语文课外辅导记录下.docx
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语文课外辅导记录下.docx
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语文课外辅导记录下
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语文课外辅导记录下
课外辅导记录
辅导对象
小组成员
辅导时间
2014年5月8日
辅导地点
教室
辅导方式
小组辅导
辅导内容
《地球只有一个》
个
案
记
载
与
分
析
☆给带下划线的字选择正确的读音,并画上横线。
翅膀(chìzhì)荒漠(huǎnghuāng)开辟(bìpì)
栽树(cáizāi)友谊(yìyí)五彩(cǎichǎi)
吟唱(jīnyín)流淌(tǎngtāng)讲述(xùshù)
☆比一比再组词。
傍()避()荒()
膀()辟()谎()
★快乐岛
☆在括号里填上合适的量词。
一()母亲一()河流一()白云
一()衣裳一()翅膀一()绿叶
一()种子一()森林一()秘密
☆在括号里填上合适的词。
()的妈妈()的愿望()的云朵
课外辅导记录
辅导对象
小组成员
辅导时间
2014年5月9日
辅导地点
教室
辅导方式
小组辅导
辅导内容
修改病句
个
案
记
载
与
分
析
1、上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师。
2、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。
3、虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。
4、莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。
5、广场上挤满了许许多多数不清的人群。
6、改革开放以来,在中国发生了很大的变化。
7、听了老师的一番话,很受教育。
8、颐和园所有的景点,我大部分都游览过。
9、在劳动中,我们的双手弄脏了泥土。
10、这次到会的只有七十二人左右。
11、他的一双手几乎完全冻僵了。
12、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。
13、儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等。
课外辅导记录
辅导对象
小组成员
辅导时间
2014年5月15日
辅导地点
教室
辅导方式
小组辅导
辅导内容
修辞手法
个
案
记
载
与
分
析
1、一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。
()
2、听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗()
3、别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。
狂风暴雨休想摧垮它;洪水、干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨,不用多久,它又会从地下挺直身躯,开始新的生活。
()
4、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。
()
5、蟋蟀在平台上弹琴。
()
6、水帘落下来,犹如片片锦鳞,在阳光下闪闪发光。
()
7、太阳冲破了云霞,跳出了海面。
()
8、那些像棉花球似的云,叫积云。
()
9、我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。
()
10、小鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
()
11、小青石看见了许许多多人的脚,它觉得很愉快。
()
12、威尼斯小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
()
13、父母的钱,难道我们就可以随便乱花,随意浪费吗()
14、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
()
15、山风梳理着他蓬乱的头发。
()
16、葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链,镶嵌着无数珍珠和宝石。
()
17、是谁创造了人类的文明是劳动人民。
()
18、每一根柱子都在颤动,都在歌唱,都在演奏。
()
19、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
()
20、在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像海边上的浪花吗()
21、高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。
()
22、敬爱的周总理啊!
难忘您那爽朗的笑声,难忘您那爽朗的笑声,难忘您那雄健的身影,难忘您那光明磊落的胸怀,难忘您那鞠躬尽瘁的一生。
()
课外辅导记录
辅导对象
小组成员
辅导时间
2014年5月16日
辅导地点
教室
辅导方式
小组辅导
辅导内容
改把句
个
案
记
载
与
分
析
一、把下面句子改成把字句。
1、一座堤坝被凶猛的洪水冲毁了。
2、雨水淋湿了小菲的衣服。
3、同学们交给我一项任务。
4、姐姐送给我一件最有意义的礼物。
5、陈医生看好了孩子的病。
6、我被这动人的情景吸引住了。
7、妈妈,晚饭我已经烧好了。
8、山川、田野、村庄被白茫茫的大雪笼罩着。
9、激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。
10、那只大虫被武松使尽气力按定。
11、北纬17摄氏度以北不能种橡胶的极限,终于被我省科技人员冲破了。
12、北风吹来,地面上的害虫都冻死了。
13、小草被人们叫做大力士,那是因为它有一种看不见的生命力。
14、我终于取出了装在书包里的小人书。
15、黑暗吞没了天涯的最后一丝光亮。
16、雨水淋湿了我的衣服。
17、我的讲义从头到末藤野先生都用红笔添改了。
18、焰火照得夜空光彩夺目。
19、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。
