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应用文表达方式
篇一:
应用文的表达方式
主要内容
篇二:
应用文的表达方式
第三章应用文的方式和语言
教学目的:
掌握记叙、描写、议论、抒情、说明的涵义及种类,明确有关方式、方法与要求,
能写出明显运用某种表达方式的文章;了解语言在文章中的重要性,明确应用文
教学难点:
同上
教学方法:
讲授法、互动教学法
教学时数:
2课时
教学过程:
第一节应用文的表达方式
语言文字的手段。
息等,侧重采用议论的形式;而行政法规、规章、合同、公告和通告等,侧重采用说明的形式;新闻写作和部分评论、杂文、报告类文体,有时也要用到描写和抒情这两种表达方式。
一、叙述
1、定义
什么是叙述?
把人物的活动、经历,或者事情的发生,发展过程,以及事物的变化过程表述出来的表
达方式就叫叙述。
它是各类应用文写作的一种最基本、最常用的表达方式。
在应用文各文体的写作中,叙述的作用有三种:
第一,介绍人物的事迹;第二,交代事
2、要素
叙述要交代清楚六个什么,即什么人,什么事,什么时间,什么地点,什么原因,什么
结果。
3、人称
(1)第一人称
(2)第三人称
有时第二人称代词"你"、"你们"在写作中也使用,目的在于缩短读者与作者之间的距
离,使读者对叙述的内容产生强烈的共鸣。
"你"、"你们"往往是代表读者或文中的人物,实际上并不存在"你"在叙述"你"的事迹,换句话说,既然"你"是叙述者,那么"你"叙述"你"的事迹时必然称"我",否则,"你"的事迹就成别人的了。
因此,第二人称不过是第一人称或第三人称的变形。
一般来说,叙述时只能使用一种人称,不能随意更换,以免造成人称混淆、叙述不清,
4、类型
简述,像国家发布的经济发展状况等类新闻就常用此法。
具体叙述又叫详述、细述,它常见于要交代清楚细节或具体情况时。
5、方式
(1)顺叙
交代清楚,有头有尾,易于组织材料,给人以完整的印象。
(2)倒叙
倒叙,俗称"倒插笔",一般先写事件的结局或事件中最突出的片断提在前边叙述,然
后再按事件的发生顺序进行叙述。
可以造成悬念,引人入胜,使结构富于变化,提高阅读者的兴趣。
(3)插叙
插叙就是在叙述的过程中,由于表达的需要,在适当的地方中断叙述主线而插入另一段叙述。
插叙可对人、物、景物作追忆、说明和解释,能使行文缓急相济、疏密有致。
(4)补叙
就是在叙述过程中,对前面事件作某些补充叙述。
它实际上是一种特殊的插叙,一般不发展原来的情节,只起丰富、补充的作用。
(5)平叙
平叙就是平行叙述,即叙述同一时间内所发生的两件或两件以上的事,这种方法俗称"花开两朵,各表一枝"。
通常是先叙述一件,再叙述另一件,所以又叫分叙。
6、要求
(1)交代明白
(2)线索清楚
(3)详略得当
(4)波澜起伏
二、说明
1、定义
什么是说明?
