七年级 语文下册名著阅读题及答案.docx
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七年级语文下册名著阅读题及答案
七年级语文下册名著阅读题及答案
一、部编七年级语文下册名著阅读
1.圈点批注法是古人读书时常用的传统方法,小涵就用这种方法阅读《骆驼祥子》,当他读到下面这个片段时,在旁边作了如下批注。
他出去买了包“黄狮子”烟来。
坐在炕沿上,点着了一支烟;并不爱吸。
呆呆的看着烟头上那点蓝烟,忽然泪一串串的流下来,到城里来了几年,这是他努力的结果,就是这样,就是这样!
他连哭都哭不出来!
车,车,车是自己的饭碗。
买,丢了;再买,卖出去;三起三落,像个鬼影,永远抓不牢,而空受那些辛苦与委屈。
没了,什么都没了,连个老婆也没了!
(批注1)祥子的“三起三落”;
一起:
苦干三年,凑钱买了辆新车。
一落:
连人带车被宪兵抓去。
二起:
卖了骆驼,拼命拉车,准备买新车。
二落:
① _______________
三起:
② _________
三落:
③ _________
(批注2)祥子的一生都在围绕着“车”在转,听说有人曾用“拉车夫”作为书名介绍到国外,这个书名好在哪里呢?
(1)请你帮助小涵填写空白处①②③。
(2)小涵在批注中提出了“拉车夫”作为书名有何好处的疑问,根据你对全书的阅读理解,帮他解答困惑。
【答案】
(1)①二落:
祥子辛苦攒的钱被孙侦探骗去。
②三起:
虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车。
③三落:
为了置办虎妞的丧事,祥子卖掉了车。
(2)①标题直接点出了祥子的职业。
②小说自始至终围绕祥子拉车展开故事情节。
③以此为题更能凸现劳动人民的贫苦生活与悲惨命运。
【解析】【分析】
(1)《骆驼祥子》讲述的是中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。
第一次,祥子渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。
他用三年的时间省吃俭用,终于实现了理想,以拉散座的方式,成为自食其力的上等车夫。
但刚拉半年,连人带车就在兵荒马乱中被大兵抓去,祥子失去了洋车,只牵回三匹骆驼;第二次,祥子没有灰心,他依然倔强地从头开始,拉车攒钱,想再买一辆车,这次采用了以在杨家和曹家拉包月的方式。
可是,还没有等他再买上车,所有的积蓄又被孙侦探敲诈、洗劫一空,买车的梦想再次成泡影;第三次,祥子还是想再买辆车,结果用虎妞的钱买了一辆拉散座。
好景不长,因虎妞死于难产,他不得不卖掉人力车去料理丧事。
至此,他的人生理想彻底破灭了。
(2)祥子本身就是一个人力车夫,“拉车夫”直接点出了祥子的职业;小说自始至终围绕祥子拉车,描写了他三起三落的人生经历,“拉车夫”的书名概括了文章故事情节;“拉车夫”点明了祥子处于社会底层的身份,更能凸现劳动人民的贫苦生活与悲惨命运。
故答案为:
⑴①二落:
祥子辛苦攒的钱被孙侦探骗去。
②三起:
虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车。
③三落:
为了置办虎妞的丧事,祥子卖掉了车。
⑵①标题直接点出了祥子的职业。
②小说自始至终围绕祥子拉车展开故事情节。
③以此为题更能凸现劳动人民的贫苦生活与悲惨命运。
【点评】⑴本题考查考生对读书方法的理解和运用的能力。
解答此题要求考生熟读名著,了解名著的相关知识,结合题意进行回答。
注意语言要简洁。
⑵本题考查考生对标题的理解和运用的能力。
考生要结合具体的内容仔细体会。
2.名著阅读
(1)小说《骆驼祥子》中祥子三次买车的结果是:
第一次________ ;第二次________ ;第三次 ________ 。
(2)有人说:
假如曹先生能及时回京,虎妞不死,小福子不死,祥子就不会走向堕落。
你同意吗?
