最新人教版三年级上册语文各单元作文范文.docx
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最新人教版三年级上册语文各单元作文范文
《愉快的课余生活》
我的课余生活丰富多彩.我喜欢踢足球、看书、玩电脑、出去骑车;不过;象棋才是我的最爱.我喜欢象棋;更爱下象棋;我认为;坐在一个地方下象棋是一种美好的享受.
记得有一次放学后;我去陈朱琪家玩;玩了一会儿;觉得很无聊;于是;我们便下起象棋来.
下着下着;我不知不觉地羸了五盘啦!
我心里开始得意起来;心想:
像我这种高手跟一个不会下象棋的人PK那不是自讨没趣吗?
干脆让他走两步我走一步;按照这种办法;我这个“象棋高手”也不会败下阵来的.于是;我便把我的想法告诉陈朱琪;不用说;陈朱琪欣然同意了.
我充满信心;上了无情的“战场”.结果;我刚走几步就输了;我顿时不知怎么回事;陈朱琪笑着说:
“你输了吧!
”我一下子脸红了;心想:
我要是跟一个高手下可能会输;可是;我万万没想到会输给一个根本就不太会下象棋的人.我决定取消约定;再下一盘;陈朱琪也欣然同意.最后我终于取胜了;心里像比吃了蜜还要甜呢!
这盘棋使我懂得了“虚心使我进步;骄傲使人落后”这个道理.后来;我再也不骄傲了.
这就是我愉快的课余生活;很有趣;对吧!
习作一:
吃瓜趣
与全班同学一同吃西瓜;我还是第一次.可不;老师今天蛮开心的;便像变戏法似的弄出了四个大西瓜;对我们说:
“这节课我们吃西瓜;好不好?
”“好!
”同学们都很兴奋;异口同声地答道.(直接进入主题;开门见山的手法运用娴熟)
“喀嚓”;第一个西瓜切开了;它也似乎很开心;笑红了“脸”;露出了乌黑的“牙”.(拟人手法的运用恰到好处)同学们都急不可耐了;都抢着吃.于是一块块西瓜送到了同学们手中.尽管每人分到的都很小;但大家都吃得十分香甜.
“贪嘴王”吃得可一点也不过瘾;于是便干起了“偷鸡摸狗”的“勾当”.瞧;刚切开第二个瓜;他就要行动了;以“迅雷不及掩耳”之速;把一小块西瓜偷到了手;可怎奈逃不过其他同学的“火眼金睛”.迫不得已;他也只能把西瓜放回原处.(抓住人物动作来表现人物的特点;生动形象;趣味无穷!
)
别急“贪嘴王”;现在有机会光明正大地抢了;老师说要开始举行“抢瓜”活动呢.
看;让人馋涎欲滴的西瓜已经切好了放在讲台上.周围挤满了准备放手一抢的男同学;谁叫女生全是“淑女”呢?
老师躲到一边;刚说声“开始”;男同学们就蜂拥而上.待到散开时;讲台上已一片狼籍;可他们手中却捧着西瓜;津津有味地吃着;脸上挂满了“抢吃成功”的喜悦.(“抢瓜”行动更是扣人心弦;即紧张又刺激;但更多的是胜利的喜悦.)
怎么样;吃西瓜果真乐趣不少吧!
那还等什么;赶快去吃西瓜吧!
(结尾朴实中透着调皮;激起人们也想尝试一下的欲望)
习作二:
我成功我自豪
每当我想起那件事;心里总是甜滋滋;比吃了蜜糖还要甜.(一开头就给人一种甜丝丝的感觉;把读者的注意力牢牢地“粘住”了)
那是一个星期三的中午;我正在爸爸的店铺里玩耍.一群外国人朝着我们走过来;友好地跟我们打招呼;我也向着他们挥了挥手;并用刚学会的英语跟他们进行交谈;我这叫做:
王婆卖瓜──自卖自夸.不懂英语的爸爸就像一根木头似的;呆呆地站着;有点丈二和尚摸不着头脑;我便成了一个“小小翻译家”.但是我这个“小小翻译家”工作也做不了多久;便“下岗”了.(语言诙谐幽默;一连串好词好句的运用更是如虎添翼)当外国朋友用流利的英语说出了他们需要的东西时;我也傻了;没听懂.爸爸四处张望着;想放弃了这桩生意了.怎么办呢?
突然;我看见了爸爸那台不起眼的手提电脑;像见到了救星一样.我灵机一动;(“灵机一动”一词把我的机智聪明表现出来了)打开了电脑中的金山译文;把自己想说的话用中文输入进去;再翻译成英文.外国朋友也似乎也明白了我的意思;用电脑把话打了进去;这可让旁边的爸爸更呆了.半个多小时转眼便过去了;一桩生意就被我这个“小小翻译家”给谈成了!
爸爸与他们签成了合同.外国朋友一边签合同一边夸奖我;向我投来了赞许的目光;他们用结结巴巴的中文对我说:
“中国……女孩……好……样……的!
