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病句修改答案

人教版七年级语文病句专项练习（答案） 

1.下列句子中没有语病的一项是（  D  ） 

A. 通过这次丰富多彩的活动，使我们明白了许多做人的道理。

 B. 全班同学和少先队员在课堂上都能积极发言。

 C. 秋天的腾冲，是最美的季节。

D. 每个孩子都是一朵花，但最美的大概就是孩子那种天然的想象力了。

 【解析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。

可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。

更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。

A项成分残缺，应该删去“通过”或“使”；B项有歧义，“全班同学”和“少先队员”的范围有重合之处；C项搭配不当，应改为“腾冲的秋天”。

2.下列对病句的修改不正确的一项是（C ） 

A. 一个人能取得卓越的成就，并不在于他就读的学校是重点还是普通，而在于他是否具备成功的特质。

（在“一个人能”后面加“否”） 

B. 农民工返乡和大学毕业生就业问题，广泛引起全社会关注。

（把“广泛”移到“全社会”后面） C. 经过北京人民的共同努力，使北京的空气质量状况有了明显改善。

（把“有了”改成“得到了”） D. 不管鸟儿的翅膀多么完美，即使不凭借空气，也无法飞上蓝天。

（把“即使”改成“如果”） 【解析】试题分析：

“经过北京人民的共同努力，使北京的空气质量状况有了明显改善”，此句属于主语残缺。

应去掉“经过”或“使”。

3. 下列句子中没有语病的是（         ） 

A. 在同学们的热心的帮助下，使他更加坚定了追求美好人生理想的信心。

 B. 中国人民有信心有能力把自己的国家建设得更加美好。

 C. 老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我面前。

 D. 他迈着强壮有力的步伐正面向我们走来。

【解析】试题分析：

这道题目考查学生对语病修改的能力。

语病修改的内容，主要出现在语法、逻辑、和修辞三个方面。

常有错误为搭配不当、自相矛盾、结构混乱、成分残缺等。

该题选项A．“在……下”与“ 使”淹没了句子主语，应删掉其一。

选项C．“谆谆教诲”“浮现”搭配不当。

选项D．用词不当，删掉“壮”和“面”。

4. 下面句子没有语病的一项是（ B  ） 

A. 荷叶铺满了河面，和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。

 B. 那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。

 C. 在这些词中，使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。

D. 从底部杂乱的岩石到顶部草皮的边缘，只有大约60英尺左右，但是对我来说，这是严禁和不可能的化身。

 【解析】试题分析：

A语序错误。

将“远方的蝉声”与“近处的蛙鼓”对调即可。

C残缺主语。

去掉“使”。

D语义重复。

去掉“大约”或“左右”。

5. 下列句子中没有错别字的一项是（ B  ） 

A. 去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身询职。

B. 凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。

C. 这对于一班见意思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。

 D. 白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热沈。

【解析】此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。

这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字，这样才能轻松应对该种题型。

A.“询职”改为“殉职”；B.正确；C.“一班”改为“一般”；D.“热沈”改为“热忱”。

6. 下列语句中没有语病的一句是（C ） 

A. 5月10日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。

 B. 在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。

 C. 为了规范义务教育阶段招生行为，长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。

D. 将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。

试题分析：

A项“大约”与“左右”重复。

B项“防止”与“不要”连用，不合逻辑；或否定不当。

D项“发扬”与“产业”搭配不当。

7. 下列句子没有语病的一项是（  A） 

A. 2015年7月31日，北京携手张家口获得2022年冬奥会举办权，北京成为首个集夏奥、冬奥举办地于一身的城市。

B. 有没有坚定的意志，是一个人取得成功的关键。

C. 我冒了严寒，回到相隔二千余里左右，别了二十余年的故乡去。

 D. 老师耐心地纠正并指出我在此次演讲中的不足。

【解析】试题分析：

B两面与一面不搭配。

去掉“有没有”。

C成分缀余。

去掉“左右”。

