KS5U届高三历史一轮复习必备精品中华民族的抗日战争.docx
- 文档编号:9759065
- 上传时间:2023-02-06
- 格式:DOCX
- 页数:28
- 大小:201.23KB
KS5U届高三历史一轮复习必备精品中华民族的抗日战争.docx
《KS5U届高三历史一轮复习必备精品中华民族的抗日战争.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《KS5U届高三历史一轮复习必备精品中华民族的抗日战争.docx(28页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
KS5U届高三历史一轮复习必备精品中华民族的抗日战争
第十一章中华民族的抗日战争
【单元特征】
总体特征:
国共两党以合作为基础,以抗日民族统一战线为形式进行了全面的、全民族的抗战,取得了中国人民反帝斗争的第一次完全胜利。
本单元内容可以归纳为:
一条战线:
抗日民族统一战线的建立;两个战场:
国民党正面战场和中共敌后战场互相配合;三个阶段:
抗日战争的防御、相持、反攻三个阶段;四种力量:
日本帝国主义、中国国民党、中国共产党、英美等反法西斯同盟国。
【考点清单】
1.抗日战争的爆发和国共联合抗日:
(1)七七事变;
(2)第二次国共合作的实现;(3)抗战初期的正面战场。
【解析】七七事变、第二次国共合作的实现,是历年高考的重点;抗战初期的正面战场,是历年高考的相对冷点,但近年来出题频率在增加。
对“七七事变”应突出其全面侵华和全民族抗战的特征;对“第二次国共合作的实现”应掌握其主要步骤与实现的标志;对“抗战初期的正面战场”应了解课本上的三大会战及主要战役并分析片面抗战路线。
2.日本帝国主义残暴的殖民统治:
(1)汪精卫集团建立伪政权;
(2)野蛮的经济掠夺和奴化教育;(3)日伪的残暴统治和沦陷区人民的反抗斗争。
【解析】汪精卫集团建立伪政权、野蛮的经济掠夺,是历年高考的重点;奴化教育、日伪的残暴统治和沦陷区人民的反抗斗争,是历年高考的相对冷点。
对“汪精卫集团建立伪政权”应突出抗战相持阶段到来的原因和日本侵华策略的改变;对“野蛮的经济掠夺和奴化教育”应熟悉经济掠夺的总方针和掠夺的方式并了解奴化教育的手段与目的;对“日伪的残暴统治和沦陷区人民的反抗斗争”应了解残暴统治的手段及人民反抗的斗争事例。
3.国民政府的内外政策:
(1)国民政府的对内政策和皖南事变;
(2)相持阶段的正面战场。
【解析】相持阶段的正面战场,是近年来的高考重点;国民政府的对内政策和皖南事变,是近年来高考的相对冷点。
对“国民政府的对内政策和皖南事变”应掌握国民政府政策转向反动的原因和恶果并了解皖南事变的背景、经过和影响;对“相持阶段的正面战场”要突出两大战役和溃败原因并指出抗战时期的外交成果。
4.共产党坚持抗战和抗日战争的胜利(提法上一、四节联系):
(1)毛泽东的《论持久战》;
(2)敌后抗日根据地的开辟;(3)百团大战和敌后军民的艰苦斗争;(4)抗日根据地的建设和中共七大;(5)抗日战争的伟大胜利。
【解析】敌后抗日根据地的开辟、抗日根据地的建设和中共七大,是历年高考的重点;毛泽东的《论持久战》、百团大战和敌后军民的艰苦斗争、抗日战争的伟大胜利,是历年高考的相对冷点。
对“毛泽东的《论持久战》”应了解其背景、内容和意义;对“敌后抗日根据地的开辟”应注意洛川会议并对应人物与根据地;对“百团大战和敌后军民的艰苦斗争”应强调百团大战的意义和敌后军民的斗争方式;对“抗日根据地的建设和中共七大”应注意巩固根据地的四方面措施(军事、政治、经济、思想)并明确中共七大原内容与意义;对“抗日战争的伟大胜利”应突出抗日战争胜利的历史意义。