”(成功是每个人最开心的事情;特别是靠自己的聪明所换来的更值得自豪)就在他们夸奖我的那一瞬间;我骄傲了;我觉得自己比平凡人高了一档.
我想:
假如我只为这小小的事情而感到骄傲;那么世界该有多少人自满啊.世上是没有十全十美的人;每个人都有失败的一面;只有我们从成功中吸取不足的地方;才能够成为比成功更加成功的人!
成功是走向世界的一条光明之路;只有从失败中吸取教训;方能成功!
(点明了主题;深化了文章的含义;给人以启迪;给人以动力)
《我的漂亮妈妈》
我妈妈今年三十六岁;乌黑的头发;弯弯的眉毛;明亮的眼睛;再加上一张巧嘴;两排洁白的牙齿;真像仙女一样美丽.
妈妈春天爱穿羊毛衫;夏天爱穿短裙;秋天爱穿毛衣;冬天爱穿羽绒服;一年四季都有她打扮的衣服;一年四季都穿得漂漂亮亮的.人们都爱看我妈妈.
毛毛还爱打羽毛球.她每天早上都到体育场去打羽毛球;有时和我打;我再使劲都打不过妈妈.别的人;无论是男的还是女的也都打不过我妈妈.你看我妈妈多厉害啊!
妈妈在银行工作;是数钱的高手;打算盘的能手;.因为她小时候学习一直很好;大学出来后就分到银行工作.她在银行工作干得很好;常常受到领导的表扬.我记得有一次;妈妈还代表银行的人到商州市去参加比赛;结果妈妈得了大奖.
这就是我的妈妈;一个又漂亮又能干的好妈妈.
修鞋人
一天;爸爸让我拿着破了的鞋子;到巷口的补鞋摊去补.
我来到修鞋的地方;鞋匠叔叔正坐在凳子上看书.我走了过去;说:
“叔叔;帮我补一下鞋;好吗?
”我边说边把鞋递给他.叔叔听了;放下手中的书;招呼我坐在一旁的小凳子上稍等片刻.
这位叔叔的手可真巧;他麻利地用锥子把鞋帮儿上掉下的那根带子塞进鞋底;然后穿针引线;把破漏的地方缝紧;不一会儿;鞋修好了.我问道:
“要多少钱?
”他说:
“就给五角吧!
”我一听;心想:
糟糕;我只带了四角钱;怎么办呢?
叔叔看了看我;似乎觉察到了我的心思;就问:
“小同学;怎么了?
”我着急地说:
“我的钱不够;只有四角.”他听后;满不在乎地说:
“这有什么关系!
不要紧;你就给四角吧!
”我把钱掏出来给了他;一边往回走一边想:
他可真好……
这个修鞋的叔叔在我的脑海里留下了很深的印象.
我熟悉的人的一件事
说起我最熟悉的人;就是我舅舅家的弟弟了.
他水灵灵的大眼睛;小小的鼻子可爱极了.上一次;我和他一起去学习下围棋.他把黑棋和白棋分好;他先熟悉了一下;就跟对手开始了真正的较量.他先用中指和食指夹着棋子慢慢地压到要放的位置;然后食指往后缩;中指压了下去.看他一会眉头紧缩;一会大眼睛骨碌骨碌转个不停;肯定是在思考如何战胜对方吧.一盘棋下完了;老师数了数双方占的空间;对弟弟伸了伸大拇指;弟弟不好意思的笑了.
我的弟弟是不是很聪明呢?
现在你知道他是一个怎样的人了吧?
小学三年级上册语文园地三作文指;写一幅秋天的图画(有范文)
习作要求:
选一幅或画一幅秋天的图画;先跟同学说一说图画的内容;再写一写你选的或画的画.注意用上平时积累的词句.写好后读给同桌听;根据他的意见认真改一改.再把习作和图画一起贴在教室里;让大家欣赏.
《秋天的景色》
秋天的景色丰富多采;在田野;在路边......到处可见.
田野里;火红的高粱举起了燃烧的火把;沉甸甸的稻谷笑弯了腰.秋;热情地同玉米打招呼;玉米露出了一颗颗黄灿灿饱满的玉米粒儿;向大家展现出秋天独有的风采......
路边;小草不象夏天一样绿了;而是绿中带黄.树林里;大树上的叶子变成红色的;黄色的;半红半黄的......从树枝上纷纷扬扬地飘落下来.银杏树的叶子象一把把黄黄的小扇子;扇啊扇啊;扇走了夏天的炎热;送来了秋天的凉爽.
花园里;桂花开了.菊花的颜色有紫色的;淡黄的;雪白的......美丽极了!
秋天的景色美不胜收......
秋天真美!
我爱秋天!
迷人的秋天
几场秋雨送来了迷人的秋天.
看;天空是那么的蓝;云是那么的白;就像我们吃的棉花糖;一群大雁排着“人”字形的队伍往南飞.
秋天;是放风筝的最佳时间.广场上;风筝乘着秋风越飞越高;自由自在!