说明是以简洁的语言解说事物(实体事物),解释事理(抽象事理),对事物的形态、构造、成因、性质、种类、功能,或事理的概念、特点、来源、演变、异同等作用明白解说的表达方式。
它不仅是说明文常用的方法,在记叙文、议论文中也被广泛运用。
2、特点
与其他表现方法相比,说明有以下几个特点:
(1)说明主要是用解说的方法指明事物的基本特征
(2)说明的语言要简洁
(3)说明的目的在于使人们通过事物的特征认识事物的本质
(4)对事物、事理进行说明介绍时,要注意层次,要按照一定的顺序,一层一层地把问题讲清楚
3、作用
(1)解释概念
(2)介绍人物
(3)介绍事物
(4)介绍历史状况
它侧重于介绍事物或事理在历史发展中的状况及其作用,我们在写作论文、调查报告等文体时常常用到。
(5)解说论据
在议论文中说明常常是解说论据的重要手段。
论据中的说明,既可以是对事物的介绍,事件的介绍,人物的介绍也可以是对理论的解释,对情况、背景的说明。
4、方法
常见的说明方法如下:
(1)定义说明
们能够明确概念内涵。
(2)解释说明
是对被说明事物的特点、性质、规律、做法等所做的具体解释。
(3)分类说明
把被说明事物,按照统一的标准,划分为不同的类型,一类一类地加以说明,叫做分类说明。
通过对说明对象的分类,显示出不同事物的差异性,使人们对被说明的的事物有个概括的了解,从而掌握不同类型的特征。
(4)举例说明
是用典型的例子说明事物、事理的一般原则、原理和特征的方法。
举例说明是通过个别认识一般的一种方法,它能把比较抽象的事物或事理的本质特征具体而又浅显地表达出来,便于读者理解接受。
(5)介绍说明
介绍说明用途极广。
它可以介绍人物,介绍事件,介绍产品,介绍各方面知识,是应用文章写作中常见的说明方法。
介绍说明首先要准确的抓住事物的特征;还要根据不同的要求,确定不同的介绍角度。
(6)比较说明
比较说明,就是将两个事物相互比较,通过比较,说明事物的特征。
这种方法即可用于同类比较,也可以用作异类相比。
(7)数字与图表说明
有些问题,用文字不易说清楚,需要借助数字图表与文字的解说配合起来,才能使人一目了然。
5、说明的要求
(1)内容科学
(2)表达明晰
篇三:
第三章应用文的表达方式及修改
第三章应用文的表达方式及文章修改
表达方式是写作的基本技能,修改是完成文章写作的必要环节。
第一节表达方式
文章的基本表达方式:
叙述、描写、抒情、议论、说明
应用文(公务文书)常用的表达方式:
叙述、议论、说明
一、叙述
(一)叙述的含义与作用
(二)叙述的人称:
1、第一人称
(1)不能超出"我"的视域
(2)不能直接叙述别人的心理
(3)不能直接介绍自己的某些情况(肖像或某些性格)
2、第三人称
局限:
不能直接抒情达意
(三)叙述的方式:
2、倒叙:
把事件的结局或某个最突出的片段提到前边来叙述,然后再从头叙述。
3、插叙(追叙、补叙、逆叙)
插入的叙述:
4、平叙
交叉叙述两件或更多件同时发上的事物。
5、概叙
粗线条的叙述
6、散叙(意识流)
以作者的意识流动为线索,成放射性的叙述。
(四)叙述的基本要求
1、线索分明、交代清楚
2、详略得当、重点突出
3、起伏曲折、力戒平淡
二、描写
(一)含义
作用:
2、表现事件发生发展的背景与环境
3、表现事物的状态与特点
(二)描写对象
1、人物:
肖像、心理、行动、语言
2、环境:
自然风景、
社会环境
3、场面:
特定时间、地点内人物活动的画面
(三)描写的手法
1、白描:
抓住特征,简单勾勒
2、工笔:
细致刻画
4、虚实:
虚实对比描写
5、形神:
外在与内涵相互体现的描写
(四)描写的要求
1、目的明确
2、特点突出
3、生动可感
三、议论
(一)含义与作用
三要素:
论点、论据论证
作用:
(二)种类:
立论:
以论证正面观点为主的议论(包括一定的驳论在内)
驳论:
以反驳反面观点为主的议论(包括一定的立论在内)
(三)立论的方法:
1、例证法
列举事实(具体事例、概括的事例、统计数据等),证明论点
2、分析法(讲道理)
通过分析问题、剖析事理,揭示论点与论据之间的因果关系,而进行立论
3、引证法
引用经典著作、明言、公理、定理来证明论点
4、对比法
以对立事物的相互比照来证明论点
纵比:
过去与当前
横比:
对立的事物
5、类比法
比较两种事物的相似或形同特征
6、归纳法
从个别到一般
7、演绎法
从一般到个别
(四)驳论的方法:
1、反驳论点
2、反驳论据
3、反驳论证
(五)议论的基本要求
1、论点正确、鲜明
2、论据充实、可靠
3、论证合乎逻辑
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四、抒情
(一)含义
特点:
1、主观感受性
2、引起共鸣感染力强
(二)抒情的方式
1、直接抒情
作者在文中直接倾吐自己的情感
2、间接抒情
作者借助于叙述、描写、议论、修辞等方式进行抒情
(1)即事缘情(叙述抒情)
将情感融化在叙事中
(2)寓情于景(描写抒情)
将情感融化在所描景色中
(明)马致远《天净沙·秋思》
枯藤老树昏鸦,
小桥流水人家,
夕阳西下,
.(唐)刘禹锡《竹枝词》
杨柳青青江水平,
东边日出西边雨,
(双关修辞)
(3)寓情于理(议论抒情)
奥斯特洛夫斯基
保尔·柯察金"回首往事?
