小学一年级德育工作计划.docx
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小学一年级德育工作计划.docx
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小学一年级德育工作计划
小学一年级德育工作计划模板2022
【篇一】
一、全期德育工作目标:
1、做好晨检,预防甲流。
师生安全,无重大事故。
2、围绕“jq”工程目标,培育学生形成良好的行为习惯和道德品质。
3、加强学生自主治理,提高学生自我治理的力量
4、乐观参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到训练。
二、本期班德育工作根本要点:
1、确立班级奋斗目标:
在实现班集体的奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的乐观性,要让他们共享集体的欢快和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。
(1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们把握科学的方法和良好的习惯。
(2)指导本班学生的课外阅读,组织和进行读书会,培育他们良好的文化底蕴。
(3)常常与各门学科的任课教师进展沟通,了解学情做好协调工作。
3.催促学生养成良好的卫生习惯,做到不乱扔、乱吐、乱画。
学会清理书包、抽屉,学会清扫教室卫生。
4.乐观参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到训练。
5.健全班委会,明确分工,提高小干部的治理力量。
三、班级根本状况:
本班共有学生48名,男生21人,女生27人,孩子们都喜爱学校,喜爱班级,学习乐观性高,能听教师的话。
但也有局部孩子自我约束力量极差,卫生习惯差。
四、详细措施
1.充分利用班会向学生进展思想训练。
2.发挥小干部作用,师生共同治理班级。
3.充分利用课堂40分钟向学生进展训练。
4.加强安全训练,利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全学问训练,平常多深入了解,准时发觉问题,准时处理,确保学生安全。
5.抓好两操的训练。
6、加强家校联系,家长与教师共同训练孩子。
五、详细工作安排:
九月:
民族主义训练
1、安全训练,安康训练周;
2、成立班委会
3、交通安全训练班队活动
4、各班出《我上学了》《预防甲流》两黑板报
5、收看两个节目:
《开学第一课》《走进新中国》
十月:
香樟文化建立
1、安全训练,交通安全训练讲座。
2、爱国主义训练,综合实践活动。
3、理解香樟文化内涵,提炼班级文化内涵。
4、书香班级文化建立。
5、建立班级图书角。
十一月:
科技在我身边
1、出一期科技板报。
2、参观校园科普园(植物园)。
3、看一期科普节目
4、讲科学家的故事。
5、安全训练
十二月:
学生文明展风采
1、安全训练,交通安全演讲竞赛
2、芦淞德育特色资料汇编,年度德育工作考评
3、评比优秀礼仪生
4、征集jq工程成果
5、召开樟小“少代会”
一月:
1、班级工作总结。
2、学生综合素养评价。
3、假期工作安排、安全训练。
【篇二】
一、指导思想:
本学期,要依据学校德育工作打算,以学校德育训练的思路为指导,结合二年级学生共性特点,以人为本,面对全体学生,全面贯彻训练方针,全面实施素养训练。
努力提高训练质量,培育德、智、体、美、劳全面进展,具有创新精神的一代新人。
贯彻17大精神,促进德育与课改的融合。
以“温馨教室”建立为抓手,“让墙壁开口说话”等多项德育活动把行为标准养成训练贯穿在训练、教学工作的始终,在一年级班级建立中进一步促进良好班风、学风的形成,进一步提升班级集体荣誉感。
二、班级状况分析:
本班共有学生30人,其中男生16人,女生14人。
这些孩子都聪慧活泼,淘气得意,有很强的可塑性;虽然已经能适应学校的生活,能知道自己是一名小学生应遵守学校的各项规章制度,进步很大,但他们的自主力量较差,不能离开教师,辨别是非的力量较差,未养成良好的行为习惯和学习习惯。
三、主要工作及目标:
工作重点是培育学生自觉学习的意识;课上仔细听讲,课下仔细完成作业,学会复习和预习,养成当天功课当天完成的良好习惯;努力克制学习中的困难,树立安康的竞争意识。
(一)以六个形象标准为主线,主要落实四项活动。
一把交给班级,养成三个习惯,做文明诚信少年。
二把祝愿送给科任教师,猎取敬重的金钥匙。
三把友爱送给同学,合作从今开头。
四把欢乐留给自己,拥有一颗感恩之心。
(1)文明训练:
开展好习惯伴我成长活动。
连续落实《守则》和《标准》,培育学生良好行为习惯。
本学期的好习惯养成活动更自主开展活动,可自行选择小主题,充分发挥每位学生的乐观性,各中队结合自己的特点,制定班级的活动方案。
帮忙每一位学生养成良好的行为习惯,获得新进步。
(2)诚信训练:
开展“崇尚真善美学做诚信人”活动。
阅读有关诚信的书籍、收集了自己喜爱的有关诚信的格言,和教师一起制作有关诚信的板报,并把自己对诚信的熟悉在班队会上和大家进展沟通。
通过活动,对“诚信”的含义和根本要求进一步的理解,做传播诚信的使者。
(3)负责训练:
开展对学校负责、对自己负责、对教师负责、对家乡负责、对祖国负责系列活动
a、开展“爱我学校”主题活动,激发学生喜爱学校的思想感情,并能主动用自己的行为维护新的校貌,对学校负责,做学校的小仆人。
b、为学校的建立和进展出谋划策,出“金点子”,做学校的“小当家”。
(4)敬重训练:
开展“敬重自己、敬重他人、敬重科学、敬重生命、敬重自然”训练活动,其中把“敬重生命”“敬重自然”是安全训练和环保训练的重要内容。
(5)“合作”训练活动以丰富多彩的科技、文艺、体育活动为途径,培育学生相互协作,相互帮忙,齐心协力,通力合作的品质,懂得合作的重要性。
(6)“感恩”训练:
开展了一系列的感恩训练活动,感恩父母、感恩教师、感恩同伴、感恩社会、感恩祖国。
常怀一颗感恩之心,抛弃冷漠、拥抱爱心、责任。
(二)、加强学生干部队伍的建立。
对于学校布置的工作要乐观的参加并做好和自己班级有关的工作。
总结本班学生的优秀事迹加以宣传、发扬。
开展各项针对性的训练活动,培育学生良好的学习习惯、行为习惯。
