一个简单的难词表。

G类阅读为多篇短文，如广告等和一篇长文章。

文章题材来源于通告、广告、政府文件、小册子、报纸、说明书、传单、时刻表、书籍、杂志等。

第一部分是‘socialsurvival’社会生存话题，题材涉及基本的英语生存技能，考察烤鸭们检索和提供一般功能性信息的能力。

第二部分是Trainingsurvival’培训生存话题，侧重于培训场景，如培训课程本身或与培训有关的需求。

第二部分的阅读文章难度加大，语言和表达比较复杂。

第三部分是‘generalreading’一般性阅读，题材很广泛，文章结构也更加复杂。

但是文章多是描述性文章和指导性文章，而不涉及论辩类文章。

烤鸭们要注意的是有关政治、经济、军事等话题一般不会入选。

阅读考试结束后，离场休息10分钟。

阅读部分的考察重点并不是为了考察学生的学术知识，所以学生千万别因对主题的陌生而紧张起来。

阅读部分的最大特点是大部分题不是传统的选择题。

比如，试题中的一篇文章有8段，问题中列出12个小标题，要求烤鸭们根据每段的内容从12个小标题中挑出本段的小标题。

再比如，文章描述某一过程（如打捞沉船），要求烤鸭们把问题中列出的若干个步骤按其在过程中的先后顺序排序。

试题还可能要求烤鸭们从列出的十几个单词、词组中选择正确答案填入一篇短文，其中一部分词或词组为干扰性选择，答题时有时还需参考试题中的另一篇文章。

由于干扰因素很多，猜对的可能性几乎为零。

IELTS考试阅读部分与其他阅读考试的另一重大区别是，IELTS考试不仅不含语法和词汇题，反而可能会列出若干关键词和定义，以帮助烤鸭们更好地理解。

3）写作：

60分钟

写两篇英语短文，一篇小作文TASK1，一篇大作文TASK2，要求完成时间为60分钟。

TASK1小作文部分一般要求烤鸭们写一篇不少于150个词的短文。

建议烤鸭们在20分钟内完成本部分。

A类的Task1通常考题以图片、表格、曲线图为基本形式，烤鸭们根据所给的资料，写出150个字以上的文章来描述图表。

例题。

Ｇ类的Task1要求烤鸭们根据题目要求写一封信。

例题。

TASK2大作文部分为议论文。

在Task2部分，Ａ类与Ｇ类非常类似，都要求烤鸭们就考题的主题，写一篇不少于250词的议论文，表达自己的意见、支持或争辩考题所给观点、分析解决问题等。

比如，2004年学术类一道大作文题：

“Wheninternationalmedia（includingmovies,fashionshows,advertisementsandotherTVprogrammes）conveythesamemessagestotheglobalaudience，peoplearguethattheexpansionofinternationalmediahasnegativeimpactsonculturaldiversity．Whatisyouropinion?

”建议烤鸭们在40分钟内完成本部分。

（给出一些真题的例子，包括各个不同类型题目。

）

在小作文部分，剑桥考试中心设置A类、G类两种截然不同的文章考察方式，可谓用心良苦。

参加学术类考试的烤鸭们一般是留学，需要掌握分析和描述图表的能力，才能顺利完成大学学业；移民类学生一般是定居海外，在举目无亲的城市，书信的技巧关系到衣食住行。

剑桥考试中心坚信，两种不同的考察方式，可以帮助不同类别的烤鸭们适应他们在英联邦国家的生活。

图表写作和书信写作各有难易。

图表写作困难之处在于烤鸭们面对一堆数据，无从下手，而容易之处在于图表万变不离其宗，所用单词和表达比较单一并容易掌握；书信写作困难之处在于题材多变，烤鸭们准备词汇比较困难，而容易之处在于题目会清晰说明信件的内容，不需要花时间思考从何下笔。