【知识梳理】
1937年7月卢沟桥事变至1945年8月日本宣布无条件投降,是中华民族的抗日战争时期。
(1)抗日战争的防御阶段:
从1937年7月至1938年10月。
日本大举侵华,分路深入中国领土,企图以速战灭亡中国,侵略态势达到顶点。
国共两党实现第二次合作,正面战场和敌后战场互相配合。
一.抗日战争的爆发
(一)七七事变和第二次国共合作实现
1.卢沟桥事变
(1)时间:
1937年7月7日夜
(2)简况:
日军借口一个士兵失踪,要求搜查,遭中国守军拒绝,进攻宛平城和卢沟桥。
(3)影响:
日本全面侵华开始;中国全民抗战开始。
2.抗日民族统一战线建立:
(四大步:
号召、确定、初步、正式)
(1)九一八事变后,中国发出号召,组织抗日;
(2)华北事变后,中共确定了抗日民族统一战线方针;(八一;瓦窑堡会议;毛的报告)
(3)西安事变和平解决,统一战线初步建立;
(4)七七事变后,抗日民族统一战线走向正式建立。
①中共抗日通电;②蒋介石庐山谈话;(准备抗战)③国民政府自卫宣言;(抵抗暴力)④红军接受改编;(八路军、新四军)⑤公布合作宣言。
(1937年9月,正式建立)
(二)正确战场的抗战
1.背景:
日军占领平津后,向华北和华东两个方向发动进攻,企图速战速决,在三个月内灭亡中国(类似德国“闪电战”);国民政府在正确战场组织多次战役,抵抗日军侵略。
2.概况:
(总共四大会战高中课本未含武汉会战)(三场会战、两城失守、一大屠杀)
(1)淞沪会战:
日军意图;战争结果。
(2)太原会战:
配合正面战场——115师平型关,120师雁门关,129师阳明堡;
正确战场战役——忻口战役。
(3)南京大屠杀:
1937年12月,30多万人,谷寿夫,松井石根,杀人游戏
(4)徐州会战:
台儿庄大捷(临沂、台儿庄)川宫王铭章部
(5)武汉、广州失守:
1938年10月,防御阶段结束。
3.评价国民政府抗战初期功过
(1)功:
粉碎了日军速战速决企图,使使抗战相持阶段到来。
(2)过:
由于实行片面抗战路线(只依靠政府和军队),无力阻止优势敌人的疯狂进攻,中国丧失了华北、华中、华南大片领土。
(三)敌后抗日根据地的开辟
1.路线:
1937年洛川会议全面抗战路线
2.行动:
挺进敌后,独立游击,建立根据地,后方变前线。
(洛川会议以后才有“敌后战场”)
3.分布:
(口诀)
一一五呢绒净茶几,(一一五师,聂荣臻,晋察冀根据地)
一二O合龙关静水,(一二O师,贺龙、关向应,晋绥根据地)
际遇(冀豫)加上俊(晋)和努(鲁),
一二九刘邓猛如虎,(一二九师,刘伯承、邓小平,晋冀豫和冀鲁豫根据地)
陈毅苏南皖东张,陕甘宁是总后方。
(四)毛泽东《论持久战》的发表
1.背景:
抗战初期,亲日派散布“亡国论”,亲英美派宣扬“速胜论”。
2.目的:
向全国人民指出抗日战争的正确道路。
3.内容:
分析中日特点,驳斥两种论调,预见战争持久,指出正确道路。
4.意义:
(1)它是马列原理同中国抗战实践相结合的典范,是中华民族抗日战争的战略纲领;
(2)它驳斥了不利于抗战的论调,对坚定信心、争取胜利,有极大的动员和指导作用。
(2)抗日战争的相持阶段:
从1938年10月至1945年8月初。
日本把军事进攻的重点指向敌后战场,对国民政府以政治诱降为主、军事进攻为辅。
