福建省泉州市晋江市初中毕业班质量检测化学试题 答案和解析.docx

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福建省泉州市晋江市初中毕业班质量检测化学试题答案和解析

【最新】福建省泉州市晋江市初中毕业班质量检测化学试题

学校:

___________姓名：

___________班级：

___________考号：

___________

一、单选题

1．“保护环境，人人有责”，下列说法不利于保护环境的是（）

A．用天然气替代煤可以减少酸雨的形成

B．分类放置垃圾，便于回收

C．高炉炼铁的废弃直接排到大气中

D．使用乙醇汽油能减少污染，节约石油资源

2．下列化肥是钾肥的是（）

A．CO（NH2）2B．K2SO4C．Ca3（PO4）2D．KH2PO4

3．一些食物的近似pH如下,其中碱性最强的食物是（）

A．苹果汁2.9-3.3B．葡萄汁3.5~4.5

C．牛奶6.3~6.6D．鸡蛋清7.6-8.0

4．下列实验操作错误的是（）

A．蒸发食盐水B．滴管的使用C．检查装置的气密性D．稀释浓硫酸

5．根据图中信息判断,下列说法错误的是（）

A．钠的原子序数为11

B．镁离子的符号Mg

C．化学反应中，钠原子易得电子

D．钠的相对原子质量为22.99

6．下列做法安全的是（）

A．进人久未开启的地窖，先做灯火试验

B．炒菜时油锅着火,用水浇灭

C．霉变大米中含有黄曲莓素，煮熟食物

D．夜间发现液化气泄潘，立即开灯检查并开窗通风

7．推理是常用的学习方法。

下列推理正确的是（）

A．化合物中含不同种元素,所以含不同种元素的物质都是化合物

B．同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属一定显负价

C．CO2、SO2均可与溶液反应,所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应

D．点燃可燃性气前要验纯,所以点燃甲烷前一定要验纯

8．下列说法不正确的是（）

A．钢化玻璃属于合成材料B．为防止钢铁生锈,可在其表面涂油

C．用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量D．镁带在空气中燃烧,发出耀的白光,生成白色固体

9．下列选用的试剂或方法不能达实验目的的是（）

选项

实验目的

选用试剂或方法

A

鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵

水

B

签别H2SO4溶液和NaCl溶液

无色酚酞

C

除去CO2中的CO

灼热的氧化铜

D

除去CaO中的CaCO3

高温煅烧

A．AB．BC．CD．D

10．向一定量、一定溶质质量分数的过氧化氢溶液中加入足量二氧化锰，充分反应。

下列图象正确的是（　　）

A．AB．BC．CD．D

二、填空题

11．研究物质的组成是化学学科的任务之一。

近期,央视对“塑料紫菜”的消息进行辟谣。

资料显示,每100克紫菜（干）营养成分:

蛋白质26.7克、脂肪1.1克、糖类44.1克、少量维生素及无机盐等物质,而黑色塑料袋多数是聚氯乙烯塑料。

（1）紫菜富含EPA（二十碳五烯酸）,化学式为C20H30O2,属于_________填“有机物”或“无机物"”）,该物质中碳、氢、氧三种元素的质量比为________

（2）干紫菜中含量最多的营养素是________

（3）用燃烧法鉴别紫菜与聚氯乙烯塑料,点燃时闻到剌激性气味的是________

（4）紫菜、海带等海产品营养丰富,因含_____元素,可用于预防因缺该元素引起的的“甲状腺肿大”

