学校开展近视防控宣传教育月活动总结.docx
- 文档编号:9811763
- 上传时间:2023-02-06
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:22.94KB
学校开展近视防控宣传教育月活动总结.docx
《学校开展近视防控宣传教育月活动总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校开展近视防控宣传教育月活动总结.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
学校开展近视防控宣传教育月活动总结
开展近视防控宣传教育月活动总结
根据《开展近视防控宣传教育月活动实施方案》要求,我校制定了近视防控宣传教育月的实施方案,并围绕宣传主题“克服疫情不利影响,科学防控近视,共筑光明未来”落实各项宣教措施,现将活动总结如下:
一.整合各方资源,摸清近视底数
我校通过屈光监测精准掌握学生视力健康状况和视力变化情况与数据,对近视进展过快的学生进行特殊干预,预防发生高度近视。
在疾控的指导下有序开展屈光建档工作。
由于疫情,上半年学生长期居家学习和参与在线教育教学对视力健康产生很大声的影响,为了摸清底数,要求所有学校积极配合社区进行屈光监测,争取本学年建档率达到100%。
并要求学校指导家长通过安装APP查看屈光监测结果,及时了解孩子的视力情况和屈光发育变化趋势,通过APP预约挂号就诊。
我校还和眼科医生对接,开展“眼科医生进校园”活动,为学生进行近视预防干预指导服务。
要求做到“每班一贴”即在每班张贴了身高对应课桌椅高度的标准图,供学校师生参考;设立“每班一员”即视力保护监督员制度。
督促学生做好每日两次的眼保健操,督促学生下课走出教室。
积极采取行之有效的措施纠正不良读写姿势,培养学生良好用眼卫生习惯。
二.重视科普宣传,加强健康教育
学校根据当前新冠疫情常态化防控形势,充分利用广播、电视、报刊等传统媒体以及网站、微博、微信、短视频等新媒体传播手段,开展主题鲜明、内容丰富、形式多样、互动感强的分类分层宣传教育活动。
建设了一间学生体质健康专用教室。
收集学生们的体质数据,通过平台与成长评价手册对接,形成书面的一人一表反馈给家长。
老师们对学生的体质健康数据进行综合评价。
教室里还摆放了许多眼睛放松仪,可以让同学们在课余时间缓解眼睛的疲劳。
学校还自编了一本“目浴阳光”青少年亮眼保健活动手册。
手册分为六部分内容:
有近视知识的介绍、爱护眼睛的好方法、正确的眼保健操姿势、爱眼护眼的自测题目、和父母一起打分的亲子评价表,还有学生在实践中形成的爱眼护眼的小妙招。
学生结合体质健康教室的数据,通过记录视力变化、亲子评价打分等活动,了解自己的用眼卫生及视力情况,及时地调整自己的不良作息和用眼习惯。
结合学校的生态特色成立了“XX护眼基地”,第一全方位高频次视力检测,设立设立自测区域,学生可自进行视力检测,并通过智能化设备,将筛查数据同步至“XX在线”,建立电子化屈光发育档案,同步云端查看;第二交互式科普宣教育,通过打造绿植栽培区,延长“目”浴阳光时长了解护眼科普知识的同时,培养孩子的动手能力和良好习惯养成;第三沉浸式护眼行为引导,设计多功能彩绘地图5大功能区,使用户外场景提高孩子的动作精准度和空间方位感。
学校通过科学有效地干预宣教手段,让更多的孩子、家长、老师了解并掌握科学的护眼知识,养成良好的用眼护眼习惯,延长孩子们“目”浴阳光的护眼时间,倡导和激励孩子更多的走进户外,为孩子提供科学智慧的护眼绿洲。
