夏令营策划方案 1.docx
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夏令营策划方案 1.docx
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夏令营策划方案1
第一章:
产品特色及产品介绍
1.夏令营的产品特点
2.课程特点
3.教学目标
4.课程级别划分招生对象
5.班级设置及人员配置
6.营地教学安排
第二章:
开营前工作
1.夏令营运营岗位构架
2.营内组织结构
3.绩效评估
4.夏令营助教招聘
5.后勤物资筹划
6.产品宣传推广
第三章:
营地运营管理工作
1.助教在营地的工作特色
2.助教工作技巧
3.营地活动
4.驻营前筹备工作
5.营期工作
第四章:
结营后工作
第一章:
产品特色及产品介绍
1.夏令营的产品特点:
学中玩,玩中学,寓教于乐,给学生健康,快乐成长的暑假。
任务式,体验式互动课堂,帮助孩子打破传统的学习思维方式,形成长期的,主动的学习的习惯。
例如:
互动式的课堂:
灵活的课堂形式,摆脱传统的课堂的枯燥,助教保证学习效果。
任务制活动:
在任务中合作,在任务中竞争,在任务中学习,在任务中享受快乐。
2.课程亮点
a.由刻苦学习到精明学习
b.学习力训练课程:
通过性格塑造端正学习态度,然后培养学习习惯,辅以改进学习方法,最终享受学习过程。
c.综合素质课程:
全封闭纯英文环境,英语主题式教学,涵盖听说读写。
强制性的将英语贯穿在学员营地生活的各个环节。
入营前学员级别测试。
d.活动课程:
培养四心:
自信心,爱心,感恩心,责任心。
提升四力:
组织力,协作力,创造力,变现力。
3.教学目标
完善人格,磨练意志,激励人生。
4.课程级别划分招生对象
级别招生对象
XXXXX
5.班级设置及人员配置
6.营地教学安排
a.封闭式教学,浸泡式的英语学习环境。
入营前电话口语测试分级。
b.每日6个小时的英语课程,保证英语学习。
主题教学与活动融合为学生提供使用英语平台。
例如:
Day1Day2
TopicFriendshipEnvironment
Classwhatisfriendship?
Whyfriendsareimportanttous?
Howtomakefriends?
Motherearth.
Ourenvironmentalproblems?
Whatcanwedo?
Activitiesinopeningpartymake5friendsatleast.
Thecampmakingenvironment_friendlybagsfashionshow
Teamwork(ourlowcarbonlife)
阶段性口语测试(以两天或三天为一个阶段,检测学员口语练习效果为教学提供依据。
)
c.30人小班制教学,严格保证教学质量。
d.互动式课堂提升学员的学习兴趣。
e.每班配有2名助教管理学生日常生活和学习。
f.每日设置不少于四个小时的活动课程
g.一次团队任务之旅(在游玩中分团队让学生完成规定任务,任务包括体验团队协作,英语实践运用等)通过体验这些任务培养学员自信心,爱心,感恩心,责任心。
同时提升学员组织力,创造力,协作力,表现力。
每日上课有不同的英语主题,将英语学习同学员的兴趣爱好相结合,为学员打造一个表现自身的平台。
h.夏令营时间轴流程图
第二章:
开营前工作
1.夏令营运营岗位构架
如果项目处在起步阶段,项目团队的人员配置相当有限,因此项目负责人应亲自负责教师和助教团队的建设和管理工作。
(上图只是作为参考)
项目负责人:
负责产品营内的整体运行,管理和控制产品运行中的员工关系,客户关系,教学,活动,安全等方面。
配合执行总部的活动安排,收集并整理营内外与该产品相关的学员成长案例,管理案例,问题汇总分析,数据分析报告制定。
项目助理:
协助项目负责人,对夏令营员工岗位职能划分,日常管理以及考核。
负责营地与学校的指尖的工作联系。
负责执行项目负责人布置的营地管理工作。
教学负责人:
负责教师上课情况监督,负责分配教师上课教材并指导备课。
负责安排教师评分并进行统计。
市场工作人员:
负责营内活动策划,和组织,场地协商,资源调配,物品准备。
营内名师讲座及各项准备工作,重大活动的拍照,和新闻稿的撰写,并传到网站上,照片汇总和制作光盘。
2.营内组织结构
助教长:
入营前的助教招聘和培训,物资的整理等,负责所有助教的管理和相关事务协调,以及与老师有关事宜的沟通协调,营地助教的工作安排和分工。
助教:
3.绩效评估
教师考核模式:
A
助教考核模式:
B
教师考核:
课堂满意度打分(学生给老师打分)
助教考核:
课堂打分+主讲教师打分
4.夏令营助教招聘
5.后勤物资筹划
a.营地物资分类及用途
b.物资使用流程
6.产品宣传推广
夏令营宣传推广时间分析
开营前,第三轮DM单直接投放,第四轮招生说明会,硬广,软文投放。
第三章:
营地运营管理工作
1.助教在营地的工作特色
a.教学的协助者
b.班级活动的组织者
c.营地生活的引导者
d.营地的管理者
2.助教工作技巧
a.如何与营员沟通—第一印象的建立
b.批评和激励的技巧
c.建立团队精神
d.如何辅助教学
e.建立学生档案
3.营地活动
开展拓展游戏
4.驻营前筹备工作
开营前通知学员:
5.营期工作
a.接待工作流程
b.各部门助教每日安排
开营前一天工作
熟悉营地状况
召开会议分派工作
c.开营当天工作流程
d.营期日常工作
e.结营当日工作流程
第四章:
结营后工作
a.费用结算
b.资料整理
c.资料应用(学员二次营销)
d.结营后回访电话
e.结营后续服务
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