20、他们看到桥上喷出的六条火舌封锁住了我军冲锋的道路,心里十分着急。
课外辅导记录
辅导对象
小组成员
辅导时间
2014年6月5日
辅导地点
教室
辅导方式
小组辅导
辅导内容
诗中花
个
案
记
载
与
分
析
1.待到重阳日,还来就菊花。
(孟浩然:
《过故人庄》)
2.花间一壶酒,独酌无相亲。
(李白:
《月下独酌》)
3.夜来风雨声,花落知多少。
(孟浩然:
《春晓》)
4.感时花溅泪,恨别鸟惊心。
(杜甫:
《春望》)
5.晓看红湿处,花重锦官城。
(杜甫:
《春夜喜雨》)
6.竹径通幽处,禅房花木深。
(常建:
《题破山寺后禅院》)
7.黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
(杜甫:
《江畔独步寻花》)
8.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
(晏殊:
<浣溪沙》)
9.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
(张志和:
《渔歌子》)
10.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
(杜牧:
《清明》)
课外辅导记录
辅导对象
小组成员
辅导时间
2014年6月6日
辅导地点
教室
辅导方式
小组辅导
辅导内容
怎样做好学习笔记
个
案
记
载
与
分
析
怎样做课前预习,怎样听好果,怎样做课后复习,怎样写考后记等,在这些环节中始终贯彻一个怎样做学习笔记的问题。
那么,同学们怎样做好学习笔记呢
1、记提纲。
每上一节课,把老师在课中教的概念、公式、法则、原理等记下来,对于一些难以理解的概念,还可以通过查资料来说明。
每学完一章,一单元,自己来一次小结,把一章,一单元的基本概念、基本知识、基本技能系统地归纳整理在笔记本上,这些在课本上虽然有,但不系统,复习时不方便,通过摘抄提纲,既方便复习,也增强记忆,还能不断提高自己的归纳综合能力和自学能力。
2、记疑难。
同学们在预习时多少会有一些自己的难以理解的问题,作业中也难免出现一些错误,那么上课时必须注意老师讲解疑难的地方,这些难点问题,哪怕课堂上已能解决,但时间一长又可能会遗忘,所以不妨把这些问题作一下记录,复习时多看一两遍,加深自己对问题的理解和记忆,不少同学把这些总是汇成一本《较难题集》,从中得益匪浅。
3、记方法。
所谓记方法,是指老师讲解范例或习题时,让同学们记住解题技巧、思路和方法。
4、记悬念。
上课时老师有时留下一些总是让学生课后思考,而这些问题也许要经过若干天甚至更长一段时间的学习后才能解决,同学们在看一些课外书时,也可能发现一些有趣的问题而自己一下子未能解决的,把这些问题记录下来,时而想想,稍加留意,很可能得到“踏破铁鞋封锁觅处,得来全不费功夫”的效果。
5、记体会。
就是把自己对老师讲的这节课经过思考得到的体会简要记下来。
正如着名教育家?
波利亚说:
“如果没有反思与总结,同学们就错过了解题的一个重要而有教益的方面,通过回顾所完成的解答,通过重新考虑和检查这个结果,以及得出这个结果的路子,同学们可以巩固所学的知识和提高自己的解题能力。
”
课外辅导记录
辅导对象
小组成员
辅导时间
2014年6月12日
辅导地点
教室
辅导方式
小组辅导
辅导内容
小学语文关联词复习
个
案
记
载
与
分
析
1、在括号里填上正确的关联词语。
①(?
)多读多练,作文(?
)会进步。
?
②()风吹雨打,我们(?
)要坚持到校学习。
③雨来(?
)牺牲生命,(?
)泄露秘密。
?
④( )要努力读书,( )要关心政治。
⑤( )走到哪里,他( )听到乐声。
?
?
⑥(?
)我俩住得很远,(?
)不常见面。
⑦()困难再大,我们()要按时完成任务。
?
⑧(?
)你答应去,(?
)该准时去叫他。
⑨(?
)别人的意见不对,我们(?
)要虚心听取。
?
⑩弟弟()年纪小,()很懂事。
2、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。
①小华的字写得很快。
?
小华的字写得很好。
②革命的道路上有千难万险。
?
千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
③我们多赶几里路。
?
我们要去看一看精彩的武术表演。
④你没有告诉我。
?
我知道了。
⑤我们发动群众。
?
我们很好地完成上级交给我们的任务。
3、从下列句中关联词使用的正误,错误的在原句上改正。
①即使石块有多重,小草也要从下面钻出来。
(?
?
)
②因为同学们信任你,你所以应该勇敢地接受这份工作。
(?
)
③虽然太阳离地球太远了,但是我们并不感到它有那么热。
(?
?
)
④这件好事是李晓华做的,也是我的同学张晔做的。
(?
)
⑤只要平时从严从难地刻苦训练,就能在比赛中取得好成绩。
(?
)
4、用关联词把两句话连成一句话。
①、谁要是怀疑亚里士多德。
人们会责备他。
②、伟大的父亲没有灰心。
他相信儿子一定活着。
③、父亲新辟的菜园被暴风雨冲得一干二净。
父亲没有气馁。
课外辅导记录
辅导对象
小组成员
辅导时间
2014年6月13日
辅导地点
教室
辅导方式
小组辅导
辅导内容
被字句训练
个
案
记
载
与
分
析
1、胜了妖魔。
2、蚂蚁吃了一条大虫
3、蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。
4、大雁总是把小雁护在翅膀底下。
5、我洗干净了红领巾。
6、船里装载的新米把船身压得很低。
7、詹天佑克服了一个又一个困难,提前完成了修筑京张铁路的任务。
8、黄鹂吃了卷叶虫。
9、我把这幅画挂在书桌前,多年来不曾换样。
10、一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛包在里边了。
11、初升的太阳把平静的海面照射得波光粼粼,漂亮极了。
12、我终于取出了装在书包里的小人书。
13、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
14、雨水淋湿了我的衣服。
15、我的讲义从头到末藤野先生都用红笔添改了。
16、焰火照得夜空光彩夺目。
17、妈妈不小心摔坏了小芳的文具盒。
18、他们看到桥上喷出的六条火舌封锁住了我军冲锋的道路,心里十分着急。
19、雨过天晴,蚂蚁清除了洞口的泥土,又出来寻找食物了。
20、一只小花猫捉住了一只老鼠。
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