D语序不当。

改为“指出并纠正”。

8. 下列各句中没有语病的一项是（  A  ） 

A. 能否在课内外高效学习决定着一个人学习成绩的好坏。

B. 2017年湖南省成人高等学校招生考试将在我校举行，将有来自各地区的近1000名左右的考生参加此次考试。

C. 《秋天的怀念》的作者是史铁生写的。

D. 10月1日，北京天安门广场繁花似锦，几十万军民以盛大的阅兵仪式和群众游行欢庆伟大祖国。

 【解析】B. 重复，把“近”或“左右”去掉一个。

C. 搭配不当，去掉“的作者”或“写的”。

D. 成分残缺，句末加“的这一盛大节日”  

9.没有语病的一句下列句子中是（  D  ） 

A. 学校对极少数不尊重教师、无理取闹的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。

 B. 我们学校的课改成果昭然若揭，国内外同行大加赞赏，纷纷前来观摩学习。

 C. 传统文化如“四书五经”对初中生可能比较陌生，但对语文老师却是熟悉的。

 D. 经济是否迅速发展，关键在于能否加速培养出大量的高水平技术、管理人才。

【解析】试题分析：

此题考查学生对常见的语病类型的分析，常见的语病类型有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。

A．搭配不当“事件”不能搭配“批评教育”，删去“批评教育”；B．用词不当，“昭然若揭”的意思是形容真相全部暴露，一切都明明白白。

用语词句不当，应改为“显著”；C．主宾不当，改成“传统文化如“四书五经”对初中生来说可能比较陌生，但对语文老师来说却是熟悉的。

”。

D正确

10. 下列句子中没有语病的一项是（  B  ） 

A. 靖江的观众听完张惠妹美妙的歌声和优美的舞姿，都被深深折服了。

 B. 辛亥革命开启了中国进步的闸门

【解析】此题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。

这就要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字，这样才能轻松应对该种题型。

A.“询职”改为“殉职”；B.正确；C.“一班”改为“一般”；D.“热沈”改为“热忱”。

C. 保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。

D. 随着“天宫二号”的发射升空，使中国向空间站时代又迈出了坚实的一步。

【解析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。

可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。

更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。

A项“听过”与“优美的舞姿”搭配不当；C项语序不当，应改为“了解并保护”；D项成分残缺，缺少主语，应该删去“随着”或“使”。

11. 下列句子中没有语病的一项是  （   C ） 

A. 居里夫人为科学而献身的精神和品质是值得我们学习的榜样。

 B. 冬天的济南，是一个温暖、响晴的季节。

C. 生活有多广阔，语文就有多广阔，我们不仅要在课堂上学语文，还要在生活中学语文。

 D. 当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。

C 【解析】试题分析：

本题考查学生辨析病句的辨析能力。

首先要仔细阅读句子，分析句子的主干，看看各个部分是否搭配，是否有残缺，再做判断。

A句删去“榜样”或“值得”；B句搭配不当，将“季节”改为“地方”；D句缺少主语，删去“当……时”或“令”。

12. 下列句子中没有语病的一项是（ A ） 

A. 党的十八大报告用24个字概括了中国人民的社会主义核心价值观。

B. 我市的灯饰将从“亮起来”变为“美起来”，目前正在实施让灯饰“动起来”的目标。

 C. 为了防止恶性交通事故不再发生，交警部门对道路交通安全加大了监管力度。

D. 湖南卫视《爸爸去哪儿》热播后，林志颖的儿子小小志和李湘的女儿王诗龄立即迅速蹿红网络。

 【解析】试题分析：

B搭配不当。

改为“目前正在实施让灯饰‘动起来’的方案”。

C逻辑错误。

去掉“不”。

D词语重复，去掉“立即”或“迅速”。

13. 下列句中没有语病的一项是（ D ） 

A. 通过设立交通安全宣传站，发放宣传材料，讲解交通安全常识，使市民增强了安全意识。

 B. 导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食、吃零食过多、为追求身材过度节食造成的。

C. “一带一路”描绘了一幅和平发展、互利共赢，它不仅会给中国企业带来更多的商机，而且将为世界经济积蓄巨大的能量。

D. 目前，中国运载火箭技术研究院已经启动了长征九号火箭的关键技术研制工作。

【解析】本题考查学生辨析病句的辨析能力。

首先要仔细阅读句子，分析句子的主干，看看各个部分是否搭配，是否有残缺，再做判断。

Ａ句缺少主语，删去“通过”或“使”；Ｂ句句式杂糅，删去“造成的”；Ｃ句搭配不当，将“思路”改为“图画”。

14. 下列句子中，没有语病的一项是（ D ） 

A. 在备战入学考试的过程中，我们不能缺乏的，一是自信心不足，二是学习方法不当。

 B. 成外的夜晚很美丽，晚风吹来，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。

 C. 为了保护生态环境，政府作出了不准销售、使用、生产一次性筷子的决定。

 D. 在学霸云集的成外， 学习不能仅凭小聪明，一定要下苦功夫不可。