国民政府由抗战初的积极抗日转向消极抗日、积极反共。
中国共产党领导人民与敌伪顽强斗争。
(3)抗日战争的反攻阶段:
从1945年8月初到9月初。
国际反法西斯力量联合斗争加速了中国抗日战争的胜利进程。
日本法西斯由最后挣扎到无条件投降。
国共两党就中国命运展开了新的斗争。
二.日本帝国主义在沦陷区的殖民统治
(一)汪精卫建立伪政权(以华制华)
1.抗战进入相持阶段:
(1)标志:
1938年10月,日军占领广州、武汉。
(2)原因:
①日本:
战线太长力量不足;抗日根据地的严重威胁。
②中国:
中国人民还需长期斗争才能取胜。
2.日本改变侵华方针:
(1)原因:
抗战相持阶段到来(“速战速决”计划改变,陷入长期战争泥潭)。
(2)方针:
集中主要兵力进攻共产党领导的抗日根据地;对国民政府政治诱降为主,军事打击为辅。
(3)影响:
(属课外补充,简述)
①日本诱降;(“近卫三原则”)②英美劝降;(推动日本进攻苏联)
③国民党内部分裂;(蒋、汪之间)④根据地面临严重困难。
(日军扫荡;国军封锁)
3.汪伪政权建立:
(1)时间、地点:
1940年3月,南京
(2)性质:
日本帝国主义推行侵华政策的产物和工具。
(二)野蛮的经济掠夺(以战养战)
1.总方针:
把沦陷区经济变为日本的附庸经济。
2.主要方式:
(1)农业:
强占耕地,低价收购农产品;
(2)工矿交通:
推行“统制事业”;(统一控制)(日本公司专营,满足战争需要)
(3)金融:
抢战银行,掠夺金银和现款。
(三)推行奴化教育
1.内容:
(1)学校教育:
加大初等教育比重;消磨民族反抗意志。
(2)社会教育:
进行反动宣传,查禁进步书籍。
2.目的(特点或实质):
实现民族同化。
(象日本人一样效忠天皇)
(四)残暴统治与人民反抗
1.残暴统治:
华北“治安强化运动”;华中“清乡运动”(肃清沦陷区内的抗日力量)
2.人民反抗:
组织领导(中共);斗争形式(工人罢工,农民暴动)
三.国民政府的内外政策
(一)国民党政策转向反动
1.标志:
国民党五届五中全会(时间:
1939年初)
(1)背景:
武汉失守以后,国民党领导集团反共投降倾向日益滋长。
(2)内容:
确定“溶共、防共、限共、反共”的反动方针。
(3)影响:
①标志着国民政府自抗战以来在政策上的重要转变。
(重心由对外转向对内,由积极抗日到积极反共)
②不久,国民党顽固派掀起第一次反共高潮。
(1939年冬至1940年春;所谓“抗战到底”)
2.后果:
国民党政策转向反动
(1)实质:
两面政策——在抗日和反共问题上两面飘摇。
(2)两面政策的原因:
日本政治诱降——蒋想投降;日本灭亡中国的方针未变——不放弃抗日;蒋的阶级本质——蒋要反共;中共力量可以利用来抗日——不敢彻底决裂。
(3)两面政策的恶果:
①削弱、破坏了抗日民族统一战线;②使国民政府处在十分孤立的地位;③导致正面战场大溃败的局面;④埋下了国民党败亡的伏笔。
3.斗争:
中共巩固统一战线的斗争
(1)提出斗争方针:
在顽固派军事进攻前,提出“三坚持三反对”,继续争取维持合作,巩固扩大统一战线。
(2)进行坚决回击:
面对顽固派的军事进攻,中共领导抗日军民坚持回击,打退了第一次反共高潮。
(二)皖南事变(时间:
1941年初;地点:
安徽南部茂林地区)
1.背景:
(1)方针改变:
国民党五届五中全会后,顽固派开始实行积极反共路线;
(2)二次阴谋:
第一次反共高潮被打退,又谋划第二次反共高潮;
(3)贻误良机:
中共中央早就指示新四军军部应尽早北移,但项英等人行动迟缓,贻误良机。
