《古典家具造型设计》 doc.docx
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《古典家具造型设计》 doc.docx
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《古典家具造型设计》doc
《古典家具造型设计》
课程整体教学设计
(2012~2013学年第1学期)
课程名称:
古典家具造型设计
所属系部:
工艺美术学院
制定人:
xx
合作人:
xxx
制定时间:
2012年09月
湄洲湾职业技术学院
课程整体教学设计
一、课程基本信息
课程名称:
古典家具造型设计
课程代码:
学分:
2.5
学时:
40
授课时间:
第1学期
授课对象:
雕刻艺术与家具设计
课程类型:
雕刻艺术与家具设计专业职业能力必修课,专业主干课
先修课程:
家具设计概论、家具设计史、设计表现技法、3DSMax基础等。
后续课程:
家具结构设计、家具生产实训、家具专题设计。
二、课程目标设计
总体目标:
本课程系雕刻艺术与家具设计的主干核心课程之一,主要培养学生对于古典家具特别是中国明清时期的家具造型设计的专业能力,学会能够利用3DsMax软件参照家具图纸(片)进行古典家具造型设计;能够对人体工学的知识综合运用到家具的比例、尺寸设计中去;能够合理把握家具用材,通过“工学结合”的学习过程掌握未来家具设计岗位工作需要的各种专业知识和专业能力,以及分析问题和解决问题的能力、应变能力等综合素质和能力。
能力目标:
①能够利用网络书籍等资源搜集古典家具造型相关资料并建立自己的数据库;
②能够借助常用手绘工具表现古典家具草图方案;
③能够使用绘图工具参照家具图纸绘制二维图形;
④能够利用寄出修改器将二维图形转换为三维实体;
⑤能够将三维实体转换为可编辑多边形;
⑥能够选择合适修改器命令对三维实体进行造型设计;
⑦能够利用古典家具木质材料对模型进行材质赋予;
⑧能够利用软件家具模型进行渲染出图。
知识目标:
①理解古典家具特别是明清时期的家具造型风格特点;
②理解古典家具外观设计的知识;
③掌握古典家具常用的尺寸数据;
熟练掌握家具产品造型草图绘制方法;
④了解3DsMax用途、优点,熟悉3DsMax的基本工作环境;
⑤掌握3DsMax的工作界面、菜单、工作界面、修改面板等的布局方式和使用法;
⑥掌握导入图片(纸)的方法,并参照进行造型设计;
⑦掌握转换为多边形的命令和多边形建模的方法。
素质目标:
①具备家具设计师诚实守信、尊重原创的职业道德;
②具备较强的家具造型设计业务能力;
③创新能力;
④与人沟通和团队协作的能力。
其它目标:
①自我学习能力;
②使用工具能力;
③与人协调能力。
三、课程内容设计:
序号
模块(或子模块)名称
学时
1
古典家具作品搜集与赏析
4
2
红檀大方杌造型设计
10
3
老挝红酸枝官帽椅造型设计
10
4
小叶红檀裹腿式架几案造型设计
12
5
古典家具造型设计效果图制作
4
合计
40
四、能力训练项目设计
本课程的能力训练项目是“古典家具造型设计”,这个项目用以下能力训练项目支撑:
编号
能力训练项目名称
子项目编号、
名称
能力目标
知识目标
训练方式、
手段及步骤
可展示的结果
1
古典家具作品收集与赏析
1-1古典家具资料收集
1.能够按照家具发展历史搜集不同时代的古典家具作品资料
2.能够利用Office软件和平面设计软件对搜集的资料进行处理
1.熟悉因特网资料搜集方法
2.掌握办公软件的使用方法