12．走进化学变化的微观世界,有利于进一步认识化学变化。

（1）下图是一定量甲烷和氧气充分反应的微观示意图。

①该化学反应中生成物的分子个数比________为化学方程式为_______该过程中_______能转化为热能。

②从微观的角度看,氧气是由_______（填“分子”、“原子”或“离子”）构成的。

（2）将密封良好的氧气袋从平原带到高原时,氧气袋鼓起,是因为袋内的气体分子（________）

A质量增大B个数增多C体积增大D间隔增大

13．结合水和溶液的相关知识,回答下列问题

（1）要除去河水样中的不溶物,可采取的实验操作是__________。

（2）检验某井水属于硬水还是软水,可用的物质是__________。

（3）水在通电的条件下可以分解,写出该反应的化学方程式__________。

（4）如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线

①P点的含义是__________；

②在t1℃时,向30克a溶质中加入50克水,充分溶解后剩余固体的质量是_________g；

③将t2℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液中溶质质量分数不变的是_______。

14．如图为“领取奖杯游戏”的物质阶。

当阶梯上相邻的物质之间能发生反应,方可向上攀登。

例如:

攀登阶梯甲能领奖杯。

（1）认识阶梯甲

①阶梯甲上的5种物质中常用于改良酸性土壤的是______，固体二氧化碳俗称______

②攀登过程中,H2SO4与Na2CO3发生反应的化学方程式为______

（2）搭建阶梯乙

把下列4组物质,写在区中右边阶梯（由高到低排列）相应的合阶上,其中能领取到奖杯的是:

_______（填字母序号）。

ACuSO4FeCOFe2O3BO2CuHClCaCO3

CHClNaOHCuSO4FeDAgNO3HClFe2O3CO

三、实验题

15．

（1）根据所学知识并结合如如图所示的装置回答下列问题:

①写出标有序号的仪器名称:

_________

②实验室选用装置A制取氧气,该反应的化学方程式为:

________；用装置D收集氧气,等到_________________时开始收集,若用装置B收集氧气时,其验满方法是_____________

（2）铜片长时间露置在空气中表面会产生铜绿,为了弄清铜生成铜绿的条件及铜绿的某些性质,某实验小组进行了如下探究:

探究铜生成铜绿的条件

（查阅资料）铜绿的化学式是Cu2（OH）2CO3,它受热会分解成三种氧化物。

铜绿分解的化学方程式为_______________Cu2（OH）2CO3中铜元素的化合价为_________价。

（猜想与假设）据查阅的资料和空气中含有成分的性质,实验小组依据__________定律进行判断,铜锈蚀与氮气、稀有气体无关。

（设计与实验）同学们设计了“铜片锈蚀条件的探究”实验,实验如下图所示（所用铜片清净、光亮,试管内的“”为铜片）:

实验较长时间后,发现______试管中铜片最先生锈（填字母编号）。

（评价与改进）小组讨论后发现实验还不够完善,要得出正确的结论,还要补充一个实验。

你认为要补充的一个实验是:

Cu和_____________（写出试管中需要的物质）。

（实验结论]）铜绿是铜与氧气及___________共同作用而形成的。

（拓展与应用）

小明发现从不同地点收集到的两个铜器（一个是纯铜做的,一个是青铜做的）中,纯钢器的铜绿比青铜少,他据此分析认为青铜比纯铜易锈蚀,小明的发现是否全面?

请你说明理由___________。

Ⅱ探究铜绿与盐酸的反应

实验小组取少量铜绿于装置①中,往长颋漏斗中倒人稀盐酸,观察到有气泡冒出。

为检验该气体是否为CO2,应往装置②中装人适量的澄清石灰水,气体应从____端（填“a"”或“b”）进入,当出现_____的现象时,证明该气体为CO2

四、计算题

16．为测定某黄铜（铜、锌合金）中铜的质量分数,某同学取20g黄铜样品放入盛有200g稀硫酸的烧杯中,恰好完全反应,测得烧杯中剩余物质的总质量为219.8g。

试计算:

（Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑）

（1）生成氢气的质量__________g。

（2）该黄铜样品中铜的质量分数________（写出计算过程）。

参考答案

1．C

【解析】

试题分析：

A、天然气的主要成分是甲烷，甲烷燃烧生成水和二氧化碳，用天然气代替煤可以减少酸雨的形成，故正确；B、垃圾是放错位置的资源，分类放置垃圾，回收利用，既保护了环境，又节约了资源，故正确；C、高炉炼铁的废气中含有有毒的一氧化碳，直接排放到空气中会造成空气的污染，故错误；D、使用乙醇汽油能减少污染，节约石油资源，因为乙醇燃烧生成二氧化碳和水，对环境的污染较小。

