助人为乐是我的优点作文600字.docx
- 文档编号:9832508
- 上传时间:2023-02-06
- 格式:DOCX
- 页数:17
- 大小:28.03KB
助人为乐是我的优点作文600字.docx
《助人为乐是我的优点作文600字.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《助人为乐是我的优点作文600字.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
助人为乐是我的优点作文600字
篇一:
《帮助别人的作文600字》
帮助别人的作文600字
帮助别人的作文600字
(一)
圆圆的脸蛋,圆圆的身子,给人一种憨厚的感觉。
>这就是我,一个爱助人为乐的胖小子。
周二的下午,我写完作业,和往常一样到周爷爷家串门。
“周爷爷,您在干什么?
”我看到周爷爷正拿着纱窗从椅子上迈下来,“天气热了,每天要开开窗户透透气,纱窗上这么多土,得洗洗了。
”“让我来吧!
”周爷爷用怀疑的眼光看着我。
哈!
这还不简单,我把纱窗从周爷爷手里接过去,靠在卫生间的墙上。
“洗刷刷、洗刷刷,哦哦!
”我一边洗一边唱。
我先用柔软的毛刷轻轻地由上而下,从左至右地刷去两面的浮尘。
接着,我再用两块海绵蘸洗衣粉,一只手握住一块,从两面夹住纱窗的同一部位,反复擦拭。
最后,我打开水龙头,一只手拿着花洒在纱窗上冲了起来,脏水顺着纱网流到了地上,再转个方向,把反面再冲一下。
这样纱窗上的灰尘、污垢就全部清除掉了,连纱缝中也洁净无尘了。
我暗自称赞自己。
咦!
这块黑的怎么冲不掉呢?
我用手摸了一下,呀!
原来是块油,粘粘的,这可怎么办?
对了,妈妈平时洗碗用洗洁灵,一洗就干净了,我马上找来一把刷子和洗洁灵,我先把洗洁灵涂在纱窗的油污上,闷了五分钟,再用刷子使劲的刷了几下,最后用水一冲,干干净净了。
虽然我累的小脸通红,满身是水,看着洗干净的纱窗,爷爷的笑脸,我心里可开心了。
今后,我还将继续帮助身边的人,让助人之花开遍每个角落。
帮助别人的作文600字
(二)
她,一头乌黑透亮的头发,经常扎成马尾辫,一双如潭水一样清澈,明亮的眼睛,镶嵌在白白。
圆圆的脸上。
还有她那说起话来,滔滔不绝的嘴巴,笑起来如阳光一样灿烂„„
她的优点很多,但乐于助人是她最大的优点。
记得有一次,我,她和一些朋友们一起去街上买零食,正在路上边走边说开心地聊着,突然听见前面传来孩子的哭声,我们向前望去,才发现前面有个小弟弟摔伤了,可怜兮兮地趴在地上大声地哭着,她的脚步不由自主得慢了下来,频频回头张望,朋友们催促她:
“我们走吧,别管他了!
”但她毫不犹豫地回答:
“急什么,没有看见那个小弟弟摔得多厉害?
我们就这么不闻不问,你心里能过得去吗?
”听了她的话,我们羞愧地低下了头。
我们赶快飞奔过去,把他搀扶起来,扶到了路边她关心地询问小弟弟的伤情:
“你没事吧?
疼不疼„„”一看他的伤处沾满了泥污,她竟毫不犹豫地掏出自己不舍得用的
新手帕,仔细地给小弟弟擦着,还耐心地说:
“别怕,没事,姐姐会小心的,不会弄疼你的„„”小弟弟一脸感激的表情,有连忙道谢说:
“谢谢你,大姐姐„„”她听了不好意思得笑了笑„„
给小弟弟清理好伤口后,又扶起小弟弟,送他回家,在送他回家的路上我们边走边笑,欢声笑语,在这欢声笑语中,掺杂着她安慰小弟弟的声音,她还一边说着:
“今天真开心,帮助了别人,今天是最美好,开心的一天!
