人教版初中语文九年级下册《名著导读简爱》.pptx
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名著导读简爱,导入新课,简.爱是英国女作家夏洛蒂.勃朗特的代表作,也是英国文学史上的一部传世之作。
它成功地塑造了一个对爱情、生活、社会都采取独立自主、积极进取态度,敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。
小说以其真切感人的情节和细腻传神的笔法深受广大读者喜爱。
学习目标,1、了解与作者相关的文学常识;2、领会小说的主要内容、主题思想、艺术特色;3、分析人物形象及经典事件;4、领会人生的价值和爱的真谛。
作者简介,夏洛蒂.勃朗特(18161855),英国19世纪著名现实主义作家,其长篇小说简.爱是英国文学史上乃至世界文学史上的经典作品。
和她的两个妹妹在英国文学史上被称为“勃朗特三姐妹”。
主要内容,简.爱幼年父母双亡,寄养在舅舅家,舅舅去世后备受刻薄刁钻的舅母里德太太及表兄妹的歧视及虐待。
养成了自尊坦率,倔强敢于反抗的性格。
十岁舅母送她到劳渥德学校,在学校,他挨饿受冻,被责骂,受尽折磨和欺凌。
也受到同学海伦的关爱,坦普尔小姐的帮助。
学校重建后,他受到良好的教育,被授予教师职务。
应聘至桑费尔德当家庭教师。
庄主罗切斯特冷酷忧郁,高深莫测,简爱仍为其所动并付出真情,然而在婚前一刻,律师突然造访并控告罗切斯特重婚罪,才知他原妻为疯女人并存于世。
幸福生活一闪即逝,简爱离开罗切斯特,两人陷入了痛苦的深渊。
简.爱离开庄园,茫然走入荒原,绝望得像要死去,简.爱得救了,被圣约翰兄妹收留,简爱继承了叔叔的遗产2万英镑,还得知自己与圣约翰兄妹是表亲,于是就把遗产和他们平分了,简.爱拒绝了圣约翰的求婚。
简爱虽然身离罗家,但仍时刻想起罗切斯特撕心裂肠的呼唤,待重返桑费尔德时,才知庄园因火灾已面目全非,只剩残垣断壁及双目失明、孤独寂寞的罗切斯特,简爱勇敢走向他,重建幸福家园。
主题思想,简.爱这本小说,主要通过简.爱与罗切斯特之间一波三折的爱情故事,塑造了一个出生低微、生活道路曲折,却始终坚持维护独立人格、追求个性自由、主张人生平等、不向人生低头的坚强女性。
人物简介,【1】简.爱:
自尊自主、叛逆反抗、重视自我;追求精神上的自由、平等;感情炽烈,敢于追求真正意义上、完整的爱情;意志坚强,智慧过人。
【2】约翰里德:
简爱舅舅的儿子,是一个又胖又大、蛮横无理的禽兽。
他经常无缘无故地打骂简爱。
简爱的舅妈不但不去制止,反而支持她野蛮的儿子。
【3】海伦彭斯:
她的观点与简.爱是截然不同的。
海伦主张凡事能忍就忍,她认为这样自己快乐,别人也会对你也会好一些。
她的宽容、忍让以及她那博大的胸怀,是令人钦佩的。
【4】罗切斯特:
富有,幽默、风趣、富于情感、敢于追求并忠于爱情。
一个完美的、冷面的、不幸的、善爱的、成熟的贵族绅士。
罗彻斯特刚离开大学的时候,确实是比较重视外貌的一个贵族青年。
经典事件,【1】简.爱在盖茨海德庄园受尽虐待;【2】简.爱与海伦结为好友;【3】简.爱到桑菲尔德庄园当家庭教师;【4】罗切斯特向简.爱求婚;【5】简.爱重回桑菲尔德庄园。
艺术特色:
【1】现实主义与浪漫主义相结合的表现手法;【2】细致入微的心理描写。
简.爱的爱情独立宣言:
你以为我穷,不好看,就没有感情吗?
我也会的。
如果上帝赋予我财富和美貌,我一定要使你难于离开我,就像现在我难于离开你。
上帝没有这样。
我们的精神是同等的,就如同你跟我经过坟墓将同样地站在上帝面前。
简.爱的爱情观:
【1】人格独立;【2】地位平等;【3】自尊自爱;【4】勇于追求。
经典名句:
【1】我爱你!