3.掌握平面软件的图片处理方法
1.教师引导学生搜集资料的方法
2.学生运用Internet和Office软件和平面软件进行资料搜集整理
3.师生讨论学生搜集的资料成果
4.学生撰写调研报告
学生的古典家具调研报告
1-2古典家具赏析
能够运用所学家具史论对古典家具进行赏析
1.了解古典家具的历史渊源
2.了解明清家具的风格和特点
3.掌握家具产品的主件名称
教师带领学生观看实物、图片等资料,让学生零距离体验古典家具的魅力
明式圈椅赏析总结
2
红檀大方杌
2-1古典家具造型设计流程简介
1.能够正确处理和认知家具造型设计
2.能够书写家具造型设计流程
1.掌握家具造型的方法
2.掌握家具造型的流程
1.介绍一般产品的造型技术和流程
2.发放绘图纸,引导学生绘制家具造型设计流程图
家具造型设计流程图
2-2创建方杌三视图和座面
1.能够利用方体创建杌芯
2.能够利用线命令绘制方杌轮廓
3.利用挤出修改器将方杌轮廓转换为三维实体
1.掌握几何体对象的创建方法
2.熟练掌握修改器面板的使用
3.掌握视图的切换方法
1.教师给定图纸(片)引导学生利用三维软件(3DsMax)制作模型
2.师生针对创建家具造型过程中的问题进行讨论、分析和解决
方杌座面模型
2-3创建方杌腿部
1.能够利用放样命令进行腿部放样
2.能够利用放大、移动、旋转命令修正杌腿造型
1.掌握放样命令的使用
2.会使用对象放大、旋转与缩放等命令
3.掌握多边形编辑方法
1.教师给定图纸(片)引导学生利用三维软件(3DsMax)制作模型
2.师生针对创建家具造型过程中的问题进行讨论、分析和解决
方杌腿部模型
2-4创建方杌横撑
1.会利用二维线绘制横撑轮廓
2.能用挤出修改器转换三维实体
1.掌握二维线型的绘制方法
2.掌握挤出修改器的使用方法
1.教师给定图纸(片)引导学生利用三维软件(3DsMax)制作模型
2.师生针对创建家具造型过程中的问题进行讨论、分析和解决
方杌横撑模型
3
老挝红酸枝官帽椅
3-1创建椅座面
1.能够利用方体创建座芯
2.能够利用线命令绘制座面边框和横截面
3.利用放样命令转换三维实体
1.掌握几何体的创建方法及参数修改
2.掌握线的绘制和修改方法
3.掌握放样命令的操作步骤
1.教师给定图纸(片)引导学生利用三维软件(3DsMax)制作模型
2.师生针对创建家具造型过程中的问题进行讨论、分析和解决
椅座面模型
3-2创建椅靠背
1.能够利用矩形和曲线放样制作靠背中板
2.能够利用圆柱制作靠背边框
3.会利用多边形编辑靠背边框
1.掌握放样命令的操作步骤和修改方法
2.创建创建圆柱体
3.掌握修改面板上圆柱参数的修改
4.熟知人体工程学的比例关系
1.教师给定图纸(片)引导学生利用三维软件(3DsMax)制作模型
2.师生针对创建家具造型过程中的问题进行讨论、分析和解决
椅靠背模型
3-3创建椅扶手
1.能够利用圆形和曲线放样制作扶手
2.会用多边形编辑扶手造型
1.掌握放样命令的使用
2.掌握可编辑多边形的方法
1.教师给定图纸(片)引导学生利用三维软件(3DsMax)制作模型
2.师生针对创建家具造型过程中的问题进行讨论、分析和解决
扶手模型
3-4创建椅腿和托泥
1.能够利用矩形和曲线放样制作托泥
2.会用圆柱体制作椅腿
1.掌握矩形的绘制方法
2.掌握圆柱的创建方法
.教师给定图纸(片)引导学生利用三维软件(3DsMax)制作模型
2.师生针对创建家具造型过程中的问题进行讨论、分析和解决
椅腿和托泥模型
4
小叶红檀裹腿式架几案
4-1创建几案台面
1.能够利用长方体创建台芯