”朋友们也连连点头,嘴里还“嗯嗯”的说着,表示赞同„„
这就是心肠善良,乐于助人的她。
帮助别人的作文600字(三)
在我的身边有一个乐于助人的人,那就是我的爷爷。
说起爷爷,他一向乐于帮助别人。
就说有一次,我和爷爷到农贸市场去买小菜。
我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。
这时,我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。
他的手一只断了,一只手指不全,而且两只脚都残废了,不能够工作。
他在不停地向人们乞讨,不停地说:
“先生,小姐„„行行好,可怜可怜我这一个残疾人,给一口饭吃吃,给一点钱用用„„”人们从他的身边走过,没有一个向他看一眼,更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱。
这时,爷爷走过去,站着问他:
“你是哪里人?
怎么会残疾的?
”那个人一一作了回答。
爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜的钱都给了他,说:
“我只有这一点买小菜的钱,都给你了。
稍微帮助你一些。
”那人不停地说:
“谢谢,谢谢,你这位好心人一定会有好报的。
”
然后,爷爷对我说:
“婷婷,现在我们只能够回家去了。
今天,我们就少烧一点小菜来吃,好吗?
好在昨天还有一些菜留着,今天只要热一热就好吃了。
”我说:
“爷爷,你又不认识他,为什么要把袋里的钱都给他了?
”爷爷说:
“他是残疾人,不能够靠自己的劳动来养活自己,我们应该尽一点力来帮助他。
你说对吗?
”“噢,爷爷,我明白了。
以后我也要像你一样来帮助那一些残疾人。
”“对,你真是我的好孙女!
”
说着,我们就往回走了。
篇二:
《小淘气助人为乐作文600字》
瞧,他走来了。
一双大大的眼睛,散发出和善的光芒,矮矮的个子,瘦瘦的身材,他就是我的同学李刚。
只要一提起李刚,大家准会啧啧的称赞,夸他是个助人为乐的人哩!
就说那件事吧。
陈明因为跑步时不小心摔倒,轻度骨折。
动完手术后,他爸爸每天都用自行车接送他。
可是一天放学很久了,天色渐渐暗了下来,教学楼也变得黑乎乎的了,可陈明爸爸还没来。
陈明急得像热窝上的蚂蚁团团转。
刚做完值日的李刚见了想:
天这么晚了,陈明的爸爸还没来,他独自一人在教室里怎么办?
对我背他回家吧!
说干就干,李刚走过去,热情地对陈明说:
我来背你回家吧!
陈刚客气地说:
不用了,我等爸爸来!
你爸爸可能有事耽搁了,还是我背你回家吧!
李刚不容分说弯下腰把陈明背在背上,往他家走去。
李刚身体矮小,背上了陈明,仿佛被压得更矮了,每一步都是那么艰难。
来到楼梯口,李刚每下一个台阶脚便软了一下,有几次想把陈明放下,可一看到他那摔伤的腿,身上仿佛又增添了一股力量。
终于,李刚把陈明背到了他家。
这时,他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠,衬衫湿了一大半,双脚像灌了铅似的。
陈明感激地说:
谢谢你送我回家!
不用谢!
李刚笑了笑,摆摆手说。
陈妈妈扶着儿子,连声道谢:
李刚,你真是个助人为乐的好孩子!
他爸因临时有事,去迟了,多亏了你!
瞧你累的,来,一起吃晚饭吧!
不用了,阿姨,再见!
李刚说着,头也不回地往回跑了!
李刚,真是个助人为乐的好孩子,难怪大家见了他都啧啧称赞。
实验小学四年级:
赵晗博
篇三:
《习作欣赏:
乐于助人是我的优点》
乐于助人是我的优点{助人为乐是我的优点作文600字}.
优点,每个人都有,有的人优点是爱学习,有的是爱看书,有的是爱劳动„„而我自己的优点是助人为乐,一方面可以帮助他人,使自已感到快乐,一方面又证明了你个人的心肠是善良的。
俗话说好心有好报,你常帮助别人,就会得到报酬。
星期六上午,我跟爸爸妈妈准备去公园玩,这是我恳求了爸爸妈妈一个晚上,他们才答应的。
我怀着十分兴奋地心情跑下楼梯,突然在家门口我发现了一个钱包,我打开一看,里面有一张身份证,50元现金和一张火车票。
我看了看火车票的时间:
2005年1月15日上午8点,我又看看手表,今天正是1月15日7点40分。
啊!