【解析】本题考查学生病句的辨析能力。

首先要仔细阅读句子，分析句子的主干，看看各个部分是否搭配，是否有残缺，再做判断。

A句否定词使用错误，删去“不足”和“不当”；B句不合逻辑，将“月光、树影一齐”改为“树叶”；C句语序不当，将“销售、使用、生产”改为“生产、销售、使用”。

15. 下面句子没有语病的一项是（ A ） 

A. 历经近30年的磋商与努力，大陆与台湾直接三通的构想终于成为了现实。

 B. 农民工返乡和大学毕业生就业难的问题，广泛引起了全社会的极大关注。

 C. 教育部要求全国各级各类学校实施晨检，进一步落实甲型H1N1流感防控。

 D. 通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。

【解析】试题分析：

本题对病句修改的考查。

 A．没有语病； B．语意重复，去掉“广泛”； C．搭配不当，在句末加上“措施”； D．句子成分残缺，缺少主语，去掉“通过”或“使”均可。

故选：

A。

本题要结合病句的类型来分析．病句的几种常见类型：

句子成分残缺、搭配不当、意思重复、前后矛盾、关联词语使用不当、句式杂糅、句意不明、顺序颠倒等，然后逐项分析各项句子是否存在语病．语意重复的病句，一般去掉其中一个即可；搭配不当的病句，对关键词语进行替换即可；句子成分残缺的病句，必须分清缺少的是主语，还是宾语。

16. 下列句子语言表达得体的一项是（ c ） 

A. 提到自己的父亲，老张动情地说：

“令尊经常告诫我们，做人要清清白白。

” B. 朋友送给小冯一件礼物，小冯对朋友说：

“如此真心实意，这礼物我只好笑纳了。

” C. 商场即将搞促销活动，广告上写道：

“届时欢迎新老顾客惠顾。

” D. 你的文章我已经看过了，对其中不妥的几处，我斗胆加以斧正。

【解析】本题考查学生对语言得体的辨析能力。

解答此题时，要注意：

根据说话的场合决定说什么样的话；注意说话的对象，要注意谦辞、敬辞的使用是否恰当；注意所使用的褒贬词语是否得当。

A．“令尊”是指对别人父亲的尊称，自己的父亲应该用“家父”；B．“笑纳”是指送给别人礼物时说的话，接受别人礼物时不能用；C．这句话表达得体，希望顾客光临；D．“斧正”是敬辞，是请人改文章，可改为“改正”“修改”等词。

故选：

C。

17. 下列句子中，没有语病的一项是（ D ） 

A. 通过设立交通安全宣传站，发放安全材料，讲解交通安全常识，使市民增强了安全意识。

 B. 导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食，吃零食过多，为追求身材过度节食造成的。

 C. 很多人喜欢运动，但专家提醒，适量运动才能增加人体的免疫力，运动要讲究科学性。

 D. 除工艺放鱼环节外，本届太白湖放鱼节，还有少儿超模大赛、航空模型展演等活动。

【解析】本题考查学生辨析病句的辨析能力。

首先要仔细阅读句子，分析句子的主干，看看各个部分是否搭配，是否有残缺，再做判断。

A项缺少主语，删除“通过”或“使”；B项句式杂糅，删除“导致”和“的原因”，或删除“造成的”；C项搭配不当，把“增加”改为“提高”或“增强”。

18. 下列句子没有语病的一项是（ D ） A. 只要经过不懈的努力，才会收获精彩的人生。

B. 济南交警董相勇捐肝救妻，谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。

 C. 考场上沉着、镇静，是能否正常发挥水平的关键。

D. 一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。

【解析】试题分析：

此题考查学生对常见的语病类型的分析，常见的语病类型有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。

A．搭配不当，应该是“只要”改为“只有”。

B．成分残缺，“谱写” “篇章”，应该在最后加“的篇章”。

C．滥用否定词，应该把“能否”去掉。

19. 下列句子没有语病的一项是（  B   ） 

A. 通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。

 B. 在学习上，老师要求我们独立思考、互相合作、积极探究。

 C. 具有认真负责的工作态度，是一个人事业成败的关键。

D. 为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。

【解析】试题分析：

本题考查学生辨析病句的辨析能力。

首先要仔细阅读句子，分析句子的主干，看看各个部分是否搭配，是否有残缺，再做判断。

A句缺少主语，删去“通过”或“让”；C句前后不一致，将“成败”改为“成功”；D句滥用否定词，删去“不”。

20. 下列句子中没有语病的一项是（   D   ） 

A. 近年来科学家发现了一种憎水玻璃，为戴眼镜的人解除了苦恼。

 B. 校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。

 C. 只有对老师所提的问题理解到位，就能回答得清楚明了。

D. 目前，中国运载火箭技术研究院已经启动长征九号的关键技术研制. 

【解析】试题分析：

此题考查学生对常见的语病类型的分析，常见的语病类型有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。

A．偷换主语，后一句的主语应为“憎水玻璃”，在“为”前面加上“这种玻璃”；B．表意不明，“其他学校领导”是“学校的其他领导”还是 “其他学校的领导”不清楚；C．关联词错误，“只有…才”或“只要…就”，将“就”改为“才”。