?
"
(三)抒情的要求
1、真挚自然
庄子:
"不精不诚,不能动人,故强哭虽悲不哀,强怒虽严不威,强亲虽笑不和。
2、情趣健康
《将军与士兵》
华美的勋章上缀满花纹,
那是士兵身上斑斑血痕;
高耸的记功碑刻满颂文,
勋章佩在将军的胸上,
功碑竖在将军的胸上,
而士兵的白骨,
3、生动具体
4、服从主题和文体的需要(文体需要就采用,文体不需要就不要采用抒情表达方式)
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五、说明
(一)含义与作用
作用:
(二)说明的方法
1、定义与诠释
逻辑公式:
类、属、种
被定义者=种差+临近属概念
a、找出被定义者的临近属概念
被定义者:
文学
属概念:
艺术、上层建筑、意识形态
临近属概念:
艺术
b、找出被定义者的种差
属概念艺术中,与文学同级的种概念有音乐、舞蹈、绘画等。
它们与文学在内涵上的差别是工具、手段的差别。
(2)诠释
珍珠是一种高级装饰品。
定义与诠释的区别:
定义"是"两边的语句可以互换
诠释"是"两边的语句不可以互换
2、分类与分解
大学:
文科院校、理工科院校、师范院校、艺术院校
政府:
中央、地方(省、市、县、乡)
篇四:
应用文的表达方式
介绍信的表达:
innotesofintroduction,thefollowingareusuallyincluded:
在笔记中,下面介绍通常包括:
介绍信参考表达:
thisistointroduce...正式介绍?
itisapleasureformetointroduce?
toyou,让我荣幸的给你介绍?
i/wefeelgreatlyhonoredtointroduce?
toyou我/我们深感荣幸介绍?
给你...isthesortoffellowyou'lllike/wanttoknoworisthetypeofgirlyouenjoyhavingaround?
是同你会想要知道或者是你喜欢的类型的女孩在周围...hasallthequalitiesofaperfectsecretary...
他具备所有的能力?
一个完美的秘书?
...isawonderfulman/girl,fullofenthusiasm?
是一个奇妙的人/女孩、饱满的热情...isefficientanddiscreet,whohasbeenhelpfulinahundredwaysbeyondtherequirementsofhis/herjob
?
是高效慎重,已经帮助了100道以外的要求他/她的工作
we'llbegratefulifyouapproveofher/hisjoininginyour...
邀请的表达方式
theoccasionfortheinvitation邀请理由
thereasonforinvitingtheaddressee(optional)请收件人的原因(可选)thetimeandplace时间和地点
thepleasureoftheaddresseeontheoccasion(optional)对他的出席感到高兴(备选)thehopeofhavingtheinvitationaccepted/ofreceivingananswer
希望在接受/收到邀请后给一个答案
用在邀请
ihopeyouwon'tdeclinemyinvitation我希望你不会拒绝我的邀请idohopeyouwillbeabletoacceptmyinvitation我真的希望你能接受我的邀请iamlookingforwardtoyourreplyandeventuallyseeingyou我期待你的回信,最终见到你接受邀请的表达:
appreciationofbeinginvited被邀请表示感谢
his/hercertaintyofhavingagoodtime他/她的必然性,玩得很开心his/herassuranceofbeingpunctual/hisherapologyforhavingtobelate(optional)
他/她/他做事守时的道歉,她不得不迟到(备选件)
wearedelightedtoaccept...我们很高兴接受?
wearesincerelyhappytojoinyou...我们衷心乐意加入你?
i'mhappytobeinvited...我很高兴被邀请?
nothingwouldgiveusgreaterpleasurethanacceptingyourkindinvitation...
