贵州省安顺市四年级上学期语文期末测试题A卷.docx
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贵州省安顺市四年级上学期语文期末测试题A卷
贵州省安顺市四年级上学期语文期末测试题(A卷)
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础运用。
(共8题;共18分)
1.(1分)比一比,再组词。
毯________ 勒________ 跤________ 吻________ 境________
毡________ 鞋________ 胶________ 物________ 镜________
2.(1分)给多音字注音组词。
长:
cháng________ zhǎng________好:
hǎo________ hào________。
没:
méi________ mò________ 看:
kàn________ kān________ 。
3.(1分)根据拼音读句填词。
春天的野外,天空格外zhànlán________,清新的空气像guòlǜ________过似的,到处弥漫着méigui________醉人的芬芳。
tiánlǒng________上走过一个盲女孩,长发在风中piāoyì________,tiánjìng________的脸上zhànfàng________着笑容。
她,手持fēngzheng________,和我们一起放飞希望!
4.(1分)把句子补充完整。
兴高________ 不________思索 没________打________
________有________有 沉默________ 举世________
________湖________海 恍然________ 鸦雀________
5.(4分)写出反义词。
清闲________ 随意________ 简单________ 浪费________ 伟大________
6.(2分)下列词语书写无误的一项是()
A.煤碳 水蒸汽
B.捕捉 追逐
C.飘浮 青秀
D.歇凉 光猾
7.(7分)根据课文内容选一选或填一填。
(1)《赠刘景文》的作者是________代诗人 。
横线上填写的内容是________。
()
A.唐 叶绍翁
B.唐 王维
C.唐 李白
D.宋 苏轼
(2)下列诗句描写的内容与其他三项不同的一项是()
A.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
C.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
D.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
(3)课堂上开展学习讨论活动,让我们在你来我往的辩论中认识了深刻的道理,这正如俗语所说:
“________,________。
”
(4)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。
你看,它把黄色给了银杏树,________,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。
它把红色给了枫树,________,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。
8.(1分)选词填空
明显 表现
①客家人在治家、处事、待人、立身等方面,无不体现出________的文化特征。
②“承前祖德勤和俭,启后子孙读与耕”,________了先辈希望子孙和睦相处、勤俭持家的愿望。
依然 井然
③两三百人聚居一楼,秩序________,毫不混乱。
④傣族人家至今________保持着“多起竹楼,傍水而居”的习惯。
二、阅读理解。
(共2题;共6分)
9.(3分)阅读下文,回答问题
奥林匹克新格言
回首奥林匹克运动百余年的历程,人们会有很多感慨,新世纪的奥林匹克运动将会是怎样的?
对此,新任国际奥委会主席雅克·罗格给我们作了近乎完美的描述,“更干净、更_______、更_______”。
这一描述就是奥林匹克的新格言。
新格言的提出是道德的净化、人性的回归和时代的需要。
希腊奥林匹克运动会会场的入口处有用对贿赂者的罚金铸(zhù shòu)成的宙斯铜像,上面镌刻着这样的警句:
“在奥林匹克,只能以快腿和体力战胜对手,金钱不可能使你赢得胜利。
”尤其是近几十年来,围绕使用兴奋剂和反兴奋剂的斗争愈演愈烈。
仅悉尼奥运会就有76名运动员在赛内和赛外药栓中被查出使用了兴奋剂而被禁(jìn jīn)赛。
人类源于游戏的竞争,一种表达人类童心的天真无邪(xié yé)的竞争被蒙上了功利的色彩。
人作为“宇宙的精华,万物的灵长”,奥林匹克运动作为一种世界文化,岂能让这些杂色玷污?
今天,现代社会已进入一个以人为本、实现人的可持续发展的时代,从20世纪初狂热地追求物质利益,到这个世纪向人的发展回归。
因此,奥林匹克运动一定要重视人,要研究人,不断地把奥林匹克发展的战略和目标调(tiáo diào)整到“人的全面发展”这个根本的目的上来。
人的价值、人的尊严和人的力量将得到完美的体现和高扬。
无论从哪一角度来说,人的价值都得到了充分的肯定。
我们倡导“人文奥运”,高扬“更人性”的奥林匹克新格言,其核心就是要主动表现体育对人类生存意义及价值的终极关切。
和平、发展、合作已成为时代发展的潮流;同时,民族纷争和恐怖主义滋生仍将威胁着世界的和平与安宁。
以奥林匹克为核心的现代体育运动始终代表着时代的发展潮流,从13个国家的311名运动员参赛的首届奥运会,到199个国家与地区的10200名运动员参加的27届奥运会,这期间现代奥运会得到了惊人的发展和壮大,五环旗闪烁着团结的光芒。
奥运会应当是“人类团结的重要节日”,奥运会期间,“地球村”的村民们载歌载舞、尽情狂欢,各种不同的文化在这里得到交融。
不仅如此,它还以丰富的文化内涵影响着人类社会的行进节奏。
奥林匹克运动以它崇高的、不可动摇的和平理想,在化解民族矛盾、缓和战争冲突方面发挥了无可替代的作用。
罗格先生在他的就任宣言中指出:
“保持奥林匹克内部的团结将是我在任期内最重要的任务。
”
红日初升,其道大光。
河出伏流,一泻汪洋。
奥林匹克运动曾光荣地举起“更快、更高、更强”的旗帜,在新世纪开始的时候,奥林匹克新格言将引领着奥林匹克运动向文明、进步、团结的方向前进。
(1)给划线字选择正确的读音
铸________(zhù shòu)成 禁________(jìn jīn)赛
无邪________(xié yé) 调________(tiáo diào)整
(2)找出下列词语的近义词。
感慨——________; 引领——________
(3)联系上下文解释下列词语。
玷污:
________ 缓和:
________
(4)找出全文的一个反问句,给句子换一个说法,意思不变。
(5)奥林匹克运动会的新格言是更干净、更________、更________。
(6)文章第二自然段的“这些杂色”具体是指()
A.不好的颜色
B.反兴奋剂的斗争
C.在奥运会上用金钱贿赂和使用兴奋剂的行为
(7)为什么罗格先生说“保持奥林匹克内部的团结将是我在任期内最重要的任务”?
