宁夏固原市六年级下学期语文期末模拟检测卷.docx
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宁夏固原市六年级下学期语文期末模拟检测卷
宁夏固原市六年级下学期语文期末模拟检测卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、积累运用(共10题;共40分)
1.(6分)把句子补充完整。
(1)________走遍天下,________寸步难行。
(2)一个篱笆________,一个好汉________。
(3)停车坐爱枫林晚,________。
(4)________,最是橙黄橘绿时。
2.(10分)选字填空
维 唯 违 围
________反 ________护 ________墙 ________一 ________独
________持 ________背 纤________ ________绕 ________法
3.(2分)下面各组词语中,有错别字的一组是_____
A.鞠躬尽瘁 理直气壮 含辛茹苦 无价之宝
B.肝胆相照 杯水车薪 疑惑不解 同心协力
C.势不可当 一碧千里 废寝忘食 栩栩如生
D.完壁归赵 冲锋陷阵 襟飘带舞 神机妙算
4.(2分)(2019六上·余杭期末)下面下划线字的读音全部正确的一组是()
A.豁开(huō) 幽雅(yū) 敷药(fū) 斩钉截铁(jié)
B.凌乱(líng) 错综(zōng) 汤汤(shāng) 怒气冲冲(chōng)
C.恒星(héng) 枯竭(kū) 莺啼(dí) 晕头转向(yūn)
D.塵战(áo) 土壤(rǎng) 婆娑(shā) 惹人喜爱(rě)
5.(2分)下列句式转换有误的一项是()
A.我国这一园林艺术的瑰宝就这样化为了一片灰烬。
(缩句)园林艺术化为灰烬。
B.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。
(改为反问句)难道圆明园的毁灭不是中国文化史上不可估量的损失吗?
C.圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。
(用划线的关联词写句子)园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。
D.妈妈对我说:
“今天我要开会,你自己做饭吃。
”(改转述句)妈妈对我说,今天她要开会,让我自己做饭吃。
6.(2分)请选出下列句子中没有语病的一项()
A.一个热爱读书的人,即使不能拥有舒适的房屋、宁静的夜晚,也会始终保持着一份纯洁的读书感情。
B.同学们对学校的教育课程改革交换了广泛的意见。
C.我们在学习上应该树立不畏艰难的勇气。
D.是否努力学习,是我们取得优秀成绩的保证。
7.(2分)神话故事中,领悟钻木取火的道理的人是()
A.普罗米修斯
B.精卫
C.宙斯
D.燧人
8.(2分)下面的句子应该读出哪种语气。
()
他猛地想起自己常对儿子说的一句话“不论发生什么,我总会跟你在一起!
”
A.欣喜若狂
B.信赖和骄傲
C.非常坚定
D.绝望和悲痛
9.(10分)(2018四上·康县期末)根据课文内容判断下面的说法是否正确。
(1)《鸟的天堂》课文中作者两次经过“鸟的天堂”,这“鸟的天堂”是指大榕树。
(2)爬山虎的脚就是茎上叶柄反面伸出枝状的细丝。
(3)作者游览颐和园的顺序是:
长廊→佛香阁→万寿山→昆明湖。
(4)“两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。
”这里的生命之桥是指骨髓移植。
(5)科学只能改变人类的物质生活,不能改变人类的精神文化生活。
10.(2分)(2019四上·鄞州期末)下面这段话,句子排序正确的是()
()“啊,真好吃!
多么,多么……”小猴没有找到恰当的形容词,心里只记下:
通红通红的东西好吃。
()这“火”烧红了小猴的脸,又通过肚肠,烧红了小猴的屁股。
从此以后,猴子的脸和屁股也是通红通红的了。
()“哎哟,妈呀!
这是什么鬼东西呀!
……是火!
一定是火!
”
()小猴在小路上遇到一个通红通红的西红柿。
小猴把它抬起来,吃了。
。
()小猴顺着路往前走,又遇上一个通红通红的红辣椒。
小猴急忙把它拾起来,不假思索地塞到嘴里。
A.②⑤④①③
B.⑤③②①④
C.②⑤③①④
二、口语交际(共1题;共5分)
11.(5分)同学们说说如果你不小心碰到别人,该怎样道歉呢?
三、阅读理解(共2题;共43分)
12.(10分)写一写。
辨别方向
小松鼠迷路了。
松鼠妈妈把他找回家。
妈妈说:
“你要学会认方向。
早上,太阳公公从东方升起; 傍晚,太阳公公从西边落下;树叶密的一边是南,树叶稀的一边是北。
”
小松鼠记住了妈妈的话,再也没有迷过路。
(1)
这篇短文有________个自然段。
(2)
松鼠妈妈对小松鼠说了几句话,找出来写下。
(3)
选一选。
早上 西边 傍晚 东方
________,太阳从________升起。
________,太阳从________落下。
13.(33分)(2017六上·盐田期末)阅读下文,回答问题
读书
①我常想,假如我不识得字,这病中一百八十天的光阴,如何消磨得下去?
