幼儿园招生心得体会.docx

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幼儿园招生心得体会

幼儿园招生心得体会

　　篇一：

幼儿园家长学习心得体会

　　篇一：

幼儿园家长学校学员学习心得体会

　　大公镇中心幼儿园家长学校学员学习心得体会

　　上周日参加了由大公中心幼儿园组织的“健康生活，快乐成长，中班组亲子联谊活动”，虽然活动只有短短的半天时间，但是节目却很丰富，时间被安排得很紧凑，让我们家长们全方面的了解到孩子们在学校所有的进步与成长。

　　从活动的场所布置，程序安排等方面，都体现了老师对孩子无微不至的关心和循循善诱的教导，从校园内的布置可以看出，每位老师精心安排，辛勤付出的结果。

节目很丰富，首先是观看孩子们每天做的早操，然后我们来到小学的小礼堂观看孩子们的歌舞表演，以及家长们精彩的亲子表演，最热闹的当属做游戏了，有穿衣比赛、抢红点、抢椅子等少儿游戏以及踩气球、快乐贴贴、运球等亲子游戏，活动举行的非常成功，现场的气氛一度被推向高潮，孩子们和家长们都兴致高昂意犹未尽。

在整个活动和比赛过程中，我和孩子一起得到了许多收获。

　　通过这次联谊活动，我看到了女儿的进步，从一个不能自理爱撒娇哭闹的小宝宝变成了一位自己的事情自己能做好并且会照顾同学尊敬老师乖巧懂事的大宝宝，从一个羞涩见到陌生人就会害怕会哭的爱哭鬼变成一位可以站在舞台上勇敢的面对观众的小演员（虽然演唱得不尽完美，但已经很难得了），从一个什么都不会的小屁孩变成一位能画出漂亮的图画折出栩栩如生的小动物的巧手小画家，很多时候，女儿会把幼儿园学到的歌谣、故事、知识等或唱或讲给我听做给我看，绘声绘色，非常有趣。

这些进步都是得益与老师的精心教导，离不开三位老师的辛勤付出。

　　望子成龙，盼女成风是我们每个家长的愿望，孩子的成长离不开幼儿园的老师，没有你们耐心的教育，谆谆诱导，孩子的成长是缓慢的，知识是浅薄的。

孩子们性格各异，从个体到团队的生活，这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导，现在看到孩子们那样的聪明活泼，这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧，作为家长心里非常高兴，同时也非常感谢老师们。

所以我想对老师们说，“谢谢你们，辛苦了”。

　　学校安排的这次机会很好，在亲子活动中，不仅使孩子们感受到爸爸妈妈的温情和亲情，更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进行了沟通和交流，也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休闲的时刻。

今后，作为家长，我们将会继续支持与配合老师的教育工作，积极参加学校举办的活动！

　　衷心祝福所有的老师：

身体健康，合家欢乐！

　　愿孩子们：

天天快乐，平平安安！

　　祝愿我们的幼儿园：

硕果累累，再上阶梯！

　　中（3）班

　　XX年1月10日从女儿踏入幼儿园的第一天起，我就认为幼儿园是她生活中的另一个家，在这个有许多小朋友的大家庭里，她将学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。