糟了,我不顾一切,跟妈妈说:
“等我一下,马上回来。
”说完,我直奔火车场,生怕耽误了时间,那个人会着急,到了火车场,我找了又找,忽然听见有一个女的声音在哭,我拿起钱包里的身份证,看了看,咦?
正不是那个女的吗?
我走过去,问:
“阿姨,你为什么哭啊?
”阿姨垂头丧气地说:
“我不见了一
个钱包,回不了家过年了。
”这时,阿姨哭得更加伤心了。
“别太伤心,阿姨,那钱包里有什么呢?
”我问。
“一张身份证,一张火车票和50元现金。
”阿姨的语调低了。
我赶紧拿出钱包,请问:
“是不是这个呢?
”阿姨急忙打开一看,“对,正是这个。
”“请看看你的东西有没有少。
”“没有,全都在。
”阿姨心喜万分,站起来激动地说:
“真是太谢谢你了!
”我微笑“不用谢。
”在回来的路上,我心情十分高兴,因为今天我又帮助了别人。
这就是我的优点——乐于助人。
篇四:
《乐于助人是我的优点》
乐于助人是我的优点优点,每个人都有,有的人优点是爱学习,有的是爱看书,有的是爱劳动~~~~~~~~~~而我自己的优点是助人为乐,一方面可以帮助他人,使自已感到快乐,一方面又证明了你个人的心肠是善良的。
俗话说好心有好报,你常帮助别人,就会得到报酬。
星期六上午,我跟爸爸妈妈准备去公园玩,这是我恳求了爸爸妈妈一个晚上,他们才答应的。
我怀着十分兴奋地心情跑下楼梯,突然在家门口我发现了一个钱包,我打开一看,里面有一张身份证,50元现金和一张火车票。
我看了看火车票的时间:
2005年1月15日上午8点,我又看看手表,今天正是1月15日7点40分。
啊!
糟了,我不顾一切,跟妈妈说:
“等我一下,马上回来。
”说完,我直奔火车场,生怕耽误了时间,那个人会着急,到了火车场,我找了又找,忽然听见有一个女的声音在哭,我拿起钱包里的身份证,看了看,咦?
正不是那个女的吗?
我走过去,问:
“阿姨,你为什么哭啊?
”阿姨垂头丧气地说:
“我不见了一个钱包,回不了家过年了。
”这时,阿姨哭得更加伤心了。
“别太伤心,阿姨,那钱包里有什么呢?
”我问。
“一张身份证,一张火车票和50元现金。
”阿姨的语调低了。
我赶紧拿出钱包,请问:
“是不是这个呢?
”阿姨急忙打开一看,“对,正是这个。
”“请看看你的东西有没有少。
”“没有,全都在。
”阿姨心喜万分,站起来激动地说:
“真是太谢谢你了!
”我微笑“不用谢。
”在回来的路上,我心情十分高兴,因为今天我又帮助了别人。
这就是我的优点——乐于助人。
篇五:
《发现别人的优点600字》
发现别人的优点俗话说:
“人无完人”。
意思是生活在世上的人,没有谁只有优点或只有缺点。
每个人都有自己的长处和短处。
每个人都是可爱的。
伟大的发明家爱迪生,在童年时期就对许多事情充满幻想。
那时,他上小学,充满着奇思妙想得他对课程以外的事物都很感兴趣,却觉得所学的课程是那么的枯燥无味。
他总是问一些别人觉得不可思议的问题,给她教学的老师认为他无可救药,劝他退学。
回到家后,爱迪生在母亲的培育之下,成为了伟大的发明家。
这全部归功于母亲及时发现了他的优点,教育他,鼓励他,才使他获得了这份荣耀。
可见,发现别人的优点是十分重要的。
记得初中时学过一篇课文,是千里马与伯乐的故事。
千里马的优点被伯乐发现,使千里马得以发挥自己的长处。
在现实生活中,人们都从小发现孩子的优点,然后从这方面入手,充分利用孩子的天分,培养他们成为优秀的人才。
在许多的电视节目上,随时可以看到各种各样的选秀及比赛等节目,这也是发现别人优点的最好方法!