请结合小说谈谈自己的理解感受。
【答案】
(1)被十几个大兵抢了车;钱被孙侦探骗去了;为下葬虎妞而卖了车
(2)不同意。
《骆驼祥子》中的祥子代表的是祥子这一类生活在社会底层受迫害的人,即使这一个祥子凭借如此的巧合未堕落,只要现实未改变他终究不幸,更何况一定会有其他祥子一类的人堕落下去,这是大多数那个时代的“祥子”的命运。
祥子代表的是祥子这一类生活在社会底层受迫害的人。
【解析】【分析】
(1)本题考查名著《骆驼祥子》具体故事情节的把握,根据原著内容的理解,明确祥子三次买车卖车的经历:
奋斗三年攒钱买车,被十几个大兵抢了车;卖骆驼攒了钱,被孙侦探敲诈;结婚后靠虎妞买了车,最后下葬虎妞卖了车。
(2)本题考查名著感悟。
注意围绕语言表达、思想主旨展开论述,祥子是那个社会的悲哀,即使曹先生回来也不会改变什么,祥子的悲剧是必然的。
只有改变那个社会制度,才能阻止祥子的悲剧发生。
故答案为:
⑴被十几个大兵抢了车;钱被孙侦探骗去了;为下葬虎妞而卖了车;
⑵不同意。
《骆驼祥子》中的祥子代表的是祥子这一类生活在社会底层受迫害的人,即使这一个祥子凭借如此的巧合未堕落,只要现实未改变他终究不幸,更何况一定会有其他祥子一类的人堕落下去,这是大多数那个时代的“祥子”的命运。
祥子代表的是祥子这一类生活在社会底层受迫害的人。
【点评】⑴课本上对于名著的讲解要熟记,看名著只要记住作者,里面的特色人物及其性格特征,以及其精华,所蕴含的深刻哲理或所刻画影射出的社会现象,给我们的启示等等。
⑵这是一道考查名著阅读的题型,名著阅读着重考查考生对中外文学名著的了解情况和阅读状态。
因此,解答文学名著题必须建立在阅读基础之上,不近要“博文强记”,还要有自己的独特见解。
3.名著阅读
他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。
头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。
腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗。
脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。
(1)选段中的“他”是名著《骆驼祥子》中的主人公________。
(2)该名著的作者善于写人,善于调动各种手法塑造人物。
选段主要采用哪种描写方法刻画人物?
请结合原著简要说说他的性格前后发生了怎样的变化。
【答案】
(1)祥子
(2)【示例】外貌描写。
最初是老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳的一个下层劳动人民;最后却变成一个自甘堕落麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的市井无赖。
【解析】【分析】
(1)文学常识的考核主要集中在中外的作家、作品、文学现象、文学流派、文体知识等。
重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。
平时注意积累,理出线索,形成体系。
死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。
此题考查的是与《骆驼祥子》有关的文学常识。
主人公是祥子。
(2)一问,考查描写的类型。
“头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃的发亮。
腮上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗。
脸上永远红扑扑的,特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤”为外貌描写。
二问,本题考查学生对名著内容的积累能力。
具体是考查对《骆驼祥子》有关人物形象的概括。
结合原著,抓住祥子的言行分析,他(起初)憨厚老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳;(最后)麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、自甘堕落。
此题的考查很深入,如果没有对名著的认真阅读与总结,就无法正确全面的作答。
故答案为:
⑴祥子
⑵【示例】外貌描写。
最初是老实、坚韧、自尊好强、吃苦耐劳的一个下层劳动人民;最后却变成一个自甘堕落麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的市井无赖。
【点评】⑴本题考查学生对名著有关知识的掌握情况。
考查的是名著的基本内容,要求考生在平时阅读名著要认真仔细,要尽量阅读原著,注意对名著基本常识的积累。
⑵本题考查考生对名著人物形象的了解和概括。
解答此题要求考生熟读名著,了解名著的基本内容,结合选段的阅读,进行分析理解。
4.名著阅读
(选文一)在这里,二十岁以下的--—有的从十一二岁就干这行儿--—很少能到二十岁以后改变成漂亮的车夫的,因为在幼年受了伤,很难健壮起来。
他们也许拉一辈子洋车,而一辈子连拉车也没出过风头。
那四十以上的人,有的是已拉了十年八年的车,筋肉的衰损使他们甘居人后,他们渐渐知道早晚是一个跟头会死在马路上。
(选文二)“我要是拉白天,一早儿出去,三点钟就回来;要拉晚儿呢,三点才出去,夜里回来。
挺好!
” 她点了点头。
“等我想想吧,要是没有再好的主意,就这么办啦。
” 祥子心中很高兴。
假若这个主意能实现,他算是又拉上了自己的车。
虽然是老婆给买的,可是慢慢的攒钱,自己还能再买车。
直到这个时候,他才觉出来虎妞也有点好处,他居然向她笑了笑,一个天真的,发自内心的笑,仿佛把以前的困苦全一笔勾销,而笑着换了个新的世界,像换一件衣服那么容易,痛快!