2.概况:
强令北移,遵令北上,突遭袭击,血战牺牲,军长被扣,副军长被杀。
3.围绕事变的斗争:
(1)蒋介石诬蔑威胁;(宣布新四军为叛军,声称将叶挺送交军事法庭审判)
(2)中共的坚决回击;(重建新四军军部;揭露顽固派阴谋——周恩来题词)
(3)国内民主人士愤怒声讨;
(4)国际进步舆论强烈谴责。
4.结果:
打退了第二次反共高潮,民主党派要求与共产党积极合作。
(三)正面战场形势恶化
1.枣宜会战:
(1940年5月)
(1)背景:
日军为逼迫国民政府投降,向华中华南正面战场发动局部进攻。
(2)结果:
张自忠壮烈殉国,日军占领宜昌。
2.豫湘桂战役:
(1944年4月初至11月底)
(1)背景:
1944年初,日本在太平洋战场逐渐失利,它与南洋的海上交通线被美军切断,迫切需要打通中国大陆的交通线。
(2)规模:
抗战时期日军向国民党正面战场发动的规模最大的一次战役。
(3)败因:
国民政府消极抗日、积极反共政策造成的恶果。
3.外交成果:
废除治外法权。
(《南京条约》附件:
领事裁判权)
(四)独裁统治和经济掠夺
1.独裁统治(特征:
一党专政、特务统治、保甲制度)
2.经济掠夺
实行统制经济政策;加强经济垄断地位;官僚资本急剧膨胀。
(统制:
用政治手段统一控制经济活动)
归纳:
相持阶段国民政府的内外政策:
(1)对内:
积极反共,独裁统治,经济掠夺;
(2)对外:
消极抗日,废除治外法权。
四.共产党坚持抗战和抗日战争的伟大胜利
(一)百团大战
1.概况:
1940年下半年,彭德怀指挥八路军一百多个团,在华北发动的一次大规模对日作战。
2.背景:
(1)日本改变侵华方针;(日本诱降)
(2)英美加紧劝降活动;(英美劝降)
(3)反共投降日益滋长。
(汪已降蒋欲降)
3.目的:
振奋抗日精神,克服投降危险,争取形势好转。
4.涉及根据地:
晋察冀、晋绥、晋冀豫
5.意义:
打击日军气焰,提高中共和人民军队的威望,坚定人民信心。
(缺点:
过早暴露实力)
(二)敌后军民的艰苦斗争
1.日军的“扫荡”
(1)目的:
消灭抗日根据地,巩固占领区,把中国变成太平洋战争的后方基地。
(2)手段:
集中兵力进行大扫荡,实行“三光政策”(烧杀抢),施放毒气、细菌,制造无人区。
2.根据地反“扫荡”
(1)战略:
基本的游击战,不放松有利条件下的运动战。
(2)战术:
民兵积极配合正规军、地方游击队作战,创造出地雷战、地道战、麻雀战、破袭战等游击战术。
(3)少数民族抗战:
蒙古抗日游击队、回民支队
3.根据地的严重困难局面
(1)原因:
日军的残酷扫荡,国民党军队包围封锁,严重的自然灾害。
(2)表现:
面积缩小、人口减少、经济困难。
(三)抗日根据地的建设
1.军事:
反“扫荡”斗争
意义:
为根据地建设提供了相对安定的环境。
2.政治:
“三三制”原则(政权)
(1)性质:
共产党领导的抗日民族统一战线政权。
(2)意义:
加强了各阶层人民的团结,巩固了抗日民族统一战线。
3.经济:
两减两交的土地政策和大生产运动
(1)两减两交的土地政策
①依据:
中国社会主要矛盾的变化;
②意义:
“减租减息”减轻了地主的封建剥削,提高了农民抗日和生产的积极性;“交租交息”一定程度上保障了地主的利益,有利于联合地主阶级一致抗日。
(2)大生产运动
①模范:
八路军三五九旅(开垦南泥湾)
②意义:
使根据地度过了严重的经济困难时期,为争取抗日战争的胜利奠定了物质基础。
4.思想:
整风运动(1942年延安)
(1)内容:
反对主观主义(学风)、反对宗派主义(党风)、反对党八股(文风)。
(2)意义:
党从思想上清算了“左”和“右”的错误,达到空前的团结和统一,为争取抗日战争的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定了思想基础。
(3)性质:
一次思想解放运动;一次普遍的马克思主义教育运动。
(4)不足:
对敌情过分估计;过干部过火斗争。
(四)中共七大的召开(1945年春,延安)
1.背景:
在世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利的前夕。
2.内容:
(1)毛作政治报告;(《论联合政府》)
(2)提出党的任务;(建立新民主主义国家)
(3)确立指导思想;(毛泽东思想)(4)选举中央委员。
(毛泽东为首)
3.意义:
为争取抗日战争的最后胜利和新民主主义革命在全国的胜利作了重要准备。
(民主革命时期最重要的一次中共党代会)
(五)日本无条件投降
1.反攻阶段到来:
第一种观点:
1944年春(局部反攻)——1945年8月(全面反攻);第二种观点:
1945年8月初到9月初。
2.日本无条件投降:
(1)国际形势:
①日本孤立:
欧洲战场反法西斯战争胜利结束,日本孤立无援;
②苏联参战:
苏联出兵中国东北,摧毁了日本的精锐部队关东军;
③美国投弹:
美国向日本广岛和长崎投掷原子弹,加速了日本投降。
(2)国内形势:
①毛发声明:
毛泽东发表《对日寇的最后一战》声明,号召中国一切抗日力量举行全国规模的反攻;
②蒋下命令:
蒋介石命令人民军队“原地驻防待命”,命令国民党军队积极推进,命令日军只能向国民党军队投降;
③共军行动:
八路军、新四军及其他人民军队,遵照朱总司令的命令,坚决消灭拒绝投降的敌人。
(3)日本投降:
8月15日宣布投降;9月2日正式投降。
3.抗战胜利的历史意义:
(1)回顾过去:
是近代历史上中国人民反帝斗争的第一次完全胜利。
(它是中华民族由衰败到振兴的转折点)
(2)展望将来:
它大大增强了全国人民的自尊心和自信心,为民主革命在全国的胜利奠定了坚实的基础。
(3)放眼全球:
它是世界反法西斯战争的重要组成部分,对世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献。
(4)提高地位:
它使中国的国际地位得到提高。
(昔日“东亚病夫”令人刮目相看)
4.抗战胜利的原因
(1)统一战线:
在中共倡导下建立了抗日民族统一战线;(最重要)
(2)国共合作:
国民党正面战场和中共敌后战场配合抗日;
(3)路线方针:
中共提出了全面抗战路线,制定了持久战方针和一整套正确的作战原则,中共领导的人民军队是全民族抗战的中流砥柱;
(4)国际配合:
海外华侨和世界反法西斯同盟国家的支持、配合,加速了抗战胜利的进程。
【要点透析】
1.抗日民族统一战线的特点
(1)具有广泛的民族性。
团结全民族一切抗日力量反抗日本帝国主义侵略,包含工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级,还包括以蒋介石为首的亲英美派——大地主、大资产阶级。
(2)没有一个统一的正式组织机构和政治纲领,只是一次反抗力量的联合。
(3)国共双方在统一战线中都有自己的政权和军队。
(4)统一战线内部始终存在着两条不同的指导路线。
(5)中共的领导和敌后抗日根据地是抗日民族统一战线的中心支柱。
2.正确评价国民党正面战场