现今社会基本上都是一个孩的家庭，孩子是家里的太阳，生活上的日常需求，基本上都是父母安排好的。

而离开父母保护伞下的小孩，在幼儿园这个陌生的环境里，将不得不学会如何自理，如何与人相处。

　　我的女儿在大

（2）班，我们一家都很喜欢于老师、崔老师及宋老师。

女儿的进步离不开三位老师的辛勤付出。

三年的幼儿园生活，女儿从不能自理到现在的自己的事情自己能做好，这中间老师的辛苦不是三言两语所能表达完的。

作为一个母亲，在日常生活中面对无知的幼儿，有时候也难免觉得厌烦，甚至会冲小孩发点脾气。

而在幼儿园里，生活着许多和我女儿一样少不更事的小朋友。

虽然说在幼儿园照顾小孩是当老师的工作职责，但面对一群不懂事的孩子，老师也挺辛苦的，不是自己的孩子不能打，不能骂，惹哭了还要自己哄。

我想，很多家长都有种习惯，问孩子老师在幼儿园里如何待自己？

我也有这个习惯，女儿每次的答案

　　总让我很放心。

女儿生病不能去幼儿园时，还会哭着找老师。

女儿对老师的肯定，是因为她认为老师是安全、友好的，是可以依赖的。

所以我想对老师们说，“谢谢，辛苦了”。

　　望子成龙，盼女成风是我们每个家长的愿望，都希望自己的小孩子能实现自己的梦想。

我也希望我的女儿有个美好的将来。

但是对今天的她来说，还言之过早，我只希望她能有个属于自己的快乐童年。

我没去比较别的幼儿园是怎么样去教育孩子的。

但我知道，女儿喜欢上幼儿园，喜欢幼儿园里朝夕相处的小朋友，喜欢幼儿园里多姿多彩的生活，喜欢幼儿园的一草一木，还喜欢吃幼儿园里营养丰富的饭菜。

女儿在幼儿园学到的知识还是蛮多的。

很多时候，女儿会把幼儿园学到的歌谣、故事、知识等或唱或讲给我听，绘声绘色，非常有趣。

这也得益与老师的辛勤教导才有的结果。

篇二：

幼儿园家长会心得感悟

　　幼儿园家长会心得感悟

　　xxx园小（x）班xxx家长

　　3月6号下午，我参加了包钢十五幼儿园小班的家长会，感觉受益匪浅。

通过此次家长会，对教师的工作有了进一步的了解，也认识到了家庭对孩子的重要性，只有老师和家长的共同努力，才能够教育好自己的孩子。

　　我家儿子从三岁送到幼儿园到现在，确实发生了许多变化。

首先从生活习惯上，在进园以前什么事都是我们父母包办代替的，动手能力很差。

现在，回到家里换下的衣服自己就叠放的整整齐齐，到吃饭的时候发筷子，拿碗的活都是她的，吃饭时，人没来齐时也不自己先吃，懂得了尊老爱幼，懂得了谦让。

儿子入学的半年来，在这里不仅仅是逐渐学会了生活自理，更加开心快乐活泼可爱！

更学会了在一个自由宽松的环境中去发展自己，同时开始了自己的社会交往，以无穷的潜力给予我们一个又一个惊喜。

真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养，感谢你们这学期对孩子们的关心与呵护，也真诚的感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。

　　作为家长，我们担心的最多的是孩子吃的好不好，睡的够不够，生没生病等生活细节问题。

在会上园长给各位家长介绍了幼儿园食物来源、膳食搭配，安全常识和孩子午睡等细节后，让在座的家长放心了许多。

其实，在教育孩子方面大有文章可做，听了老师的讲解，我感觉到教育孩子要从点滴开始，小到排队喝水，挂毛巾，上厕所，跟老师问好，大到调节自己的情绪，跟别人交流，学会倾听等，都需要日积月累的引导和重复示范才会取得成效，并内化孩子们的一种行为习惯。

作为一个母亲，日常生活中，面对孩子，有时候也难免觉的厌烦，甚至冲小孩发点脾气，但在幼儿园里，老师要面对的是二、三十个这样的孩子，虽然说，在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责，但是面对一群还不懂事的孩子，做老师的也真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能骂，小孩间发生了争执、哭了，闹了，还要哄。

所以，在这里我要向各位老师说声“谢谢，辛苦了”。

　　虽然儿子还小，但已经有了很强烈的主人翁意识，每次经过幼儿园的路口，他都会很兴奋地说那是“我们的幼儿园”。

我很佩服我们幼儿园的老师，他们的身上因为家长信任而压力重大，所以她们全力守护孩子们的同时，给他们更加丰富、快乐地活动。

象学唱歌、做游戏、学画画等，让孩子的幼儿园生活多姿多彩。

　　通过这次家长会，我也感触良多。

首先要对园方及老师的工作提出赞赏，你们的专业精神及认真负责的态度，让家长觉得孩子在这里是安全的、满足的、愉快的。

其次是我们班的家长也很有凝聚力，对幼儿园和班级的各项工作都积极支持和参与，尽自己的全力来配合老师的工作。

　　我相信，孩子老师的培育下定能茁壮成长，快乐进步。

　　XX年3月7日篇三：

幼儿学校家长学习心得体会

　　幼儿学校家长学习心得体会

　　通过几次参加学校组织的专家讲座育儿知识之后，可谓受益颇多，感受非浅。

我深深体会到

　　学校对学生的重视、关心和爱护，也更深的体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中可谓重中之重的关键。