(1)阅读完《骆驼祥子》,小明利用思维导图对祥子的经历进行梳理。
请你帮他填充完整。
(2)读完《骆驼祥子》全书,祥子悲剧的原因成为大家讨论的话题。
有人认为虎妞是祥子悲剧的制造者,你认同吗?
请结合以上两则选文的内容,简述你的探究结果。
【答案】
(1)A.连人带车被宪兵抓去当壮丁,理想第一次破灭。
B.卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。
C.虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。
D.为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。
(2)【示例】我不认同。
祥子的悲剧不在于虎妞。
祥子娶了虎妞,但也没放弃“拉车”“买上自己的车”的愿望,为了满足祥子的愿望,虎妞用“私房钱”买了一辆车,文中说“他才觉出来她也有点好处”,说明祥子对虎妞还是有感情的,要不然在虎妞难产后也不必那么悲伤。
祥子的悲剧在于当时的社会。
文中说“二十岁以下的难健壮起来……四十岁以上的早晚是一个跟头会死在马路上”,那个黑暗社会军阀、特务、车厂主们以及由他们织成的统治之网对祥子们的压迫,让他走投无路,车一次次失去,祥子的悲剧是必然的。
【解析】【分析】
(1)阅读《骆驼祥子》,把握其人物形象和故事情节,再根据问题进行回答即可。
梳理祥子的人生经历。
实际上就是考查祥子的三起三落。
A处为一落:
连人带车被宪兵抓去当壮丁。
B处为二起:
卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。
C处为三起:
虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。
D处为三落:
祥子卖掉了车置办虎妞的丧事。
(2)探究祥子悲剧的原因。
黑暗的社会是造成祥子悲剧人生的主要原因:
人是社会中的人,受社会的制约,他的人生道路,是由他所处的社会环境和社会地位,他与社会的各种联系决定的。
祥子是社会中的人,而且所面对的那个“强大的、罪恶的、病态的社会”,正是这样的社会才是造成他人生悲剧的主要原因。
所以“虎妞是祥子悲剧的制造者”错。
祥子与虎妞之间还是有感情的,日虎妞用“私房钱”买了一辆车,虎妞难产后也是那么的悲伤。
故答案为:
(1)A.连人带车被宪兵抓去当壮丁,理想第一次破灭。
B.卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。
C.虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。
D.为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。
(2)【示例】我不认同。
祥子的悲剧不在于虎妞。
祥子娶了虎妞,但也没放弃“拉车”“买上自己的车”的愿望,为了满足祥子的愿望,虎妞用“私房钱”买了一辆车,文中说“他才觉出来她也有点好处”,说明祥子对虎妞还是有感情的,要不然在虎妞难产后也不必那么悲伤。
祥子的悲剧在于当时的社会。
文中说“二十岁以下的难健壮起来……四十岁以上的早晚是一个跟头会死在马路上”,那个黑暗社会军阀、特务、车厂主们以及由他们织成的统治之网对祥子们的压迫,让他走投无路,车一次次失去,祥子的悲剧是必然的。
【点评】
(1)本题是信息筛选能力的考查。
认真阅读文章,根据问题和提示,在上下文中筛选出关键信息。
(2)本题考查语段内容的探究,首先明确观点,然后言之成理即可。
5.阅读下面的语段,按要求作答。
只要见了她,以前的一切可以一笔勾销,从此另辟一个天地……她不仅是朋友,她将把她的一生交给他,两个地狱中的人将要抹去泪珠而含着笑携手前进。
曹先生的话能感动他, A 不用说话就能感动他。
他对曹先生说了真实的话,他将要对 A 说些更知心的话,跟谁也不能说的话都可以对她说。
(老舍《骆驼祥子》)
(1)文段中“A”处“她”指________。
(2)她的死对祥子产生怎样的影响?