(1)抗战初期,国民党军队对日军进行了较为积极的抗战,先后在淞沪、太原、徐州、武汉组织了大规模的会战,国民党正面战场是当时抗日的主要战场,其军队是抗日的主力。
(2)抗战初期正面战场的抗战具有重要意义。
它粉碎了日本妄图三个月灭亡中国的计划,牵制了日军主力,客观上有利于敌后战场的开辟,也鼓舞了全国人民,促进了中华民族的团结,扩大了中国抗战的影响,唤起了国际舆论的同情和支持。
(3)由于国民党推行片面抗战路线,在战略战术上只是消极防御,不敢主动寻机歼敌,往往造成被动挨打局面,使国民党正面战场节节失利。
(4)抗日战争中后期,由于日本改变侵华方针,国民党消极抗日、积极反共,国民党正面战场不再是抗日的主战场,敌后战场在全面抗战中日益发挥重要作用。
3.抗战期间国民政府政治态度和政策上的两面性
(1)抗战初期,由于日本的侵略直接危害了蒋介石集团的利益,也危及英美帝国主义的在华利益,加之全国人民一致要求抗日的压力,使蒋介石集团不得不起来抗日。
在武汉失守前,国民政府的政策重点在抗日方面,比较顺利地形成了全国军民抗日的高潮。
但国民党并未放弃独裁和反共反人民的基本立场。
(2)武汉失守后,日本改变了侵化策略,国民政府的政策重点逐渐转到反共反人民方面。
但由于灭亡中国的侵略目的没有改变,同时中共领导的抗日武装力量日益发展壮大。
这种现实就决定了蒋介石集团政治态度和政策上的两面性,既想投降又不放弃抗日;既想反共,又不敢彻底决裂。
(3)这种两面性政策的核心是维护蒋介石集团的统治。
想投降,又怕日本灭亡中国后失去统治地位,即使日本能保留其统治地位,又怕日益壮大的人民革命力量所不容,所以还要表示抗日;想反共,又怕全国人民反对而难以维持统治,也怕日本乘机灭亡中国而失去统治地位。
在这两难之中,由其阶级本质所决定,蒋介石集团采取了消极抗日积极反共的政策。
4.19世纪晚期和20世纪中期日本的两次侵华战争有何异同
(1)相同点:
日本都是为了解决资本主义发展中的矛盾而发动的对外战争;都以征服中国为最终目的;两次战争中日本都对中国人民进行了惨绝人寰的大屠杀(旅顺、南京);都进行了残酷的经济掠夺。
(2)不同点:
主要是结局完全不同(甲午战争中国战败,抗日战争中国取得全面胜利)。
出现不同结局的原因:
①从领导因素看,前者清政府腐败无能,妥协求和;后者国共两党合作,正面战场和敌后战场共同对敌。
②从民众因素看,前者清政府极力压制人民的抗日热情,并阻挠台湾人民的反割台斗争;后者中共倡导并建立了抗日民族统一战线,实行全民族抗战。
③从战略战术看,前者李鸿章避战自保、消极应战,导致北洋舰队全军覆没;后者两大战场分别开展阵地战和游击战,协同配合,进行持久战,最后取得抗战胜利。
④从国际环境看,前者列强对日本侵华采取默许态度,使日本侵略者有恃无恐;后者反法西斯同盟建立,中国抗战得到反法西斯国家和爱好和平人民的有力支持和援助。
5.国共两次合作的不同点
(1)斗争目标不同:
第一次国共合作的斗争目标主要是反对北洋军阀的统治;第二次合作的斗争目标是日本帝国主义。
(2)参加统一战线的力量不同。
第一次是工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级四个革命阶级的联盟;第二次包括了除汉奸、卖国贼以外的国内各阶级、各阶层、各党派团体及海外华侨,更具有广泛性。
(3)两党的历史地位不同。
第一次合作时国民党只有小块根据地和不十分巩固的政权及少量军队,共产党既无政权又没有军队,两党共同为国民革命的胜利而奋斗;第二次国共合作时,两党都有自己的政权和军队,两党团结合作并发动民众抗战,为取得抗日斗争全面胜利而斗争。