没有什么能比接受你真诚的邀请会带给我们更大的快乐?
howniceofyoutoaskmeto...真高兴你能让我?
拒绝邀请:
appreciationforbeinginvited对被邀请表示感谢
reasonfornotbeingabletoattend理由未能出席
regretformissingsuchanoccasion后悔没在这个场合出现
拒绝邀请的表达:
iamsincerelysorrythaticannotjoin...我真诚的道歉,我不能参加?
unfortunatelyitwillbeimpossibleformeto...不幸的是,它将不能?
becauseofjohn'sillness,wefindwecannot...因为约翰的疾病,我们发现我们不能?
nothingwouldpleasememorethantojoinyouforlunchon...,butunfortunately...没有什么比参加你的午餐更重要,但不幸的是?
?
pleaseacceptmysincereregretsatnotbeingabletojoin...请接受我诚挚的遗憾不能加入?
i'mdreadfullysorrytohavetobeabsent...我非常抱歉不得不缺席?
anoteofcongratulation祝贺信
whatthegoodnewsis什么好消息
he/sheishappyfortheaddressee他/她是幸福的
extendshis/hercongratulations延伸他/她的祝贺
祝贺信的表达方式;
whatexcitingnews!
多么令人兴奋的消息!
iwasdelightedtohearthenews...我很高兴听到这个消息?
itgavemeagreatdealofpleasuretolearn...它给了我极大的乐趣来学习?
icanthinkofnoonewhodeservesitmore我认为没有人应得的更多
iwishicouldbewithyoutosharetheoccasion我希望我能和你分享的时刻
pleaseacceptmymostsincerecongratulationsandverybestwishesfor...请接受我最诚挚的祝贺和良好的祝愿,祝愿?
youhavemybestwishesforyourcontinuedsuccess给你我最好的祝愿,祝你取得更大的成功
anoteaskingafterone'shealth问候健康
sourceofsadnews悲伤的消息来源
expressionofregrets表达遗憾
some'getwellsoon"words有些"快点好"字
问候健康的表达方式:
yourmanyfriendsarehopingforyourquickreturntohealth/earlyrecovery.
thereasonofsendingthepresent这个送礼物的理由
thehopethatthepresentwillsuitthereceiver希望你能接受这礼物
道歉信
iwasextremelysorry...我很抱歉?
ican'ttellyouhowsorry/embarrassediwas...我不能肯定地告诉你我是多么难过/尴尬?
ihopeyouwillacceptmysincereapologies...我希望你能接受我真诚的道歉?
icertainlyoweyouanapologyfor...我一定要向你道个歉,?
howcaniapologizefor...我怎样才能道歉的?
篇五:
应用文书的表达方式
应用文书的表达方式
关于应用文方式文书的文章
职校学生对应用文教学的迫切需要
关于应用文语言特色的探讨
应用文写作与学生职业能力培养
从高考应用文试题探讨高中应用文写作...
中学语文不应忽视现代应用文
浅谈应用文写作教学
应用文教学中存在的问题与对策
应用文的古今流变及社会价值
中职应用文教学改革初探
关于当代应用文定义的探讨
应用文书,又称文书。
是机关、团体、企事业单位和个人,在日常工作、学习和生活中,为办理公私事务而形成并使用的、具有实用价值和一定惯用文章体式的文字信息载体。
表达方式是指撰写文章采用的具体表述方法和形式,是文章中反映客观事物的方式和手段。
具体地说,它是文章中那些表情达意的基本的方式方法,主要有叙述、描写、议论、抒情和说明这五种,它们也经常用于应用文书的写作之中。
.....
学习参考
宁可累死在路上,也不能闲死在家里!
宁可去碰壁,也不能面壁。
是狼就要练好牙,是羊就要练好腿。
什么是奋斗?
奋斗就是每天很难,可一年一年却越来越容易。
不奋斗就是每天都很容易,可一年一年越来越难。
能干的人,不在情绪上计较,只在做事上认真;无能的人!
不在做事上认真,只在情绪上计较。
拼一个春夏秋冬!
赢一个无悔人生!
早安!
-----献给所有努力的人.
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