副校长个人工作总结.docx
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副校长个人工作总结
副校长个人工作总结
xx-xx学年第一学期个人工作总结
这学期,根据学校的安排及分管工作的要求,我认真履行副校长职责,积极工作,克难进取,努力创新。
一、积极主动加强思想政治学习。
结合组织安排和自身工作需要,认真学习领会党的教育路线、方针、政策,自觉提升自己的业务能力,增强全局观念和意识,提高自己的创新思维能力、组织协调能力。
特别是通过学习,对贯彻执行党的教育方针,落实上级__门的各项方针、政策,积极利用学到的知识指导自己的工作,努力提高工作水平有进一步提升。
二、摆正角色,创造性的组织开展分管工作
(一)抓常规工作
半年来,作为负责教学的业务副校长,我坚持工作在教学第一线,担任二年级数学学科教学工作。
平时坚持与学科组的老师一起研究、讨论教学内容、教学方法和教学思路,在教学工作中,能自觉地集思广议、博采众长,坚持听课,向本校教师学习,深入发解情况,汲取他人之精华。
半年来先后共听课30余节,对每堂课不仅有记录而且绝大部分都写了评议,特别是对本校教师上的课都能面对面地商讨、指导、互相学习,共同提高。
平时能认真学习新的教育教学思想,积极参加新教材培训活动,有较强的教学和科研能力,能积极组织各年级的教学工作研讨会,并提出建设性意见,平时注重教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,教学效果较好。
帮助青年教师的教育教学业务能力和知识水平的提高,有不少教师取得了较好的成绩。
(二)坚持搞好学校的教学管理工作
根据学校工作安排,我负责学校的教学工作。
平时,我注意配合学校一把手,在抓好学校常规教学的同时,积极出主意、想办法,为学校教育教学质量能打一个翻身仗而努力。
组织各学科全体同志和教师先后进行了月考、期中考试和多项学科竞赛的组织、评估工作,找准了学校教学工作的问题所在。
认真组织全体教师开展教研活动。
通过教研活动,提高了全体教师的教育教学能力和素质。
本学期,先后通过教务科组织了全体教师的“汇报课”、“观摩课”比赛,教师的参与率达到了100%。
通过比赛,有效地调动了全体教师提高自身素质,提高教学能力的积极性。
积极参加县__门组织的各项教育教学竞赛
活动。
半年来,我校教师先后参加县骨干教师评选,有2人评为县级骨干教师。
学校先后迎接了县教育局的督导评估工作检查。
通过学校扎实的工作,一方面促进了学校教育教学水平的全面提高,另一方面也为学校以后的发展指明了方向。
作为一名学校的副校长,必须做好一把手的助手。
当好配角,重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律,不搞个人小动作。
平时能顾全大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不互相推诿,不是自己分管的工作,只要领导分给自己,都能乐意接受,并认真做好。
工作中不计报酬,不计名利,不计得失,工作中肯动脑筋,讲效率,讲速度,从不拖沓,作出自己的应有贡献。
作为学校的一名领导成员,在工作中理应走群众的前头,在与同志的交往中更应热情关心,照顾别人。
但由于办事过于简单,与同志的沟通还有欠缺,有时尽管自己的出发点是对的,但办事效果不是很理想,究其原因是工作方法过于简单,只注重事情的结果,而忽视了事情的发展和过程,往往只凭自己的要求去衡量别人,且求成心切,总是用一个标准一刀切,使别人不易接受。
平时与老师们谈心,情感交流,关心生活等方面做得还较欠缺,这样对调动教职工的积极性,也有一定的影响。
在思想上过多地注重了熟悉情况、了解环境的一面,对开展工作的魄力和决断还显不足。
还需要自己在以后的工作中注意和改正。
在今后的工作中,我将认真工作,积极听取老师__,使自己分管的工作做得更好,为学校的美好明天贡献自己的力量。
小学校长个人工作总结
一年来,本人在上级领导和全体教师的关心支持下,认真履行职责,坚持原则,依法执校,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务。
现将一年来的工作作简单总结:
一、加强理论学习,注重自我修养。
一年来,我将理论学习作为自身的重要任务,努力增强党性观念,提高思想政治素质;积极参加上级各部门举办的各类培训。
身体力行,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。
在工作和事业面前,我顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务。
做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,始终严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观。