现就自己总结听课后的感受谈一点体会。

　　一、家校合力，才能有效的培养好孩子。

　　现在的小孩都是独生子女，家里全是大人；因此，她所接触的家庭环境其实是一个成人的环境，而学校的学习环境又和家庭环境有着天壤之别。

在这中间，家长和老师就承担了桥梁作用，只有家长和老师充分的沟通，共同探讨孩子教育问题，达成共识，才能全方位的帮助孩子成长。

　　二、培养良好的习惯，受益终身。

　　习惯是人的思维定势，是一种潜移默化的力量。

正如智者所言：

成功是一种习惯，失败也是种习惯，与其让孩子改掉坏习惯不如让孩子养成好习惯。

我会从今天起，根据自己家庭实际尽量在那种理念的指导下进行家庭教育。

从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手，从一些不经意的小事中培养孩子形成良好的习惯。

　　三、家长要保持一颗平常心，正确看待自己的孩子。

　　俗话说“孩子是自己的乖”，大多数家长都觉得自己的孩子是天才，什么都好，受不得半点委屈。

对于老师的批评有时不能正确看待。

其实，老师批评孩子，正说明老师关注自己的孩子，如果我们家长、老师保持一致意见，会更有利于孩子改正缺点；另一方面，我们也应看到孩子的优点，对孩子所取得的哪怕是小小的进步，也要给予肯定，使孩子建立起自信。

同时，要淡化成绩观，注重孩子的综合素质、各方面学习能力的培养。

　　四、理解、尊重孩子的选择；信任孩子，与孩子平等相处。

每一个孩子都是独立的个体，就像找不到两片相同的树叶一样，世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。