21.下列句子有语病的一项是（ A） A. 百草园的春天在那时是我的乐园。

 B. 听长妈妈讲美女蛇的故事，我很害怕。

C. 我心里无声地呼喊着：

“光明！

光明！

快给我光明！

” 

D. 我并不知道这就是在写字，甚至也不知道世界上有文字这种东西。

【解析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。

可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。

更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。

A项搭配不当，应该改为：

春天的百草园在那时是我的乐园。

22. 下列句子中没有语病的一项是（ D ） 

A. 张家界天门山中学采取了丰富多彩的读书活动，激发学生们的阅读热情。

 B. 在教育部公示的《通用规范汉字表》中，对44个汉字的字形进行了微调。

 C. 拓展性课程从培养孩子兴趣与特长作为出发点，为学生创造个性发展的平台。

D. 央视举办的“汉字听写大赛”活动，使人们重拾汉字之美，越发珍惜纸质时代的美好。

【解析】试题分析：

此题考查学生对常见的语病类型的分析，常见的语病类型有语序不当、搭配不当、成分残缺、成分赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。

A项搭配不当，“采取”应改为“开展”；B项成分残缺，缺少主语，可将“在……中”删去；C项句子杂糅。

23. 下列句子没有语病的一项是（  C  ） A. 小明今天没来上学，班长估计他肯定是生病了。

 B. 观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿，都深深地折服了。

 C. 赵本山夸张而诙谐的表演让观众们都忍俊不禁。

 D. 通过这次学习，使我受到了很大的教育。

【解析】试题分析：

病句原因很多，主要有搭配不当、成分残缺、语序不当、前后矛盾等。

判断病句，必须对汉语的语言规范有所了解，可用压缩句子抓主要成分由整体到局部地判断。

平时多阅读，增加语感。

本题按照选项中的修改内容一一对应判断即可。

A、前后矛盾，“估计”“肯定”矛盾；B项搭配不当，“听完”与“优美的舞姿”不搭配。

D项缺少主语，去掉“使”或“通过”。

24. 下列句子中没有语病的一项是（  D  ）

A. 为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。

 B. 通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。

 C. 晚会过后，她那优美的舞姿，动听的歌声，还回响在我耳边。

D. “空谈误国，实干兴邦”，彰显了新一届中央领导集体求真务实的工作作风。

【解析】此题考查修改病句。

常见的病句类型有:

语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱 、语意不明、不合逻辑。

修改病句要尽量不改变原意，在原意的基础上进行修改，改动的字数要尽量少。

A.“防止”与“不”不能连用，应删去“不再”；B.缺少主语，应删去“通过”或“让”；C.“优美的舞姿”与“回响在我耳边”搭配不当，删去“优美的舞姿”；D.正确。

25. 下列句子没有语病的一句是（ C  ） A. 每当站在中国地图前，使我产生无尽的联想。

B. 经过精心筛选和广泛征集，广州亚组委最终确定“五羊”为广州亚运会的吉祥物。

 C. 微笑是一曲动听的音乐，它让我们的生活充满了温馨。

D. 国家免收义务教育阶段学生的学杂费，这一举措降低了家长的经济负担。

【解析】本题考查学生辨析病句的辨析能力。

首先要仔细阅读句子，分析句子的主干，看看各个部分是否搭配，是否有残缺，再做判断。

A项缺少主语，删去“使”；B项语序不当，将“精心筛选”和“广泛征集”交换位置；D项用词不当，将“降低”改为“减轻”。

26. 下列句子中没有语病的一句是（D ） （ 3 分） A ．老王猜测，眼前这个年轻人大概有二十三四岁左右。

 B ．是否多阅读，也是提高一个人作文技能的途径之一。

 C ．中学生是培养健康情操的重要阶段。

D ．同学们修改自己的作文时，一定要注意找出并改正作文中的错别字。

【解析】这是关于句子语病考点。

要求学生了解常见的成分残缺 、语序不当 、搭配不当 、表意不明 、不合逻辑 、语意重复 、句式杂糅 、前后矛盾 、否定不当 、成分赘余等病句的类型、学会使用修改符号对病句加以规范修改，并学会修改语段中的病句。

