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董克用人力资源复习题
第一章人力资源概述
1.第一次使用“人力资源〞一词的人是〔A〕
A.康芒斯
B.舒尔茨
C.贝克尔
D.哈比森
2.第一个对人力资源概念赋予现在意义,并进行明确界定的是〔A〕
A.德鲁克
B.康芒斯
C.舒尔茨
D.哈比森
3.提出现代人力资本理论的是〔A〕
A.舒尔茨和贝克尔
B.德鲁克和萨贝宇
C.哈比森和雨果
D.康芒斯和刘易斯
4.我国研究人力资源的学者中,主张从能力角度出发解释人力资源含义的是(A)
A.张徳、朱舟、陆国泰、萧鸣政、郭洪林等
B.张德、陈运敦、陈全明等
C.朱舟、郭晓明等
D.陆国泰、萧鸣政、于桂兰、魏燕等
5.我国计算人力资源时,所依据的现行年龄是(A)
A.男性16-60岁,女性16-55岁
B.男性14-60岁,女性14-55岁
C.男性18-60岁,女性18-55岁
D.男性16-65岁,女性16-60岁
6.不属于影响人力资源的数量因素的是(D)
A.人口的总量
B.人口的年龄结构
C.人口迁移
D.人们的就业意愿
7.不属于衡量一国或地区的人口质量的因素是(D)
A.体质水平
B.文化水平(包括专业技术水平)
C.心理素质和道徳情操
D.实际参加工作的人力资源数量
8.不能反映人力资源质量的因素是(A)
A.可以推动物质资源的人的规模
B.可以推动物质资源的人的类型
C.可以推动物质资源的人的复杂程度
D.可以推动物质资源的人的数量
9.人才资源:
一个国家或地区中最具有较学科知识,较强劳动技能,在价值创造过程中起关
键作用或重要作用的那局部人,人才资源是人力资源的一局部,即优质的人力资源。
10.按照劳动经济学的观点,不属于人力资本投资的方式是(A)
A.实践岗位锻炼
B.教育和培训
C.迁移
D.医疗保健
11.按照国际惯例,判断一个国家是否进入老龄化社会,是看这个国家〔A〕。
A.60岁以上人口比例是否超过10%
B.55岁以上人口比例是否超过10%
C.63岁以上人口比例是否超过10%
D.65岁以上人口比例是否超过10%
12.人的生命周期与其劳动能力之间的关系决定了人力资源开发和利用的
〔B〕。
A.能动性
B.时效性
C.增值性
D.再生性
13.在人力资源思想的开展中,把人当作机器对象,提出了讲究工作标准但缺乏人性色彩科
学管理学说的是〔A〕。
A.美国的工程师泰罗
B.美国的学者梅约
C.美国著名的人格科学论理学家卡特尔
D.美国的学者小乔治•盖洛普
14.根据我国领取失业保险金的规定,失业人员享受失业保险的上限分别是B〕。
A.6个月,12个月,18个月
B.12个月,18个月,24个月
C.18个月,24个月,36个月
D.24个月,36个月,48个月
15.在人的需要理论中,提出了成就需要理论的是〔C〕。
A.马斯洛
B.斯普兰格
C.麦克利兰
D.田崎仁
16.在人力资源构成的儿局部中,构成经济活动人口的是〔D〕。
A.适龄就业人口、军队服役人口、老年就业人口、未成年就业人口
B.适龄就业人口、就学人口、老年就业人口、未成年就业人口
C.适龄就业人口、家务劳动人口、老年就业人口、未成年就业人口
D.适龄就业人口、求业人口、老年就业人口、未成年就业人口
17.人力资源和人力资本其实是一码事。
错。
人力资源和人力资本是两个既有联系,乂有区别的两个概念。
详细阐述联系与区别。
18.人力资源具有哪些特性?
1能动性。
②时效性。
③增值性。
④社会性。
⑤可变性。
⑥可开发型。
此外,具有投入少,产
出大的特点。
19.研究经济增长问题的专家一致认为,“知识的进展〞是20世纪经济增长的最主要的因素。
知识进展指的是(A)。
A.对人力资源进行投资开发,使社会劳动者文化水平、专业理论和专业技能提高,具有较高的运用物质资源的能力
B.社会的开展提高了人们对改造对象的认识,拓展了人们的视野
C.经济社会开展,人们在实践中获得了更多的新知识
D.人们的身体素质、智能素质在实践中得以普遍提高
20.以美国经济学家罗默和卢卡斯为代表的新经济增长理论认为,现代以及将来经济持续、快速、健康增长的动力和源泉主要是(A)。
A.以知识技术为核心的人力资源
B.以机器,厂矿为核心的物质资源
C.以地理位置等为主的区位资源
D.以社会关注、政府参与为主的优势资源
21.提出“企业只有一项真正的资源的人〞的人是〔A〕。
A.德鲁克
B.贝克尔
C.舒尔茨
D.哈比森
22.人力资源在产业布局上,西方兴旺国家的特征是〔B〕。
A.第一产业劳动人口比重较大
B.第二、三产业劳动人口比重较大
C.第一、二、三产业劳动人口比重差不多
D.第一、二产业根本相等,第三产业比重较小
23.请结合实际惜况谈谈,你如何理解“人力资源是形成企业核心能力的重要源泉〞?