二、求真务实,提高自身工作能力。
本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。
组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错误。
平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。
及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。
进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。
能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。
在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,提高了工作效率和工作质量,保证了学校工作的正常开展。
三、尽职尽责,扎实工作。
(一)建全完善一支坚强有力的领导班子。
做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。
定期召开教师大会会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。
(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,抓核心工作,教学质量稳步提升。
学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定方案,落实措施。
强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。
(三)建立完善学校安全防护体系。
学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当
作一种文化来抓。
我校平时充分利用班会、队会、板报、向家长下发《给家长的一封信》、防灾救灾演练等形式,加强安全卫生教育,进行安全知识和安全技能的培训,增强学生的安全防范意识;以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点,广泛开展了安全教育活动。
加大了安全常规工作的检查和整改力度,发现隐患及时报告并尽快排除。
校园实行封闭管理,严格学生接送制度,制止一切闲散人员进入校园,杜绝一切外来伤害事故的发生。
由于全体教师安全意识强,防护措施到位,宣传教育及时,一年来学校没有发生安全责任事故,没有在校学生违法犯罪现象。
(四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。
一年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。
由于学校重视,青年教师本身素质较高,加上积极好学,发展进步很快。
(五)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。
学校硬件建设也有了长足的发展,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。
四、改进作风,廉洁自律。
在本职工作岗位上,本人能顾全大局,注重团结,以诚待人。
平时工作中任劳任怨,扎实细致;从思想政治上时刻与__及各级党组织保持高度一致;在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。
通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。
总之,在过去的一年,本人的教育教学工作取得了显著的效果,学校务实的校风、严谨的学风、科学规范的管理、良好的教育教学环境、深厚的校园文化氛围,受得了上级主管部门的好评和广大群众的肯定。
在今后的工作中,我校将遵循"以人为本、科学管理、全面发展、学有所长"的办学理念,不断深化课程改革,强化校园管理,全面提高教育教学质量,为创办人民满意教育而不懈努力。
当然,我在工作中也有一些不足和问题。
诸如学习还欠深入,知识不够全面;缺乏敢做敢为的创新意识等等。
这些问题和不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改进。
xx年6月12日
学校副校长年度考核工作总结
xx年上半年本人任盐城市第一中学团委副书记兼高二年级部副主任,下半年任盐城市大冈中学副校长,分管学校安全、德育工作,一年来,我在自己的岗位上虚心学习、积极进取,全身心地投入自己的本职工作中。
现主要将下半年的工作小结如下:
一、在思索中前行,在学习中提升。
本人能注重读书学习,提升自己的理论修养。
12月份我参加了省第24期中小学校长任职资格班的培训学习。
通过学习,激发了我源源不断的工作动力,并产生了强烈的责任感和使命感。