故正确。

故选C。

考点：

防治空气污染的措施

2．B

【解析】

【详解】

含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥。

A、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥，不符合题意；

B、K2SO4中含有钾元素，属于钾肥，符合题意；

C、Ca3（PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，不符合题意；

D、KH2PO4中含有钾元素、磷元素，属于复合肥，不符合题意。

故选B。

3．D

【详解】

物质酸碱性由0-14，中性pH为7，越接近于0，酸性越强，越接近于14，碱性越强。

故碱性最强的为鸡蛋清，选D。

4．D

【解析】

试题分析：

稀释浓硫酸时要将浓硫酸慢慢倒入水中，否则会使水沸腾而飞溅。

故选D．

考点：

实验操作

5．B

【详解】

A、由原子结构示意图可知，钠的原子序数为11，故说法正确；

B、镁原子最外2个电子，化学反应中易失去，故离子带两个单位正电荷，离子符号为Mg2+，故说法错误；

C、钠原子最外层只有一个电子，在化学反应中易失电子，故说法错误；

D、元素周期表中每个小方格中间下面的数字表示该元素的相对原子质量，故说法正确。

故选B。

6．A

【详解】

A、久未开启的地窖可能含有大量二氧化碳，为安全起见，进入时需做灯火实验，若火焰熄灭，则不能进入，符合题意；

B、油锅着火应盖上锅盖隔绝空气使其熄灭，不符合题意；

C、黄曲霉素在高温下不会发生变化，煮熟食物不能消除，不符合题意；

D、液化气泄漏应打开窗户使其散失，开灯可能会发生爆炸，不符合题意。

故选A。

7．D

【详解】

A、含有不同种元素的纯净物才是化合物，故不符合题意；

B、化合物化合价代数和为零，当含有两种以上元素时，非金属元素也可能显正价，如氯酸钾，氯元素为+5价，故不符合题意；

C、一氧化碳是非金属氧化物，不能与碱溶液反应，故不符合题意；

D、为防止爆炸，点燃可燃性气体前都必须验纯，故符合题意。

故选D。

8．A

【详解】

A、钢化玻璃属于无机非金属材料，故说法错误；

B、在钢铁表面涂油可隔绝空气，防止生锈，故说法正确；

C、红磷只和空气中的氧气反应，且生成物为固体，可用来测定空气中氧气的含量，故说法正确；

D、镁条在空气中燃烧会发出耀眼的白光，生成白色氧化镁固体，故说法正确。

故选A。

9．B

【详解】

A、氢氧化钠溶于水放热，硝酸铵溶于水吸热，可以鉴别，故能达到实验目的；

B、无色酚酞遇硫酸溶液、氯化钠溶液都不变色，故不能达到实验目的；

C、通过灼热的氧化铜可使一氧化碳转变为二氧化碳，故能达到实验目的；

D、碳酸钙经高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳，二氧化碳逸散，得到氧化钙，故能达到实验目的。

故选B。

10．C

【解析】

【详解】

A、过氧化氢分解为氧气和水，溶剂质量增加，完全反应后，溶剂质量不再变化，与图像不符，故A错误；B、过氧化氢分解为氧气和水，过氧化氢的质量分数减小，完全反应后，过氧化氢的质量为0，质量分数为0，与图像不符，故B错误；C、向一定量、一定溶质质量分数的过氧化氢溶液中加入足量二氧化锰，过氧化氢分解为氧气和水，完全反应后，氧气质量不再变化，故C正确；D、二氧化锰是催化剂，反应前后质量不变，故D错误。

故选C。

11．有机物240:

30:

32或120：

15：

16糖类聚氯乙烯塑料碘

【详解】

（1）C20H30O2含有碳氢两种元素，属于有机物，碳氢氧三种元素的质量比为：

或120：

15：

16；

（2）由资料可知，干紫菜中含量最多的营养素是糖类；

（3）用燃烧法鉴别紫菜与聚氯乙烯塑料,闻到剌激性气味的是聚氯乙烯塑料；

（4）碘是合成甲状腺激素的重要物质，故紫菜、海带等海产品因含碘元素,可用于预防“甲状腺肿大”。

12．1:

