最新新人教版七年级上册数学教案+++数学教案++书业网名师优秀教案.docx

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新人教版七年级上册数学教案-数学教案-书业网

课题:

1.1正数和负数

（1）

1

1

2

2

课题:

1.1正数和负数

（2）

3

3

4

4

5

课题:

1.2.1有理数

6

5

7

6

8

负有理数

负分数

9

课题:

1.2.2数轴

10

7

11

8

12

课题:

1.2.3相反数

13

9

14

课题:

1.2.4绝对值

15

10

16

11

17

12

18

课题:

1.3.1有理数的加法

（一）

19

13

14

20

21

课题:

1.3.1有理数的加法

（二）

15

22

23

课题:

1.3.2有理数的减法

（1）

24

25

26

课题:

1.3.2有理数的减法

（2）

27

28

21

29

课题:

1.4.1有理数的乘法

（1）

30

22

31

23

32

课题:

1.4.1有理数的乘法

（2）

33

24

34

25

35

课题:

1.4.1有理数的乘法（3）

26

36

37

27

38

课题:

1.4.2有理数的除法

39

28

40

课题:

1.5.1有理数的乘方

（1）

29

41

42

30

43

课题:

1.5.2科学记数法

31

44

32

45

46

课题:

1.5.2有理数的乘方

（2）

33

47

34

48

49

课题:

1.5.3近似数和有效数字

35

50

36

51

课题:

2.1.1一元一次方程

（1）

52

37

53

38

54

39

55

课题:

2.1.1一元一次方程

（2）

56

40

57

41

58

42

59

课题:

2.1.2等式的性质

（1）

60

43

61

44

62

45

63

64

课题:

2.1.2等式的性质

（2）

65

66

课题:

2.2从古老的代数书说起一

元一次方程的讨论

（1）

67

68

69

课题:

2.2从古老的代数书说起一

元一次方程的讨论

（1）

70

71

72

课题:

2.2从古老的代数书说起一

元一次方程的讨论

（1）

73

74

课题:

2.2从古老的代数书说起一

元一次方程的讨论

（1）

75

56

76

课题:

2.3从“买布问题”说起一元

一次方程的讨论

（2）

77

57

78

58

79

80

课题:

2.3从“买布问题”说起一元一次方程的讨论

（2）

59

81

60

82

课题:

2.2从“买布问题”说起一元

一次方程的讨论

（2）

83

84

85

课题:

2.2从“买布问题”说起一元

一次方程的讨论

（2）

86

87

课题:

2.4再探索实际问题与一元

一次方程

（1）

88

66

89

90

67

91

68

92

课题:

2.4再探索实际问题与一元

一次方程

（2）

93

69

课题:

2.4再探实际问题与一元一次方程（3）

94

70

95

71

96

72

97

课题:

2.4再探实际问题与一元一

次方程（4）

98

73

99

课题:

3.1.1立体图形与平面图形

（1）

100

74

101

75

102

课题:

3.1.1立体图形与平面图形

（2）

103

76

104

77

105

课题:

3.1.1立体图形与平面图形

（3）

106

78

107

79

108

课题:

3.1.2点、线、面

109

80

81

110

课题:

3.2直线、射线、线段

（1）

111

82

112

课题:

3.2直线、射线、线段

（2）

113

83

114

84

115

课题:

3.3角的度量

（1）

85

116

117

118

课题:

3.3角的度量

（2）

119

120

121

课题:

3.3角的度量（3）

122

91

123

课题:

3.4.1角的比较

124

92

125

93

126

⑤当｜a｜越大，抛物线开口越小；当｜a｜越小，抛物线的开口越大。

课题:

3.4.2余角和补角

（1）

127

94

⑦圆心角：

顶点在圆心的角叫做圆心角.128

95

9切线长定理：

过圆外一点所画的圆的两条切线长想等，圆外切四边形对边相等，直角三角形内切圆半径公式.129

课题:

3.4.2余角和补角

（2）

130

96

131

97

132

33.12—3.18加与减

（一）3P13-17课题:

4.1喜爱哪种动物的同学

3.规律：

利用特殊角的三角函数值表，可以看出，

（1）当角度在0°～90°间变化时，正弦值、正切值随着角度的增大（或减小）而增大（或减小）；余弦值随着角度的增大（或减小）而减小（或增大）。

（2）0≤sinα≤1，0≤cosα≤1。

最多

（1）

1.圆的定义：

133

98

①弦和直径：

弦：

连接圆上任意两点的线段叫做弦。

直径：

经过圆心的弦叫做直径。

134

125.14—5.20加与减（三）4P68-7499

135

课题:

4.1喜爱哪种动物的同学最

多

（2）

136

12.与圆有关的辅助线100

137

101

2、探索并掌握20以内退位减法、100以内加减法（包括不进位、不退位与进位、退位）计算方法，并能正确计算;能根据具体问题，估计运算的结果;初步学会应用加减法解决生活中简单问题，感受加减法与日常生活的密切联系。

138

139