4）口语：

11—14分钟

口试在当天下午或第二天进行。

口试时间表会公布在公告板上，列出何时哪位烤鸭与哪位Examiner面试。

在口试开始之前先填资料表，并交给主考人员，作为面试的资料提供（有时不做要求）。

口试时要与国际英语测试外国考官进行交谈。

口试不仅考学生回答、描述等方面的能力，还考学生能否用得体的语气、词汇等来询问、请求等。

口试非常注重烤鸭们的语言交际能力。

口试部分是11—14分钟的一对一谈话（烤鸭与主考官）。

对谈主题非常口语化、生活化、轻松，但也有一定程序，对谈大致上分3小段（不是明显的区分，中间并无间断）。

第一阶段（约4–5分钟）：

Introductionandinterview介绍

考官进行自我介绍，然后核实烤鸭们的身份。

接着考官会对烤鸭们的基本情况进行询问，内容主要是个人情况、家庭状况、工作或学习情况、教育等一系列比较熟悉的话题。

第二阶段（约3－4分钟）：

Individuallongturn（使用Cuecard）

考官要求烤鸭们根据所给卡片上的提示，就一特定话题说1—2分钟，较详细地描述某一事物或发表对某事的看法。

多为一般话题（生活作息上、文化习惯上、个人兴趣等等），比如让烤鸭比较家乡和另一城市的区别；让烤鸭谈对城市交通现状和未来的看法。

烤鸭们有一分钟的准备时间。

烤鸭们讲完后，考官会问一到两个问题，引导、鼓励烤鸭完善自己的讲话。

第三阶段（约4－5分钟）：

Two-waydiscussion双向对话

在前一段对话的基础上，考官和考生展开一个讨论，话题与第二阶段话题相关，但更加抽象。

口语考试考察的14大能力：

•1Providingpersonalinformation提供个人信息能力

•2Providingnon-personalinformation提供非个人信息能力

•3Expressingopinions表达观点能力

•4Explaining解释的能力

•5Conversationrepair修正对话的能力

•6Suggesting提建议的能力

•7Justifyingopinions证明自己观点的能力

•8Speculating思考能力

•9Summarising总结能力

•10Narratingandparaphrasing叙述和释义能力

•11Comparing比较能力

•12Contrasting对比能力

•13Expressingapreference表达喜好的能力

•14Analysing分析能力

注意：

☞只有听力考试有额外10分钟时间将答案誊抄至答题纸上。

请注意：

其他部分没有额外时间。

☞听力、阅读和写作测试在上午进行，口语测试在下午或第二天进行。

四项考试烤鸭们必须全部参加。

☞试卷重复使用。

雅思考试的听、读、写部分不断有新的试题出笼，同时也有旧的试题被淘汰。

目前有四五套试题（VERSION）在使用，每次考试用不同的组合方式以尽量避免大规模重复。

即使如此，仍有烤鸭们因第一次考试未达到所要求的分数段而再次参加考试时遇到做过的VERSION。

因此以前考试部门要求烤鸭们两次考试的间隔不少于三个月。

现在雅思考试中心取消了三个月的时间间隔限制，但必须在考完后再重新报名。

1.1.2雅思考试的评分体系

每一项测验的得分是由1分（最低分）到9分（行家级别）。

总体评分是按四单项得分平均计算。

9分：

ExpertUser

Hasfullyoperationalcommandofthelanguage:

appropriate,accurateandfluentwithcompleteunderstanding.成绩极佳，能将英语运用自如、精确、流利并能完全理解。

8分：

VeryGoodUser

Hasfullyoperationalcommandofthelanguagewithonlyoccasionalunsystematicinaccuraciesandinappropriacies.Misunderstandingsmayoccurinunfamiliarsituations.Handlescomplexdetailedargumentationwell.非常良好，能将英语运用自如，只是偶尔有错误和不恰当，在不熟悉的状况下可能出现误解，可将复杂细节的争论掌握的相当好。

7分：

GoodUser

Hasoperationalcommandofthelanguage,thoughwithoccasionalinaccuracies,inappropriaciesandmisunderstandingsinsomesituations.Generallyhandlescomplexlanguagewellandunderstandsdetailedreasoning.良好，有能力运用英语，虽然在某些情况有时会发生不准确、不适当和误解，大致可将复杂的英语掌握的不错，也理解其全部内容。

6分：

CompetentUser

Hasgenerallyeffectivecommandofthelanguagedespitesomeinaccuracies,inappropriaciesandmisunderstandings.Canuseandunderstandfairlycomplexlanguage,particularlyinfamiliarsituations.（澳大利亚移民&英国留学分数线）及格，大致能有效的运用英语，虽然有不准确、不适当和误解发生，能使用并理解相当复杂的英语，特别是在熟悉的情况时。

5分：

ModestUser

Haspartialcommandofthelanguage,copingwithoverallmeaninginmostsituations,thoughislikelytomakemanymistakes.Shouldbeabletohandlebasiccommunicationinownfield.（加拿大移民&新西兰移民分数线）适当及格，可部分运用英语，在大多数情况下可应付全部的意思，虽然可能犯下许多错误，在本身领域内应可掌握基本的沟通。