【答案】
(1)小福子
(2)虎妞去世后,小福子成了祥子好好活下去的希望。
小福子上吊自杀后,祥子所有的希望破灭。
他失去了生活的热情,开始厌恶劳作,吃喝嫖赌,到处骗钱,最后沦为“城市垃圾”。
【解析】【分析】这是对老舍先生的作品《骆驼祥子》的考查,选段中的人物是“小福子”,虎妞因难产去世,小福子成了祥子好好活下去的希望。
小福子上吊自杀后,祥子所有的希望破灭。
他的人生态度发生了巨大变化,开始厌恶劳作,吃喝嫖赌,到处骗钱,最后沦为行尸走肉。
根据对作品的理解分析可知
(1)文段中“A”处“她”指 小福子。
(2)她的死对祥子产生的影响:
虎妞去世后,小福子成了祥子好好活下去的希望。
小福子上吊自杀后,祥子所有的希望破灭。
他失去了生活的热情,开始厌恶劳作,吃喝嫖赌,到处骗钱,最后沦为“城市垃圾”。
故答案为:
⑴小福子
⑵虎妞去世后,小福子成了祥子好好活下去的希望。
小福子上吊自杀后,祥子所有的希望破灭。
他失去了生活的热情,开始厌恶劳作,吃喝嫖赌,到处骗钱,最后沦为“城市垃圾”。
【点评】⑴本题要结合名著中的内容来分析。
课本中“名著导读”所推荐名著的主要内容、情节等有关资料应孰记,随时搜集丰富自己这方面的知识。
在做题时,要静下心来,结合掌握的名著内容及与人物有关的故事情节,就一定能得出答案.
⑵此题考查的是名著常识的积累能力。
学生要在平时的学习中,多读名著,掌握名著的作者、故事情节及主要人物。
6.名著阅读。
(1)阅读下列名著选段,完成下题。
祥子呆呆的立在(茶馆)门外,看着这一老一少和那辆破车。
老者一边走还一边说话,语声时高时低;路上的灯光与黑影,时明时暗。
祥子听着,看着,心中感到一种从来没有过的难受。
(节选自《骆驼祥子》)
选段中“一老一少”是________(填人物);祥子“心中感到一种从来没有过的难受”是因为________。
(2)《海底两万里》一书中,尼摩船长和阿罗纳克斯在海底环球探险旅行时经历了许多险情,请概括出三次险情?
【答案】
(1)老马和小马;老马和他孙子的悲惨遭遇把祥子的希望给打破了
(2)在巴布亚新几内亚他们的船搁浅了,遇到当地土著人的攻击;在南极他们被困在厚厚的冰下,船上极度缺氧;在大西洋“鹦鹉螺”号被章鱼所困扰,他们拿斧头和章鱼展开肉搏战;在北大西洋“鹦鹉螺”号遇到一艘英国驱逐舰的炮轰;在印度洋的珠场和鲨鱼展开搏斗。
(任意三点即可)
【解析】【分析】
(1)选段出自《骆驼祥子》,文中的一老一少是老马和小马。
从老马和小马身上祥子似乎看到了自己的过去和将来,他们的遭遇把祥子的希望打破了。
(2)《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说,是“凡尔纳三部曲”的第二部。
小说主要讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。
他们遇到险情主要有:
搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等。
据此结合名著理解作答。
故答案为:
⑴老马和小马;老马和他孙子的悲惨遭遇把祥子的希望给打破了
⑵在巴布亚新几内亚他们的船搁浅了,遇到当地土著人的攻击;在南极他们被困在厚厚的冰下,船上极度缺氧;在大西洋“鹦鹉螺”号被章鱼所困扰,他们拿斧头和章鱼展开肉搏战;在北大西洋“鹦鹉螺”号遇到一艘英国驱逐舰的炮轰;在印度洋的珠场和鲨鱼展开搏斗。
(任意三点即可)
【点评】⑴本题考查名著有关知识的掌握情况。
考生要注意平时的阅读积累,注意名著常考考点的把握,如:
名著名称、作家、作品,人物形象、情节、精彩片段等,阅读要仔细,要求对名著反复阅读,注意积累。
⑵本题考查名著内容的积累。
解答此题关键在于平时的阅读积累,考生在阅读名著时要注意对人物形象的总结,对事件的概括。
7.名著阅读。
“我是被压迫的,瞧,那就是压迫者!
由于他,所有一切我热爱过的,尊敬过的,祖国、父母、爱人、子女他们全死亡了!
所有我仇恨的一切,就在那里!
”船长不愿这艘战舰的残骸骨跟“复仇号”的光荣残骸相混,他把战舰引向东方。
第二天,可怕的打击开始了!
(1)此语段出自《海底两万里》,文段中的船长是________(人物)。
(2)体会文段中的语言,概括作品中船长具有哪些性格特点?