2.能够利用放样命令创建台边
1.掌握长方体的参数修改方法
2.掌握放样命令的操作步骤
1.教师给定图纸(片)引导学生利用三维软件(3DsMax)制作模型
2.师生针对创建家具造型过程中的问题进行讨论、分析和解决
几案台面模型
4-2创建几案腿部
能够利用圆柱体创建几案腿部
掌握几何体的创建和参数修改方法
1.教师给定图纸(片)引导学生利用三维软件(3DsMax)制作模型
2.师生针对创建家具造型过程中的问题进行讨论、分析和解决
几案腿部模型
4-3创建几案裹腿
1.能够利用长方体创建抽屉芯
2.能够利用线命令创建裹腿
3.利用挤出命令将二维图形转换为三维实体
1.挤出修改器的使用方法
2.可编辑多边形命令的使用方法
1.教师给定图纸(片)引导学生利用三维软件(3DsMax)制作模型
2.师生针对创建家具造型过程中的问题进行讨论、分析和解决
几案裹腿模型
5
古典家具造型设计效果图制作
三款家具模型的效果图渲染
能够设置渲染场景和参数对模型进行渲染出图
1.熟知渲染场景的设置
2.掌握Vray渲染器的参数修改方法
3.掌握出图质量的基本要求
教师引导示范一款家具的效果图制作步骤,学生按照步骤制作其它效果图
三款古典家具效果图
五、课程进程表
第×次
周次
学时
单元
标题
项目
编号
能/知
目标
师生活动
其它(含考核内容、方法)
1
1
4
古典家具造型认知与赏析
1-1
1-2
1.能够按照家具发展历史搜集不同时代的古典家具作品资料
2.能够利用Office软件和平面设计软件对搜集的资料进行处理
3.能够运用所学家具史论对古典家具进行赏析
1.教师带领学生观看实物、图片等资料,学生主动零距离体验古典家具的魅力
2.教师引导学生搜集资料的方法
3.学生运用Internet和Office软件和平面软件进行资料搜集整理
4.师生讨论学生搜集的资料成果
5.学生撰写调研报告
古典家具调研报告
和明式圈椅赏析总结
2
2
4
古典家具造型设计流程简介
2-1
1.能够正确处理和认知家具造型设计
2.能够书写家具造型设计流程
1.介绍一般产品的造型技术和流程
2.发放绘图纸,引导学生绘制家具造型设计流程图
家具造型设计流程图
3
3
2
创建方杌三视图与方杌座面
2-2
1.能够利用方体创建杌芯
2.能够利用线命令绘制方杌轮廓
3.利用挤出修改器将方杌轮廓转换为三维实体
1.教师给定图纸(片)引导学生利用三维软件(3DsMax)制作模型
2.师生针对创建家具造型过程中的问题进行讨论、分析和解决
红檀大方杌座面模型
4
3
-
4
4
创建方杌腿部和横撑
2-3
2-4
1.能够利用放样命令进行腿部放样
2.能够利用放大、移动、旋转命令修正杌腿造型
3.会利用二维线绘制横撑轮廓
4.能用挤出修改器转换三维实体
1.教师给定图纸(片)引导学生利用三维软件(3DsMax)制作模型
2.师生针对创建家具造型过程中的问题进行讨论、分析和解决
红檀大方杌腿部模型
红檀大方杌横撑模型
5
4
6
老挝红酸枝官帽椅模型创建
3-1
1.能够利用方体创建座芯
2.能够利用线命令绘制座面边框和横截面
3.利用放样命令转换三维实体
1.教师给定图纸(片)引导学生利用三维软件(3DsMax)制作模型
2.师生针对创建家具造型过程中的问题进行讨论、分析和解决
官帽椅座面模型
5
3-2
1.能够利用矩形和曲线放样制作靠背中板
2.能够利用圆柱制作靠背边框
3.会利用多边形编辑靠背边框
1.教师给定图纸(片)引导学生利用三维软件(3DsMax)制作模型