优点和缺点就像两个反目成仇的兄弟,它们在每个人的身上不断的斗争着。
优点好比是站在正义那一面的威猛勇士,而缺点好比站在邪恶那一面的奸佞小人。
它们不能合作也不能分别。
随时在人们的身上表现出来。
作为人类的我们在优点和缺点的控制之下,活在多姿多彩的世界上,代表正义的优点或许没有缺点多,但是只要发现了优点,才能让我们更加有信心的活下去。
许多人也曾经告诉过我:
要发现优点,让优点的光芒盖住缺点的丑恶,鼓励我向前奋进!
发现别人的优点,不仅鼓励他人,同时可以给自己树立一个榜样。
让我们一起发现别人的优点,或许他会带给你更多的成功之道!
篇六:
《帮助别人的作文600字》
帮助别人的作文600字
(一)圆圆的脸蛋,圆圆的身子,给人一种憨厚的感觉。
这就是我,一个爱助人为乐的胖小子。
周二的下午,我写完作业,和往常一样到周爷爷家串门。
“周爷爷,您在干什么?
”我看到周爷爷正拿着纱窗从椅子上迈下来,“天气热了,每天要开开窗户透透气,纱窗上这么多土,得洗洗了。
”“让我来吧!
”周爷爷用怀疑的眼光看着我。
哈!
这还不简单,我把纱窗从周爷爷手里接过去,靠在卫生间的墙上。
“洗刷刷、洗刷刷,哦哦!
”我一边洗一边唱。
我先用柔软的毛刷轻轻地由上而下,从左至右地刷去两面的浮尘。
接着,我再用两块海绵蘸洗衣粉,一只手握住一块,从两面夹住纱窗的同一部位,反复擦拭。
最后,我打开水龙头,一只手拿着花洒在纱窗上冲了起来,脏水顺着纱流到了地上,再转个方向,把反面再冲一下。
这样纱窗上的灰尘、污垢就全部清除掉了,连纱缝中也洁净无尘了。
我暗自称赞自己。
咦!
这块黑的怎么冲不掉呢?
我用手摸了一下,呀!
原来是块油,粘粘的,这可怎么办?
对了,妈妈平时洗碗用洗洁灵,一洗就干净了,我马上找来一把刷子和洗洁灵,我先把洗洁灵涂在纱窗的油污上,闷了五分钟,再用刷子使劲的刷了几下,最后用水一冲,干干净净了。
虽然我累的小脸通红,满身是水,看着洗干净的纱窗,爷爷的笑脸,我心里可开心了。
今后,我还将继续帮助身边的人,让助人之花开遍每个角落。
帮助别人的作文600字
(二)她,一头乌黑透亮的头发,经常扎成马尾辫,一双如潭水一样清澈,明亮的眼睛,镶嵌在白白。
圆圆的脸上。
还有她那说起话来,滔滔不绝的嘴巴,笑起来如阳光一样灿烂„„她的优点很多,但乐于助人是她最大的优点。
记得有一次,我,她和一些朋友们一起去街上买零食,正在路上边走边说开心地聊着,突然听见前面传来孩子的哭声,我们向前望去,才发现前面有个小弟弟摔伤了,可怜兮兮地趴在地上大声地哭着,她的脚步不由自主得慢了下来,频频回头张望,朋友们催促她:
“我们走吧,别管他了!
”但她毫不犹豫地回答:
“急什么,没有看见那个小弟弟摔得多厉害?
我们就这么不闻不问,你心里能过得去吗?
”听了她的话,我们羞愧地低下了头。
我们赶快飞奔过去,把他搀扶起来,扶到了路边她关心地询问小弟弟的伤情:
“你没事吧?
疼不疼„„”一看他的伤处沾满了泥污,她竟毫不犹豫地掏出自己不舍得用的新手帕,仔细地给小弟弟擦着,还耐心地说:
“别怕,没事,姐姐会小心的,不会弄疼你的„„”小弟弟一脸感激的表情,有连忙道谢说:
“谢谢你,大姐姐„„”她听了不好意思得笑了笑„„给小弟弟清理好伤口后,又扶起小弟弟,送他回家,在送他回家的路上我们边走边笑,欢声笑语,在这欢声笑语中,掺杂着她安慰小弟弟的声音,她还一边说着:
“今天真开心,帮助了别人,今天是最美好,开心的一天!
