三年级数学万以内的加减法2.docx
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三年级数学万以内的加减法2.docx
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三年级数学万以内的加减法2
三年级数学上册同步训练
第二单元万以内的加法和减法
(二)
一、我是小小神算手。
700+800=9×4=48÷6=35÷7=6×8=
720+80=8×7=460+400=6×7=45÷5=
【时间:
(),一共10道题,我做对了()道题】
二、在括号里填上“〉”“<”或”=”。
56+35()768003()800+3285+5()305
3000-50()25002356-25()23311000-482()500
【方法:
两步:
1、先计算。
2、比大小,位数相同的先比最高位,最高位上哪个数大的,那个数就大;如果最高位相同再比后一位,后一位上哪个数大的,那个数就大。
3、位树不同时,位数多的那个数就大。
】
三、把算式和相应的得数连起来。
【方法:
一、先把各横式的得数计算出来再连线。
二、只算个位,哪个得数的个位数相同就相连,如果得数中出现两个或多个相同的,再计算。
对于学困生来说用第一种方法比较稳妥。
】
四、请你接着算(带*要验算)
5983688658*74
+73-38+52-77+94+66
56693235475*986
+278-38+697-126-114
五、竖式计算,要求验算的请写出验算。
(1)375+168=
(2)709-425=(3)376+589=
验算:
验算:
验算:
(4)603-497=(5)436+573=(6)503-286=
(7)272-157=(8)806-318=(9)396+454=
【方法:
加法:
相同数位对齐,从个位开始算起,哪一位上的数相加满十,就要向前一位进“1”;。
减法:
相同数位对齐,从个位开始减起,哪一位上不够减从前一位借“1”,借位时记着在这个数上点上借位点。
对于需要检验的题,检验正确后一定要在横式的后面写上得数。
】
六、填一填
1、40厘米=()分米7米=()厘米
1500米+500米=()千米1吨-400千克=()千克
2、()+63=245362-()=54
260-()=123375=()+165
【方法:
求一个加数=和-另一个加数;求减数=被减数-差】
3、根据370+460=830,可以写两道减法算式:
分别为:
()和
()。
4、小民身高110厘米,小红身高139厘米,小民比小红矮()厘米。
5、小熊猫体重125千克,小老虎体重比小熊猫多55千克,小老虎体重()千克。
【方法:
求一个数比另一个数矮多少(就是少多少的意思)用减法;求比一个数多的那个数用加法】
七、你认为下面的计算正确吗?
(对的画√,错的改过来)
33925776
+471-180-58
800()77()185()
【方法:
按照正确的方法先在练习本上计算一遍,计算时就会发现错误的地方】
自我评价:
我学得(
),我对加法(),
对减法()。
教师评价:
八、选一选。
1、340与153的和是()。
A、393B、493C、187
2、现在这台VCD比原来的价格便宜()钱。
A、131元B、149元C、49元
3、冷饮店上午卖出雪糕82只,下午卖出雪糕101只,下午比上午多卖出
()只。
A、193B、82C、19
4、一台电话105元,一台风扇65元,一个电子手表25元,花200元够买
吗?
()
A.不够B.不多不少,刚刚够C.够买,而且还有剩钱
5、下面的结果刚好是250的是()
A.1500-500B.2500-2250C.150+150
6、564=()-63
A.501B.627C.170
【方法:
一、()里的数是被减数,被减数=差+减数,计算得出正确答案。
二、因为结果是5百多,先用排除法排掉第3个答案;再看第一个答案减去63,结果得到4百多,就只有第二个答案了。
】
自我评价;我觉得自己第()题做得
,第()题感觉
。
教师评价:
九、先读一读,再列式计算。
1、630比250多多少?
2、比430多160的数是多少?
3、一个加数是403,和是780,另一个加数是多少?
【方法:
前两道题利用画图的方法理解一个数比另一个数多多少用减法,求比一个数多的数用加法。
】
自我评价;我觉得自己第()题做得
,第()题感觉
。
教师评价:
十、我会活学活用。
1、三年级有203人,四年级有279人,三、四年级一共有多少人?
2、水果店运进318千克荔枝,上午卖出276千克,还剩多少千克?
3、暑假里小强一家要从北京到济南旅游。
左下图是“北京——济南”火车里程表,你知道
从北京到济南有多少千米吗?
4、新华书店的一种新书有600本,上午卖出192本,下午卖出249本,还剩下多少本?
5、工程队挖水渠,第一周挖了613米,第二周挖的比第一周少28米,第二周挖了多少米?
两周一共挖了多少米,合多少千米?
种类
鸡
鸭
鹅
数量(只)
203
485
506
6、今天某家禽超市卖出某商品的数量。
(1)今天共卖出鸡和鸭多少只?
(2)今天卖出的鸭比鹅少多少只?
(3)今天卖出的鸡、鸭、鹅一共有多少只?
(4)你还能提出其他什么问题?
()
并解答:
【方法:
一是审题,弄清楚题目中给出的已知条件和所求的问题是什么;二是搞清数量关系,可利用线段图(参照教材23页例1)帮助学生理解题意(对学会画线段图对三年级学生没有硬性要求,可向学生渗透,慢慢学会画图。
一步的题学生应该没有问题,不用讲,两步的题做不出来时可画图帮助);三是注意书写格式:
1、注意写单位名称。
2、横式在上,答案在下,不要写成一行;对于两步的题,一个横式写一行,两个横式写两行,下面写答案。
3、答案要写完整。
】
自我评价:
我觉得自己第()题做得
,第()题感觉
。
教师评价:
第二单元测试
一、直接写得数(12分)。
203+400=780-80=250+300=468+32=400-153=319-0=
23+77=78-19=735-35=423+0=45+155=0+618=
二、比大小。
(8分)
429+300○429+303800-400○3700-300
735+308○245+752548+345○1000-100
三、笔算下面各题,并进行验算。
(16分)
507-348=376+284=549+867=500-185=
四、检验下面各题,把错题改正过来。
(12分)
634404663239
-182-186+282+571
552214946710
五、列式计算。
(6分)
(1)244比700少多少?
(2)比306多95的数是多少?
(3)一个加数是403,另一个加数780,这两个数的和是多少?
六、解决问题。
(46分)
1、养鸡场有公鸡168只,公鸡比母鸡少382只。
母鸡有多少只?
(3分)
2、京广中心大厦是北京市目前最高的摩天大楼,它比中央电视塔约矮196米,京广中心大厦高209米,中央电视塔高多少米?
(3分)
3、科技园上午有游客852人,中午有265人离去。
下午又来了403位游客,这时园内有多少游客?
(4分)
4、
(1)张军从家经过学校到运动场,需要走多少米?
(4分)
(2)王华家和陈玉家哪家离学校近些?
近多少?
(10分)
(3)你还能提出哪些数学问题?
并试着回答。
(4分)
4、(6分)
5、(12分)
(1)买1辆自行车和1个电饭锅,能获奖吗?
(2)买一台抽油烟机和一块手表,能获奖吗?
(3)你想怎样买?
能获奖吗?
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