人教部编版二年级上学期语文课文六第19课《雾在哪里》同步练习B卷.docx
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人教部编版二年级上学期语文课文六第19课《雾在哪里》同步练习B卷
人教部编版二年级上学期语文课文(六)第19课《雾在哪里》同步练习B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?
今天就让我们来检测一下吧!
一定要仔细哦!
一、积累运用(共6题;共43分)
1.(6分)拼一拼,写一写。
zhè biān
zhèng zhí
xíng ma
________
________
________
lái ba
hǎo ya
jiā kuài
________
________
________
2.(12分)看拼音,写字词。
méi yǒu
yǒu wú
bàn tiān
bàn gè
没________
________无
________
________
cóng qián
nǐ de
bǐ wěi ba
________前
________的
________尾________
3.(6分)根据要求填空。
①“闯”字用部首查字法查________部,再查________画。
用音序查字法查“慢”字,应查的大写字母是________。
②“引”的第2画是________;“充”的第3画是________;“冒”的第1画是________,除去部首还有________画。
③“便”用部首查字法应查________部,它有两个读音,一个是________,可以组词为________,另一个是________,可以组词为________。
④“世”字的笔顺是________。
⑤“日”字加一笔,可变为:
________、________、________。
⑥“此”共有________画,第4画是________,可以组词为________、________。
4.(6分)读懂句子,按要求填空。
(1)“这位李英杰便是日后驰骋画坛的大画家李苦禅。
”句中“骋”读________;“日后”的意思是________;“便”的意思是________;“驰骋”原来的意思是________,这里的意思是________。
缩句:
________。
(2)“听了伯父这句话,我又羞惭,又悔恨,比挨打挨骂还难受。
从此,我读什么书都不再马马虎虎了。
”
句中看出我以前读书是________,伯父虽然没打没骂我,但他的________,给了我很大的教育,不但使我又________又________,而且从此________。
5.(8分)根据课文内容答题。
(1)《七律・长征》的总起句是“________,________”。
颔联“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”运用了比喻的修辞手法,把________比作________,把________比作________,充分表现了红军________。
(2)唐代诗人孟郊的《游子吟》表达了对母亲的________之情。
(3)《狼牙山五壮士》一文是按________顺序叙述的。
其中,最令你难忘的情景是________,从中可以感受到勇士们的________。
6.(5分)下列语句是对人物哪方面的描写?
胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。
________
二、阅读理解(共2题;共17分)
7.(10分)课外阅读
一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地询问:
“请问您这儿有上帝卖吗?
”店主有的说没有,有的嫌他在捣乱,都不爱搭理他。
天快黑了,第29家商店的店主——一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。
他笑眯眯地问男孩:
“你买上帝干嘛?
”男孩流着泪告诉老人,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是叔叔帕特普鲁抚养大的。
叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔下来,至今昏迷不醒。
医生说,只有上帝才能救他。
邦迪想:
上帝一定是种奇妙的东西,我把上帝买回来,让叔叔吃了,他就会好的。
老人听完眼睛湿润了,问:
“你有多少钱?
”“1美元。
”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。
”老人接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:
“ 。
”
邦迪喜出望外 ,将饮料抱在怀里, 兴冲冲地回到了医院。
一进病房, 他就开心地嚷道:
“ 叔叔 ,我把上帝买回来了。
您很快就会好起来的!
”
几天后,一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特普鲁进行会诊。
他们采用最先进的医疗技术,终于治好了帕特普鲁的病。
帕特普鲁出院时,院方告诉他,有个老人帮他把钱付清了,那个医疗小组就是老人花重金请来的。
他原来是某公司的董事长,退休后开了家商店打发时光。
帕特普鲁听后激动不已,他立即和邦迪去感谢老人,可老人不在,出国旅游去了。
后来帕特普鲁接到了老人的一封信,信中说:
“您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸福了,为了救您,他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝,是人都是有爱心的。
他挽救了您的生命。
但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!
”
(1)结合上下文解释下面词语的意思。
喜出望外
(2)在短文中的横线上写出恰当的语言。
(3)结合何文内容回答:
①“医生说,只有上帝才能救他。
”这句话的意思什么?
②小男孩邦迪心中的“上帝”指的是什么?
③你认为“真正的上帝”指的是什么?
(4)文中的哪些内容让你感动?
为什么?