”朋友们也连连点头,嘴里还“嗯嗯”的说着,表示赞同„„这就是心肠善良,乐于助人的她。
帮助别人的作文600字(三)在我的身边有一个乐于助人的人,那就是我的爷爷。
说起爷爷,他一向乐于帮助别人。
就说有一次,我和爷爷到农贸市场去买小菜。
我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。
这时,我突然看到市场门口的地上坐着一个老人。
他的手一只断了,一只手指不全,而且两只脚都残废了,不能够工作。
他在不停地向人们乞讨,不停地说:
“先生,小姐„„行行好,可怜可怜我这一个残疾人,给一口饭吃吃,给一点钱用用„„”人们从他的身边走过,没有一个向他看一眼,更没有一个人停下来给他一点东西或者一点钱。
这时,爷爷走过去,站着问他:
“你是哪里人?
怎么会残疾的?
”那个人一一作了回答。
爷爷听完他说的话就毫不犹豫地把袋中用来买小菜的钱都给了他,说:
“我只有这一点买小菜的钱,
都给你了。
稍微帮助你一些。
”那人不停地说:
“谢谢,谢谢,你这位好心人一定会有好报的。
”然后,爷爷对我说:
“婷婷,现在我们只能够回家去了。
今天,我们就少烧一点小菜来吃,好吗?
好在昨天还有一些菜留着,今天只要热一热就好吃了。
”我说:
“爷爷,你又不认识他,为什么要把袋里的钱都给他了?
”爷爷说:
“他是残疾人,不能够靠自己的劳动来养活自己,我们应该尽一点力来帮助他。
你说对吗?
”“噢,爷爷,我明白了。
以后我也要像你一样来帮助那一些残疾人。
”“对,你真是我的好孙女!
”说着,我们就往回走了。
篇七:
《写我的优点的作文1000字》
写我的优点的作文1000字
写我的优点的作文1000字
我的一个优点
我有一个自己特别自豪的优点——富于创造力。
{助人为乐是我的优点作文600字}.
只要是我驻足过的地方,都会留下精心设计、富于想象力的“求异思维”的产物。
这种天赋自小就表现出来了。
不满于墨守成规的小不点儿,喜欢在墙上留下自己的“杰作”,尽管涂鸦的结果是换来爸爸的一顿揍。
几次三番的挨打终于使我明白粉墙与白纸的根本区别。
稍大一点儿,我竞惊喜地发现原来在国外涂鸦也是一种艺术,于是义正词严地责问父亲,为什么扼杀了我的创造力?
!
也是在那似懂非懂的年代,我学会了用围巾把自己塑造成阿拉伯酋长、印度女孩和用狗尾巴草编成草裙,表演自编白导的“草裙舞”。
还是在二年级时,我要求妈妈给我买一个钱包,没被批准,百般无奈的我把心一横——不就是一个小钱包嘛。
哼!
我要自己做个给你瞧瞧!
马上,我就被自己的想法迷住了。
没费多大周折,一只精致的“儿童用钱包”诞生了。
表妹来我家玩儿,见到后羡慕不已。
于是我便把技艺传授给她。
据说表妹所在的幼儿园里掀起一阵做钱包热。
呵,这是我>第一次创造“流行”。
人越长越大,富于创造力的心却依旧。
成长中的我越来越重视对服饰的研究。
我一贯的主张是:
绝不追随潮流,但要独特的风格。
我渐渐学会了鉴赏服饰的本领,成了妈妈的独家服装顾问。
冈为善于颜色的搭配,每一季总会有与众不同的效果。
在衣服上点缀一些小饰品也成了我的拿手好戏。
比如把手帕扣在皮带搭环上,挂上全世界只此一件的手工艺品,戴上自己构思、妈妈操针的“马海毛”绒线帽„„已记不清给自己带来过多少惊喜,也记不清朋友们唤过多少次“脱俗”。
{助人为乐是我的优点作文600字}.