这里具体表现为：

A中“大概”和“左右”语义重复；B中前后不一致，应删去“是否”；C中前后矛盾，应是“中学阶段是培养健康情操的重要阶段”。

27. 下列句子中没有语病的一项是（ D  ） A. 通过教育，使我明白了许多做人的道理。

 B. 现在，他们之间的矛盾和友谊已基本解决。

 C. 他不但学习很刻苦，然而成绩却上不去。

D. 同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友的精彩表演。

D 【解析】试题分析：

本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。

可以从内容角度，也可从语法角度。

更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。

A残缺主语。

B“友谊已基本解决”动宾搭配不当。

C关联词语使用不当。

28. 下列句子中没有语病的一项是（  C  ） 

A. 千百年来的先贤哲人们给我们留下了灿烂辉煌的许多精神财富。

 B. 据介绍，这次公车改革将涉及近5000多辆中央国家机关本级公车。

 C. 亚航QZ8501客机失事，再次引发了人们对马航MH370失联航班的追忆。

D. 一些家长没有意识到“手机综合症”是一种病，而是采用简单粗暴的方式防止孩子不玩手机. 【解析】此题考查修改病句。

修改病句要尽量不改变原意，在原意的基础上进行修改，改动的字数要尽量少。

常见的病句类型有:

语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱 、语意不明、不合逻辑。

A项序混乱，应将“许多”放到“灿烂辉煌”之前；B前后句意矛盾，删掉“近”或者“多”；D项否定不当，删掉“不”。

29. 下面句子没有语病的一项是（ B  ） 

A. 为了防止酒驾事件不再发生，眉山市加大了巡查整治力度。

 B. 通过他的诉说，我明白了一个道理。

C. 完善食品安全法规，规范食品安全监管机制和人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。

 D. 学生能否熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。

【解析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。

可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。

更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。

B项没有语病。

其他各项病句如下：

A项否定词滥用，去掉“不”；C项搭配不当，把“和”改为“提高”；D项前后不一致，一面和两面不搭配，“达到”改为“是否达到”。

30. 下列句子中，没有语病的一项是（  D  ） A. 从大量的事实中告诉我们，环境灾难是没有国界的。

 B. 新来的王老师给我们留下了美好而深厚的印象。

 C. 通过这件事，使他对自己有了更深刻的认识。

D. 诗歌只有反复吟诵、联想、品味，才能领略此中画意诗情，感受其意境美。

【解析】试题分析:

 A. 主语残缺，应该删去“从”。

B. 搭配不当，应该将“深厚”改为“深刻”。

C. 主语残缺，可以删去“通过”或者删去“使”。

31. 下列句子没有语病的一项是（ A  ） 

A. 杨绛先生学贯中西，著述丰硕，成就非凡，享誉海内外。

 B. 是否坚持“一个中国”的原则，是维护两岸关系和平发展的关键。

 C. 随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。

 D. 加强车站的安检工作，是为了避免恐怖事件不再发生！

【解析】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。

可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。

更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。

B项应该删去“是否”；C项成分残缺，缺少主语，应该删去“随着”或“使”；D项否定不当，应该删去“不”。

32. 下列句子没有语病的一项是（  D  ） 

A通过汉字书写大赛，使人们重拾汉字之美，也使人们越发珍惜纸质时代的美好。

 B他无时无刻都在思念着外出打工的父母，盼着他们快些回来。

 C改革开放以来，我国人民的生活水平发生了翻天覆地的变化。

 D有没有一个正确的学习方法，是能否取得好成绩的关键。

【解析】此题考查修改病句。

修改病句要尽量不改变原意，在原意的基础上进行修改，改动的字数要尽量少。

A缺少主语，应删去“通过”；C否定不当，应在“无时无刻”后加上“不”；C搭配不当，应改为：

改革开放以来,我国人民生活水平不断提高,衣食住行发生了翻天覆地的变化。

33. 下列句子没有语病的一项是（ C ） 

A. 考生备战中考，关键是调整生活学习状态，把握复习迎考节奏，切忌不要打“疲劳战”。

B. 在学校师资不足的情况下，他主动挑起了为请假的老师代课的任务，获得了大家的一致好评。

C. 我们深信，爱读书，会读书，养成读书的好习惯，能使人受益终生。

D. 通过运动员的努力拼搏，使我们班一举夺得了年级总分第一的好成绩。

【解