如果有一天,我化作一抔黄土,这黄土上长出的春草也是为你而绿,这黄土上开出的花朵也是为你而艳。
【2】不要用温柔的呼唤使我着迷,不要用婷婷的倩影使我心动,不要用含情的目光使我受尽苦刑。
【3】生命太短暂了,不应该用来记很。
人生在世,谁都会有错误,但我们很快会死去。
我们的罪过将会随我们的身体一起消失,只留下精神的火花。
这就是我从来不想报复,从来不认为社会不公平的原因。
我平静地生活,等待末日的降临。
课堂练习,1、简.爱的童年是怎样度过的?
她从小经历了哪些挫折与磨难?
简.爱从小失去双亲,寄住在舅妈家,疼爱她的舅舅早逝。
狠心的舅妈不愿意抚养她,将她送到专门为孤儿开办的福利学校罗沃德。
简.爱本以为可以从此脱离不幸,满怀憧憬地来到了罗沃德,却发现那里竟如同地狱一般黑暗和残酷。
但倔强的性格让简.爱很快适应了那里的环境,并一直生活到成年。
2、简.爱的家庭状况、成长经历和感情波澜有哪些重要节点?
哪些地方给你留下了深刻的印象?
【1】长大成人的简.爱被安排留校做教师,但简.爱渴望离开这个给她的童年留下阴影的地方,进入社会工作。
于是,简.爱刊登了广告,来到一个叫桑菲尔德的庄园做家庭教师。
桑菲尔德庄园的主人罗切斯特性格古怪傲慢,简.爱通过和他的接触发现其实他之所以成为现在的样子,是因为他曾经受到过情感上的伤害。
简.爱的内心对罗切斯特除了怜悯外,逐渐产生了爱意。
【2】罗切斯特在简.爱的安慰理解下开始有了转变。
当这对新人在教堂准备举行婚礼时,简.爱才知道罗切斯特有一个合法妻子,而且一直和简.爱生活在同一座庄园里。
简.爱无法接受这样的现实,于是离开了罗切斯特。
其后简.爱得到一笔遗产而致富,简.爱因无法抑制对罗切斯特的思念而回到桑菲尔德。
然而桑菲尔德已被罗切斯特的妻子烧得只剩残垣断壁,罗切斯特失去一只胳膊和一只眼睛,另一只眼睛也失明了。
简.爱被眼前的情景惊呆了,最终她选择留在罗切斯特身边,陪伴他一同走完人生的旅程。
3、简.爱有着怎样的性格特点?
你最喜欢的是哪一点?
我最喜欢简.爱这个人物所表现出来的自尊、自主、自强的性格特点,以及她在困境中仍坚强不屈、从不向命运低头的精神。
4、简.爱这一人物形象对今天青少年的成长有哪些启发?
今天的青少年应该学习简.爱自主、自强的精神,在困难面前不低头、不屈服,走好自己的人生之路。
5、小说以大量的篇幅描写了简.爱与罗切斯特曲折的爱情故事。
对这两个人物的爱情选择,你怎么看?
什么才是真正的爱情?
【1】简.爱告诉我们对于命运的安排,不要服从,而是要不屈不挠,敢于反抗,尊重自己,也尊重别人的感情,勇敢追求真爱;【2】真正的爱情应该是“平等的、有尊严的、自由的、有爱的”。
阅读启示这本小说告诉我们,人的最美好的生活是人的尊严加爱,小说的结局给女主人公安排的就是这样一种生活。
虽然我们觉得这样的结局过于完美,甚至这种圆满本身标志着肤浅,但是我依然尊重作者对这种美好生活的理想就是尊严加爱。
毕竟在当今社会,要将人的“价值尊严爱”这道公式付之实现是多么不易。
很多人都疯狂到了为金钱和地位而埋没爱情的地步:
在穷与富之间选择富,在爱与不爱之间选择不爱。
很少有人会像简这样为爱情为人格抛弃所有,而且义无反顾。
简.爱所展现给我们的正是一种化繁为简,是一种返璞归真,是一种追求全心付出的感觉,是一种不计得失的纯洁感情,它犹如一片白雪,净化每一个读者的心灵,被认为是人生追求的二重奏。
课堂小结:
简.爱是英国文学史上乃至世界文学史上的经典作品。
作者夏洛蒂.勃朗特英国19世纪著名的现实主义作家。
名著阅读有助于我们了解世界人文,陶冶情操,提升阅读品味。
布置作业:
1、自主阅读契诃夫短篇小说选和夏目漱石的我是猫;2、预习“课外古诗词诵读”。
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