除了每天正常教学时间外,另外增加80分钟户外干预时间,课间休息的40分钟干预时间严格执行老师上课不拖堂,班级视力保护小专管员负责班级锁门,及时让学生下课后在走廊、在操场极目远眺,放松眼睛,减少眼疲劳;课外40分钟大活动干预时间老师们精心设计户外活动游戏,吸引学生到操场参加户外干预。
利用家长资源对学生进行近视防控健康教育。
学校邀请在XX医院的眼科任职的学生家长做客健康教育广播并为学生们进行视力普查、对视力不良学生复查的必要性、复诊流程和预防近视的科目进行科普。
营造良好家庭体育运动氛围,将预防近视作为家校沟通常态工作,积极宣传预防知识,定期指导家长做好学生的视力保护工作配合学校,切实减轻中小学生课业负担。
我校还将组织开展“每季一讲”主题宣传活动,邀请眼科专家对学生和家长进行健康宣教。
要求各校结合学校实际组织主题宣传活动,利用学校升旗仪式、主题班会、宣传栏、讲座、学生征文演讲、动漫画等形式,将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和学生日常行为规范。
我校将继续拓展并探索健康教育新形式,进一步强化考核督导,及时总结、推广先进防近工作经验,结合学校特色,创新户外干预形式和内容,努力降低我校学生的近视率。
2022年学校近视防控宣传教育月活动工作总结
“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。
”眼睛是心灵的窗户,是人类的指明灯。
然而随着电子产品的普及,现代人的近视率逐渐升高。
轻度近视最多发生于学龄期儿童,且随着文化程度的增高,近视发生率也越来越高。
自疫情线上教学以来,学生的视力问题增多,为了防止学生近视率攀升,我校将3月和10月定为近视防控宣传月,开展了“七个一”活动,从多个角度做好学生的视力保护工作。
1.一次比赛
眼保健操是一种按摩穴位,放松肌肉,改变眼疲劳的好方法,也能有效地预防近视。
为了增强学生爱眼护眼意识,提高学生眼保健操的正确率,促进学生养成保护视力、预防近视的良好行为习惯。
全校开展了一次眼操评比活动。
2.一次展示
学校利用好榜样的力量,根据学生的用眼习惯及写字姿势,再参考学期初的视力检查结果,每班评选出了1名“护眼小卫士护眼小卫士”不仅要以身示范,更要发挥作用,帮助其他同学。
例如纠正错误的眼操姿势,向同学们普及护眼知识等等。
3.—次宣传
在学校的宣传窗口也随处可见护眼知识,还有宣传橱窗、教室的黑板报还有走廊的文化墙等。
4.一次讲座
升旗仪式上,学校邀请了社区医生为全体同学们上了一堂爱眼护眼科普课一一《防控近视降龙十八掌》。
医生将防控近视要点编成了孩子们喜闻乐见的的口诀。
医生的讲课深入浅出,干货满满,将高深的科学知识讲得通俗易懂,同学们收获颇丰。
5.一次启动
学校还设立了爱“视”界小屋,让孩子的眼睛亮晶晶。
这一举动受到市里的鼎力资助:
一万元的科普书籍、一台科普e站以及一万元的护眼设备。
同学们在这里可以了解更多的爱眼护眼知识,阅读更多地科普书籍,也可以在这里放松眼睛,做一做眼部保健。
6.一次广播
学校的红领巾广播站,也专门开设了护眼小课堂,在周三的中午向同学们普及爱眼护眼的小常识和小妙招。
7.一次签订
学校还和教育部门签订了《中小学近视防控责任书》,与家长签订了《致全市中小学生家长的近视防控倡议书》。
家校合力,为孩子的视力健康保驾护航。
视力保护迫在眉睫,相信在学校的氛围营造下,加上同学们自身的努力,一定能掌握更多的保护视力办法,并付诸实践。
科学用眼,共创美丽“视”界,“睛”彩童年!
