新人教版八年级第二学期期末物理试题.docx

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新人教版八年级第二学期期末物理试题

新人教版八年级第二学期期末物理试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.下列关于重力测量的说法中，正确的是（）．

A．物体所受重力的大小可以用天平直接测量

B．物体所受重力的大小可以用弹簧测力计直接测量

C．国际上通用的重力的单位是kg

D．以上说法都不对

2.在一段平直铁轨上匀速直线运动的列车车厢中，有位乘客仰起头时看到他头顶的正上方行李架上有一小包衣物放得不稳．那么在行车当中这小包衣物若落下来，将落在这位乘客（）。

A．后面

B．前面

C．头上

D．旁边

3.合肥的城市公共自行车（如图）已经遍及市区的各个地方，解决了群众出行“最后一公里”问题．下列有关公共自行车的说法中，正确的是

A．车座宽大柔软是为了增大对人体的压强

B．轮胎的花纹是为了减小车轮与地面的摩擦

C．用车闸刹车时，车闸相当于一个费力杠杆

D．骑自行车匀速下坡时，阻力对自行车做功

4.下列估算不正确的是（）

A．拿起一个鸡蛋的力约为0.5N

B．八年级物理课本的质量约为2kg

C．大气对一只大拇指甲表面的压力大约是10N

D．一个中学生双脚站立在水平地面上，对地面的压强约为104Pa

5.长均为L、质量均为m 的两根均匀直杆A、B，它们的上端用光滑铰链铰接，悬挂于天花板上，在距离两杆下端点均为

处，用光滑铰链M、N 与弯杆C铰接，A、B两杆被弯杆C撑开的角度为2θ，弯杆C和铰链的质量均不计，如图所示，则可知弯杆对杆A的作用力方向（）

A．垂直与OA杆向左

B．在M点处沿弯杆的切线方向向左

C．水平向左

D．以上三个方向均有可能

6.下列措施中可以提高滑轮或滑轮组的机械效率的是（）

A．增大物体提升的高度

B．改变绳子的绕法，使滑轮组最省力

C．增加动滑轮的个数

D．增大被提升的物体的质量

7.下列过程中重力势能转化为动能的是（）

A．沿坡路匀速向上行驶的汽车

B．制动的火车越来越慢

C．人造地球同步卫星从远地点向近地点运动的过程

D．拉弯的弓把箭射出去

8.如图所示，某工地用固定在水平工作台上的卷扬机（其内部有电动机提供动力）提升水中的物体，其输出功率始终为

．物体未露出水面前，以

的速度被匀速提升，卷扬机对绳子的拉力为

，卷扬机对作台的压力为

．物体离开水面后，仍被匀速提升，卷扬机对绳子的拉力为

，卷扬机对工作台的压力为

．已知

，

．

取

不计绳重及绳与滑轮间的摩擦、不计水的阻力，则下列说法正确的是

A．卷扬机的质量为

B．物体的密度为

C．物体露出水面前受到的浮力为

D．物体离开水面后的运动速度为

二、填空题

9.如图所示，轻质杠杆OA可以绕O点转动，物体G与地面接触面积为100cm2，（杆的重力忽略不计），OA=3OB，在A端施加与杆垂直的拉力F为25N时，物体G对水平地面的压强为1000Pa，则物体G的重力为__________。

10.市区越来越多的共享单车极大地方便了市民的“绿色出行”。

小明同学骑车在平直的公路上匀速行驶了300m，用时1min，人和车受到的阻力恒为20N。

这段时间内，他克服阻力做的功为_____J，骑行的功率为_____W。

在行驶过程中，通过_____（做功/热传递）方式使自行车轮胎的内能增加了。

11.一辆重为2

N的汽车在马路面上水平向右做匀速直线运动，汽车的自身的拉力大小为4

N则汽车受到的摩擦力大小为_______N，方向_______。

当加大油门，汽车所受牵引力突然增大时，汽车受到的摩擦力大小_______（选填“变大”、“不变”或“变小”）。

12.如图所示，用塑料尺用力击打一摞棋子中的一个，该棋子飞出而上面的棋子又落到它原来的位置，是由于它们具有      ．棋子飞出的瞬间运动状态是发生改变的原因是塑料尺施加的    的作用．下面两个棋子静止不动，是受       力作用．

13.为保证师生的身体健康，部分学校配置了离心式集粉双桶吸尘擦板器，当把板擦拿下来时离心式吸尘桶开始转动，吸尘桶转动部分相当于一个________（填“电动机”或“发电机”）；这时板擦附近的空气向桶中快速流动，不但把擦下的粉笔末吸入桶中，而且防止了粉笔末四处飞扬，这是利用了__________的道理。

14.将重物从4m、高1m的斜面底部匀速推上斜面的顶端．已知沿斜面所用的推力是300N，斜面的机械效率是75%，则推力做的总功为　  J，物体所受的重力为　  N．

