教师平时考核表年度工作计划.docx

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教师平时考核表年度工作计划

教师平时考核表年度工作计划

　　篇一：

教师平时考核表年度工作计划

　　XX年教师年度考核个人总结经典范文光阴荏苒，白驹过隙，转瞬间，一学年的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的

　　工作，总结经验、吸取教训，本人特就XX学年的工作总结如下：

　　一、政治思想方面：

　　本人热爱党，热爱人民,坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业。

思想端正，作风正派，

　　服从领导的工作安排，办事认真负责。

本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，

　　以便使自己更快地适应社会发展的形势。

通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分

　　析自己，正视自己，提高自身素质。

　　二、教育教学能力

　　在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、

　　科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自

　　主探究、勇于创新的等能力。

另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，

　　有了心得体会就及时记下来与同事交流。

　　三、出勤方面

　　本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中，尊敬

　　领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时，勤俭节约、任劳任怨、对人

　　真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来

　　规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

　　四、工作业绩方面

　　由于本人的不懈努力，学生们取得了长足的进步，在教委和本校的组织的历次考试中，

　　学生的成绩都名列前茅。

多篇论文获市县级奖。

总之，“捧着一颗心来，不带半根草去”，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民

　　教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个党员，我惟有勇于进取，不断创新，

　　才能取得更大的成绩。

讨论:

计划总结（年度考核）班主任个人述职报告

　　一年多来，我政治立场坚定，坚持党的基本路线，坚持四项基本原则，坚持改革开放，

　　同党中央保持一致，积极向党组织靠拢；热爱教育事业，遵纪守法。

工作中，我认真学习，

　　不断提高自己的思想觉悟,时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。

在教学上，我贯彻“以学生为主体，以教师为指导”的教学原则，积极参加教育教学改

　　革实践，不断更新教育教学观念，认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业，做好

　　课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，

　　发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并

　　顺利完成教育教学任务。

　　一年来，我遵守校纪，不旷教、做到有事请假、服从安排，埋头苦干，任劳任怨，取得

　　了可喜的成绩。

　　走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求

　　自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

讨论:

计划总结（年度考核）时间过得真快，XX学年度已经结束了。

在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标

　　准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，

　　任劳任怨。

为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

　　一、思想上

　　一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。

关心国际时局，关注国家大事，民意民生，

　　积极向党组织靠拢，严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。

一年来，我

　　从不因故请假，迟到，旷工。

不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。

　　二、工作上

　　一年来，我积极服从学校领导的分配，认真，耐心的教好每一个学生，上好每一节课，

　　开好每一次班会。

经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成绩也有所提高。

　　在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。

　　在这一年的工作中，我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导，教师

　　们及学生们的好评。

　　但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。

主要缺点还有以

　　下几个方面：

一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可

　　是个人能力还有待提高，学生成绩进步太慢。

今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，

　　加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！

讨论:

计划总结（年度考核）一个学期的工作已经结束，下面对该学期的工作作总结。

　　一、思想认识。

　　在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。

去年下半年我向学区党支

　　部递交了入党申请书，所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己，鞭策自己。

对自己

　　要求更为严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。

一学期来，

　　我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。

服从学校的工作安

　　排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

　　二、教学工作。

　　在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重。

争取机会多出外听课，从中学习别人的

　　长处，领悟其中的教学艺术。

平时还虚心请教有经验的老师。

每上的一节课，我都做好充分

　　的准备，我的信念是-决不打无准备的仗。

在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学

　　生的实际情况设计教案。

　　三、领班工作。

　　在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。

通过班会、晨会、思想品德课及

　　结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等的思想教育。

使学生

　　能养成良好的班风、学风。

班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任

　　工作的一项重要内容。

　　这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。

这一学期，我主动与家长

　　通过电话、校访等的方式进行密切联系，了解学生在家的学习与生活情况，也向家长汇报其

　　子女在校的情况，争取与家长的教育思想达成一致。

当家长对我的工作提出意见的时候我非

　　常乐意接受，并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。

结果，绝大部分的家长对我是非常

　　信任和尊敬。

　　四、考勤方面。

　　我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。

处理好学校工作与

　　家务之间的关系。

　　五、主要成绩。

（略）讨论:

计划总结（年度考核）教师年度工作总结

　　学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，

　　为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的

　　个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心

　　强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，

　　形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不

　　断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。

　　一、政治思想素质

　　坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真参加政治学习，认真贯彻党的教

　　育方针。

有良好的职业道德，做到教书育人，为人师表。

热爱本职工作，责任性较强，并具

　　有一定的钻研和创新精神。

工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校安排的常规和临时任务，

　　并能认真及时地完成。

严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作积极、主动、讲究效率。

　　二、业务知识能力

　　在工作中，能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。

　　一是提高教学质量，做好课堂教育。

在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课

　　中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教

　　学思想，并结合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理；创设情境，诱发学生

　　的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主动参与学习；在培养学生形象和抽

　　象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活

　　动所要求的思维方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励学生主动参与、

　　主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学

　　习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的体质训练，精心设计各

　　项体育活动，使各类活动有层次有坡度，达到大纲要求的质和量。

二是积极参与听课、评课，

　　虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。

三是与班主任、组长密切配合和

　　约通。

常与班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生；积

　　极主动地向组长请教教学上碰到的问题，使自己的知识与学校的教育实践形式合务，共同做

　　好教学工作。

　　以上是我今年教学工作大体情况，最大的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不

　　是很理想，希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助，自己争取尽到一名优秀

　　教师应有的责任，也争取在教学方面取得更多的进步！

一切都已过去，新的开始又已到来，

　　希望在新的一年里，自己和学生都有进步，以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。

讨论:

计划总结（年度考核）一年来，能坚持以“三个代表”重要思想为指导，爱岗敬业，认真学习贯彻党的十六大

　　精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教育局、学区和学校工作部署，以

　　重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，

　　以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改

　　革措施，大力推进素质教育，使所任班级教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情

　　况总结如下：

　　一、加强学习，提高思想认识，树立新的理念

　　1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的

　　目标，不断更新教学观念。

注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。

通过学习

　　新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。

将理论联系到实际教学工作中，

　　解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的

　　“洗礼”。

　　2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。

　　树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使

　　尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长

　　条件的理念落到实处。

将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。

重视了学生独立性，自

　　主性的培养与发挥，收到了良好的效果。

　　二、教学工作

　　教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。

一年来，在坚持

　　抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教

　　学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：

（一）发挥教师为主导的作用

　　1、备课深入细致。

平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把

　　握难重点。

在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。

教案编写认真，并不断归纳总结

　　经验教训。

　　2、注重课堂教学效果。

针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学

　　生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。

在教学中注意抓住重点，突破难点。

　　3、坚持参加校内外教学研讨活动，不