8.(7分)课外阅读。
我的妈妈是老虎
①我有一个很懒很任性的妈妈。
②从小学三年级开学的第一天,她送我去学校后,就再也没有接送过我。
于是,每当其他小朋友的爸爸妈妈来接送时,我只能眼巴巴地羡慕着,然后咬咬牙自己收拾书包,一个人默默地回家。
③长大一点儿了,我被寄养在爷爷家,她偶尔打电话问问情况,对于我的一切都表示无异议,不管我的英语考了58分还是98分。
④再长大一点儿,上初中了,寄宿的我和她见面的次数仍少之又少。
她几乎从不问我是否遇到过什么困难,也不问我交了什么朋友,只是拍拍我的头,然后淡淡地说:
“有解决不了的事情就找我,给我打电话。
”她一副风轻云淡的模样,好像我终有一天会哭着鼻子去求她一样。
而我,憋着这口气,默默地处理了所有大大小小的事情,从未找过她。
⑤在我心中,她是一个越来越懒越来越任性的妈妈。
⑥上了高中之后,她除了问问考试成绩就与我无话可说了。
我偶尔问她该买哪件衣服好,或者提议生活费的用途,她总是那几句话来回打转,“你决定就好”或者“你喜欢就好”,抑或冷冰冰地甩出一句“你自己做主”。
⑦所以,我时常感到她仿佛不存在于我的生活中,反正一直以来无论什么事都是我自己作决定。
⑧可是,当我联想到去日本看她打工时的样子,以及在视频中见到的那个熟悉而又陌生的她,我发现她突然苍老了,在我无法触及的远方与无情的时光战斗着。
眼神越来越空洞,皮肤也越来越皱,与少年时印象中的那个精明干练的影子怎么也重合不到一起。
⑨原来,在那些日子里,每当我独自一个人克服困难的时候,或茫然或清醒地面对现实的时候,她都站在我身后月光未照亮的角落里,等待着在我快支撑不住的时候给我一个大大的拥抱。
可我从未回过头,只顾一个人一直往前走。
⑩也许,我记忆中很懒很任性的她并非对我漠视不管,她只是预见到自己无法保护我一生才逼迫我独立,逼迫我快点儿成长。
⑪不知在哪本书上看到,有一种老虎,等小虎到一定年龄时,它们便会离开小虎,让小虎独自生活。
但是当其他老虎威胁到小虎的性命时,它们便会跳出来与之战斗。
⑫我想我的妈妈就是这样一只老虎。
⑬我曾拒绝张开翅膀,谢谢您,逼迫我飞翔。
(1)语言积累。
①联系上下文,解释词语。
风轻云淡:
________
②文中与“聪明能干”意思相近的词语是________。
(2)短文开头就说“我有一个很懒很任性的妈妈”,作者分别列举了不同时期的事例来说明,请根据短文内容补全下表。
时期
有关妈妈的具体事例
小学三年级
长大一点儿
初中
高中
(3)联系全文,谈谈你对第⑬段的理解。
(4)你对“我”和妈妈分别有什么印象?
请分别评价。
①“我”:
________
②妈妈:
________
(5)第⑪段写了真老虎,作用是________。
(6)你认同文中妈妈的教育方式吗?
说说理由。
三、综合题(共3题;共10分)
9.(5分)按照要求写句子。
仿写比喻句:
帽子像一只篮子似的吊着。
仿写:
10.(4分)照样子写句子。
①例:
花草树木渐渐繁茂起来。
②我们的祖先,可曾在这些大树上摘野果,掏鹊蛋?
11.(1分)看谁猜得又准又快!
①一条渔船两杆桅,九只燕子绕船飞。
六只落在桅杆上,一只落在船舱里。
还有两只无处落,船头船尾各徘徊。
________
②人累了靠在树旁休息。
________
参考答案
一、积累运用(共6题;共43分)
答案:
1-1、
考点:
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2-1、
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3-1、
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答案:
4-1、
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4-2、
考点:
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5-1、
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5-2、
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5-3、
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6-1、
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二、阅读理解(共2题;共17分)
答案:
7-1、
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7-2、
答案:
7-3、
答案:
7-4、
考点:
解析:
答案:
8-1、
答案:
8-2、
答案:
8-3、
答案:
8-4、
答案:
8-5、
答案:
8-6、
考点:
解析:
三、综合题(共3题;共10分)
答案:
9-1、
考点:
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答案:
10-1、
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答案:
11-1、
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