2022年春季近视防控宣传教育月活动总结
万里江山眼底收,大千世界目中明。
为深入贯彻落实关于儿童青少年近视问题的重要指示精神,加强学校健康教育,全面落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》,进一步营造近视防控宣传教育氛围,根据上级部门安排部署,2022年3月,我校开展了以“科学防控近视,共筑光明未来”为主题的近视防控宣传教育月活动。
利用各种活动,落实爱眼护眼实效性。
一.召开了“爱眼护眼”主题班会
此次主题班会活动,各班师生集思广益、积极踊跃、主动参与,开展了内容丰富、形式多样、互动感强的爱眼护眼科普宣传活动。
班会课上,同学们认识到了我国近视的发病现状、近视的发病机制以及诸多科学用眼的贴士,对于他们在平时繁重的学习生活中养成科学用眼的习惯意义重大。
二.各班以班级为单位,出了一期“爱眼护眼”为主题的板报,内容丰富,制作精美。
三.各班开展“爱眼护眼预防近视”主题手抄报活动,让学生科学爱眼护眼。
四.课间组织学生认真做眼保健操,教师进行眼保健操动作指导,从穴位、节奏、姿势等方面规范学生做眼保健操的动作。
倡导学生积极参与体育锻炼,特别是户外运动锻炼眼部肌肉,减少近视距离长时间用眼。
五.通过国旗下讲话、保护视力爱眼护眼致家长一封信,让学生和家长了解近视产生的原因,应该如何预防近视,让我们携手保护眼睛,从现在做起!
爱护眼睛,生命的阳光才能更精彩。
我校已将近视防控知识融入课堂教学,以便提高学生主动保护视力的意识和能力。
通过课堂、宣传栏、班会等渠道和形式,开展科学用眼护眼健康教育,引导学生养成科学规范使用电子产品、常做眼保健操等健康用眼习惯。
每节课间必须让学生走出教室活动、远眺。
孩子的眼睛应该用来发现美,欣赏美,创造美。
成功的教育,能让孩子们真切感受到什么是“江南可采莲,莲叶何田田”,什么是国画里的“远山如黛、近水含烟”,什么是边陲的“大漠孤烟直,长河落日圆”。
德国诗人歌德说“我们周围光也有颜色,但是我们自己的眼里如果没有光和颜色,也就看不到外面的光和颜色了。
”让我们一起努力让孩子在清晰的世界中感受真正的美好与精彩。
学校近视防控宣传教育月活动纪实总结
眼睛是心灵的窗户,我们通过眼睛去欣赏这五彩缤纷的大千世界,感受世界的万般美好。
为深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指示精神,根据《市综合防控儿童青少年近视实施方案》和《关于开展全省儿童青少年近视防控宣传教育月活动的通知》,结合实际,我校三月份积极开展了儿童青少年近视防控宣传教育月活动,广泛动员,家校医联动,全力推进、落实近视防控工作。
一.立体宣传
在学校大门口设立近视防控主题展板:
“科学用眼,预防近视”;在校园主干道两侧悬挂近视防控宣传标语:
“用眼有度光明之路科学用眼美好无限”“‘睛'彩人生珍‘eye'永恒”;在教学楼门厅张贴《青少年近视防控倡议书(学生版)》;通过全方位立体式宣传,浓厚氛围,提升护眼意识。
二.主题班会
各年级各班积极开展“呵护眼睛,防控近视”主题班会,从用眼卫生习惯、正确的读写姿势、做眼保健操等方面加强指导,让学生掌握知识,培养良好习惯。
三.家校联动
通过微信公众号、家长微信群、家长群等方式向家长推送《儿童青少年近视防控倡议书(家长版)》,倡议家长一起行动起来,共同呵护好孩子的眼睛。
四.医校联合
发挥专家作用,普查干预双管齐下。
每学年开学初,我校组织全面体检,对学生视力健康状况进行全面普查与摸底,分年级分班级建立档案,制订干预措施,努力减少近视特别是高度近视。
本学期,邀请了眼科专家开展了题为《青少年近视防控》的科普讲座。
医生从近视的形成、近视的危害、如何预防近视以及近视了怎么办等方面向同学们普及了科学知识。
一系列丰富有趣又实用的内容,让同学们受益匪浅。
本次讲座增强了同学们爱眼、护眼的意识,引导同学们养成受益一生的爱眼护眼好习惯。
五.手机管理
我校认真落实《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,制定并落实《学生手机管理规定》,加强手机管理,控制使用电子产品时间,科学用眼。
组织严查未经申请带手机进入校园的现象,让学生远离手机,保证学生能“睛”准护眼。
六.阳光体育
学校坚持进行课间“两操”,即眼保健操和跑操;每天下午开展“活动课”,分社团开展阳光体育活动,周末开设体育俱乐部。
保证学生每天锻炼不少于1小时,培养良好的用眼习惯,强化健康意识,提升体能,增强身体素质。