(4)组织形式不同。
第一次合作时,采取了党内合作的形式;第二次则采取党外合作的形式,没有形成共同纲领和固定组织。
(5)国际条件不同。
第一次合作时,虽得到共产国际和苏联的支持,但几个主要帝国主义国家都反对中国革命,反对国共合作;第二次国共合作时,由于英美同日本矛盾日益尖锐,它们支持中国全面抗战,支持国共合作。
【真题再现】
1.(2009年全国Ⅰ卷文综19)抗日战争期间某战役后,《新华日报》刊载一位中国将领的谈话:
“我军……对于一城一寨之得失,初不以为重,主在引敌深入,使其兵力分散,而予敌主力以打击。
”以下战役符合上述特征的是
A.淞沪会战B.百团大战
C.台儿庄战役D.平型关战役
【答案】C
【解析】通过对“主在引敌深入,使其兵力分散,而予敌主力以打击”关键句的分析,从战术和战果上可知这是台儿庄战役。
2.(2009年北京文综19)图8中数字符号标明的地点,都是抗日战争时期注明战役的发生地,其中能为八路军战史提供实地资料的是
A.①B.②
C.③D.④图8
【答案】D
【解析】图中只有④这一处为八路军所取得的抗日胜利。
3.(2009年山东文综12)一位同学查阅《申报》时看到一下报道:
“□路方面消息,沪平通车昨日起北上车暂以济南为终点,南下车亦由济南开出,惟津浦客车则仍开至沧州,其以北之情形不明。
南下各次车抵沪时,均甚拥挤”(注:
□表示字迹不清)该报道的历史背景是
A.红军转战陕北,国共军事对峙B.日本全面侵华,平津局势紧张
C.内战全面爆发,华北战事频繁D.三大战役结束,长江以北解放
【答案】B
【解析】A项不可能影响华北铁路交通,C、D两项不符合题中所述情况。
4.(2009年四川文综15)图6是某博物馆藏民国时期四川一女子小学发给学生的毕业纪念——木兰彩瓷笔筒。
从图中信息可推知校方的寓意可能是鼓励学生
A.投笔从戎,参加北伐
B.参加红军,反对围剿
C.效法古人,抗战救国
D.投身革命,反对美蒋
图6
【答案】C
【解析】右边笔筒上有“民国二十七年”字样,正是1938年抗战期间。
5.(2009年广东历史12)《陕甘宁边区宪法原则》规定:
“边区各少数民族,在居住集中地区得规划民族区,组织民族自治政权,在不与省宪抵触的原则下,得订立自治法规。
”由此可知
A.陕甘宁边区是新中国成立后最早建立的民族自治区
B.共产党在新中国成立前已经有了民族区域自治的设想
C.新中国颁布的第一部具有宪法性质的法律是《陕甘宁边区宪法原则》
D.新中国的民族区域自治是根据《陕甘宁边区宪法原则》实行的
【答案】B
【解析】A项错在“最早”,C项错在“第一部”,D项错在“根据……实行的”。
6.(2009海南历史18)“万里长征,辞却了,五朝宫阙,暂驻足衡水湘水,又成离别。
绝缴移栽桢干质,九州遍洒黎元血……待驱除仇寇,复神京,还燕碣。
”这首大学校歌出现的时期应是
A.1912-1919年B.1920-1926年C.1927-1936年D.1937-1945年
【答案】D
【解析】题中歌词意为日寇占据北京、河南、湖南,号召驱逐日寇。
7.(2009海南历史19)表21937、1942年国民政府统治区重工业状况表
年份
占工厂总数比例
占工
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- KS5U 届高三 历史 一轮 复习 必备 精品 中华民族 抗日战争