②感谢母亲,在我四、五岁的时候,在我百无聊赖的时候,把文字这把钥匙。
勉强(qiáng qiǎng)地塞在我手里。
到了我七岁的时候,独游无伴的环境,逼着我带着这把钥匙,打开了书库的大门。
③门内是多么使我眼花(獠 缭)乱画面呵!
我一跨进这个门槛,我就出不来了!
④我的文字工具并不锐利,而我所看到的书,又多半是很难攻破的。
但即使我读到的对我是些不熟的东西,而“熟能生巧”,一个字形的反复呈现,这个字的意义,也会让我猜到一半。
⑤记得我首先得到的是《三国演义》和《聊斋志异》,这里我只谈《聊斋志异》。
这真是一本好书,每一段故事,多的几千字,少的只有几百字。
其中的人物,是人、是鬼、是狐,都有自己独特的性格,每个“人”都从字上站起来了!
看得我有时欢笑,有时流泪,母亲说我看书看得疯了。
有一次因为我在澡房里偷看,把洗澡水都凉透了,她气得把书抢过去,撕去了一角,从此后我就反复看着这残缺不全的故事,直到十几年后我自己买到一部新书时,才把故事的情节拼全了。
⑥此后无论是什么书,我得到就翻开看。
即或不是一本书,而是一张纸,哪怕是一张极小的纸,只要上面有字,我就都要看看。
记得我八九岁的时候,我要求老师教我做诗。
他说做诗要先学对对子,我说我要试试看。
他笑着给我写了三个字 是鸡唱晓 我几乎不假思索地就对上个鸟鸣春 他大为喜悦诧(chà cà)异 以为我自己已经看过韩愈送 孟东野序 其实 以鸟鸣春 以雷鸣夏 以虫鸣秋 以风鸣冬 这四句话 我是在一张香烟画的后面看到的
⑦再大一点,我又看了两部“传奇”,还看了许多商务印书馆出版的“说部丛书”,其中就有英国名作家狄更斯的《大卫·考伯菲尔》,我很喜欢这本书!
译者林琴南老先生也说他译书的时候,被原作的情文所感动,而“笑啼间作”。
我记得当我反复地读这本书的时候,当可怜的大卫从虐待他的店里出走,去投奔他的姨婆,旅途中饥寒交(逼 迫)的时候,我一边流泪,一边掰我手里母亲给我当点心吃的小面包,一块一块地往嘴里塞,以证明并体会我自己是幸福的!
有时被母亲看见了,就说:
“你这孩子真奇怪,有书看,有东西吃,你还哭!
”事情过去几十年了,这一段奇怪的心理,我从来没有对人说过!
(1)选择文中括号内正确的读音或者汉字。
勉强________(qiáng qiǎng) 眼花________(獠 缭)乱
诧________(chà cà)异 饥寒交________(逼 迫)
(2)给第⑥段中加横线部分打上标点符号。
他笑着给我写了三个字________是________鸡唱晓________我几乎不假思索地就对上个________鸟鸣春________他大为喜悦诧异________以为我自己已经看过韩愈________送孟东野序________其实________以鸟鸣春________以雷鸣夏________以虫鸣秋________以风鸣冬________这四句话________我是在一张香烟画的后面看到的________
(3)认真阅读短文,判断对错。
①“其中的人物,是人、是鬼、是狐,都有自己独特的性格,每个‘人’都从字上站起来了”这句话是说《聊斋志异》中不管是人、鬼、还是狐,性格都很活泼。
________
②“我一跨进这个门槛,我就出不来了”这句话告诉我们小冰心一旦进入了书的世界,就被吸引住了,就不肯离开书了。
________
③“我的文字工具并不锐利,而我所看到的书,又多半是很难攻破的’’这句话中的“文字的工具”指的是我用来写批注的笔。
________
④第④段中的“熟能生巧”指的是当一个字形反复呈现,“我”对这个字熟悉以后,就能大概猜到这个字的意义。
________
(4)你从哪里看出儿时的冰心是一个地地道道的小书迷?
(5)本文是冰心老人81岁时在病榻上写的,我们从中没有读出历经沧桑的老人遭遇病魔的痛苦,反而感受到她对幼年读书生活的美好回忆,说说自己读完文章后的感受。
四、作文(共1题;共5分)
14.(5分)习作。
请以“多彩的活动”为内容写一篇作文,要抓住活动的场面来具体描写,题目自拟,表达清楚,语句流畅。
参考答案
一、积累运用(共10题;共40分)
1-1、
1-2、
1-3、
1-4、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、答案:
略
9-2、答案:
略
9-3、
9-4、答案:
略
9-5、
10-1、
二、口语交际(共1题;共5分)
11-1、
三、阅读理解(共2题;共43分)
12-1、
12-2、
12-3、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
13-5、
四、作文(共1题;共5分)
14-1、
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