15.把橡皮泥揉成小球放入水中会沉到水底，若把橡皮泥捏成碗形，可以漂浮在水面上,这时橡皮泥受到的浮力_________重力（选填“大于”“小于”或“等于”）．某同学用质量为20g的橡皮泥做成的船能漂浮在水面上，此时橡皮泥排开水的质量是________g．

16.压力的作用效果既跟________有关，又跟________有关，物理学中用________来描述压力的作用效果，它的计算式为________，单位是________．

17.如图，运动员把飞来的足球踢出去，这说明力能改变物体的________，球被踢出去后会继续向前运动，这是由于足球具有________．

三、实验题

18.小致先后在水平桌面铺上粗糙积度不同的物体（毛巾、棉布、木板）做实验，然后将实验数据填入下面表格，请回答以下问题：

表面状况

阻力大小

小车运动的距离s/m

毛巾

大

0.1

棉布

较大

0.18

木板

小

0.35

（1）让小车从同一高度滑下，目的是为了控制小车每次滑到平面时的_____相同．

（2）分析表格中的实验数据．可以得出结论是：

平面越光滑，小车运动的距离越远，这说明小车受到的阻力越_____，速度减小得越_____，由此联想到雨雪天驾驶汽车应该_____（选填“增大”或“减小”）汽车之间的距离．

（3）如果分别让小车从不同的高度滑下，请你推理：

当小车以不同的速度在阻力为零的平面上运动，最终的速度_____（选填“相同”或“不同”）．

19.小明猜想：

动能的大小可能与物体的质量与物体的速度有关，因此，他设计了如下三种实验方案：

A.让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰

如图甲所示

．

B.让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，与放在水平面上的木块相碰

如图乙所示

．

C.利用不同质量的小球将弹簧压缩相同程度静止释放，撞击同一木块

如图丙所示

．

甲、乙两实验中可以通过比较______，来比较碰撞前小车动能的大小，这种研究方法叫做______．

方案是为了探究动能大小与______的关系

该方案中，让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑，目的是______

从能量转化的角度来看，这样做的理论依据是______．

方案中______比较碰撞前小车动能大小

选填“能”或“不能”

．

方案是否可行？

答：

______

若按此方案操作，他会看到的现象是______．

20.用如图所示的实验装置测量 杠杆的机械效率．实验时，竖直向上匀速拉动弹簧测 力计，使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升．

（1）实验中，将杠杆拉至图中虚线位置，测力计的示数F为______N，钩码总重G为1．0N，钩码上升高度h为0.1m，测力计移动距离s为0.3m，则杠杆的机械效率为______％．

（2）为了进一步研究杠杆的机械效率与哪些因素有关，一位同学用该实验装置，先后将钩码挂在A、B两点，测量并计算得到下表所示的两组数据：

次数

钩码悬挂点

钩码总重G/N

钩码移动距离h/m

拉力F/N

测力计移动距离s/m

机械效率η/%

1

A点

1．5

0．10

0．7

0．30

71．4

2

B点

2．0

0．15

1．2

0．30

83．3

根据表中数据，能否得出“杠杆的机械效率与所挂钩码的重有关，钩码越重其效率越高”的结论?

答：

___________；

请简要说明两条理由：

①_____________________________

②_____________________________

四、计算题

21.张强同学利用如图甲所示的滑轮组将货物运送到楼上，图中每个滑轮等重，不计绳子重和摩擦，如果所送货物重G从200N开始逐渐增加，直到绳子被拉断，每次都匀速拉动绳子，且提升同样的高度．图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力的增加而变化的图像．请根据有关信息完成以下问题：

（1）每个滑轮的重是多少？

（2）绳子能承受的最大拉力是多少？

（3）当绳子的拉力最大时，滑轮组的机械效率是多少？

22.近年来，理论电动平衡车深受年轻人的喜爱，如图所示，它采用站立式的驾驶方式，人通过身体的前倾、后仰实现驾驶，如表为某型号独轮电动车平衡车的部分数据，则：

（1）该车充满电后，若以最大速度行驶，能行驶的最长时间是多少？

（2）质量为50kg的人驾驶该车，在水平地面上匀速行驶．若所受阻力为总重力的0.2倍，此时该车受到的牵引力是多大？

（g取10N/kg）

（3）质量为50kg的人驾驶该车时，车对水平地面的压强是多大？

23.如图所示，用一根细绳竖直向上拉着一个重为G的物体，该物体没有离开水平地面且保持静止状态．

（1）如甲图所示，已知细绳对物体的拉力的大小为

，如果

，请推导并证明物体对地面的压力

；

（2）如图乙所示，将细绳竖直系在质量不计的杠杆A端，O为杠杆的支点，已知

，如果物体重量为50N，要使地面对物体的支持力为10N，则应在杠杆B端竖直向下施加多大的拉力

才能使杠杆保持水平平衡？

五、作图题

24.如图所示是一绕O点转动的杠杆，已知阻力F2的方向，及动力F1的力臂L1，请在图中画出阻力F2的力臂L2以及动力F1的示意图.

参考答案

一、单选题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

二、填空题

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、

8、

9、

三、实验题

1、

2、

3、

四、计算题

1、

2、

3、

五、作图题

1、