(任写两点)
________
【答案】
(1)尼摩
(2)头脑冷静,沉着智慧,富有正义感和奉献精神,反抗殖民主义者,是有勇有谋的工程师,海的隐者。
【解析】【分析】此题对名著《海底两万里》阅读的考查。
本题解答依据自己对《海底两万里》这部作品的了解和识记的常识知识作答即可。
故答案为:
⑴尼摩
⑵头脑冷静,沉着智慧,富有正义感和奉献精神,反抗殖民主义者,是有勇有谋的工程师,海的隐者。
【点评】⑴本题考查名著人物的把握,注意把握名著主要内容,理清名著中人物及相关事件。
⑵本题考查名著人物个性的把握,注意通读语段,把握语段内容,抓住人物语言体会个性。
8.阅读下面的作品,完成下列小题。
祥子还在那文化之城,可是变成了走兽。
他停止思想,不再有希望,他吃,他喝,他嫖,他懒,他狡猾,因为他没了心,只剩下高大的肉架子,等着溃烂。
祥子,多么体面的祥子,变成个又瘦又脏的低等车夫,头发有时候一个多月不剃一回。
拉上买卖,稍微有点甜头,他就中途倒出去。
原先他以为拉车是拉着条人命。
现在,他故意的耍坏,摔死谁也没多大关系。
他并不后悔;假若他也有后悔的时候,他是后悔当初他干嘛那么要强,那么谨慎,那么老实。
他的身子懒,而耳朵很尖,凡是有人出钱的事,他全干。
现在,怎样能占点便宜,他就怎办。
喝豆浆多吃几块咸菜,拉车少点力气而多挣一两个铜子,都使他满意。
他开始去骗钱花。
凡是以前他所混过的宅门,他都去拜访,见面他会编一套谎,骗几个钱。
对什么事他也不想用力,因为以前卖过力气而并没有分毫的好处。
他的命可以毁在自己手里,再也不为任何人牺牲什么。
为个人努力的也知道怎样毁灭个人,这是个人主义的两端。
(1)联系原著,选文中祥子“变成了走兽”最直接的原因是________
(2)简要分析选文在刻画人物形象上有什么艺术特点。
(3)联系原著,简要概括小说展现了祥子怎样的人生巨变,并简要说明这样的人生巨变所表现的深刻主题。
【答案】
(1)祥子心爱的小福子上吊身亡,最后的一点希望彻底破灭。
(2)选文运用概括叙述的艺术手法来塑造人物,在把概括叙述人物的外在行为和内心世界紧密结合在一起的同时,更侧重于直接、深入细致地描述剖析人物的心理。
例如,选文把祥子的堕落展现得淋漓尽致,使祥子的形象丰满厚实,也使读者对祥子有更透彻的认识。
刻画人物的语言简洁朴实,精练晓畅,自然明快,生动传神,很有北京口语化色彩,与人物来自北平底层社会的形象非常一致。
(意思对即可)
(3)小说生动展现了祥子从一个吃苦耐劳、朴实厚道、有责任感、谨慎细心、对生活对未来充满自信充满幻想的小伙子,在黑暗现实的重重打击下最终堕落为一个没有灵魂、偷奸耍滑、懒惰懈怠、不思进取、毫无责任心的个人主义的末路鬼的人生巨变。
样的人生巨变深刻表明:
在黑暗动荡的社会中,劳动人民总要遭受种种的压迫磨难,想要通过个人的奋斗改变命运过上自己的幸福生活是不可能的。
(意思对即可)
【解析】【分析】
(1)从农村来到城市的祥子,渴望以自己的诚实劳动买一辆属于自己的车。
但经历了“三起三落”的买车卖车的经历后,他的人生理想彻底破灭了。
再加上他心爱的女人小福子的自杀,吹熄了心中最后一朵希望的火花。
终于走上了堕落的道路——“变成了走兽”。
(2)从选文看,作者在刻画人物时,主要运用了概括叙述的手法来塑造人物,如“他停止思想,不再有希望,他吃,他喝,他嫖,他懒,他狡猾,因为他没了心,只剩下高大的肉架子,等着溃烂”。
选文刻画人物时,还采用了人物的外在行为和内心世界结合的方法,深入剖析人物的心理,如“现在,他故意的耍坏,摔死谁也没多大关系。
他并不后悔;假若他也有后悔的时候,他是后悔当初他干嘛那么要强,那么谨慎,那么老实。
他的身子懒,而耳朵很尖,凡是有人出钱的事,他全干”。
刻画人物的语言上看,简洁朴实,多用口语化色彩,具有地方特色,与人物身份相一致。
据此理解分析作答。