注意：

☞留学应该尽量考高，预科学校一般是4分以上，本科生6分，研究生是6.5分，好专业要求7甚至7.5分；大学也会注意听力，阅读，写作及口语各单项的分数。

见附录一。

☞雅思考试会时刻检测其有效度，常常会有面试，1/90的概率；

☞理工科要求不是特别高，太高的话不一定是好事，会被面试；

☞移民加拿大的雅思考试，只能考一次，听力部分不算分；

☞移民澳大利亚和新西兰：

听力部分算分，越高越好；

☞留学类成绩和移民类成绩不可以互相替代，留学类更难。

1.1.3雅思考试的证书

在测试后的一个月，你将收到由英国大使馆教育文化处发出的国际英语测验报告表（见附录二）。

按你的要求，可以免费向世界各地的大学或高等学院寄送你报告表的正式文本，但最多不超过两份。

你的测验报告表会注明你的整体评分，以及听力，阅读，写作和口语各单项的分数，并解释分数的含义。

报告表的有效期为两年。

附录四。

1.2雅思考试基本原则Principle

1.2.1雅思强调语言的实际交流能力

我们知道，大学英语四、六级考试是以美国ETS命题的TOEFL（托福）为蓝本，里面加入一些中国英语教学所强调的语法知识，其考试思想与托福如出一辙，都强调考试的客观性与效度，因此它们的命题都从大规模的题库中随机抽出，并且以四选一或五选一的选择题为主要题型。

而雅思由英国剑桥大学考试委员会命题，反映了英国语言测试和语言学习的一些基本思路，即强调语言的交流功能和实用性。

雅思考试的题型多种多样，经常在测试听力时也考察烤鸭们的单词拼写，考阅读时也涉及写作。

而设立一对一的口试则更加强调语言能力在实际交际中的应用。

当然突出这种思想从一定程度上是以牺牲考试的客观性为代价的。

考过雅思的烤鸭们可能都有这样的感觉，雅思的考题有时不是很严密，而且因为以人（口语考官）为测量工具，其不可避免地会有一些主观因素的介入。

1.2.2雅思不单独考语法

雅思认为语言考试本身单独考语法是无意义的。

雅思不单独考语法。

但是这并不意味着语法不重要。

语法是大多数烤鸭们在备考过程中最容易忽视的一个问题。

这主要由两方面的因素造成。

第一，雅思出题思路和我们国内烤鸭们所熟悉的四/六级英语考试及托福考试极为不同。

雅思四项测试的所有题目，没有任何一道直接涉及英文语法。

换句话说，语法在雅思考试中不是一个考点。

雅思考试委员会清楚地表示，雅思考的是烤鸭们实际运用英文的能力，而非语言知识点本身。

它强调运用语言的生存能力，而非将语言作为孤立的知识来研究和记忆。

由于这方面的因素，烤鸭们会错误地忽视语法的重要性。

第二，虽然很多烤鸭们希望复习英文语法，但感到英文语法纷繁庞杂，复习起来，难以理清头绪。

事实上，不解决语法问题，将对雅思四项造成恶劣的危害。

阅读方面，如果对句子结构不敏感，句子都难以读懂，阅读速度如何快得起来，如何能迅速搜索有用的信息。

对于庞大的阅读量而言，一眼看清句子结构是快速阅读的第一要素。

听力方面，如果对于句子结构不敏感，如何能预测次要信息与核心考点信息。

听力的要诀在于有张有弛，如果烤鸭们在听的过程中，大脑神经时刻高度紧张，记忆压力就会大大增加，应当听到并需要写下来的信息就会被大大冲淡，造成一连串不应有的失误。

写作方面，导致大多数烤鸭们作文分数不高的一大原因是语法错误太多。

最薄弱的环节在英文时态，助动词，从句和词性四个方面。

但由于烤鸭们备考时间和精力所限，如果再重新一点一点去啃庞杂狰狞的语法，又会得不偿失。

因此选择完全针对雅思题目的语法强化方案，就极为重要。

一个好的语法方案，应当具备以下特点：

完全针对雅思考题、高度浓缩、讲练结合、易于快速掌握。

1.2.3雅思更国际化

由于托福是美国人出题，它当然要以美式英语作基准，因此在托福听力中完全是标准的美音，而且美式的习语、俚语也时有出现，而在托福阅读中，又有大量的关于美国的历史、文化、政治、地理等方面的文章。

因此我们可以说托福是美式英语的考试。

而雅思考试在设立之初就以international（国际化）为出发点，由于考试当局是英澳两国为主，因此经常涉及的文化地理知识以这两国居多，而北美乃至其他英语国家也时有提及。