我校以“科学防控近视,共筑光明未来”为主题,开展了一系列宣传教育活动,全方位、多途径加强近视防控的宣传力度与知识普及,引导学生重视近视防控问题,掌握近视防控知识,让每个学生都拥有一双清澈明亮且健康的眼睛,让每个学生都拥有“‘睛'彩‘视'界”、精彩人生”。
学校近视防控宣传教育月活动总结
为深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指示和精神,加强学校健康教育,推动落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》,进一步营造近视防控宣传教育氛围,增强青少年儿童爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,结合近视防控宣传教育月活动提出的具体要求,我校组织开展了内容丰富的宣传活动,现小结如下:
一.我校结合健康课大纲要求,利用广播给同学们上了一节近视防控的健康课,依据“儿童青少年近视防控适宜技术指南”对学生进行详细的讲解,重点培养“每个人都是自身健康第一责任人”的意识。
培养健康用眼行为,如何发现自身视力异常,认真做眼保健操,保持正确的读写姿势,控制使用电子产品的时间,保证充足睡眠,养成良好的饮食习惯。
二.结合本年“科学防控近视,共筑光明未来”活动宣传口号,开展一次主题队会,加强学生的保护眼睛的意识。
三.教育学生采取正确的读写姿势,认真做好一天两次的眼保健操。
学校校医逐班对学生进行眼保健操检查,发现问题及时纠正。
四.各班根据学生年龄特点出一期“爱护眼睛,从我做起”板报。
五.教育学生保证充足的睡眠时间,鼓励他们多到室外活动,参加有益的体育锻炼,注意眼睛的营养供给,呼吁学生共同参与,积极投入防近的活动中,进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识,尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性。
活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的效果。
总之,我校认真贯彻上级指示精神,加强爱眼的教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好了各年级学生的爱眼工作,为学生的全面发展打好坚实的基础。
近视防控宣传教育月活动总结
人们常说,眼晴是心灵的窗口,须勤拂拭才干健康光明,可现实的情况不容积极,为此,我们在爱眼日到来之际,开展了丰盛多彩的爱眼、护眼卫生学问宣扬活动,现就本次活动的开展状况作如下总结:
一.宣扬教导,提高熟悉
近视眼是同学当中的常见病、多发病,同时限制了同学的升学及就业,给同学的身心健康带来了严峻危害,因此,我校首先利用广播室举行宣扬,内容包括:
《近视眼的发病缘由》、《如何实行有效措施庇护同学眼力》等,然后又举行有体贴眼学问卫生讲座及图片展。
学校为了保证同学们眼操质量,组织同学会会员,天天对眼睛保健操举行检查催促,做到一天两检查,一周一公布上,因为措施得力,提高了我校师生庇护眼睛卫生学问水平,同时促进了同学身体健康。
二.通力合作,齐抓共管
校领导对本次爱眼十分重视,就同学学习近视眼患病状况召开了家长会,在家长会上由分管领导向他们讲解了爱眼有关学问,要求家长准时给近视眼同学配眼镜,在家学习时催促同学形成良好的用眼习惯,切实保障同学眼睛的卫生。
领导还对班主任及任课老师作了安排,时时注重教学卫生,上课根据教学卫生去做,班主任定期给同学调节座位,校医深化课堂举行催促。
通过以上几种办法实施,对我校近视眼发病状况有所控制,大大降低了近视眼发病率。
三.乐观开展爱眼活动
在做好以上工作的同时,学校联系有关部门给我校师生义务修理眼镜及电脑验光,另外还赠送同学近视手册及眼力表,使同学进一步了解预防近视办法及措施,现时熟悉到配眼镜要到正规眼镜店配镜,不到流淌摊点及质量差地方配镜,质量好的眼镜对庇护眼力有着良好作用,通过这次活动爱眼活动推向了高潮。
在活动中虽然取得了一些成果,但仍有不足,我们将乘着这次活动的东风,把爱眼、护眼的活动开展下去,常抓不懈,为保障同学的身体做出更大的贡献。
学校开展近视防控宣传教育月活动总结