2或2:

1

化学分子D

【详解】

（1）①由微观示意图可知，生成物有两种，分子个数比为1:

2或2:

1，化学方程式为

，该过程将化学能转化为热能；

②氧气由氧分子构成；

（2）随着海拔的升高，大气压减小，袋内外大气压要相等，故袋内气体分子间隔增大。

13．过滤肥皂水

表示在t1℃时，a、c物质溶解度相等都是20g20gc

【详解】

（1）过滤可除去水中难溶性杂质，故实验操作为过滤；

（2）在水中加入肥皂水，产生泡沫多为软水，产生浮渣多为硬水，故鉴别硬水、软水可用肥皂水；

（3）水分解化学方程式：

；

（4）①溶解度曲线交点为该几种物质在一定温度下溶解度相等，故P点表示表示在t1℃时，a、c物质溶解度相等都是20g；

②在t1℃时，物质a的溶解度为20g，故向30克a溶质中加入50克水，溶解的a为10g，剩余固体为20g；

③a、b随着温度的降低溶解度减小，会有固体析出，c随着温度的降低溶解度增大，溶质、溶剂都不变化，故所在溶液质量分数不变。

【点睛】

溶解度曲线为中考常考知识点，多以选择、填空形式出现。

14．氢氧化钙或Ca（OH）2干冰

CD

【详解】

（1）①改良酸性土壤用熟石灰，即氢氧化钙，固体二氧化碳俗称干冰；

②H2SO4与Na2CO3发生反应的化学方程式为：

（2）A中铁和一氧化碳不能反应，B中铜和盐酸不能反应，C、D中两两都能反应。

故为CD。

15．酒精灯

导管口有连续均匀气泡冒出时将带火星的木条伸到集气瓶口，若木条复燃，证明收集满了

+2质量守恒D二氧化碳和氧气二氧化碳和水不全面，因为不同地点空气成分的含量不同，无法比较b浑浊

【详解】

（1）①a为酒精灯；

②A装置为固固加热型，且试管口塞棉花，故该装置制取氧气可用高锰酸钾，反应方程为

，用排水法收集氧气需等到导管口有连续均匀气泡冒出时，才能开始开始收集氧气，用排空气法收集氧气验满：

将带火星的木条伸到集气瓶口，若木条复燃，证明收集满了；

（2）[查阅资料]铜绿分解的化学方程式为：

；铜元素的化合价为

；

[猜想与假设]因铜绿中不含有氮元素、稀有气体中各气体元素，故依据质量守恒定律，可推知铜锈蚀与氮气、稀有气体无关；

[设计与实验]A没有二氧化碳和氧气，B没有二氧化碳和水，C没有水和氧气，E没有二氧化碳，F没有氧气，只有D同时接触水、氧气、二氧化碳，故D中的铜片最先锈蚀；

[评价与改进]需要一个与实验D形成对比的实验，证明有空气没水的条件下照样不会生锈，故应把铜、二氧化碳和氧气放在一起；

[实验结论]]由以上可知，铜生锈是氧气、二氧化碳、水共同作用的结果；

[拓展与应用]不全面，因为不同地点空气成分的含量不同，无法比较；检验二氧化碳用澄清的石灰水，能使澄清石灰水变浑浊的，多功能瓶检验气体应是长进短出；

【点睛】

探究实验需学会运用已知资料，已知资料就是做题的突破口。

16．

（1）0.2g；

（2）设样品中锌的质量为x，

x=6.5g

故黄铜样品中铜的质量分数=

【详解】

（1）根据质量守恒定律，生成氢气的质量为20g+200g-219.8=0.2g；

（2）设样品中锌的质量为x，

x=6.5g

故黄铜样品中铜的质量分数=

答：

黄铜样品中铜的质量分数为67.5%。