各续抓好小干部队伍的培育。
小干部要群策群力,将班级的一切日常事物治理好,充分利用好“红星章”的作用。
做到班干部都有自己的治理岗位,每个学生都有自己的工作岗位,在岗位中发挥作用,大家一同进步。
(三)、制造性地开展“温馨教室”建立,乐观营建和谐校园气氛。
1、深入开展创立和谐校园活动。
依据本班级特点和班级的实际,制造性地开展“温馨教室”建立活动,乐观探究,引导制造有班级特色、有年龄特点、有归属感的“温馨教室”。
2、开展环境训练活动:
从学校公物爱护和学生良好的卫生习惯养成等方面开展训练,以和谐校园环境文化的营造与创设为抓手,以艺术人文为主题,逐步使班级的墙壁到处成为育人的教材,到处成为美的景观。
定期更换软木板上内容。
3、加强家校联系。
定期和家长联系,听取家长的意见和建议,加强沟通和联系。
使家庭与学校训练形成合力。
(四)、加强学生的训练,建立和谐的班集体。
关怀和爱惜学生,急躁细致地作好学生的思想训练工作。
帮忙学生解决学习、生活及心理上的顾虑,使其卸下心理包袱,轻装上阵,全身心的投入到紧急的学习之中。
同时在学生中广泛的开展互帮互助活动,使全体学生感受到有如家庭般的暖和,令其快乐的学习,开心的生活。
进展以《小学生日常行为标准》为内容的标准训练,逐步培育学生形成良好的行为习惯。
以落实学生个人量化积分为主线,以德育系列化活动和“班级责任之星”等评比表彰机制为动力,扎扎实实地搞好德育工作。
组织丰富多彩的课外活动,组织开展读书演讲竞赛、歌咏竞赛、学问竞赛等,陶冶学生情操,鼓励广阔学生奋勉向上。
【篇三】
我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。
如何才能将班级工作开展得有声有色呢?
那就要看这个班的指挥官,班主任的工作是怎样进展的。
有人说:
一个好班主任就是一个好班集体。
假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂、最动人的光芒!
为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任打算如下:
一、常规训练方面
我班原有学生31名,这学期从黄土岗过来17名,加上两名从其他学校转来的学生,共有19名学生给我们的班级带来新奇的血液。
为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,我打算从以下几点入手:
1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为标准》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
我将在班级设立“小小监视员”,特地负责监视检查学生的日常行为,并在周末时间进展总结,通过班干部的汇报,评出“拇指奖”.对表现不够好的学生,准时进展点拨、指导,加强训练。
2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育训练。
这学期利用教师节、国庆节等重大活动进行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的训练阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。
比方:
可以利用故事会和流淌红旗的评比等活动,对学生进展思想训练。
对于学生的书写读的姿态,我将采纳“谁的小树长得最直”的活动进展监视,并在课堂上随时提示与帮忙。
二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。
因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。
这样学生既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
我们班的宗旨是“说到就要做到。
”
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。
然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。
我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动,使学生既健体又受训练,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。
同时,随时提示学生要留意的危急活动和场地,寓教于乐。
3.卫生纪律讲究卫生很重要。
俗话说,病从口入。
整理好卫生,既能使身体安康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
(1)个人卫生:
要求衣着干净,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
(2)班级卫生:
每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视。
对于主动、准时清扫卫生的同学或小组,进展嘉奖。
同时利用花草美化环境,并进展爱惜环境和花草的训练。
三、班干部的培育方面:
班级治理光靠班主任一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手。
这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级治理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。
四、其他方面
班级治理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。
因此,在班级连续开展各种活动。
在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己,提高学生的自信念。
这学期,我将会蹲下身子和学生说话,专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处。
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- 小学 一年级 德育工作 计划