〔根据
人力资源的特点,谈谈你对“人力资源是形成企业核心能力的重要源泉〞的理解〕提示要点:
〔1〕人力资源是指一定范围内的人所具备的劳动能力总和。
企业的核心能力即组织自主拥有的,能够为客户提供独特价值的、竞争对手在短时间内无法模仿的,各种知识、技能、技术、管理等要素的组合。
〔2〕人力资源能否成为企业核心能力要素,必须以它是否具备核心能力的四个根本〔价值有效性、稀缺性和独特性、难以模仿性、组织化特征〕特征来分析。
〔3〕正是因为人力资源具备了价值性、稀缺性与独特性、难以模仿性、组织化这四个根本因素,所以在现在企业中,人力资源已成为重要的核心能力要素,支撑着企业核心能力的构建。
〔此题可从多个方面进行阐述,观点正确、层次清楚、逻辑清晰、论证充分均可。
〕
第二章人力资源管理概述
1.管理科学理论的创始人,被誉为“管理科学之父〞的是〔A〕
A.弗雷德里克・泰罗
B.罗德•孔茨
C.赫伯特・A・西蒙
D.德鲁克
2.人力资源管理:
简单地说就是人员管理,它是组织为了获取、开发、保持和有效利用在生
产和经营过程中所必不可少的人力资源,运用科学、系统的技术和方法所进行的各种相关的讣划、组织、领导和控制活动,以实现组织既定口标的管理过程。
3.不属于人力资源管理模式的是〔E〕。
A.工业模式
B.投资模式
C.参与模式
D.高度灵活模式
E.数理信息模式
4.以劳动关系协调为主,关注的问题主要是工作规那么的建立,职业晋升阶梯和职业生涯设讣、以资历为根底的报酬体系、雇佣关系、绩效评估等的人力资源管理式是(A)。
A.工业模式
B.投资模式
C.参与模式
D.高度灵活模式
5.对人力资源管理注重培训和开发,具体措施包括给员工更多的自主权、工作丰富化、培训和长期薪酬,这样的管理模式是(B)。
A.工业模式
B.投资模式
C.参与模式
D.高度灵活模式
E.数理信息模式
6.借助外脑、聘请参谋,实行人力资源管理外包,采取灵活的雇佣关系、多样的报酬、多变的组织结构等,这是人力资源管理(D)的标志。
A.工业模式
B.投资模式
C.参与模式
D.高度灵活模式
E.数理信息模式
7.人力资源管理的功能是什么?
1吸纳功能:
吸引并让优秀人员参加本企业。
2维持功能:
让已经参加的员工继续留在本企业。
3开发功能:
让员工能够满足当前及未来工作需要的技能。
4鼓励功能:
让员工在现有的岗位上创造出良好的业绩。
8.提岀人力资源管理目标10大目标理论的是〔A〕。
A.阿姆斯特朗
B.萧鸣政
C.张德
D.朱舟
9.华为公司把它人力资源管理LI标概括为:
“人力资源管理的根本L1标是建立一支宏大的、高素质、高境界和高度团结的队伍,以及创造一种自我鼓励、自我约束和促进人才脱颖而出的机制,为公司的快速开展和高效运作提供保障。
〞这个管理目标中(CD)目标没有包括进去。
A.保证价值源泉中人力资源的数量和质量。
B.为价值创造营造良好的人力资源环境。
C.保证员工价值评价的准确有效。
D.实现员工价值分配的公平合理。
10.人力资源管理应该承当那些职能?
①人力资源规划;②职位分析;③招聘录用;④绩效管理;⑤薪酬管理;⑥培训与开发;
⑦员工关系管理
11•人力资源的作用有哪些?