最令人神往的是自己的创作室。
喜欢原始风情的少女为她心仪的爱尔兰土著画找到一堵安身的墙;热爱大自然的芬芳,澳洲树袋熊成了照片中最佳的伴侣;热衷于观星望月听风的万般风情,风铃便成了窗前最浪漫的一幕„一
太多的创造,产生于我灵感突发的那一瞬间。
富于创造的我,会骑飞车冲到爷爷家,就为了给他看一张为他家小院设计的布局图;富于创造的我,会在晚饭吃到一半,扔下筷子取出一把日本折扇,翻上椅子挂在父母床头;富于创造的我,会不顾冷风的吹打,推开窗,抄起画笔描绘出冬季第一场大雪的盛况;富于创造的我,会独自漫步在淅淅沥沥的春雨中,思索着怎样用绿装点自己的人生„„
创造,意味着推陈出新,改变生活。
她丰富着我们的心灵,使我们充满智慧。
富于创造,是我的优点,也是每个人血液内流淌的活力。
让我们共同努力,创造出一个更美好的世界。
点评:
{助人为乐是我的优点作文600字}.
这是一篇命题作文。
小作者视角新颖,不拘一格,不是把视线局限在“助人为乐”、“关心集体”等旁人写滥的范围内,而是独辟蹊径,写自己的“创造力”。
在此基础上,合理布局谋篇,以自己从小到大、从稚拙到成熟的“创造”为线索,有详有略,揭示出“创造力使人类进步”这一中心。
《写我的优点的作文1000字》
篇八:
《助人为乐的我》
助人为乐的我作文
昨天,连欣爸爸带我们一起到汀溪水库游泳。
水可深了,望不见底。
大人拿了一条绳子给我,另一条给连欣。
那要干什么呢?
原来是把绳子的一头绑腰上,另一头绑在救生圈上。
可以下水了,我兴奋地向水里跳去。
像只小青蛙,手一拨,腿一蹬,蹦蹦跳跳地游来游去。
这时候,我好像听到有人在喊:
救命。
是连欣。
我连忙游过去,问她怎么回事。
她说她想跟踪我,结果不小心救生圈却跑了。
没关系,你拉着我的救生圈,我来帮你。
我奋力向前游去,终于帮她抓住了救生圈。
他爸爸见了,向我竖起大拇指,夸我是个乐于助人的好孩子。
我听了,心里也美滋滋的。
助人为乐的我作文我的同桌黄笑长着炯炯有神的大眼睛,樱桃小嘴。
她喜欢帮助同学。
有同学笔没带,她就会把笔借他;有同学没带书,她就会把书借给她,然后自己和我一起看。
记得有一次在做数学作业时,我的自动笔芯没有了。
这时,我忽然看见黄笑有笔芯,我刚想去向她借一根笔芯,但是我又把手缩了回来,因为下课的时候我跟她吵了架,所以我不能向她去借,搞不好她不但不会借,反倒会被她笑话。
正当我在犯愁时,黄笑忽然看见我呆呆地坐在那里,一个字也不写,就来问我怎么会事。
我没好气地说:
笔芯没了。
因为我以为她是绝对不会借给我笔芯的。
谁知,她二话不说,立即拿了笔芯给我。
我哑口无言,脸刷地一下红了,一直红到了耳根。
心里默默地想:
我怎么以小人之心夺君子之腹呢?
黄笑就是这么一个助人为乐的人。
助人为乐的我作文
优点就像七色的玻璃折射出七彩的阳光,我们每一个人都有不同的优点。
有的同学天资聪明,学习名列前茅;有的同学心灵手巧,多才多艺;而我呢?
我拥有一颗善良的心灵,因为我乐于助人。
记得一年前有一天,我放学回家,这时天已经接近黄昏。
正当我急急忙忙赶路的时候,突然,我发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶,恩?
这不是13号楼的杨奶奶吗?
她吃力地提着一大筐的蔬菜,走得非常缓慢和艰难,腰都快要弯下去了,而且在她的脸上流淌着一颗又一颗黄豆般的汗水。
当我看到这种情景时,我非常同情杨奶奶,于是想:
要是帮助老奶奶提菜的话,回到家时天就会黑到伸手不见五指;何况,我今晚还有很多作业要做呢。
但是,要是我不帮忙的话,杨奶奶就会很吃力,很累,可能她再走几步就会走不动了。
最后,我下定决心要帮助杨奶奶。
于是,我不顾天色已晚,跑到杨奶奶身边,说:
杨奶奶,您提这么重的菜,前面还有很远的路才到家,就让我来帮您提菜吧!