田野里;到处是一片丰收的景象.高粱举起燃烧的火把;就像是许许多多运动员举着火炬奔向2008北京奥运会.黄澄澄的玉米像一个个胖娃娃;它们都穿着用金色珍珠串成的衣服呢.一阵阵秋风吹过来;金色的波浪一起一伏;沉甸甸的谷穗向我们点头鞠躬;好像说:
“农民伯伯怎么还不来收割我们呢?
”小麦最好看了!
每根麦秸都擎起了丰满的穗儿;齐刷刷的麦芒;犹如乐谱上的线条;一个麦穗儿;就是一个跳动的音符;令人陶醉.
一到秋季;树上的绿叶没有那么鲜绿了;慢慢地由绿变黄;秋风沙沙响;一片片树叶从树上飘下来;似一只只黄色的蝴蝶;在空中翩翩起舞;落在地上;像给大地铺上了一层金黄色的地毯.最有意思的就是扫落叶.带上丝袋子;三三两两;结伴去树林.在劳动的同时;几个人互相打落叶仗;你砸我;我扔你;其乐融融.扫累了;玩累了;就仰面朝天躺在厚厚的落叶堆上歇着;美着呢.
秋天;你像一位邮递员;送来了渐凉的通知;秋天;你像一位魔术师;将整个大地变为五彩缤纷.
2008年11月2日星期日天气:
晴
秋高气爽;一轮红日照耀着大地;阳光明媚;照射在人的身上暖洋洋的.
不远处;一片绿色的草坪展现在我们的眼前.“我们到草坪上去玩玩!
”我对站在身边的周明月说.于是;我们连蹦带跳地朝草坪的方向奔区.
啊!
多么好看的草坪呀!
它像一床好大好大的被子;软软的、绿绿的;小脚踩在上面感觉软绵绵的.当我弯下腰仔细看草坪时;只见一群小昆虫正在草坪上蹦来蹦去.我问外公:
“这是什么昆虫呀?
”外公看了看说:
“这群昆虫的名字叫蚂蚱.”我像小猫似的悄悄地走到它们的跟前;用手轻轻地逮住一只;然后仔细观察起它们来.
你看;它的身体是草绿色的;两条后腿长;四只前腿短;身上还长着翅膀.不一会儿;我与周明月就捉了十五只蚂蚱.我们把这些小东西放在透明的玻璃瓶里;高兴地回家了.
习作一:
2008年11月2日星期日天气:
晴
秋高气爽;一轮红日照耀着大地;阳光明媚;照射在人的身上暖洋洋的.
不远处;一片绿色的草坪展现在我们的眼前.“我们到草坪上去玩玩!
”我对站在身边的周明月说.于是;我们连蹦带跳地朝草坪的方向奔区.
啊!
多么好看的草坪呀!
它像一床好大好大的被子;软软的、绿绿的;小脚踩在上面感觉软绵绵的.当我弯下腰仔细看草坪时;只见一群小昆虫正在草坪上蹦来蹦去.我问外公:
“这是什么昆虫呀?
”外公看了看说:
“这群昆虫的名字叫蚂蚱.”我像小猫似的悄悄地走到它们的跟前;用手轻轻地逮住一只;然后仔细观察起它们来.
你看;它的身体是草绿色的;两条后腿长;四只前腿短;身上还长着翅膀.不一会儿;我与周明月就捉了十五只蚂蚱.我们把这些小东西放在透明的玻璃瓶里;高兴地回家了.(章睿)
习作二:
2008年11月16日星期日天气:
晴朗
这个周末才是我们所期望的天气;连续的阴冷天气又回到了我们空间;我真想出门旅游一次.
公公家的老母鸡也不愿错过这温暖的太阳光;“咯咯咯”的带着她才出世不久的宝宝蹲在墙角里晒太阳呢.“叽叽叽”的小不点有的像白雪公主、有的像梅花仙子、还有的像黑色云朵;毛茸茸的一步也不离开妈妈.老母鸡见到这些漂亮的宝宝兴奋极了;用嘴喂她们吃食;用翅膀为他们保暖;以妈妈的勇敢保护这些可爱的小宝宝;我想摸一下都不行;真替鸡宝宝感谢鸡妈妈的伟大!
(张鹏)
习作三:
梧桐树的日记
11月10日雨
喜
今天傍晚;下了一场倾盆大雨;马路被冲刷得亮晶晶;小草开心地翩翩起舞.大地上一片清凉;“真舒服啊!
”我不由自主地伸了一个懒腰;享受着这“露天雨水”;觉得感觉可真好;前几天身上的污垢全部被清除掉了;而且又可以吸收空气中的二氧化碳;真是双喜临门、一举两得呀!
我兴奋地手舞足蹈——摇摆起身上的枝条;颗颗露水从树叶上洒落下来.
11月11日阴
怒
今天;大雨虽然已经停止了;但是路面上的“黑色积水”却久久不忍离去.早晨8点多钟;车辆陆陆续续地行动了;大量的汽车快速地奔驰在宽阔的马路间;积水被荡开了;
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