研究性学习活动记录表doc.docx

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研究性学习活动记录表doc

学生研究性学习活动记录本

（—年〜—年第学期）

课题领域：

课题名称：

课题组长（所在年级、班级）：

咼~一13班

课题成员（所在年级、班级）：

课题指导老师：

日期:

课题选题过程概述

日

期：

2018年月日

课题名称

课题组长

指导教师填表人

课题组成员

课题选题过程概述：

最终确定课题名称及阐述确定本课题的理由:

课题指导教师意见:

课题开题报告

期：

年月日

课题名称

课题组长

指导教师填表人

课题的提出

（问题由来）

文献综述

课题研究的

目的、意义

关键词界定

课题研究目标

课题研究内容

课题研究对象

课题研究方法及思路

课题研究步骤及时间安排

研究小组成员

及分工

姓名

班级

特长

承担任务

课题研究的条件（保障）

可能遇到的困难与对策

课题预期成果

论文、调研报告、制作模型、实验报告、、、

成果呈现形式

文字、图片、实物、音

彳像资料、、、

（此表可复印，贴在该页）

查阅文献资料活动记录表

日

期：

年月日

资料名称：

资料来源、出版时间及出处：

搜集的主要内容（文献摘录）：

摘录人：

年月日

（此表可复印，贴在该页）

调查活动记录表

日

期：

年月日

课题名称

调杳主题

调查形式

调查地点

调查时间

调查分工

调查记录：

收获、感受及反思：

t记录人：

年月日

课题研究中期汇报

工日期：

年月日

课题名称

课题组长

指导教师

填表人

前一段时期课题研究成果：

前一段时期课题研究中的不足:

下一阶段的研究思路:

组员阶段表现情况简述:

指导教师建议:

课题研究中资料的搜集整理与分析表

日期：

年月日

课题名称

课题组长

指导教师

填表人

资料来源

时间

地点

收集者

形式（文献、访谈、调查、实验等）

整理与分析：

指导老师建议：

课题成果概述

日

期：

年月日

课题名称

课题组长

指导教师填表人

课题组成员

研成果研形式

究

成

果

成果内容（摘要）

过程性资料

指导教师评价