杨奶奶听后,温和而带着微笑地对我说:
孩子,谢谢你,你的好心我心领了。
但是天快要黑了,你还是快回家吧,妈妈正在等你呢。
没关系,让我帮您提回去吧!
于是我一边扶着杨奶奶,一边接过菜筐走了起来。
过了一会,我感到胳膊开始酸疼,脚好像灌了铅沉沉的,我好想放下菜筐,休息一会,可是为了不让杨奶奶担心,我装作很轻松地继续走起来。
十多分钟后,我提着菜筐终于将杨奶奶送到了家。
临走时,杨奶奶留住我说:
等会。
我看见杨奶奶手里拿着一把手电筒,孩子,路上黑,回家时就用它照路吧,一路小心点。
谢谢你,佳佳。
杨奶奶,再见!
回家的路上天色已经很黑了,但是,杨奶奶的手电筒发出的光芒让我路上一片光明,她的关怀驱散了周围的黑暗,让我的心里一片温暖;而且,因为感到自己做了一件好事,我的心里喜滋滋的,像吃了蜜一样甜。
我就是这样一个助人为乐的孩子。
我喜欢帮助别人,当我看到在自己的协助下,别人很顺利地度过他们的困难的时候,我就会从心地里涌出一股难以言说的自豪感和幸福感,因为我感到了自己对他人的价值。
而且,帮助人,让我们亲密地走在了一起,让我们变得像一家人一样。
助人为乐真好!
我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳
光!
篇九:
《帮助别人,快乐自己(600字)作文》
精选作文:
帮助别人,快乐自己(600字)作文
被人帮助是种幸福!
帮助别人是种快乐!
几天前我就体会到了这种快乐。
那
是上个星期发生的事了,那天放学值完日后我和好朋友张?
光一起回家,我们一路走一路说笑。
走到小超市门口,感觉脚下踩到了一个什么东西,我捡起来一看,原来是一本驾照。
回
到家我赶紧拿给妈妈看,妈妈看了看,说这是真的驾照,我着急了。
那我们得赶紧找到
这个失主,丢的人没有驾照就开不了车,一定会着急的。
我告诉妈妈这本驾照是在小超市门
口捡到的,有可能这个人也住在美兰区,妈妈一听连连点头,妈妈拨打了泰山区居委会的电
话,居委会的阿姨一听这个事情,很热情的帮我们查找这个人,可是泰山区并没有这个人。
我们又打到了黄山居委会,可是也没有这个人。
我和妈妈一下像气球泄了气,不知道该怎么
找这个人,我们没了头绪。
这时我拿起了那本驾照,发现里面夹着一张粉色的发票,是
张手机发票,上面有一个手机号,我哈哈大笑起来:
真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!
妈妈,你快看,上面有手机号!
我们按照这个手机号拨了过去,一说原来就是泰山去外面的
小辣椒川菜馆老板的驾照。
我和妈妈都松了一口气,和老板约好明天还驾照。
第二天,
我上学的时候,我把驾照还给了那位叔叔,叔叔摸着我的头说:
谢谢你,你真是个好孩子!
我心里美滋滋的,我想起妈妈原来给我说过的一句话:
人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫
记心上。
这就是帮助别人的真谛!
一个人在其人生道路上如果不注意结识新交,就会很
快感到孤单。
所以,人应当不断地充实自己对别人的友谊。
六年级:
潘炫霖
篇一:
帮助别人快乐自己作文
人的一生最美、最纯洁的品质——乐于
助人。
一次,我正要过马路
的时候,看见一位老奶奶弯着腰正打算过去,可是,川流不息的车子使老人眼花缭乱。
当老
奶奶正犹豫时,我连忙迎上去,搀扶着满脸皱纹的老奶奶,过了马路。
老奶奶过了马路兴高{助人为乐是我的优点作文600字}.
采烈地说;谢谢你,小朋友!
你真勇敢!
要不是你,我无法过马路了,实在是太谢谢你了!
”
说完,马上掏衣兜,送给我几颗糖,我随手将糖塞进嘴里,哇!
真甜!
但是我的心里更是甜
甜的味道!
还有一次,我和妈妈
到超市去买日用品。
在排队时,我听见钱掉的声音,回头一看,后面那位阿姨果然掉了钱,
我弯下腰
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 助人为乐 优点 作文 600