请用原文回答。
(8)“中国如有一份幸运,世界将添一片异彩”、“城市,让生活更美好”,这些都是申博的宣传标语。
请你用简洁、生动的语言为2008年北京奥林匹克运动会创作一条宣传标语。
10.(3分)阅读。
童年的小步舞曲
赵丽宏
耳边巴赫的G大调小步舞曲轻快活泼的旋律,又把我带回到四十多年前。
那时我上的学校,是离家三里多远的上海小学。
这里有绿树成荫的校园,有高大的教学楼,每间教室都是那么宽敞明亮。
新学校的音乐教室,在教学大楼边上在一溜造型别致的小平房里。
A音乐教室里放着一架大钢琴,教音乐的是一位刚从师范学校毕业不久的,像大姐姐一样的老师。
老师的一双手像活泼的蝴蝶,在钢琴上白的和黑的键盘上飞舞,一串串清如流水般的琴音就流淌出来。
老师教我唱的第一首歌是这样的:
“当我们同在一起,在一起,在一起,当我们同在一起,其快乐无比。
你看着我笑哈哈,我看着你笑嘻嘻,当我们同在一起,其快乐无比。
”
我跟随着老师轻快的琴音唱着,觉得和这样的老师在一起,和这样的有着钢琴的音乐教室在一起,和这样一些活泼快乐的小伙伴在一起,真是快乐无比。
最有意思的是每次上音乐课的时候,我们都在音乐教室门口排好队,然后老师弹奏一支动听的乐曲,我们拍着小手,踏着整齐的脚步进教室。
这在今天的孩子看来似乎很平常,但在四五十年前,可以说是音乐教学上的重大改革。
老师每堂课弹的曲子不一样,但是有一首曲子是老师常弹的,我也最爱听这支乐曲。
每当老师弹起这首曲子时,我会觉得连教室旁边的那一片片沙沙的白杨树叶,也唱得分外好听。
音乐伴和着校园里春天的泥±和鲜花的香味,真让我陶醉。
仿佛老师不仅仅是用双手在弹,而是用整个身心在吟唱着这支乐曲……
B于是,我的小手会拍得分外起劲,脚步也踩得分外欢快而有节奏。
很多年以后,当我自己进了师范学校才知道,老师常弹奏的这支曲子,是巴赫的小步舞曲。
直到今天,只要听到这支熟悉的小步舞曲,我的灵魂就会出窍,我仿佛穿越时空,又回到上海小学的那间音乐教室前,拍着小手向前走着……
(1)
请简要概括,作者主要回忆了童年的一件什么事?
(2)
画线A句有两个带“像”字的语句,都是比喻吗?
如果是,请再谈谈比喻的表达作用。
(3)
画线B句中两个“分外”如删除后,句意有区别吗?
(4)
“直到今天,只要听到这支熟悉的小步舞曲,我的灵魂就会出窍,我仿佛穿越时空……”你认为原因是什么呢?
(5)
阅读本文后,你感受到音乐老师是个什么形象呢?
(6)
在你的童年中,哪首歌谣印象深刻呢?
请写出两句来并略做赏析。
三、习作。
(共1题;共1分)
11.(1分)作文园地,以“可爱的小猫”为题,写一段话,语句要通顺。
参考答案
一、基础运用。
(共8题;共18分)
1、答案:
略
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
8-1、
二、阅读理解。
(共2题;共6分)
9-1、
9-2、
9-3、
9-4、
9-5、
9-6、
9-7、
9-8、
10-1、
10-2、
10-3、
10-4、
10-5、
10-6、
三、习作。
(共1题;共1分)
11-1、
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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- 贵州省 安顺市 四年级 上学 语文期末 测试