幼儿园常识课教案车子展览.docx
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幼儿园常识课教案车子展览
幼儿园常识课教案车子展览
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一、活动目标:
1、让幼儿了解各种车辆,知道常见车辆的名称、外形及用途。
2、能记住特种车的求救号码,懂得不能乱打求救电话。
3、通过游戏培养孩子与同伴友好相处及遵守交通规则的意识。
二、活动准备:
1、画有自行车,卡车,客车,小汽车,摩托车的车子大图片各一张(供小动物们开车用)。
2、小动物头饰5个,白纸条,用纸做的立体小树若干。
3、玩具车幼儿人手一份,各种车辆图片若干。
4、教室布置成森林,音乐磁带《我是汽车小司机》
5、多媒体课件,套圈数个当方向盘、
三、活动过程:
(一)听音乐进活动室,引起兴趣。
师:
宝宝们,森林里要举办一个“车子展览会”,你们想去参观吗?
我们怎么去呢?
(请出五位小动物开着车子出场)师:
看,小动物是怎么来的?
(开车)他们开的什么车?
a.小猫开着大客车来的;b.小兔开着摩托车来的;c.小松鼠开着大卡车来的;d.山羊开着小汽车来的;e.小狗骑着自行车来的(要求幼儿完整的说出来)。
师:
咱们一起出发吧!
(分配幼儿上车,提醒宝宝们注意安全)
(二)观摩车子展览会,拓宽幼儿眼界。
师:
森林到了,我们一起向小动物说谢谢再见!
师:
展览会的车好漂亮,可真多,我们一起下来参观吧!
请小动物把车开到停车场,也来看看吧!
师:
汽展览会里都有哪些车?
你看到什么车?
你们和身边的小伙伴一起讲讲吧!
(幼儿自由讨论)
师:
看,展览厅里还有好多好多汽车模型呢!
想玩吧?
(三)通过玩玩具汽车,了解汽车外型特征和基本构造,用途。
师:
小朋友一边玩一边说说你玩的是什么车?
这辆车是什么颜色的?
车子上有什么?
(幼儿边自由玩边讲。
)
师:
谁来告诉我,你玩的是什么车?
是什么颜色的?
车身上有什么?
这辆车可干什么?
(四)认识特种车的外形及特殊作用1、消防车(演示课件)师:
快看,这里发生什么事情了?
(火灾)该让哪种车去帮忙呢?
(演示课件)引导幼儿观察消防车的车身颜色、车身配置及其作用。
小结:
消防车是救火用的汽车。
车身是红色的,车头上有一个警报器或警钟,车身是急用储水箱,两旁有吸水管和水带,车上有升降梯子和灭火器等救火用具。
师:
当火灾发生时,该拨打什么电话叫消防车呢?
(演示课件)引导幼儿观察拨打电话119及消防车救火。
小结:
当发生火灾时,拨打火警电话119,消防队员立即驾驶消防车,一路发出“呜――”的警报声,沿途的行人和其他车辆一律让路,让它尽快赶到现场灭火,保护人民的生命和财产。
2、救护车(演示课件)师:
瞧,这个人怎么了?
(突然间发病)该怎么办?
请那种车帮忙呢?
救护车的外形特征(演示课件)引导幼儿观察救护车的车身颜色、标志,车头和车门的特征及用途。
小结:
救护车是专门护送危急病人到医院的专用汽车。
一般是白色或绿色,车身两旁和后面车门上都有红十字标志,车头或车顶上装有警钟或警报器。
车门在车厢的后面,便于担架的进出。
师:
有人需要马上送医院该拨打什么电话呢?
(演示课件)引导幼儿观察拨打120及救护车救人。
小结:
当有危急病人时,拨打急救电话120,救护车会立即出发,一路上响着警报,其他车辆都让路,以便让救护车尽把病人送到医院。
3、警车(演示课件)师:
不好了,小偷进家了,该怎么办?
警车的外形特征(演示课件)引导幼儿观察警车。
小结:
警车是用于追踪和抓捕逃犯的车辆。
没有固定车型,车牌有专门的标记。
车头上面装有报警器。
师:
拨打电话110有小偷必须立刻报警,该拨打什么电话呢?
(演示课件)引导幼儿观察拨打110及警车行动。
小结:
当你见到犯罪行为时,立即拨打110,公安人员执行任务,拉响警报,飞驰前进,其他车辆都要让路,以保证公安战士不失时机的逮捕罪犯。
(五)结束游戏——开汽车
1、游戏:
“我是小司机”。
我们已经玩过很多小汽车了。
现在我们来做小司机,开自己想开的车子,到外面去逛一圈,怎么样?
2、你想开汽车到什么地方去呢?
3、教师分发套圈当方向盘
“我们开车子,出发喽!