为降低学生的视力不良率、控制新发病率,根据教育部、卫生部和上级部门布置得有关内容,全面落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》,我校以“科学防控近视,共筑光明未来”为主题认真开展2022年春季学期近视防控宣传教育月活动,具体总结如下:
一.提高认识,高度重视。
近视眼是学生当中的常见病、多发病,给学生的身心健康带来了严重危害,学校领导高度重视,精心组织、认真谋划,积极开展学生近视防控工作。
利用国旗下的讲话启动了近视防控宣传教育月活动并向学生大力宣传爱眼活动。
利用广播室宣传《近视眼的发病原因》和《如何采取有效措施保护学生视力》。
二.加强部署,硬件先行。
学校积极改善视觉环境,落实教室、实验室等采光和照明要求,使用利于视力健康的照明设备,提供符合用眼卫生要求的学习环境,同时按照各年龄段学生生长发育变化科学配备相应的课桌椅,并且根据座位视角、教室采光照明状况和学生视力变化情况,定期调整学生座位,使其适应学生生长发育变化。
三.家校协同,齐抓共管。
广泛深入宣传和动员学生、家长、老师共同参与近视防控工作,大力营造近视防控氛围,引导家长和学生参加近视防控工作的主动性和自觉性,改变家长“重治轻防”观念,增强学生爱眼护眼意识。
利用橱窗、家长会、班级微信群等方式引导家长改善居家的光照环境,给孩子提供一个照明条件符合标准的用眼环境;引导家长合理安排孩子的兴趣班,切实减轻孩子课业负担;引导家长控制孩子使用电子产品的时间。
四.丰富形式,注重实效。
对班主任进行了眼保健操的指导,并要求班主任时时注意教学卫生,定期给学生调整座位。
组织大队委每天对眼保健操进行检查督促,做到一天一查,一周一公布。
对学生读写姿势进行检查,对学生不良的读写姿势及时纠正,做到双手卫生、穴位准确、手法正确,力度适当。
开展一次全班学生参与的眼保健操比赛活动,进行考核评比、记录和总结。
评选近视防控示范班级,对学生的用眼行为习惯进行监测,形成示范效应。
总之,我校认真贯彻上级指示精神,加强近视防控宣传教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好各年级学生的爱眼护眼工作,为学生的全面发展打好坚实的基础。
学校近视防控宣传教育月活动总结
本学年度,我校的近视眼防控工作,按照《中小学近视眼防控工作岗位职责》和《中小学预防近视眼基本知识的要求》,认真做好各项“防近”工作,开展了一系列活动,总结如下:
一.按照上级要求,建立视力监测制度,为全校所有学生检查视力,做好学生视力不良检出率、新发病率等各项指标的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理。
二.落实检查督促制度。
学校三项检查中把眼保健操的检查当作一项重要的检查项目,同时培训班主任,让其规范学生眼保健操的正确做法,并保证每天上下午各做一次眼保健操。
三.开展视力保护宣传教育,培养学生良好的用眼卫生习惯。
学校利用宣传栏、黑板报等,宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯。
四.号召全体任课老师将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,做到眼离书本一尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸;写字一小时要休息片刻,不躺在床上看书,不在行进的车中看书,不在暗弱或强光下看书、写字。
帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为。
课间督促学生到室外活动或远眺。
五.保证学生体育活动的时间和质量。
强健的体魄不仅可以避免全身性疾病,而且也有利于眼球的正常发育。
另外,要加强营养,防止过劳,生活要有规律。
六.卫生室接受学生预防近视知识咨询。
七.教师学习保护学生视力守则,保证教室采光,照明,教师准时下课不拖堂,控制学生作业量,防止视力下降。
八.开展近视的防治工作:
对先天性近视或高度近视者,要求他们到医院检查治疗配戴眼镜,对轻中度近视学生,指导他们采用眼药水,滴眼或用视力按摩器等等治疗近视眼,有效控制近视发病率。
本校的防近工作,虽取得了一点成效,但学生的用眼卫生习惯还须加强。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校 开展 近视 宣传教育 活动 总结
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)