通过学习,我明确了工作目标,并朝着目标,在思索中前行。
通过学习我理清了工作思路,身体力行,用心谋事,用心做事,不断提升自己的工作能力和水平。
二、在开拓中进取,在实践中收获。
本学期学校德育工作以抓学生常规为重点,以培养学生能力为目标,注重学生规范的养成教育。
(一)常规管理方面:
本学期学校常规管理主要从以下几个方面入手,实现了有效管理。
1、在开学两周内所有学生全部换了新的胸卡,学校强化了胸卡的佩戴要求,通过一学期的跟踪检查,目前在校内佩戴胸卡已成为学生的自觉行为;
2、本学期,学校为学生订做了秋季和冬季两套校服,所有学生在校园里必须统一穿校服,有效的阻止了社会青年随意进入校园的现象,避免了学生在穿着方面的攀比现象;
3、加大对学生发型的管理力度,本学期通过班级自查,年级部复查,政教处抽查等方式对学生的发型进行了多次拉网式检查,目前已基本杜绝了奇异发型、烫发、染发现象,学生精神面貌焕然一新;
4、加大对学生手机的收缴力度,通过开学初的大力宣传,各年级部主任和班主任平时的深入检查,本学期共收缴学生手机257部,其中高一年级48部,高二年级122部,高三年级87部,有效的减少了学生的一些违纪行为;
5、加大对男女生过密交往的检查,通过课间和晚自习下的校园巡查,发现了一些过密交往现象并及时作出了相应的处理;
6、加大对住宿生的管理力度,本学期通过学生在宿舍自主学习的安排,使学生的学习时间上投入更足了,学习、休息井然秩序;本学期组织年级部主任和班主任多次全范围突击检查学生宿舍,再加上平时跟宿值班教师的检查,学生外出上网现象基本绝迹;
7、加大对租房学生的管理,通过班主任的走访排查,共查明外住无家长陪读学生共52人,通过晚自习后校外的一些检查发现了一些存在问题,学期结束前已经要求外住生必须由家长申请并全程陪同,否则必须住回学校;
8、加大对违纪学生的处罚力度,本学期通过国旗下讲话、学生大会、家长会、广播会、班会等多个渠
道加大了对学生的宣传教育,学生打架斗殴现象明显减少,对于突发的一些学生打架事件,年级部和政教处都能在最短的时间内调查情况,严肃处理,绝不姑息。
(二)德育活动方面:
通过开展丰富多彩的德育活动,培养学生的道德情操。
通过开展主题班会、集体宣誓、励志跑操、邀请励志演讲家、优秀大学生做报告等形式多样的信心教育活动,增强学生的自信,激发学生的潜能。
通过重阳节敬老活动、爱心捐赠活动、感恩主题班会、主题征文等活动,唤醒学生的感恩意识,培养人文情怀。
通过校园文化艺术节、特色巡礼周等活动,培养学生特长,充分展示个性,促进全面发展。
通过“庆元旦”班级拔河比赛等活动,增强了学生的班级荣誉感和凝聚力。
(三)德育队伍建设方面:
班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质直接决定着学校教育管理的水平。
学校把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,通过扎实有效的培训工作,我校基本建成了一支师德高尚、业务精湛、敬业意识强、工作作风实的班主任队伍。
(四)家校协作方面:
家庭、社会的因素也是影响学生身心发展的重要生态因素。
学校充分依托家长会、家长委员会、校信通、网上家长学校这些平台,不断对家长宣传家庭教育的先进理念和教育策略,受到了广大家长的好评,增强了家校联手合作的效果。
家长学校已成为我校与家庭联系的纽带,成为学校教育和家庭教育交流的桥梁,融洽了家校关系,形成了学校工作家长支持,家教困惑学校帮助的良好局面。
(五)安全工作:
坚持“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的原则。
通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一是加强值班,确保安全:
本着全员德育的思想理念,学期初学校调整了常规管理值班表,全体中层及以上干部、班主任及部分青年教师参与了包括校门口、食堂、教学楼、宿舍区、商店等处的值班管理,学生中午和晚上在宿舍的自主学习时间,每个楼层都有值班班主任,宿舍每天都有老师跟宿值班。
让管理无处不在,真正实行了全员、全程、全方位管理,同时加强了值日督查制度,要求各值班点必须有值班记录,并及时公布考核结果。
二是加强教育,促进自护:
认真做好安全教育月工作,开展丰富多彩的教育活动,加强交通安全教育与管理。
三是加强检查,及时整改:
通过一些专项活动,如专项进行“清剿火患”战役活动,检查教育教学设施的安全。
回首一年来的工作,忙碌而不庸碌,艰辛而不艰苦,平凡而不平庸,欣慰而不忘乎所以,普通寻常但不简单随意。
坚持发扬了“增强服务,公正廉洁,以身作则,团结民主,务实创新”的工作作风。
今后,我将进一步虚心学习,勤奋工作努力做好自己的各项本职工作,为学校的发展做出自己应有的贡献。
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