”
教师可增加红绿灯、遇到行人、遇到救急车辆等情节,让幼儿掌握一些初浅的交通规则。
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一、活动目标:
1、让幼儿了解各种车辆,知道常见车辆的名称、外形及用途。
2、能记住特种车的求救号码,懂得不能乱打求救电话。
3、通过游戏培养孩子与同伴友好相处及遵守交通规则的意识。
二、活动准备:
1、画有自行车,卡车,客车,小汽车,摩托车的车子大图片各一张(供小动物们开车用)。
2、小动物头饰5个,白纸条,用纸做的立体小树若干。
3、玩具车幼儿人手一份,各种车辆图片若干。
4、教室布置成森林,音乐磁带《我是汽车小司机》
5、多媒体课件,套圈数个当方向盘、
三、活动过程:
(一)听音乐进活动室,引起兴趣。
师:
宝宝们,森林里要举办一个“车子展览会”,你们想去参观吗?
我们怎么去呢?
(请出五位小动物开着车子出场)师:
看,小动物是怎么来的?
(开车)他们开的什么车?
a.小猫开着大客车来的;b.小兔开着摩托车来的;c.小松鼠开着大卡车来的;d.山羊开着小汽车来的;e.小狗骑着自行车来的(要求幼儿完整的说出来)。
师:
咱们一起出发吧!
(分配幼儿上车,提醒宝宝们注意安全)
(二)观摩车子展览会,拓宽幼儿眼界。
师:
森林到了,我们一起向小动物说谢谢再见!
师:
展览会的车好漂亮,可真多,我们一起下来参观吧!
请小动物把车开到停车场,也来看看吧!
师:
汽展览会里都有哪些车?
你看到什么车?
你们和身边的小伙伴一起讲讲吧!
(幼儿自由讨论)
师:
看,展览厅里还有好多好多汽车模型呢!
想玩吧?
(三)通过玩玩具汽车,了解汽车外型特征和基本构造,用途。
师:
小朋友一边玩一边说说你玩的是什么车?
这辆车是什么颜色的?
车子上有什么?
(幼儿边自由玩边讲。
)
师:
谁来告诉我,你玩的是什么车?
是什么颜色的?
车身上有什么?
这辆车可干什么?
(四)认识特种车的外形及特殊作用1、消防车(演示课件)师:
快看,这里发生什么事情了?
(火灾)该让哪种车去帮忙呢?
(演示课件)引导幼儿观察消防车的车身颜色、车身配置及其作用。
小结:
消防车是救火用的汽车。
车身是红色的,车头上有一个警报器或警钟,车身是急用储水箱,两旁有吸水管和水带,车上有升降梯子和灭火器等救火用具。
师:
当火灾发生时,该拨打什么电话叫消防车呢?
(演示课件)引导幼儿观察拨打电话119及消防车救火。
小结:
当发生火灾时,拨打火警电话119,消防队员立即驾驶消防车,一路发出“呜――”的警报声,沿途的行人和其他车辆一律让路,让它尽快赶到现场灭火,保护人民的生命和财产。
2、救护车(演示课件)师:
瞧,这个人怎么了?
(突然间发病)该怎么办?
请那种车帮忙呢?
救护车的外形特征(演示课件)引导幼儿观察救护车的车身颜色、标志,车头和车门的特征及用途。
小结:
救护车是专门护送危急病人到医院的专用汽车。
一般是白色或绿色,车身两旁和后面车门上都有红十字标志,车头或车顶上装有警钟或警报器。
车门在车厢的后面,便于担架的进出。
师:
有人需要马上送医院该拨打什么电话呢?
(演示课件)引导幼儿观察拨打120及救护车救人。
小结:
当有危急病人时,拨打急救电话120,救护车会立即出发,一路上响着警报,其他车辆都让路,以便让救护车尽把病人送到医院。
3、警车(演示课件)师:
不好了,小偷进家了,该怎么办?
警车的外形特征(演示课件)引导幼儿观察警车。
小结:
警车是用于追踪和抓捕逃犯的车辆。
没有固定车型,车牌有专门的标记。
车头上面装有报警器。
师:
拨打电话110有小偷必须立刻报警,该拨打什么电话呢?
(演示课件)引导幼儿观察拨打110及警车行动。
小结:
当你见到犯罪行为时,立即拨打110,公安人员执行任务,拉响警报,飞驰前进,其他车辆都要让路,以保证公安战士不失时机的逮捕罪犯。
(五)结束游戏——开汽车
1、游戏:
“我是小司机”。
我们已经玩过很多小汽车了。
现在我们来做小司机,开自己想开的车子,到外面去逛一圈,怎么样?
2、你想开汽车到什么地方去呢?
3、教师分发套圈当方向盘
“我们开车子,出发喽!