所以，我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊，只要是有道理的一般都应该同意。

同时，这也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力，也能使孩子更信任你。

　　家长学校是沟通学校、家长和学生的好渠道，希望学校能继续搭建家校沟通的良好方式，形成合力，共同实现孩子全面健康的成长。

也请老师们放心，在孩子家庭教育方面我们将尽自己所能把孩子培养成一个德智体全面发展的好孩子。

我作为学生的家长对你们给予学生们无微不至的关怀表示感谢！

　　小一班家长：

蒋书勤

　　篇二：

幼儿园心得体会

　　篇一：

参观幼儿园学习心得体会

　　参观

　　幼儿园学习心得体会

　　我们每到一处幼儿

　　园，都会感受到一股浓厚的儿童化气息，每所幼儿园都有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队

　　伍，通过观察、交流，都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。

　　一、所见：

　　1.城关幼儿园：

幼

　　儿园的整体环境,走廊中的作品展示、随处可见的户外活动材料等,墙壁文化都感觉丰富。

班

　　级中的小环境,区角材料、家园双通道以及幼儿作品都各有特色。

　　2.实验幼儿园：

最

　　大的感受就是这里的布置缤纷多彩、个性十足。

整个布局像童话中的城堡，并且极具中国特

　　色，给幼儿无尽的想象力。

这所幼儿园的办园档次高，能给幼儿充分提供优越的物质条件。

　　这所幼儿园教室里，

　　设施齐全，各种活动丰富而富有幼儿趣味，

　　能够使幼儿在玩中

　　学在学中玩，很好的调动了幼儿的天性。

再有这所幼儿园的区角材料丰富，合理根据幼儿年

　　龄段设置，老师们想得比较周到细致，使幼儿能得到全面发展。

　　3.两厂幼儿园：

一

　　进幼儿园大门，我们就被它现代的外部设计

　　所吸引。

　　着各个布局，整个人让舒服包围着。

　　二、所思

　　这次学习看到那些

　　幼儿园的发展和变化我心情非常激动，听着幼

　　儿园负责人介绍他

　　们的办园过程和艰苦，我深受感动，参观回来后我觉得我们要做到取别人之长补己之短，我

　　的思路是：

　　2.环境创设做到

　　尊重儿童，以后我们要做到给教师和家长看的

　　在成人高度。

给小

　　朋友看的全在低处，“成人处”的墙报做到与时俱进，处处体现科学发展观和和谐社会。

幼儿

　　园的教师也应该学习时政。

　　到，做每一件事都

　　要细心。

对家长、对孩子要有耐心。

在工作中做到虚心请教每个问题，要有不耻下问的精神。

　　4、转变教学观念，

　　在组织活动中，要做到始终以“支持者、

　　合作者、引导者”

　　的角色参与其中。

多给孩子一些思考问题的时间和空间。

　　今后的工作中，我

　　们将认真学习别人的优点，改正自己的不足，不懂、不会的地方虚心向别人请教，不断提高

　　自身的业务水平，用自己的智慧和汗水，满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的美

　　丽的活动环境！

　　篇二：

幼儿园心得体会范文

　　以前我比较注重于

　　对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的

　　关注。

这次在幼儿园实习第一次完整地观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活

　　常规，培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。

陈向群

　　老师很会利用机会对幼儿进行随机教育，把有计划的教育和随机教育相结合。

如我们班有两

　　个小朋友浪费洗手液，陈老师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能浪费，

　　并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。

　　我在见习初期的时候，看到小朋友椅子放得不整齐，我就会帮他们放好；他们告诉我饭菜吃

　　不完，我就叫他们不要再吃了；他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应该让他

　　们去上厕所；他们不会自己脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等。

我以为我是在帮助他们，

　　可事实却并非如此。

经过陈老师提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会

　　自己的事情要自己做，不能养成良好的行为习惯。

我的行为的出发点是关爱幼儿，但结果却

　　是溺爱他们。

　　小朋友们都非常天真可爱，我很爱他们，很喜欢和他们玩。

幼儿园早上有半个小时是让幼儿

　　拿着玩具箩到室外自由活动的，我会趁这个机会和他们玩成一片，和他们聊天。

我会扮演小

　　偷，小朋友就拿着超人的玩具开着“警车”抓我。

我试着让自己变成小朋友，融入他们的生

　　活，这样我才会获得他们的欢心，才会得到他们的信任和依赖。

但这样却并不代表小朋友会

　　听我的命令做事。

一个原因就是我还没有真正以一个老师的身份和他们说话，命令他们做事。

　　相反地，我把自己当作他们的朋友来督促他们做事。

甚至有时候我把他们的话当儿戏，哄他

　　们。

有一次，姚清乐请求我教她折花，我不以为然地答应了，因为我以为她很快就会忘记，

　　但是她记得很清楚，而且每天都追着我问什么时候教她。

我觉得很惭愧，因为我伤了一个纯

　　真幼儿的心，我没有说到做到，失信于幼儿，我想是不可能令幼儿信服的。

　　我很庆幸能够跟中一班的小朋友及几位优秀的老师共同度过了一个多月的时间，小朋友们给

　　我带来的是无尽的欢乐，而几位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。

特别是陈向群老师，

　　她的音乐课让我打开眼界，受益匪浅。

在实习期间，她很认真的阅读我们的教案，听取我们

　　的想法，并提出自己的意见。

　　事实却不是这样。

上课时间的把握，各个步骤的衔接，幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等

　　不确定的因素，对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。

　　我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这样短暂的一个多月时间里，我的观念，我的心态，

　　我的能力在逐渐地发生变化，从中也领悟到作为一个新教师，一定要戒骄戒躁，要时刻一种

　　学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累，注重观察有经验的老师是如何上课的，并

　　借鉴她们好的方面，不断提升自己的能力。

　　而且，新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。

这就必须从自己的技

　　能技巧、人格等方面下工夫。

有些幼儿经常会这样说：

“我喜欢某某老师，她唱歌可好听了！

”