但在发音上，雅思力图做到国际化，也就是说各国口音都会有所表现，当然这其中也是以英澳发音为主。

1.3雅思备考Preparation

五大备考方向。

1.3.1词汇：

任何形式的英文测试，都离不开词汇的准备，雅思也不例外。

雅思学员最头疼的事情有三个，一个是词汇量，另一个是听力，还有一个是作文。

头疼词汇量的原因在于，四/六级，托福，GRE都有词汇表，照着背就是了，而雅思考试既未规定词汇量，又未提供词汇表，让烤鸭们觉得摸不着边际，无从下手。

道理很简单，雅思考试测试的是你到国外学习和移民后在英语国家生存的语言能力。

不论是留学，还是移民，到了英语国家，你接触到的全都是实况性的东西，没有人会迁就你的词汇量。

在这种情况下，需要自备词汇。

为保证顺利通过雅思考试，烤鸭们应当有三个基本的词汇表：

英文核心2000词词汇表、雅思听力场景分类高频词汇表、写作常用词汇表。

✓英文核心2000词词汇表该词汇表是烤鸭们恢复英文基本实力的最可靠保障。

词汇表中的单词是在任何英文环境下最常用、出现频率最多、构成英文语言核心的词汇。

对于这些词汇，烤鸭们需要彻底熟悉每个单词的正确发音，拼写及其常用语义，确保这些词汇在任何场合下出现，都不会成为问题和负担。

这个词汇表中的词汇是很多烤鸭们最容易忽视但同时却又是问题最多的部分。

✓雅思听力场景分类高频词汇表快速提高听力实力的必做功课之一，是熟悉雅思听力场景。

很多烤鸭们听力成绩不理想，是因为由于不熟悉英语国家的文化学术场景和社会场景。

很多在英语国家普遍平常的事物和概念，中国烤鸭们却很少听说过。

比如，围绕大学学习的各种校园场景，各种教学方式如presentation、seminar、lecture等，许多国内烤鸭们仍感相当陌生。

在很多情况下，不是由于听力弱，而是因为对这些事物的背景知识不熟悉。

作为应考对策，专门针对雅思听力的高频词汇表能够帮助烤鸭们熟悉各种听力场景，把特定场景下的生词变成熟词。

因其场景特点，该词汇表主要由名词组成。

✓写作常用词汇表雅思考试的写作部分由大小两篇文章组成。

烤鸭们需要在60分钟内完成400字的写作量，很难有时间斟酌句子和词汇。

因此极有必要根据套路性的场景和写作题目，准备一套能在各个场景下用得上的词汇及常用表达法。

熟悉这个词汇表本身就是对写作能力的一种提高，这些词汇是烤鸭们写作应试的思维框架，必须保证随时用得上。

在平时的写作练习中，要把这些有限的词汇用熟，包括拼写正确无误。

1.3.2阅读问题：

每天应保证阅读量

阅读实力的恢复，决非一两个星期能见效。

因此，每天应保证至少半个小时的阅读量。

通过阅读，恢复语感。

阅读过程中，注意力不应放在生词上，而应放在获取信息上。

读不懂的地方，先跳过去，保持一定的阅读速度，读词群，而不是读单个的词，否则会影响你的理解力。

时间充裕的学生，材料内容越广泛越好，只要是英文材料，无论是报刊杂志、小说、还是说明书，都可以拿来读。

这样可以为强化阶段的挑信息式的速读打好基础。

由于备考阶段时间紧迫，所以建议大家最好拿历年的雅思真题做为阅读材料。

1.3.3听力问题：

痛苦与成就感

在国内英文考试环境成长起来的烤鸭们，提起雅思听力，几乎会众口一致地说，听力材料的速度太快，不是根本听不到，就是听到了也来不及写下来。

十来套模拟题做下来，同样没戏。

许多烤鸭们因此失去信心，干脆放弃听力部分。

放弃听力上痛苦的挣扎，也放弃了听力过关为你成功移民/留学所带来的显而易见的优势和由此产生的额外成就感。

听力无成效，主要的问题在于方法不当。

在备考初期听力非常弱的情况下，低效率的、一味通过做模拟试题的办法，只会使烤鸭们迅速失去对听力的信心。

与之相反，大量的听力外围功夫需要放在实力恢复阶段来做。

其核心在于，培养对声波信号的敏感度。

听力头疼的原因很简单，听得太少，不适应声波信号的刺