”
教师可增加红绿灯、遇到行人、遇到救急车辆等情节,让幼儿掌握一些初浅的交通规则。
本帖最后由网站工作室于XX-7-2119:
11编辑
一、活动目标:
1、让幼儿了解各种车辆,知道常见车辆的名称、外形及用途。
2、能记住特种车的求救号码,懂得不能乱打求救电话。
3、通过游戏培养孩子与同伴友好相处及遵守交通规则的意识。
二、活动准备:
1、画有自行车,卡车,客车,小汽车,摩托车的车子大图片各一张(供小动物们开车用)。
2、小动物头饰5个,白纸条,用纸做的立体小树若干。
3、玩具车幼儿人手一份,各种车辆图片若干。
4、教室布置成森林,音乐磁带《我是汽车小司机》
5、多媒体课件,套圈数个当方向盘、
三、活动过程:
(一)听音乐进活动室,引起兴趣。
师:
宝宝们,森林里要举办一个“车子展览会”,你们想去参观吗?
我们怎么去呢?
(请出五位小动物开着车子出场)师:
看,小动物是怎么来的?
(开车)他们开的什么车?
a.小猫开着大客车来的;b.小兔开着摩托车来的;c.小松鼠开着大卡车来的;d.山羊开着小汽车来的;e.小狗骑着自行车来的(要求幼儿完整的说出来)。
师:
咱们一起出发吧!
(分配幼儿上车,提醒宝宝们注意安全)
(二)观摩车子展览会,拓宽幼儿眼界。
师:
森林到了,我们一起向小动物说谢谢再见!
师:
展览会的车好漂亮,可真多,我们一起下来参观吧!
请小动物把车开到停车场,也来看看吧!
师:
汽展览会里都有哪些车?
你看到什么车?
你们和身边的小伙伴一起讲讲吧!
(幼儿自由讨论)
师:
看,展览厅里还有好多好多汽车模型呢!
想玩吧?
(三)通过玩玩具汽车,了解汽车外型特征和基本构造,用途。
师:
小朋友一边玩一边说说你玩的是什么车?
这辆车是什么颜色的?
车子上有什么?
(幼儿边自由玩边讲。
)
师:
谁来告诉我,你玩的是什么车?
是什么颜色的?
车身上有什么?
这辆车可干什么?
(四)认识特种车的外形及特殊作用1、消防车(演示课件)师:
快看,这里发生什么事情了?
(火灾)该让哪种车去帮忙呢?
(演示课件)引导幼儿观察消防车的车身颜色、车身配置及其作用。
小结:
消防车是救火用的汽车。
车身是红色的,车头上有一个警报器或警钟,车身是急用储水箱,两旁有吸水管和水带,车上有升降梯子和灭火器等救火用具。
师:
当火灾发生时,该拨打什么电话叫消防车呢?
(演示课件)引导幼儿观察拨打电话119及消防车救火。
小结:
当发生火灾时,拨打火警电话119,消防队员立即驾驶消防车,一路发出“呜――”的警报声,沿途的行人和其他车辆一律让路,让它尽快赶到现场灭火,保护人民的生命和财产。
2、救护车(演示课件)师:
瞧,这个人怎么了?
(突然间发病)该怎么办?
请那种车帮忙呢?
救护车的外形特征(演示课件)引导幼儿观察救护车的车身颜色、标志,车头和车门的特征及用途。
小结:
救护车是专门护送危急病人到医院的专用汽车。
一般是白色或绿色,车身两旁和后面车门上都有红十字标志,车头或车顶上装有警钟或警报器。
车门在车厢的后面,便于担架的进出。
师:
有人需要马上送医院该拨打什么电话呢?
(演示课件)引导幼儿观察拨打120及救护车救人。
小结:
当有危急病人时,拨打急救电话120,救护车会立即出发,一路上响着警报,其他车辆都让路,以便让救护车尽把病人送到医院。
3、警车(演示课件)师:
不好了,小偷进家了,该怎么办?
警车的外形特征(演示课件)引导幼儿观察警车。
小结:
警车是用于追踪和抓捕逃犯的车辆。
没有固定车型,车牌有专门的标记。
车头上面装有报警器。
师:
拨打电话110有小偷必须立刻报警,该拨打什么电话呢?
(演示课件)引导幼儿观察拨打110及警车行动。
小结:
当你见到犯罪行为时,立即拨打110,公安人员执行任务,拉响警报,飞驰前进,其他车辆都要让路,以保证公安战士不失时机的逮捕罪犯。
(五)结束游戏——开汽车
1、游戏:
“我是小司机”。
我们已经玩过很多小汽车了。
现在我们来做小司机,开自己想开的车子,到外面去逛一圈,怎么样?
2、你想开汽车到什么地方去呢?
3、教师分发套圈当方向盘
“我们开车子,出发喽!
”
教师可增加红绿灯、遇到行人、遇到救急车辆等情节,让幼儿掌握一些初浅的交通规则。
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