1它有助于绩效管理。
有助于实现和提升企业的绩效,提升顾客的满意感和忠诚性。
2它有利于企业战略的实施。
人力资源管理是实现企业战略的重要方面,在进行人力资源管理时,要通过内外招聘两个途径,满足企业对人力资源的现实需要和储备需要。
这就要求我们首先要根据企业战略,通过人力资源规划做好未来人力资源供求的预测,然后再根据预测结果,通过招聘录用或培训开发进行人力资源储藏,从而为战略的实现奠定坚决的人力资源根底;同时,还要使企业战略得到全体员工的认可,通过培训把企业的战略LI标内化为员工个人口标或行为准那么,使企业战略的实现具有内在动力。
12.人力资源管理功能和人力资源管理职能是一回事。
(辨析题,答案在44-50)
13.人力资源管理和人事管理是一回事。
〔辨析题,答案在42〕
第三章人力资源的产生和开展
1•最早试图解决山劳动分工所带来的问题的改革家是〔A〕。
A.罗伯特・欧文
B.亚当・斯密
C.查尔士・巴比奇
D.怀特・巴克
2.美国〔A〕公布的?
国家劳动关系法案?
〔俗称?
瓦格纳法案?
〕明确规定了工人组织和集会及与雇主进行谈判的权利,推动了劳动关系的变化和人事管理的发展。
A.1935年
B.1960年
C.1913年
D.1886年
3.科学管理运动的推动者、科学管理时期的代表、科学管理之父是〔B〕。
A.亨利・法约尔
B.弗雷徳里克・泰罗
C.西奥・舒尔茨
D.彼得・德鲁克
E.罗伯特・欧文
4.泰罗的科学管理方法〔D〕。
A.讲究标准但降低了效率。
B.人性化但不讲究标准。
C.既人性化乂讲究标准。
D.讲究标准,效率高,但把人当成了活的机器。
5.在早期工业心理学实践阶段研究做出了突出奉献的是〔D〕。
A.罗伯特・欧文
B.查尔士・巴士奇
C.弗雷德里克・泰罗
D.雨果・芒斯特伯格
6.历史学家把〔C〕年作为现代人事诞生的时间。
A.1909年
B.1910年
C.1912年
D.1921年
7.〔A〕对霍桑实验做了进一步的研究,开始将工人构成的组织视为一个社会系统。
A.埃尔顿・梅奥
B.塞缪尔・冈珀斯
C.査尔士・巴士奇
D.弗雷德里克・泰罗
8.1871年美国政府公布的〔A〕规定,受雇佣的公民受到不公正的待遇或权利受到侵犯,有权向法院起诉吗,这在劳资关系方面是次重大进步。
A.?
民权法案?
B.?
公平举报法案?
C.?
雇佣中的年龄歧视法案?
D.?
移民改革与控制法案?
E.?
美国残疾人法案?
9.美国人力资源专家〔A〕说:
“人力资源管理不仅是个战术问题,还是个战略问题。
〞
A.韦恩・卡肖
B.塞缪尔・冈珀斯
C.查尔士・巴士奇
D.弗雷德里克・泰罗
10.把人力资源管理开展划分为科学管理运动、工业福利运动、早期工业心理学、人际关系运动、劳工运动和行为科学与组织时代六个阶段的人力资源专家是
〔A〕。
A.弗伦奇
B.罗兰
C.费里斯
D.科罗•拉多
E.韦恩・卡肖
11.1935年?
美国劳工关系法案?
,乂称〔A〕,使得美国工会兴盛,集体谈判产生,工人要求缩短工时,提高待遇的罢丄此起彼伏。
A.?
瓦格纳法案?
B.?
民法法案?
C.?
公平报酬法案?
D.?
雇佣中的歧视法案?
12.“德不称其任,其祸必酷,能不称其位,其殃必大。
〞强调人员的品行和能力必须与其职位相符,否那么就会带来严重的后果是〔A〕。
A.王符
B.康熙
C.唐太宗
D.王安石
13.“一人之身,才有长短,取其长而不问其短。
〞强调用人所长,说这句话的是我国古代的政治家是〔A〕。
A.王安石
B.诸葛亮
C.唐太宗
D.康熙
14.1988年9月,“国际劳工组织亚洲人力资源开发网、中国人力资源开发研究中心成立暨首届学术研究会〞在〔A〕召开。
A.贵阳
B.北京
C.成都
D.沈阳
15.1992年〔A〕劳动人事学院将下属的人事管理教研室更名为人力资源管理教研室,将人事管理专业调整为人力资源管理专业,并在次年招收了首届本科生,这是我国人力资源开展过程中的里程碑。
A.中国人民大学
B.北京大学
C.清华大学
D.北京师范大学
E.南开大学
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