青海省西宁市六年级下册语文开学摸底考试二A卷.docx
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青海省西宁市六年级下册语文开学摸底考试二A卷
青海省西宁市六年级下册语文开学摸底考试
(二)A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、积累运用(共7题;共51分)
1.(10分)选择正确的读音。
栽________(zāizhāi) 除________(cú chú) 眨________(zǎ zhǎ)
2.(8分)按查字典的要求填空
“兴国安邦”的“安”字,用部首查字法查________部,再查________画。
用音序查字法查大写字母________,它的读音是________。
“安”在词语中应选以下第________种解释:
①身体健康②不出事故,没有危险③稳定④装置,组合。
用第2种意思组一个词:
________
3.(6分)将下列词语补充完整,并任选一个词写一句话。
情不________ ________精会神
受________无________ 锲而不________
专心________ 脚________实地
________全力 博________群书
4.(8分)把下列词语补充完整。
万事________ 互相________
5.(4分)选词填空,使前后搭配正确。
保卫 保护 保持
________祖国 ________庄稼
________水平 ________视力
发扬 发挥 发展
________作用 ________特长
________经济 ________传统
6.(5分)按要求改写句子。
①神鸟啼叫。
(扩句)
②一道清澈的泉水淙淙地流着。
(缩句)
③都说谁也捉不到它,我非把它捉来不可!
(改为肯定句)
④他把乌鸦打死了。
(改为“被”字句)
7.(10分)背一背,连一连。
(1)小时不识月, 更进一步。
种瓜得瓜, 一日之计在于晨。
一年之计在于春, 呼作白玉盘。
百尺竿头, 种豆得豆。
(2)白毛浮绿水, 能开二月花。
众人一条心, 红掌拨清波。
解落三秋叶, 黄土变成金。
谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。
(3)前人栽树, 种豆得豆。
种瓜得瓜, 更进一步。
百尺竿头, 始于足下。
千里之行, 后人乘凉。
二、阅读感悟。
(共3题;共49分)
8.(10.0分)课外阅读。
在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中,我看到一幅没有色彩,线条也极为简单的画,那是一幅盲童的画。
雪白的纸上,用圆珠笔画着一个太阳,照耀着一座小屋,小屋前有一条小溪,还有一棵高大的树。
寥寥几笔,勾画了一个和平幸福的人家。
从这里走过的人,都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画,看得那么久。
他们不仅是在看这张画,好像是透过这张画,看到了这个盲童的心灵。
(1)在文中找出下列词的反义词。
复杂—________ 痛苦—________
矮小—________ 战争—________
(2)用“简单”写一句话。
(3)用横线画出这幅画的内容。
(4)人们为什么都仔细看着这张没有色彩的极为简单的画?
从这幅画可以看出这个盲童是个怎样的孩子?
9.(14.0分)阅读短文,回答问题。
玉兰花的记忆
不记得从什么时候起,每当我家院子里的玉兰花散放出清远的香味时,总有认识或不认识的邻人,专程前来要花。
玉兰花树约有两层半的楼房高。
自我有记忆起,便有花香。
父亲总是起个大早,趁花含苞时便给摘下。
他把较细的竹竿末端削成剪刀口状,以辅助摘花。
有时他亲自爬上树去摘,身手(jiǎo jiàn)。
然后再把摘下的花,分别装在小袋子里,置于冰箱中保鲜,一有邻人闻香驻足,便可以方便相赠。
当然,父亲一定会留下枝头上那些用手可以够得到的花,让前来感染香气的邻居,也可以得到在绿荫中寻一抹清幽的乐趣。
念小学时,家人总要在我的书包里放些玉兰花,用手帕包好,以免损及象牙白的花瓣。
然后再三叮咛,送给老师和同学。
有时自己懒惰贪玩,便忘了。
经常是老师提醒:
“我又闻到花香哦。
”我才猛然记起。
常常在送给老师后,玉兰花就所剩无几了,所以当同学向我要时,就显窘促,只好从亲近的同学开始送;一些偶有口角的,就给省下来了。
这时想来,真自觉小家子气。
那时我一直不明白,何以小小的花朵,竟有如此大的魅力?
因为我总是喜欢花的姿态,远远胜过它的香气。
直到渐渐长大,才稍稍明了这是一种喜悦心情。
二十几年前,物资并不丰富,用香水的人当然不多。
能在夏日清早感染一身香气,并持续整天,的确令人喜悦。
在要花的过程中,()不认识的人,()能透过花间说家常,增进友谊。
真是情趣无限!
而父亲赶早摘花,想到会有许多人喜欢他种的花,并盘算着不知今天的花够不够时,这份可以与人分享的心情,更是令人欣慰啊。
尤其某个夏天的清早,当我看见父亲摘下一朵沾露的玉兰花,小心翼翼地插在母亲的耳际,顺手理理母亲的头发时,我被这般美丽的父母深深感动。
我恍然大悟。
原来,母亲身上的花影飘香,皆是父亲每天亲手插上去的。
对父亲而言,这也许是极自然不过的一个举动,但跃入我眼里,却是温柔万分。
我很难明确地(miáo shù)出这份感动,不过可以肯定的是,这种感觉真的很好。
对玉兰花我有很特别的记忆。
我曾在它的枝干上,每年刻画一痕,以志成长;也曾和姐姐爬坐上树枝,吃着西瓜,享受风的摇摆。
但这都只不过是父亲无形中带给我的一些生活上的启示。
(1)给下划线字选择正确读音。
口角(jiǎo jué)________ 沾露(zhān zhàn)________
(2)根据拼音写词语。
(3)第6自然段中括号里应填入的一组关联词语是()。
(填序号)
A.只要….就…
B.即使……也
C.无论……都…
(4)下列对第2~3自然段写父亲摘花的过程所表现的性格特点概括不正确的一项是()。
(填序号)
A.慷慨大方
B.助人为乐
C.热爱劳动
(5)文章第4自然段中的“再三叮咛”除了表现________外,还表现了________。
(6)文章第6自然段说小小的玉兰花朵“竟有如此大的魅力”,请结合这段文字写出“魅力”表现在哪两个方面?
(7)第7自然段中父亲给母亲插花这一细节令“我”深深感动的原因是()。
(填序号)
A.父亲的这一举动反映了他与母亲间的温柔恩爱。
B.父亲的这一举动表现了他的童心未泯。
C.父亲的这一举动说明了他非常爱惜玉兰花,不舍得丢弃。
(8)第9自然段中下划线的“这”指代什么?
(请用原文中的语句回答)
(9)请结合文章内容,概括父亲带给“我”的“启示”。
10.(25分)作文
生活中并不缺乏快乐,只要用心体味,你总能从中悟出快乐的真谛,找到获取快乐的办法,捡到打开快乐之门的钥匙……
请以“那天,我捡到了快乐之门的钥匙”为标题,写一篇作文。
要求:
①自定立意,自选文体(诗歌除外);②要有真情实感;③不得抄袭、套作,文中不得出现真实的姓名和校名,不少于500字。
参考答案
一、积累运用(共7题;共51分)
答案:
1-1、
考点:
答案:
2-1、
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解析:
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3-1、
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4-1、
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5-1、
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6-1、
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7-1、
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7-2、
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7-3、
考点:
二、阅读感悟。
(共3题;共49分)
答案:
8-1、
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8-2、
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8-3、
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8-4、
考点:
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9-1、
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9-2、
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9-3、
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9-4、
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9-5、
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9-6、
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9-7、
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9-8、
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9-9、
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10-1、
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