　　“我喜欢某某老师，她跳舞可好看了！

”等等。

可见，拉近与幼儿的距离，建立自己的个人魅

　　力，技能技巧也是一个很好的途径。

同时，教师还鹦哥做到言而有信，说到做到，遵守诺言，

　　不应该唬弄幼儿，只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己，树立良好的形象。

有一位有经验的幼

　　儿教师说：

“在幼儿园里，教师树立形象要做到说一不二，对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。

　　当然这些要求不是过份的。

例如，在活动中，有活动规则；在游戏中，有游戏规则，教师必

　　须在细微处树立威信。

如果在细微处不注意，那更不用说在别的地方了。

　　2：

标题：

教学

　　我们生活的这个世界需要爱心,在幼儿园学习和生活的孩子们更需要爱心,记得一位名人曾经

　　说过“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育好孩子。

　　孩子上幼儿园是人

　　生的一个重要起点，他从这里开始了真正的社会生活和学习生活。

对于刚刚脱离父母怀抱的

　　他们来说，幼儿园是一个全新而又陌生的环境。

他们希望得到认可、赞赏、同情、关心和爱

　　护，希望得到老师的爱。

在这里，我不妨先举一个例子。

康康是小班里一个非常聪明能干的

　　小家伙，自己吃饭，自己尿尿，就是我们常常说的那种小大人型的，但不知怎么的，最近一

　　个星期己经连续尿了三次床了，问他的妈妈，他在家里最近一段时间从来不尿床。

这可怪了，

　　到底是怎么一回事呢？

后来才知道，原来这个小家伙是故意的，他只是不满意老师对他的“不

　　在意”，想用这种极端的方式来引起老师的“在意”，他是想从老师那里得到关心和爱护。

这

　　是一颗多么天真而善良的童心啊！

孩子的心灵是纯洁的，同时也是非常脆弱的，这就需要教

　　师用自己一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒、去呵护。

　　作为幼教老师，最

　　大的过失莫过于对孩子没有爱，最大的悲哀莫过于失去了对孩子的爱。

在幼教的日常工作中，

　　爱心的体现无所不在。

帮忙孩子系好带子、穿好衣服、盖好被子是爱心；尊重孩子、信任孩

　　子、鼓励孩子是爱心?

?

爱心是重要的，有了爱心，我们就会在日常的保教工作中，全身心地

　　投入，把这种博大而宽宏的爱心不断地转换成日常保教活动的耐心，责任心。

　　学习体会：

幼儿园

　　教学心得体会来源中国，转载请注明！

　　评价答案

　　好:

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　　原创:

5

　　非原创:

7

　　月光爱人

　　XX-10-0816:

26

　　提问人的感言：

　　谢谢！

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　　的回答收藏分享

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3回答

　　XX-04-06?

2回答XX-05-12?

4回答XX-03-26?

3回答XX-03-18?