2.师生针对创建家具造型过程中的问题进行讨论、分析和解决
官帽椅靠背模型
5
3-3
1.能够利用圆形和曲线放样制作扶手
2.会用多边形编辑扶手造型
1.教师给定图纸(片)引导学生利用三维软件(3DsMax)制作模型
2.师生针对创建家具造型过程中的问题进行讨论、分析和解决
官帽椅扶手模型
6
6
4
创建裹腿式架几案椅腿和托泥
3-4
1.能够利用矩形和曲线放样制作托泥
2.会用圆柱体制作椅腿
1.教师给定图纸(片)引导学生利用三维软件(3DsMax)制作模型
2.师生针对创建家具造型过程中的问题进行讨论、分析和解决
官帽椅腿和托泥
7
7
-
8
6
创建裹腿式架几案台面和腿部
4-1
4-2
1.能够利用长方体创建台芯
2.能够利用放样命令创建台边
3.能够利用圆柱体创建几案腿部
1.教师给定图纸(片)引导学生利用三维软件(3DsMax)制作模型
2.师生针对创建家具造型过程中的问题进行讨论、分析和解决
裹腿式架几案台面和腿部
8
9
6
创建几案裹腿
4-3
①能够利用长方体创建抽屉芯
②能够利用线命令创建裹腿
③利用挤出命令将二维图形转换为三维实体
1.教师给定图纸(片)引导学生利用三维软件(3DsMax)制作模型
2.师生针对创建家具造型过程中的问题进行讨论、分析和解决
几案裹腿模型
9
10
4
古典家具造型设计效果图制作
5
能够设置渲染场景参数对模型进行渲染出图
能根据图片质量设置输出尺寸
教师引导示范一款家具的效果图制作步骤,学生按照步骤制作其它效果图
三款古典家具效果图
六、第一节课梗概
(1)设计思路
兴趣是学习的动力,从第一节课开始就安排任务,让学生进入工作角色,充分调动学生的主动性,激发学生的探求热情;
以实际工作为导向,通过模拟训练,加深对实际工作的理解,并通过实际的演示,使学生掌握正确的方法;
先演示、后讲解,先感性、后理性,让学生亲身体验来理解内容。
(2)第一节课
①展示一些经典明清时期古典家具
带领学生去古典家具制作实训室去参观赏析古典家具作品,在学生观摩同时,向学生介绍作品的年代、历史渊源、造型特点、用材用料、结构等,让学生零距离体验古典家具造型魅力,引起他们的学习兴趣。
在多媒体教室告知学生本课程的总体安排、教材的处理、上课的方式;明确教学目标:
如何通过本课程的系统学习,实现自己能够设计古典家具。
②介绍考核方式:
第一次上课时主要告诉学生每次上课都很重要,每节课的实验报告、每个阶段的大作业、回答问题情况、出勤情况都作为平时成绩的重要部分。
平时成绩占总成绩的40%,贯穿整个课程有三个课程设计,将每次的课程任务完成后评出平时成绩。
最后交给学生一个任务自己独立完成古典家具造型设计任务,占60%。
七、考核方案
学期总评成绩=平时成绩(40%)+期末成绩(60%)
平时成绩(100%)=出勤(20%)+课堂表现(10%)+三次任务(60%)+实践报告(10%)
期末课程任务=一次任务(80%)+实践报告(20%)
任务设计的评分标准:
内容
分值
作品能够体现古典家具韵味,造型美观大方
40分
家具造型比例、尺度适宜
20分
家具模型与效果图精致
40分
八、教学材料
家具造型设计,刘文金编著,中国林业出版社,2007年3月
家具制图与木工识图,潘速圆编著,高等教育出版社,2010年3月
家具创意设计,孙祥明编著,化学工业出版社,2010年8月
家具收藏与鉴赏,收藏家杂志社编著,中国轻工业出版社,2011年5月
- 配套讲稿:
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