(3)《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作。
描写了20年代中国北平城里的一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历的辛酸故事。
向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫,表达了作者对劳动人民的深切同情。
同时也说明了在那个黑暗动荡的社会中,劳动人民想要通过个人的奋斗改变命运,过上幸福生活是无法实现的。
故答案为:
⑴祥子心爱的小福子上吊身亡,最后的一点希望彻底破灭。
⑵选文运用概括叙述的艺术手法来塑造人物,在把概括叙述人物的外在行为和内心世界紧密结合在一起的同时,更侧重于直接、深入细致地描述剖析人物的心理。
例如,选文把祥子的堕落展现得淋漓尽致,使祥子的形象丰满厚实,也使读者对祥子有更透彻的认识。
刻画人物的语言简洁朴实,精练晓畅,自然明快,生动传神,很有北京口语化色彩,与人物来自北平底层社会的形象非常一致。
(意思对即可)
⑶小说生动展现了祥子从一个吃苦耐劳、朴实厚道、有责任感、谨慎细心、对生活对未来充满自信充满幻想的小伙子,在黑暗现实的重重打击下最终堕落为一个没有灵魂、偷奸耍滑、懒惰懈怠、不思进取、毫无责任心的个人主义的末路鬼的人生巨变。
样的人生巨变深刻表明:
在黑暗动荡的社会中,劳动人民总要遭受种种的压迫磨难,想要通过个人的奋斗改变命运过上自己的幸福生活是不可能的。
(意思对即可)
【点评】⑴本题考查文章内容的把握,通读名著,明确箱子的三起三落,明确最后致使祥子希望彻底破灭的原因。
⑵本题考查人物形象的塑造方法,结合文段人物形象的塑造,明确心理描写的恰当运。
⑶本题考查名著内容及主题的把握,通读全著,明确箱子的性格的前后变化,明确这一变化揭示的主题。
9.阅读下面的节选文字,完成下面小题。
轰的一声炮响了,这时船员们的欢呼声混杂在一起。
炮弹打中了,正打在动物身上,但是并没有给它致命的打击,而是从它圆圆的身上滑过去落在二海里远的海中。
“真怪!
”老炮手暴跳如雷,说,“这混蛋的身上一定有一层六英寸厚的铁甲!
”“该死的东西!
”法拉古舰长喊。
追逐又开始了,法拉古舰长弯身对我说道:
“我要一直追到我们的船爆炸为止!
”“对,您对!
”我答。
人们只指望这动物筋疲力尽,它总不能跟蒸汽机一样,永远不感到疲倦。
然而它一点也不疲倦。
这么多时间过去了,它并没有显出一点疲劳的样子。
再说,我们是应该表扬林肯号的,它用不屈不挠的精神进行了这次恶斗。
我估计,在11月6日这倒霉的一天里,它所跑的路程不下五百公里!
黑夜降临了,阴影笼罩了波涛汹涌的海洋。
这时候,我以为我们的远征结束了,我们永远不能再见到这个古怪的动物了。
可是我错了。
晚上十点五十分,电光又在战舰前面三海里的海面上亮起来,还是跟昨天夜里一样辉煌,一样强烈。
那条独角鲸好像是停着不动。
也许白天跑得累了。
它睡着了,它随着海水荡漾。
这是一个好机会,法拉古舰长决定利用这次机会。
他发出命令。
为了不至把敌方惊醒,林肯号减低速度,小心谨慎地前进。
(1)这段文字节选自世界著名科幻作品________,作者是________国著名的科幻和探险小说家________。
(2)文中的那条“独角鲸”有哪些古怪之处?
请作答。
【答案】
(1)《海底两万里》;法;儒勒·凡尔纳
(2)①它不怕炮弹;②不知疲倦。
或用原文:
①炮弹打中了,正打在动物身上,但是并没有给它致命的打击。
②然而它一点也不疲倦。
或,这么多时间过去了,它并没有显出一点疲劳的样子。
【解析】【分析】
(1)从“人们只指望这动物筋疲力尽,它总不能跟蒸汽机一样,永远不感到疲倦”“那条独角鲸好像是停着不动”可知,文段出自《海底两万里》。
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