1回答XX-10-16

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　　其他答案

　　在过去的一年中，

　　我能结合《纲要》，不断探索、研究、领会其中的精神，树立了新的教育观念，尊重每一个孩

　　子，能根据幼儿发展的需要，努力为幼儿提供一个可发展、可探索的环境，并不断将新的理

　　念与教育形式融入到我的实际行为中。

随着二期课改的不断深入，使我重新认识了新的课程

　　观，让我明白：

幼儿的一日活动均为实现教育目标而组织安排，它具有整合性、开放性、生

　　活性、活动性、审美性和趣味性一体化的特点。

　　当然，在这过程中

　　我不断寻找自己的不足，不断充电，提高自身素质，努力完善自己，争取使自己的教学水平

　　更上一层楼！

　　作为家教指导员，

　　我和其他老师一起仔细作好家访摸底工作，而后一起筹划、组织、实施每一次的家教指导活

　　动。

　　今年，我和徐金叶、

　　施云豪两位老师结成师徒带教关系。

为了使两位老师更快地成长，使我们共同进步，在平时

　　我们密切配合，相互观摩，切磋教育教学的方法，取长补短，共同提高。

徐老师的课件制作

　　能力较强，我们就一起探讨课件制作等多媒体技术在课程中的运用，充分调动幼儿的学习的

　　积极性、主动性，促进幼儿获得最大程度的发展。

施老师对托班幼儿的年龄特点、行为特征

　　能较好地把握，能根据孩子的特点开展适宜的活动。

我就向她请教有关托班教育上的困惑。

　　一起寻找孩子的最近发展区，关注孩子的兴趣需要，创设相应的环境，切实落实到实际工作

　　中。

　　“路漫漫，其修远

　　兮，吾将上下而求索。

”这是我的座右铭，也是我不懈的追求。

3：

作为幼儿园教师并且

　　是小班的教师，我觉得自己最需要的是调整好心态，对待孩子要有足够的耐心。

小班的孩子

　　还小，孩子的吃喝、拉、撒、睡时刻都需要教师的帮助，这些琐碎的事，作为老师是绝对不

　　能视而不见的，这并且需要老师耐心的引导。

这阶段小班孩子的理解能力较差，好奇心又特

　　别强，什么东西都想看一看，摸一摸，有时候孩子之间为了抢玩具要动手打人、闹矛盾，遇

　　上这种情况的时候，老师要热心的帮助他们，并妥善的解决好问题，不能冷落了某个孩子，

　　要把温暖送给每一位孩子。

对于刚入园爱哭爱闹的孩子，老师没有耐心是不行的，新生对陌

　　生环境需要适应，老师要耐心安慰他，多和他们交流，多带他们熟悉环境和周围的小朋友。

　　还要很快了解孩子的性格、爱好，先和他们交上朋友，让孩子喜欢和老师一起玩，让自己在

　　孩子心中有地位，而且能玩得开心，这样，他们会很快适应的。

　　篇三：

幼儿园教师教育心得体会

　　幼儿

　　园教师教育心得体会

　　平昌县信用幼儿园

　　宋雪媚

　　我们班每个孩子的

　　个性都不相同，有的孩子活泼大方，他们能主动表现自己，见到客人能主动打招呼，听到音

　　乐就能翩翩起舞，为大家表演，这样的是我们所倡导的。

但是有些孩子，他们在里比较活泼，

　　一旦离开了们们熟悉的环境，或家里来了客人，或者幼儿园来了陌生人参观等等，他们变利

　　很胆怯，不敢说话。

　　第一、现在的教育

　　观，要求教师与幼儿的地位是平等的。

教师要尊重第一位幼儿，作为朋友坐下来与幼儿谈心，

　　了解他们的性格特征。

　　引导幼儿动做。

教师以亲切的话语，关心他们喜欢，做什么，需要什么。

　　在教育活动中，教

　　师就尽量多设计一些与教育内容相一致的游戏。

　　篇四：

参观幼儿园心得体会

　　参观

　　幼儿园心得体会

　　6月21日是一个风和日丽的日子，也是一个令我们难忘和受益非浅的日子。

　　首先我们去的是小

　　博士幼儿园，老师们扎实的日常工作，通过每一面墙，每一个楼道富有特色的挂件装饰品体

　　现了出来，教室内的布置全都来自老师精心的设计和孩子们亲自动手的杰作。

尤其是每个班

　　级教室的大门旁边的墙壁上，一幅幅富有童趣的剪纸画吸引了我们，让人感觉到，这所幼儿

　　园环境创设的理念注重环境育人，每一幅画面和作品都贴近孩子，来自孩子，以孩子为中心。

　　老师们充分利用了空间，教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋，园走廊上、食

　　堂墙壁上张贴着许多幼儿好习惯坚持锻炼身体好、小小草坪我不踩、勤剪指甲不忘掉、果皮

　　不乱扔吃饭不掉菜等儿歌喷绘图画，泡片自制装饰的鼓励幼儿和安全意识的名言如：

着火逃

　　生，着火时勿拥挤，湿手巾掩口鼻，不慌乱听指示，安全道速逃离等等。

　　篇三：

幼儿园实践心得体会

　　篇一：

幼儿园见习心得

　　幼儿

　　园见习心得体会

　　为期一周的幼儿园

　　见习结束了。

这是学习本专业以来的第一次下幼儿园